自由的作文

2023-06-27 自由

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的自由的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

自由的作文1

　　每当我看到了在那湛蓝如洗的天空之下，看到它在那灿烂的阳光之下欢乐而无拘无束的奔跑时的身影时，我多想成为它：一只自由自在的卷毛小泰迪狗沙拉。沙拉是那么的快乐，那么自由自在，而我却好似是一只被囚禁的小鸟，即使有翅膀却不能飞翔。

　　瞧，我的那只可爱的两个月大的小狗——沙拉有一双明如清泉的双眼，从它的眼睛里仿佛看到了新生婴儿眸中那一抹抹不去的纯洁与天真。那一个浅褐色的小鼻子上长着一层细细的绒毛。两片薄薄的.小耳朵，一掰起细看，小耳朵好似一块无瑕疵的水晶一般晶莹剔透。这耳朵耷拉在那个长满绒毛的倒三角形脑袋上面，显得楚楚动人哪!阳光之下，它的毛色在阳光之下它正在追着自己的尾巴兜圈圈。它的脸上出现了既快乐，又带一些嘲讽的笑容。它似乎在嘲笑我那堆积如山的作业本子。我看着沙拉，脸上是满脸的无奈。心想：不是说我的自由做主吗?我的自由在哪儿呢?在天涯还是海角呢?十二岁的今天，要是我能成为那一个无忧无虑的小精灵——卷毛狗狗沙拉，那该有多好!每天不用去上课，不用写作业，不用想一切的事情，只用在冬阳之下奔跑那该有多好呀!

　　这时我抬头仰望那片只属于自己的蔚蓝的天空，我看着一群群可爱的小鸟从我头顶上飞过来，飞过去。我看着它们站在电线上摆弄着自己那色泽艳丽的小爪子，我的心中不免有些嫉妒：凭什么小鸟、小狗等等动物都有自由，而我们却得在一个个令人绞尽脑汁而又枯燥的学习班里刻苦的学习着一科科自己一点点都不喜欢的学科。凭什么，动物都有属于自己的自由?我们为什么需要做一些自己并不愿意去完成的事情来满足部分家长那望子成龙、望女成凤的欲望呢?曾经有人说过：“父母不断地追求你们的完美是因为那时父母家庭条件不宽裕，没有多余的钱来供他们学习。因此他们把唯一的心愿寄托在你的身上。”小狗啊!小鸟!你们为什么比我还要自由呢?要是我能成为一只奔跑的小狗，一只飞翔的小鸟，那我是夜里睡觉也要笑醒的!

　　我们中国当代的小学生实实在在缺少了自由，他们缺少快乐。我们唯一不缺少的东西就是作业。十二岁的我，多想变成一只自由奔跑的小狗!十二岁的我多想，多想成为一只快乐奔跑的小狗!

自由的作文2

　　在我的世界里，我从不喜欢被人束缚，我喜欢自由自在的，没有束缚的生活。每一次看到鸟儿飞过，我总在想：什么时候我才能像它们一样自由自在的在属于自己的世界里翱翔？什么时候能在自己的世界里坚强的'成长？

　　可是我不能，我知道自己从出生的那一刻起，就意味着，以后的这个家要有我承担，父母的生活起居就要由我来照顾，可是……谁又懂得一位小女孩内心的渴望？

　　记得上初中的时候，不管是寒假还是暑假，我只能眼巴巴的看着自己身边的同学或朋友去打暑期工，而自己却只能闷闷不乐的在家做家务，在镇里替爸妈干活。直到初三的结束，或许由于内心的渴望而使我与父母闹起了矛盾。

　　我天天吵着去打工，可爸妈却限制我出家门口。每一次我生气吵着不去帮他们干活时，爸妈总会说：“你这么大了，你若不去帮忙，父母又老了，是不是要全家‘吃西北风’你才高兴啊？”爸妈说也说过，骂也骂过我，可我就是不想再父母的“怀抱”中成长，我想去闯一下世界。

　　听见父母叹气的声音，我觉得好难过，我哭了，看见父母那越长越多的白头发，我妥协了，我不想看见父母难过，我努力的把自己心中那渴望自由、渴望去闯一闯的焰火熄灭。

　　爸妈劝导我说：“只要你有那份努力拼搏的心，以后读完书不愁找不到机会去闯。”可是，我还是有点不甘心，或许我是错的，父母那么辛苦养育我，我是应该帮他们干活，帮他们分担的。但我还是希望自己能出去闯，能自由地去接受困难与挑战，在实践中不断提升自己的能力，在实践中不断地克服困难，直至成功。

　　我喜欢学好多好多的东西，我喜欢学厨艺、喜欢学书法、喜欢学设计等等。同时也是因为我想不断地充实自己，但因为家庭条件的限制，我不得不放弃这些而选择语文、数学、英语……

　　如果可以，我宁愿做一只鸟儿在天空中自由的飞翔；如果可以，我宁愿做一条水中鱼，自由自在的在水里嬉戏；如果可以，我宁愿做一棵小草，自由自在的生长在蓝天之下。

　　很多人都问我：“你真的没有自由吗？”其实我有，但我所希望的是心中那片自由。

　　内心渴望自由的火焰已越来越高，就像小苗越长越大，逐梦之心也越来越强，我相信，我是一只小鸟，不是因为我不会飞行，而是因为我没有飞到最高点。

自由的作文3

　　如果我是一只鸟的话，那我的世界是蓝天。但我不是。如果我是鱼的话，我的生活将会很美好。可惜我也不是。那我是什么啊。我只是一个木偶，一个受人摆布的东西。————题记

　　年少的激情，苍白的岁月，放荡不羁的我在我初三生活中不断的改变。小A说：你的是生活是让我羡慕的，因为那是我们真正的生活。我说你错了，那中生活只是我故意装出来。

　　初三那我明白了很多。无数次的失败那我明白了那也是一种解脱，面对每次那血淋淋的试卷我麻木了，真的我知道那是一种我无法解释的伤痛。老师说你长大了。我知道她也被我的掩饰欺骗了。我很高兴曾经我爱过一个女孩，我也向那个女孩说过天长地久和那些所谓的誓言。但岁月流逝和父母的压力。那些誓言也消失在我的'记忆里，忘记那个我吧？也让、我忘记你因为我们是这个时代的弃婴。

　　这个时代的牺牲品，我们不的不面对我们的事实，我们的爱让它在我们的眼泪中永永恒。女孩说就算你忘了我们的誓言，忘了我们的一切我还是那么的爱的。因为爱可以改变一切的。我无语。只是默默的离开，忍着我的悲伤，放肆着我的眼泪，我承认我是一个容易受伤的小孩。我只有重复着我的寂寞，继续着我的悲伤。

　　至今我还没找到属于我自己的生活。我只有继续流浪，继续追寻我的梦，因为那里有我开始生活，充满了爱与理解和我那心爱的姑娘。我先暂停一下因为我写到着的时候我的好朋友上线了。他说你还好吧。我说我还是那样，为了我的自由而生活着。他说你还是那样呀。象个固执的孩子。我无语。沉默了几秒后，我说你还好吧？他说还是那样啊？我说那好啊！有空来我网站看看我写的东西啊！于是我走了。

　　我也不想写了，我不想把我的悲伤留给你们。于是我下线。继续寻找我的梦我的生活我的自由生活。

自由的作文4

　　我们被带到一个偏僻的小巷，麻雀被带走了，那个方向不是烤鸭店吗？那个被喻为禽类的墓地吗？我噙着泪，默默的祈祷着，我正祈祷的时候，我已经来到了一家售鸟的商店，我安置在一个金丝鸟笼里，有一天，一个小男孩将我带走，我来到他的家里，他成了我的主人，他看上去很开心，兴冲冲地给我放上食物和水，不停地看着我，我这时哪有心情吃啊，我一心只想回到公园，过我自己自由自在的.生活。哎！何时才能回去啊！

　　日子一天天过去，渐渐地，我和主人处得融洽了，我开始过着无忧无虑的生活，似乎已经忘了回家了。这时，有一只鸟飞在窗户上，他看见我的样子，嘲笑着我，嘲笑我是一只关在笼子里的鸟，这天———主人带我去公园，透过笼子，我又看到了昔日我嬉戏的家园，我这才记起我要自由，看看天空，朋友们正在快乐地飞翔此时，主人不小心摔了一下，笼子掉在地上，破了一个小洞，我心里默念道：“现在不走等待何时？”我一下窜了出去，用力拍打着翅膀，可是，领我想不到的是我竟然飞不起来，原来是我平时吃得太多缺少运动导致的，不久，我又被捉进了笼子，从此，我决定少吃食物，多运动，为下一次逃跑作准备。

　　一天晚上，当主人给我打扫笼子时，正当他打开笼子时，我一下子窜了出去，飞向通往自由的窗户，“咚”我撞在玻璃上，我使劲撞着，试图撞破玻璃飞出去，最后还是关在笼子里。

　　我还是不放弃获取自由，我望着窗外，风丝丝地吹着，以前的那只鸟又来到这，向我抱怨着“现在天冷了，食物少，我都快饿死了！”我听了，心里偷着笑，我猛然想到一个好主意，“我和你换一下身份怎么样？”“太好了！”于是他进了笼子，我出来后一股劲飞向蓝天。

　　我获得了自由！而那只鸟呢？由于主人旅游去了，忘了他，于是，他就活活地饿死了！

　　……

自由的作文5

　　自由，是我们向往的，但是，绝对的自由却并不完美，下面我有一个小故事：

　　在一个花园的刺莓丛中，生活着一枝鲜嫩娇艳的玫瑰。在玫瑰看来，周围这些繁茂的刺莓，就象一个囚禁她的牢笼，把阳光挡在了外面，把蜜蜂挡在了外面，也把自由挡在了外面！那朵玫瑰精神不振，发泄着自己的怨气。玫瑰的怨气总算没有白白发泄。不久，一个园丁走了过来，残酷无情地把刺莓剪得一干二净，连一棵幼芽也不放过。看到这里，玫瑰心中不禁有几分喜悦。

　　玫瑰如愿以偿，她怨气没了，她沐浴着晨光夜露，骄傲地展开了娇嫩芳香的花苞。但是，没有刺莓的遮挡，风裹着尘土吹得她的枝条摇晃；火辣辣的太阳把她的叶子烤焦；粗鲁的蜗牛吐出黏糊糊的唾液，把她的花蕾弄脏；贪婪的毛虫用它那有毒的牙齿拼命啃咬。玫瑰很快凋零了。

　　看到这里，你有什么想法？我还有一个亲身经历的小故事：

　　有一天，我和爸爸一起去放风筝，看着风筝高高飞起，我高兴极了，那时的我也想成为一只风筝，可以乘着风儿飞来飞去，期望中稍觉遗憾的，就是那根线老是牵着它，绊着它，使它不能自由地飞翔。

　　忽然，一阵风吹来，我使劲地拉着风筝在空中飘摇起来。不知怎么的，我心中竟有几丝窃喜，目光紧紧盯着那只风筝。

　　风筝被风吹着，似乎失去了刚才乘风飞翔的潇洒，开始在空中打起转来，不一会儿，向远去的`草地坠了下去。

　　这时，我悟出了一个道理：风筝已经挣脱了线的束缚，怎么最后反而会失去飞翔的能力？如果你想要绝对的自由，到头来，你可能会连最起码的自由都失去。系在风筝线上的线不是束缚，而是方向的牵引，有了它，才不会迷失方向，在玫瑰旁的刺莓也不一样，根本就不是牢笼，而是自己得天独厚的保护层！人不能只追求自由，超越束缚的最好方式，就是利用它！

　　玫瑰旁的刺莓又多了起来，她变得娇艳；风筝又系上了线，再度在天空翱翔。越来越美，越飞越高！

自由的作文6

　　眼前是白茫茫的积雪，须臾间凛冽的寒风已经把刚刚离家的喜悦吞噬。一意孤行的我下了北上的火车，静静地向前踱步。

　　街旁是一间字画店。店面虽小，却装潢得古香古色。在踏入店门的那一瞬间，我想起了他。

　　他或许是我最歆羡的文人了。舞文弄墨，逍遥洒脱。可是在他客居异乡的时候，生命中的束缚也曾令他徘徊彷徨。被贬黄州，受众鄙夷。官场中寄予的一切都由希望化为绝望。他的自由，来自于傲骨中的一份坦然。正是因为他不羁的心态，才使他卧居山林、独斟自饮后在诗篇的造诣上卷起千堆雪。他的自由，是随遇而安，是随性而为，是“人间有味是清欢”中的淡淡恬适。月光可为衫，芒鞋轻胜马，他在仕途的洪流中收获的那一份自由，叫做安然。

　　我走出小店，心中一丝丝涟漪涌动：这次不辞而别的旅行，究竟得到了我想要的自由了么？我在人流中无目的地找着什么，倏地，耳畔鸣起了肖邦的夜曲。

　　他或许是我最羡艳的音乐家了。带着律动的音符，时而舒缓地流淌成一条汨汨的溪流，时而沉重地凝聚成一层氤氲的薄雾，压在共鸣者的胸口。他的自由，来自于将亡国痛、家境寒的`悲伤砺炼出的那一束火焰。星星之火，将音乐这条路上所有的荆棘燃尽。留下的余烬，叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者，将点滴的自由的渴望，交织在每一部旋律之中，他在艰难险阻的征途中收获的那一份自由，叫做不屈。

　　音乐戛然而止，却把冗长的回声激荡在我的心底。在陌生的人群前，在陌生的景象间，我发现自己要找的东西，叫做慰藉。我要的自由，并不是离开我曾经拥有的款款深情，而是找到一个倾诉苦楚、欢愉的空间。它不同于不屈与安然，不同于冰冷与火热的温度，不同于过度的关怀与陌生的安置。

　　雪落无痕，心掷有声。空中的云和岸边的海都在用不同的态度张弛着彼此的美丽。自由的火花，闪耀在我们最本真的心底，叩击着我们前行的决心，昭示着我们每一个梦的开始。

自由的作文7

　　大山之巅，夕阳余辉。

　　落幕再次上演。怀念着，怀念着，怀念着昨日温暖的小巢，怀念着扑向父母怀抱的片刻。凝望着西下的落日，亲淋着如针般带着丝丝忧伤的雨。

　　“啁——”伴随着一声清脆又极有穿透力的嘶鸣，天边浮现出一只苍鹰。它飞翔着，抖动着颤巍巍的双翅，伴随风的步伐，迎接着雨的洗礼。忽然，它开始急速坠落，如出仓的炸弹，转瞬即将毁灭。一层层雨布被它穿透，一阵阵急促的风擦身而过，夹杂着湿漉漉的空气，离地面越近越让人窒息，放大的瞳孔里充满了恐惧与绝望。痛……不，它没有绝望，就在离地的一叶间，它开始奋力地拍打翅膀，积蓄浑身的力量向上冲，一层层雨布再次被他穿透，一阵阵清风灌入全身，它充满力量，矫健的身躯扬起了一张搏击长空的风帆。终于，它成功了，它傲立于大山之巅，拍打着被雨洗礼过的翅膀，兴奋地仰天长啸，守望的身躯禅定成一只自由的鹰，从头到脚撒满了夕阳的.余辉。

　　鹰给予山新的高度，山回馈鹰新的视野。

　　此情此景，心中思绪万千，却又不知所云。为了飞翔？不，为了独立，为了自由，它带着那颤抖的心，不惜以性命做赌注，换取自由的痛。于鹰而言，飞翔就是以痛换取独立，换取自由。

　　禽且如此，人又何如？

　　温室里长大的我们又吃过多少的苦？终日衣来伸手，饭来张口，一副“皇帝”像，一颗“公主”心。风来“爸”挡，雨来“妈”遮，大事小事皆于己无关，烦事琐事必累于父母。为人子女的在享受幸福的同时又何尝不是在种下痛的苦果呢？

　　鹰屹于山巅，却悄然地闯入我的心灵——我稚嫩的童心里射出最尖锐的响箭，伸向远方，直入苍穹。

　　夜已深，缥缈的苍穹里若隐若现的星，流放着清辉，寄托着无数的梦。我凝望着那灿烂的银河，一种难以诉说的激动撞击着心扉，不向往花花世界，向往自由的痛。

自由的作文8

　　把笼子里的小鸟带到树林里，手一松，它们扑腾着双翅飞向蓝天。看着它们的背影，我知道自由无价。

　　世界万物都渴望自由，但其中我觉得中国古代的女人对此只能是奢求。我对中国古代女人的印象来源于电视剧、电影和小说。对其最多的称谓也许是“红颜祸水”和“女人尤物”了。似乎许多战事、情仇恩怨都由她们引起。但我觉得事实并不是如此。她们远不如我们所想象的风光，她们始终站在最阴暗的角落里，而且最重要的是他们得不到理解，没有自由！

　　中国古代的.四大美女，无一不与战争联系在一起。西施，一边为了自己的国家献出一切，一边还要背负吴国从上至下的咒骂；貂婵，在那个战乱的年代当作刀枪来使；昭君，有个稍好的名声，然而一个少女孤零零地嫁到塞外且要忍受单于的世袭婚姻，那份凄凉有谁能理解？杨玉环，在安史之乱中，生死面前，懦弱的唐玄宗就这么绝情地把她推了下去。都说她们是自愿的，但她们有选择的自由吗》没有，她们必须这么做，她们没有自由。正因为有无数女人失去自由成为牺牲品，男人们才能在刀光剑影中建立一个又一个朝代，一个又一个盛世。在这战争中，女人不都是失去自由地成为武器或贡品吗？

　　中国古代的审美观念是特别的。古代的女人必须笑不露齿，必须三寸金莲，必须深藏闺阁里……她们没有自由，她们又何尝不渴望能像男人们一样精忠报国，开创盛世？在中国几千年的历史中，女人都扮演着最抑郁的角色，她们卑微，承受着无数的苦难和骂名，没有自由。

　　无论是闭花羞月、沉鱼落雁还是大家闺秀、小家碧玉，我们都能在君王风光的背后听见她们的叹息，感觉到她们多么渴望自由。

　　很多的东西用金钱可以换回来，但更多对我们来讲更重要的东西却是无法用金钱换回的。从中国古代女人的处境中，我知道，原来自由是如此的重要，现在我们常常在享受时无动于衷。只有在你无法享受时，才能体会到自由无价。

自由的作文9

　　草地上，小池塘边，我席地而坐。上面是蓝天有朵朵白云在飘，下面是绿色的嫩草，清澈的小池中鱼儿在游。我最爱的是从林间吹来的那一丝风，它像从琴上逃跑出来的，快乐地飞翔着，挑逗着池边水鸟的幼雏，戏弄刚开放的粉红色小花。它飘过草地，抚弯小草柔软的腰；它飘过小池，掠起微微的波纹；它飘过我的日记本，翻开岁月里一幕幕的凄凉。

　　背上我的吉他，带上我的本子和笔，漫无目的地行走在这片草地上。我是这里最不和谐的音符了，一切自然之美和我鲜明对比，我在这的点缀不是华丽，而属败笔。蓝蓝的天宁静是淡淡的伤，我在这片天空下逃亡，我多希望我是一阵风，我们都是逃出来的，为什么你在飞，而我却在行走？懒洋洋的云缓悠地飘，风推着它，陪伴它一起飘；孤独的我在行走，影子追随着我，我们一齐向东走。我不懂得回头，亦不敢回头，我怕背后的夕阳与红色的云，像一只恶虎一直注视着我如它的.猎物。

　　我喜欢飞扬的曲线从我指间的弦跃出，它是单纯的，它不用去想为什么我在，为什么我还在，它要做的是围绕在我身边，每一次飘过我耳边。我喜欢苍白的脸浮现在我铅笔下的纸上，那是一张不会动的脸，它真的不会动，它被定型了，从一开始我就没教它动。我喜欢肆虐的文字在我的作文中杀戮，那是一群不知所谓的文字，它们疯狂了，它们颓废了，它们要呐喊着把每一寸净土染成红色。

　　还是那一丝风飘过，它在我身边飞翔，又在我面前招手，似在取笑我的幼稚与无知。我太想成为一阵风了，或许我一开始就应该是风，可是我投错胎了，我现在是人。风是自由的，它只会知道快乐地笑，它永远不被束缚，即使停歇的那一刻也死得淋漓尽致。

　　在这片草地，我看见了远处朦胧的山，山间似乎有一个仙境。就我一个人在这片草地上吗？没人愿意陪我一起走吗？

　　好了，算了，没关系的，我想我会快乐的，因为我是一阵风，我要一片我的天空。背上我的吉他，带上我的本子和笔，唱我的歌，画我的画，写我的文字。

自由的作文10

　　秋至，而风起。

　　总有那么一些叶，归根而落;但，也总有那么一些叶，随风而扬。是不甘于树的束缚，亦或，沉溺于秋的诱惑?

　　风飘飘而吹衣。

　　总有那么一些人，乞求天伦;但，也总有那么一些人，向往流浪。是不羁于世俗的混沌，亦或，迷离于道路的美丽?

　　舟摇摇而轻飏。

　　是叶，是我，想自由。

　　不要深秋的枯叶，那是枯槁的悲凉;不要盛春的新叶，那是幼稚的迷惘;更不要隆冬破碎于泥土的残叶，那是胆怯的心，于黑暗中躲藏!

　　唯有夏末初秋的翠叶，敢于挣脱树的.枷锁，向蓝天飞扬!看呢，那耀眼的叶，多么逍遥!

　　云无心以出岫。

　　可叶不是，一络一梗里，充满理想。

　　那叶，飘过隽美的东方大地，留恋梦中的江南水乡;那叶，飞过激昂的欧罗巴士，纵情古老的角斗战场;那叶，扬过神奇的黄沙飞扬，感叹古老的法老国王;那叶，走过蜿蜒的热带雨林，冒险危难的地球心脏。那叶，从未放弃离树士的渴望。

　　鸟倦飞而知还。

　　可也不是。一胫一脉里，充满力量。

　　那叶，伴着鸟鸣而舞，曼妙昂扬;那叶，伴着残月而起，透着希望;那叶升过旭日刚照，那叶，落过晚钟钟响。那叶，永不知疲劳。

　　那叶，只知归去，不知来兮。

　　长安一轮月，万户捣衣声。

　　那叶，也曾在月明星稀的夜晚，停在与故乡相同的树旁，远方的家，可安好否?原谅我吧，明天又是新的旅程。

　　犹记伯牙子期情。

　　那叶，知音不减。

　　那叶曾与韩寒同行，伴着十八岁的倔强，走出高中校园，骑着单车开始流浪;那叶曾与余秋雨一道，带着探索者的稳重成熟，踏上文化苦旅，写下山居笔记，发出千年一叹的唏嘘。

　　那叶，仍在未知的旅途中;那叶，仍在前行的道路上。

　　趁秋高气爽，乘着逍遥的风盘旋而上。

　　趁我尚年少，背起神圣的行囊走遍万水千山。

　　抬起头，那是遨游于苍穹的——自由之叶。

自由的作文11

　　大自然有飘飘洒洒的细雨,有无比美丽的雪花,而我是那自由自在的风。

　　在世界上，我无处不在，为了实现我的理想和目标，于是，我也得决定出去走走。

　　春天，我来到小溪边，帮助溪旁的柳树脱下那白花花的雪袄，我带来的“暖气”帮助溪里鱼儿打开一扇天窗。我来到孩子们的`窗前，听见风铃“叮当——叮当”地与我歌唱，看见他们对我微笑！来到草地上，万物复苏，生机昂然，小草和花儿对我打招呼，小鸟对我歌唱，而我却帮助在草地上玩耍的孩子们升起了风筝。这时，春雨来了，细细的雨丝在我的吹拂下，变得若隐若现。

　　一眨眼，夏天到了，太阳公公特别有生气，把马路晒得直冒烟，当他在左顾右盼的望来望去时，他似乎看见了我，把我追得团团转，因为太阳把我都烤热了，即使我使出了全身的力气，也无法使人们凉爽起来。即使我在空中飞驰着，在白云间穿梭着，却被太阳刺得睁不开眼。

　　跑呀跑呀！就跑到了凉爽的秋天，我来到田地间，玉米露出了金黄的牙对我微笑，高粱舞动着自己红色的身躯，跟我一起舞蹈，我却为辛苦的农民伯伯带来了丰收的喜悦，当农民伯伯在田地里干埋头苦干时，一颗颗豆大的汗珠从他们的额头上掉下，看见他们辛劳的身影，我实在看不下去了！一下就从他们身边飞过，给他们带去了凉爽，草帽下我却看到的是惬意的微笑。

　　冬天来了，大雪飘飘，雪花在空中翩翩起舞，我一路疾驰，冲向远方，落叶被我吹了起来，像是一个个可爱的小精灵在空中舞蹈，河水被我冻成了一面面透明的镜子。这时，小雪人却很不友好地看了我一眼，原来是我不小心把它的鼻子吹歪了，我不好意思地对它道歉，然后把它的鼻子扶正，才继续奔跑向前。

　　通过反反复复的体验，我才意识到大自然中有我们许多的好友，需要我们互相保护，才能相依作伴。

自由的作文12

　　人生路上点点滴滴，我们有许多必须面临的抉择：考试、工作、婚姻这些我们必须面对和接受，我们是不自由的。然而每个人都有自己的生活，都有自己的世界，或努力，或颓废，或接受、或逃避每个人都可以创造出属于自己的精彩，都可以谱写自己的乐谱，我们是自由的。

　　有人说生活的压力把所有人的个性都磨去了，让我们像从一个模子里刻出来的。是的，现代社会有太多约束，似乎每个人都必须按班就步，像被安排好了一样。有人哀叹：这就是现实。

　　是的，现实就是这样，时光像一把锋利的刀子，把我们的生活割成一个样子，但是自己就是自己，每个人内心深处都是不同的，每个人都是独一无二的，每个人都可以在这被划分生活中拼搏出不一样的精彩。

　　晚上，我站在阳台上，望着灯火通明的城市。我家在21楼，可以看到很远的地方。深沉的夜色中是同样深沉的钢筋水泥。房地产商把土地划分成一模一样的，再把楼房建成一模一样的，甚至连房间的布局都是一模一样的。我们就生活在一个个模板里。但是死板的城市因为什么而变得精彩?因为有人。夜色中，一个个方格子中，我可以看到不同的人，联想起不同的故事。平平的外表下是不凡的心。在那些尚未熄灭的灯火中，大家都在谱写自己的故事。

　　不知何时，我爱上了写作。不管你人缘是好是坏，成绩是优是差，在作文中，你总会吐露内心最真实的一面。镜子反映出人的外表，写作反映出人的内心。说真的，我并不喜欢写学校的.作文，因为那些作文拘束太多。作文就是内心的写照，把心中所想用优美的修辞袒露在白纸上。但是万事都有一个框框，我们可以自由发挥，但是作文内容必须点题。

　　其实，这篇作文的题目也正是在说这篇作文。我心中的沙漠与自由是怎样的?我可以自由地写。但是我必须围绕着沙漠与自由来写，我又不能自由地写。

　　我们不该埋怨规矩多，人需要有规矩的纠正才能走上正轨;按班就步的生活固然无趣，但是除此之外，我们还有更好的选择吗?我们也不该死板，同一件事有无数种解决方法;同一个社会，同一种生活，可以有无数种精彩。

　　同样的世界，却又拥有众生百态。这才构成了生活。

自由的作文13

　　小时候想过自由就是没有人管教，想做什么就做什么。但是毕达哥拉斯曾经说过“不能制约自己的人，不能称他为自由人。”直到现在自己也慢慢明白自由是在自己可以控制好自己的情绪并且要学会制约自己这样我们才真正拥有自由。

　　我们常常说着渴望自由，坐在教室里的学生呐喊着作业真多，老师管的真多，学不学又不是她的事情，去了学校就没有了自由。呆在牢房里的人群呼喊着我虽然犯了错但是你们不能限制我的自由啊，人生的自由你去哪里了？在工作的工人却不想干活就在工作时间里休息了，老板的责骂，他却说自己没了自由被老板管着。

　　自由啊！你是多么美好的东西，可我要怎样才能得到你呢？我想要寻找自由了解自由到底是什么。于是我好奇学生为什么要学习？读了七八年的书我们也懂了吧！读书学习就是我们走向自由的一扇门，只有读书我们才可以学习到这个社会需要什么从而我们就能找到生存的出路，有了生存我们才有自由。读书学习也不仅仅是为了生存，还能让你在世界上更自由的寻找生活的美妙世界的神奇。

　　这个世界是有制度的如果你犯了错误那么就必须受到惩罚，在牢房里的.人你可以说他失去了自由吗？如果说他失去了自由那么这也是他自找的结果，开始他的自由并没有消失只要他能悔改世界总愿意给人改正的机会，因为每个人都会有犯错的时候，只要认真改正那么就并不恐怖，可怕的是知错不改的人。所有要想得到自由那么我们就要能管住自己。有时候我们犯错就是因为一时的情绪问题所以学会控制情绪，是可以避免犯错的。

　　工作的人你可以说他没有了自由吗？就算是工作时间他的自由同样存在，因为工作是你自己找的要做什么是你自己选择的，这就是属于你的自由。既然自己已经选择了那条路那么就自信的走下去，以前总不会太差的。我们的工作是自己的选择所以我们是有自由的。

　　如何有自由？学生告诉我自由的一扇门是学习，犯错者告诉我走向自由就要不断改正自己的错误，工作的人说自由就是你选择的路你就要好好的走下去，如果错误那么就请不断改正让我们更好的走向自由。

自由的作文14

　　弹琴的老手，疯狂地弹奏起它那雷鸣般的松林竖琴，于是便有了我--风。你看，那疯狂的弹奏，你是否听到了风的琴声……

　　面临天空怎样变化，我只能随它变化，我只好埋怨命运对我的不公。相反，我微笑着一路的困难，只有我一笑而过了。我从不去羡慕鸟儿的自由，也不仰慕雨的气势磅薄。因为我知道自己是摸不着，看不到的。我不仰望雪的纯洁，我不叹花的清香，因为看我无时无刻都在天空看着，闻着。看！那金黄色的菜子花随着我摆动像是随歌伴舞似的。它那妖娆的舞蹈，因我而鲜黄耀眼。在一无根的田里，我在它的上空，欣赏着。

　　我在弹奏激情昂扬的乐章，自由与生命同存亡，你听！是贝多芬的第五交响曲。这是生命与自由的乐章。一路坎坷，要傲然地吟唱。我不想随天而变化，我需要的是自由和生命。我不时的听到小鸟的歌声是有生命的，是有自由的，我不会去羡慕，我会努力的然天空我的自由与生命。

　　我似乎感觉有时候，我成了人类的罪人，因为一有了火灾。我都会不请自到的出现，把火吹宽阔了。我是罪人吗？不！我不是，是天在摆布我的一切。我的自由真的是一文也不值吗？不是的！这就是没生命而是一躯体的风，这种命运是最糟糕的。

　　你们觉得风是罪人吗？不是，是天空把风的自由夺走了，随天怎样摆弄它。风不风的主人了。

　　有时候，我漂浮在草原上，应该是吹动着青草，看到一群群的白羊像棉花似的。可是这些是我所想！其实我把狂沙吹动，把草原吹毁！这不是我的罪，是天把我的自由夺走把我的权力夺走。我不知道，这是因为老天，还是因为人类的`乱砍滥伐呢？我真的是苦恼呀！这是人类的错，我并不愿意去惹狂沙。我只愿意去欣赏那美丽的草原，不愿去那人烟稀少的沙漠。

　　我不希望天来安排我的一生，我想走次不寻常的路，让我的一生闪着金光。人类的小孩和我一样吗？我觉得他们没有多少自由，因为大人们太过于关心他们了，一件小事都要请问大人，连一个自作主张的小孩都没有。大人们什么事都喜欢干涉一下，才舒服似的。现在的家长们应该多给孩子们一点自由的空间，让他们有一片自己的蓝天吧！不要像我一样没自由，只拥有躯体，没有灵魂。

自由的作文15

　　我的自由呢？我的自由呢？我一遍一遍地问自己。

　　我望着那蔚蓝的天空中飞着的快乐的小鸟，那时，我真想让自己变成一只活跃、机灵的小鸟，加入它们的队伍去翱翔在自由的空中，因为我渴望自由。

　　镜中的女孩“啪”的一声合上了本子，有气无力地对她老爸说声：“不写了，我都快崩溃了！”“不行！只有写完了才可以休息！”那女孩的老爸严肃地说。就这样，镜中的女孩被老爸“折磨”得快不行了呢，因为她老爸一直在边上不停地念着“紧箍咒”，没完没了。

　　突然，镜中的女孩用快速的方式把作业写完了，兴冲冲地对老爸说：“老爸，我作业写好了，现在总可以去休息了吧？”“不行！把英语单词给我读熟一点。”老爸凶得像一只野狼似的，在威逼着。那女孩面对老爸的如此态度，不敢不听，只好乖乖地去背单词了。

　　我望着天空自由翱翔的飞鸟，又回头望望像鸟笼一样的房间，此时的耳际不时响起老爸那紧箍咒般的唠叨，我多么想冲出房间和小鸟一起飞翔，飞向那没有约束没有威逼的自由世界里。

　　那天，太阳高照，所有的万物都已经苏醒，只有我还躺在床上呼呼大睡着。老爸看见了，就急着催我起床，可是，阳光很刺眼，让人睁不开眼睛，所以我还是闭上了眼睛，蒙上被子，任由老爸在催着，嘴上在自言自语着：“为什么我没有自由，我想要自由，如果我有了自由，那该多好呀……”“如果你有了自由，那该会怎样？你的成绩会下降，你将来很难考上自己理想的初中高中甚至是大学。”我的默念被老爸听到了，他如此训斥着。我只好起床，打开了窗户，看见了一群活泼自由的孩子，他们自由地玩耍，就如丛林中的'松鼠，想去哪里就去哪里，而我自己却像一只被关进了笼子里的鸟儿，失去了自由。

　　我心想着，小孩子为什么会没有自由呢？孩子的天性就是好玩，不应该被如此关在房间里而失去自由，失去孩子的天真、天性。

　　我的自由呢？我的自由呢？是谁把我的自由剥夺走了呀，我想要自由！

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