在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我渴望自由作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我渴望自由作文1
我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的.考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”“我要飞得更高” 我知所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。 我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学知间的友谊消失,更使我没了好同半。我觉得没有自由,就象坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。这让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……” 自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。
我渴望自由作文2
自由,在我们成长的同时,变成了一种越来越大的奢望。
幼儿园时的我们,无所事事,无忧无虑。每天的作业就是玩,连上课也是玩。我们只要会认几个字,会算一加一等于几,大人早就点头称赞,心满意足了。那时我只渴望父母不在吃喝上限制我们,其它也没什么渴求的了。
光阴似箭,如月如梭,转眼间到了进入小学。学业重担被老师、父母们强压在我们还扔稚嫩瘦小的身躯上。我们贪玩,那是不可置否的事实。玩是孩子们的天性!可此时,我们的.幼小心灵就像被追杀的羔羊,被名叫“作业”的大灰狼追杀着。它“剥夺”了我们玩耍的时间,“扼杀”了我们的自由。我们又像一只渴望飞翔的金丝雀,展开翅膀却发现脚下被学习地铁链束缚着,难以自拔。
时间飞快的流逝着,我们都快小学毕业了,不再是以前那些“小屁孩”了。五年级的我们都成了一个个“作业狂”,恨不得在学校里就做完。做完了回家干什么呢?现在我们不想吃东西,没心情看电视,懒得玩电脑,只想能早早地躺在床上,安安稳稳地睡一次饱觉。可有时连这点愿望也难以实现。
我们慢慢长大了,自由却悄悄离开我们了,我们渴望重新获得自由!
我渴望自由作文3
伤心、令人烦躁的五年级到了。作业功课和背书量一下子增高到了极点,令人无法接受。
五年级了,不像四年级那样活泼,不像三年级那样顽皮,更不像一二年级那样自由。
下课了,在高高的楼上,看见楼下一二年级的同学蹦蹦跳跳,追逐打闹;看见她们在欢乐地做游戏,我是多么羡慕呀!我想下去和这些小同学一起玩,可是,虽然是下课时间,但老师还在拖课。我们盼呀盼,老师终于让下课了,上课铃却响了,想去厕所的同学也去不成了。
听妈妈说,上初中高中时就像一只小鸟锁在笼子里。下课了,老师再拖课。第二节上课了,一个同学想去厕所,老师却说:“下课干什么了,不去。”学生们只能在心里说:“下课老师在拖课。”
我想我上了初中高中可怎么过呀。我现在才终于理会《我不想不想长大》这首歌的`意思了:小时候,我们都想快点长大;现在长大了,又不想长大了。
我多么希望时光可以倒流,而且倒流之后不会再长大。我羡慕一二年级的同学快乐活泼,我羡慕小鸟在蓝天中飞翔,我渴望“自由”。
我渴望自由作文4
自由,是每个人所渴望的,作为一个小学生,当然我也不例外,我渴望自由!
我,是一名小学生,天天无忧无虑地学习,汲取着知识的甘露。但我妈妈给我报了许多兴趣班,使得我忙得喘不过气来。我知道,你是为了我好,为了我的将来着想,但我这个年龄段不应该去报太多的兴趣班,我需要休息。每个星期奔走于各个兴趣班。您累,我也累。每次当我看到别的小朋友在公园里高兴地玩耍时,我是多么羡慕啊。我知道,兴趣班或许真的能学到知识,但我真正需要的,是大自然的知识!
如果能给我多一点的`自由,我将会高质量地完成作业,再去公园,体验体验绿色。我决不会像那些小孩儿,整日地疯玩儿。我只会每天花十分钟到一小时去休息一会儿,去娱乐一会儿,这个要求一点儿也不过分!别的小孩儿能想何时去玩儿就何时去玩儿,为什么我不能?在大自然,我能观察各种各样的小昆虫,各种各样的植物,我能在大自然中不经意间学会许多在课本上学不到的东西!
我渴望自由,就如花儿需要泥土,就如叶子需要大树。给我自由吧!
我渴望自由作文5
柳木编成的紧质鸟笼,玲珑可爱的花纹,金边镶上一圈又一圈华丽的线条,还有笼内配置齐全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也许会赞叹:“多么精致的鸟笼!”我就住在这鸟笼。
我是一只金丝雀。
我是一只被囚禁的金丝雀。
我歌唱,婉转的歌声透出悠悠的悲伤;我低吟,轻轻的声线传出幽幽的思念!
眼中的笼子渐渐变形,啊,这是我的家吗?广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流!我要尽情欢唱,在自然的怀抱里,在自由的梦想里。我要在每一片树叶上留下我的脚步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌声,在每一丝白云上穿透我的心灵。
我要在这无忧无虑,没有束缚的世界定居。每天早晨,唤醒太阳,在林间与伙伴嬉戏;迎接明月,在柔美的月光下与影子游戏!多么快活,多么充实的生活!展开翅膀,飞向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美丽的鸟笼上。咦我的天空呢?我的`森林呢?河流呢?自由呢?我依旧在面目狰狞的鸟笼中。鸟笼外,几双人类的眼睛盯着我,还有一对闪着绿光的黑猫的贪婪眼睛!
我要飞!要自由!冲破鸟笼,将身体投入黑猫的口中,我能感到血肉被撕裂……广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流!
我渴望自由作文6
我渴望自由,从小我就像一只被关在笼子里的小鸟,不能展开翅膀在蔚蓝的天空里自由地飞翔。
每天,我都面对着巨大的压力。每个周末都做着课外练习,做完练习就做家务,做完家务就练琴。如此循环,没有空余的时间放松自己。
那天,我坐在书桌前幻想着我在中心广场的空地上快乐地飞跑,感受大自然赠给我的礼物。微风轻轻地吹着,风姑娘用温柔的双手抚摸着我的脸。
突然有人捏我一下耳朵,惊慌失措的.我悄悄地看了看旁边的人。哎!不看不知道,一看吓一跳,妈妈怒气冲冲地说:“发什么呆啊!快做练习。”看到妈妈的表情,我把心绷得紧紧的,只好听从妈妈的命令。
妈妈,我多么想告诉你,我要自由,我想做我想做的事情,我知道您是为我好,想让我学习成绩提高。但是脑力劳动和体力劳动结合才能使成绩提高的速度更快。妈妈,请您给我点自由,让我体会大自然的美。这才是我想要的自由。
我渴望自由!
我渴望自由作文7
每次看见天空中翱翔的小鸟;看见草地上欢乐奔跑的小狗;看见地上玩耍的蚂蚁,我就会想起我自己的处境:每天被要命的作业挤得满满的,夜晚又在几乎不灭的台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的写字……我真的想对着世界大喊一声:我要自由! 就算是暑假,也几乎每天都要补课。稍微不认真时,试卷一出,看着试卷上的分数,听着老师叫我的名字,我心里就在想:为什么不能给我一个自由的空间? 时间啊时间,请你慢一点行吗,我不要那么快长大,让我再多努力争取自由。 看着风筝的`线慢慢拉长,可我的自由一点也不长;看着黑板上一串串数字,还有粉笔敲击黑板的声音,如果这些声音是我自由的欢笑,自由的奔跳,那该多好。 马上就要读六年级,也很快要上初中,我想:肯定有个人把我的自由给封印了,不然,我不可能老得不到自由。那个人是谁呢? 哦看啊,为什么?
我渴望自由作文8
外面有人放风筝,可我还有许多作业没有写完;其实我一点都不喜欢弹钢琴;星期天好想去公园玩,可妈妈给我报了英语班……你看到这个广告,你就看到了小学生的日常生活。
就拿我自己说吧,我是一名小学五年级的学生,周一到周五除了上学就是写作业,偶尔一次学校作业少了,妈妈就会再给我找点卷子做做,说是让我多见见题型。有时候一不小心犯错误了,还要被老师“奖励”多写点作业。好不容易熬到了休息日,还要做完所有作业才可以休息。可是我写完学校作业还没怎么休息,妈妈又开始催着我写补习班的作业:“明天就该上课了,赶快把作业写了复习复习,别等明天测试时又不会……”我要是行动稍慢点,就又要挨批了。其实我自己觉得我上的英语补习班一点都没用,学的都是初中的课程,你说现在我都把初中的知识学了,到时候上初中时,我还学什么?可是老妈说了,初中会增加好几门课程,到时候时间都不够用,我现在多学点,到时候可以挤出点时间用到其他科目上。而且小升初考试的时候,很多学校的试卷题都很难,只有现在多用点功夫,到时候才会取得好成绩。反正是怎么说她都有理。再说了,本来就是额外的知识,还非要求我每次测试的成绩不能太差劲。我只要测试成绩比别人差,她就凶的像只豹子。还美其名曰为我好,怕我输在起跑线上,从幼儿园就开始这么说,我这起跑线也太长了吧!
其实我也知道,你们真的是为了我好,现在的社会没有知识真的无法生存,可是我也没有说不上学呀,我只不过是想留点时间来干点自己想干的事情。为什么我的时间都被你们给安排满了?就连我上厕所看什么书,你们都要管。
我们这一代孩子,看起来要比你们小时候幸福多了,其实不是这样的。我们只是吃得好、穿得好,可是我们的课余生活太乏味了。有时候听着妈妈讲她小时候的.事情,心里羡慕极了,你们那时候多好呀!可以无忧无虑的和小朋友跳绳子、踢毽子、跳皮筋、丢沙包、做游戏……可我们现在可以利用的也就课间十分钟。除去排队等候上厕所的时间,余下的时间也就只够准备下节课的用具了。悲哀呀!
老师总是说要给我们减负,可很少实施。而且老师咬牙跺脚才舍得减掉的一点作业,总被老妈及时补上,她们配合得够默契吧,简直是天衣无缝。
什么时候大人们才能够体会到孩子的感受,不再把他们的希望强加到我们身上,不再束缚我们的手脚,让我们自由的飞翔!像电视上说的那样:关注孩子,不要关住孩子!
我渴望自由作文9
望着窗外那自由飞翔的小鸟,我潸然泪下。看着桌上那似乎永远也写不完的作业,我哭了。人人都有追去自由的权利,可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的学习委员,按理说学习应该不错,可在妈妈的眼里,我的成绩总是不完美的。每天,我除了要做老师布置的作业外,还要做完妈妈买的'练习题,那似乎永远做不完的作业像一座小山一样压得我喘不过气来。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一会儿。
每次回家,都沉了一种压抑。每当我听到同学们说回家真好时,我的心都快要岁了。的确,家是温馨的,回家确实好,可我这个冷漠的家,对我来说是可怕的,以前我最怕黑夜,现在我最怕回家。
每天,我像一个被关在笼子里的小鸟,失去了自由,我多想得到自由,哪怕是一点点。每天除了做作业,还能干什么?我多想睡一觉,但是被父母的吼声惊醒,我多想绣一只小花猫,可……
我渴望自由,渴望得到一片自由的天地。愿天下父母,都能给自己的孩子一点自由的天地……
我渴望自由作文10
“哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”
每当窗外传来一阵阵孩子们玩耍时的嬉笑声时,心里不由得想着:要是可以和他们一起玩那该多好啊!但是一抬头就看到那高高的一摞练习题,眼前仿佛浮现出妈妈那严厉的目光……我那颗喜爱自由玩耍的心,不由得拉了回来。
每到周末,就从未见过桌子上的练习册“缺席”,从来都是那么安分的躺在桌子上,总是一批“下岗”另一批又“上岗”。经常晚上做梦,梦到满屋子都是作业本……为此,我还无奈过,我向窗边走去,想了起来……那是一个暑假,心里得意的想着:一个学期终于过去了,这下可以轻松一下了吧!“叮铃铃……”电话响了,“高思莹,放暑假了,明天我们一起出去玩好不好?”我露出了久违的笑容,“好好好!当然了!我一定去!”
刚把电话放下,突然妈妈进来了,我抱住妈妈,亲切的对妈妈说道:“妈妈妈妈,明天我想和同学一起出去玩,可以吗?”
令我意想不到的是,妈妈一口答应:“行啊!”
我心想:哇!这么顺利?正当我沉浸在快乐之中时,妈妈皱紧眉头,从包里拿出两本厚厚的练习册,往桌子上一扔,“把这两本都做完了再去!少一道题没写那就休想!”一听这话,我仿佛遭到了晴天霹雳!我赶紧哀求妈妈,“妈妈——求求你了!我回来再写吧!明天我就要出去了,这么短时间怎么写的完?”妈妈只留下两个字:“不行!”只听“啪”的一生,门重重的关上了。我的希望破灭了……接下来的时间我半步都不敢出房间,马不停啼地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。一个小时,两个小时,三个小时……妈妈见我在刻苦学习,摸摸我的脑袋说:“这样就对了嘛!你已经不再是小学生了!中学的`竞争更加激烈,所以负担自然要比小学大得多……”妈妈忽然停了下来,说:“你有没有在听?”我连忙说:“有有有。”最后即使我努力,还是不能按时过关。只好看着别人去玩,我非常失望。但我的内心仍然在说:我渴望自由快乐!
每当回到家后,刚想下去玩,又有一堆堆所谓的 “精神粮食”等着我来消化;每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时,我的心里对他们十分羡慕,因为这是可望不可即的。
妈妈,我多么想对您说:我渴望自由,快乐!
“咔”的一声打断了我的思绪,妈妈回来了,我甩一甩头,又与习题展开了激烈的搏斗……
我渴望自由作文11
大多数人都是自由的,当然也有一些人是不自由的,比如我。
我刚上小学的时候,成绩一直都很优秀,老师也经常夸奖我,我在班上的朋友也很多。
但这一切在我上五年级的时候就画上了句号。有一次考试,我考得特别差,班主任给妈妈打电话,说我的成绩像坐过山车似的一直下滑,妈妈生气地说:“不把成绩提上去,就别想玩手机。”
就这样,我繁重的学习之路开始了。
每天千斤重的作业,把我压得喘不过来气,老师还说:“只要把我抓紧,成绩一定能上来。”于是妈妈就对我看得更紧了,规定我不准出去玩。
我在学校的时候,经常听同学们说:他们放假的时候可以去合肥玩,也可以去其他地方玩。我心里很是羡慕和妒忌。我回家对妈妈说:“妈妈,放假了,能不能带我出去玩?”妈妈板着脸说:“玩什么玩,还不快写作业去!”我每天都受着这样的'折磨。在学校还要受到老师的批评,在家里要受到妈妈的唠叨。但是妈妈永远只有一句话:“只要学习好,保证让你玩。”我的学习之路什么时候是个尽头啊?
自由就是一个人最大的追求,自由的生命才是快乐的,我想把我的灵魂从牢笼里给拯救出来。妈妈,再让我玩一次吧!
我渴望自由作文12
小鸟可以在天空中飞翔,鱼儿可以在水中畅游,蜜蜂可以在花丛中穿梭,唯独我,只能在知识的海洋中获得快乐。我渴望自由!
周一到周五,我每天都只能去学校上学,很少能自由自在地在操场上奔跑。好不容易熬到周末了,学校解放了,我还是要去补习或是在家里写作业,可没趣了。终于有一次,我在周六就把作业写完了,就硬着头皮跟妈妈说:“妈,我把作业写完了,能出去玩了吗?”“玩玩玩,你就知道玩,除了玩你还会干什么,过几天你就要单元测试了,你科学那么差,还不赶紧复习!作业写完了,我再给你多布置几道附加题。”
听了妈妈的`一番话,我皱起了眉头,心里想着:为什么,我写完作业了你还要逼着我?唉,真是搞不明白。
“还愣着干嘛!快去呀!”妈妈又催促了。
“哦!知道了!”我只好不情愿地走进了房间。
自由就像一把打开黄金大门的钥匙,虽然我不能在玩乐中获得快乐,但我可以在知识的殿堂中获取。
希望真正的自由大门早些开启,我渴望自由。
我渴望自由作文13
我是一只小鸟,原本生活在舒适的森林里,可是不幸的是,一天,我被一名猎人捉住了,被他带回了家。
我被关进了笼子里,尽管有吃有喝“房子”宽敞,还有人陪我玩——猎人的.儿子,他才六岁,刚上小学一年级,可我还是不快活,毕竟深林是我家呀!
每天,猎人的儿子放学后陪我玩,摸一摸我,亲手给我喂食,给我换水……可我并不在意这些,叫着请他给我自由,当然,他听不懂我的鸟语,唉!人类要是能听懂我们说话该有多好呀!
我经常做梦回到了森林,回到了我温暖的家,在天空自由飞翔……
“我回来了!”哦,小主人回来了!他一个箭步冲上来,说着:“今天我们学了保护动物,我要给你自由”,紧接着他就打开了房门,放我出去了。
噢!我终于自由了!我快乐无比,在空中自由飞翔……
我渴望自由作文14
妈妈,我想对您说,您为了我的成长,把心都操碎了。
有一天晚上,您为了赚更多的钱,把我寄托给老师,让老师来教我们来做作业。每天晚上,您都来老师家接我,晚上还要忙到半夜三更才上床睡觉。我多次让妈妈在点睡觉,明天才能养足精神工作。但妈妈却温和的说:“我不累,你先去睡觉吧。”
每的星期的星期五 ,您总是带我去五小练毛笔字。有一次,天下起的大雨,您为了给我挡雨,拨通了爸爸手机的手机号码,让爸爸来开越野车接我回家。回到家,我看见您的身上全淋湿了。
您是那么的关心我,可是,我并不快乐。每当我听见好朋友林千榆和林俊豪玩的.欢呼声、尖叫声,我的心思就不再毛笔字上了。我多想也像好朋友那样,高高兴兴、快快乐乐地一起玩啊。
妈妈,您能给我一点自由活动的时间吗?
我渴望自由作文15
自由,是我们每个人拥有的权利。小孩儿也一样。可偏偏家长不让,让我们敢怒不敢言。
上个星期天,我早早的写完了作业,屁颠儿屁颠儿的跑到门口,冲妈妈喊道:“妈妈,我下去玩了!”老师第一次布置这么少的作业,不下去庆祝庆祝怎么行呢?我要下去疯玩儿、骑自行车……就在我沉浸在快乐的遐想中,妈妈从厨房里走出来:“飞,先把英语班的作业完成吧,明天轻松点。”“哦。”
半个小时后……
“妈妈,我下去了。”
“再把琴练练。每天至少连一个小时。”
“哦。”
一个小时后……
“妈妈这回可以下去了吧”
“飞,你成绩老是中不溜儿,别人玩儿的时候咱也得前进一点儿。把古诗背背我检查。”
一个下去玩的梦想成了肥皂泡。
家长,你们这样是剥夺了我们的自由权。无数的.任务从天而降,数不胜数。
还不断“鼓励”我们:“考不好揍你!”“赶考不好你试试!”
家长们,这样的压力我们不要,这样的“鼓励”我们也不要。我们想在知识的天空中翱翔,去探索神奇的大自然。
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