渴望自由作文

2022-05-26 自由

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的渴望自由作文8篇,欢迎大家分享。

渴望自由作文 篇1

  我在长大,背上的书包也在长大…渐渐地压力束缚住了我--笑容没了,就像一个机器人,一个笼子里的小鸟。我要自由,现在的我需要自由,成长的我想要自由!

  而现在这个愿望离我越来越远了,越来越奢侈了。我只能去想象: 自由的感觉会怎样?没有负担,没有唠叨,没有差遣…想只小鸟一样,在天空自由地翱翔,展翅高飞。呵,这该是多么快乐的一件事。

  正处于成长的我,本该享受青春的朝气,可属于我的那份快乐迟迟未来,我只能渴望无拘无束,渴望自由:

  我早已不知何时,就因为学习的压力,作业的负担而幻想自由了;本该接受快乐的洗礼,却迎接了成长的烦脑。

  自由,成长阶段的“叛逆”,每个孩子都会拥有,对自由的向往。

  我一直想对所有的家长说:请给我们一点自由的空间吧!我知道,我们该努力,可你们仔细想想,像个机器人就是最好的吗?我这个要求过分吗?不,一点也不好,一点也不过分。你们总认为,只有学习才是最重要的,只有以后找份好工作才是我的必须。可,真的,这不是我们的一定。相信我们,我们不是不热爱学习,只不过我们想要自由,想要学习的乐趣 。

  拥有自由,有属于我们一个小小的空间,才是成长的我们最大的需求!

  有时,不,我们常常在想像:

  自由的感觉一定非常好!能在宽敞的蓝天自由的呼吸;在一望无际的草原自由地歌唱;在自由的空间穿梭…真不错呀!

  幻想终究是幻想,我离自由还是有那么的一大步。

渴望自由作文 篇2

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的`秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年······”耳机中传出罗大佑的《童年》,我也不禁跟着哼唱起来。趁着妈妈不在,我偷闲片刻,在房间里踱来踱去,不经意间瞥见了摆放在书柜上的乒乓球拍,那球拍早已蒙上了一层厚厚的灰尘。

  “你又走神了!赶快做完作业,待会还要做一张试卷”妈妈不知什么时候走了进来。

  唉!一波还未平息,一波又来侵袭真是“压力山大”。现在的孩子们不知有多忙,每天流程就是起床、上课、放学、写作业、睡觉。一点玩、自由的时间都没有。小学生忙着小升初,初中生忙着中考,高中生忙着高考,大学生忙着考研·······“只学习,不玩耍,聪明杰克也变傻”这是一句英国谚语。整天把小孩子关在房间里猛做作业、习题很好吗?让小孩子超前学那么多知识很好么?这种拔苗助长的方式,很可能还会让孩子产生逆反心理,丧失学习的兴趣。

  正如教育学家卢梭所说:大自然希望儿童在成人之前就像儿童的样子。如果打乱了这种次序,我们就会造就一些早熟的果实,他们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。

  回想起小时候的生活,那个真是自由自在、无忧无虑。赤着脚,在草地上飞奔,让和煦的阳光照在自己身上;在树荫下打着盹;在池塘里扑腾几下,溅起一大片水花;在春风的吹拂下,放着五彩斑斓的风筝;举着竹枝,在空中挥舞,看着蜻蜓一个接着一个掉下来·······读着作业本里的一首海子的诗,《面朝大海,春暖花开》。我多么羡慕海子的生活啊,可以喂马、劈柴,周游世界。不像我,整天在“作业山”里走来走去。

  我渴望自由。想像雄鹰一样,在天空中自由的飞翔;不想像笼中的鸟儿,只能在笼子里向外张望。想做一匹骏马,在草原上飞奔;不想做一只骡子,只在能石磨旁团团拉磨。

  我渴望自由,犹如沙漠中的行者渴望甘甜的水;好像盲人渴望看到世界;又似聋哑的人渴望听到这个世界美妙的声音·······“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年······”这阵阵音乐又从耳机里飞出,萦绕在我的耳畔。我望着窗外,小鸟在树枝间轻快地跳着,发出快活的啼鸣。我陷入了沉思。

  “快做作业!别发呆了!”妈妈的声音又响了起来······

渴望自由作文 篇3

  每当看到鸟儿在空中自在地飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快地游动,我便会陷入沉思:我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包上学做作业,做完了作业还得请家长检查呢?难道就是因为我是人吗?不,我和小鱼、小鸟一样,同样也需要自由。我不想当笼中鸟、缸中鱼,我渴望自由!

  生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,我偏偏喜欢吃馒头,可是我拗不过妈妈,只好一口一口地把营养早餐吃完。

  学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视机因为妈妈不在家。可我刚想打开电视机,就见电视机旁边有一张纸条,上面写着:亦卉,赶快把妈妈布置的作业完成。看到这张纸条,我差点儿没晕倒,可我没有也不敢违抗这道“圣旨”,因为俗话说,父母之命不可违,所以我不敢违抗。我开始清扫“敌军”作业。花了快一个小时时间,我才把“敌军”统统“消灭”。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视机。这时该死的电话铃又响了。我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业后看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”说完,妈妈便挂了电话。听了妈妈的一番话,我晕倒在床上。几分钟后,我走进书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:“唉,大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是的……”终于看完了作文书,我又想打开电视机,这时听见了开门声。我赶紧以光速跑进书房,拿起书看了起来。唉,为什么我不能像小鸟、小鱼一样无忧无虑呢?

  我渴望自由!

渴望自由作文 篇4

  “我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却怎么样也飞不高……”逃脱不了待在牢笼中的宿命的小鸟,就得一生都待在那凄凉的牢笼之中,守着无止尽的折磨,无法拥有自由,这是一生的遗憾,消除不了的遗憾。而我,也许就是那只逃脱不了牢笼的小鸟,我没有自由,越是这样,我就越是渴望得到自由。

  自由,这是一个多么熟悉的字眼啊!可它却理我那么遥远,本以为触手可及,但是并不像那样。我渴望自由,可却觉得它理我越来越遥远——甚至对于它,我只剩下了模模糊糊的印象。小时候,生活中最多的就是自由了,那时候就像一只快乐的小鸟,想飞多高就可以飞多高。而那时,却只是一个天真烂漫的孩子,根本不知道自由是什么,自然就不懂得去珍惜它,爱护它。自由,从指缝中一点一点地溜走。我渐渐长大了,童年也逝去了,那只小鸟,那只代表自由的小鸟漫无目的地乱飞,却似乎知道什么,总是离我远去。上小学三年级了,父母急切地为我寻找着补习班为我补习,总是语重心长地说是为了我的未来,我听信了他们的话,乖乖地去补习,坚信父母的良苦用心。年级在升高,我觉得身上的担子在逐渐地增加。我为了自己的学习成绩可以提高,为了父母寄托在我身上的希望不落空,总是奋笔疾书,双休日被安排地满满的,这甚至压得我喘不过气来。我几度想挣脱父母的束缚,离开他们锁住我的“牢笼”,可我却力不从心。自由的小鸟在我的脑海里消失了,从我的心中飞走了。自由,对我来说印象已很模糊。我寻找着它,却让它总是悄悄溜走。自由,曾经在我手中回流,现在,从不经意间远离了我。

  我渴望得到自由,离开牢笼,看到漫山遍野的映山红,看到清澈的小溪,看到浅蓝色的天空,看到外面那美丽的世界里的一切……

渴望自由作文 篇5

  一个人生活在世上,总有许多不如意的事,也正是这些事,才让我有了渴望。

  我是一名初三的学生,对于现在的我来说,整天忙的不可开交,老师布置的作业堆积如山,有时让人感到心烦。然儿马上面临中考,心里压力又很大。好不容易盼到了周末,可是父母也不理解,还剥夺了我的自由,所以我郑重地向父母发出抗议:我渴望自由。

  每到周末,我做完老师布置的作业,已经是筋疲力尽了,此刻渴望自由的我多想飞奔到大自然的怀抱中,尽情享受自由的空气,舒一下心中的郁闷。可是爸爸每次都用令人绝望的语气回绝了我,还给我加重了学习任务。此时的我就像泄了气的皮球,乖乖的回到屋里学习。可我的心早已飞到了窗外,望着窗外正在嬉戏的伙伴,我憧憬着那自由的空间。

  啊!亲爱的爸爸妈妈,您可知晓女儿的心声?我明白您所做的一切都是为了我好,我也知道您在我身上寄予的希望。可您却不知道,我是一只飞翔的小鸟,蓝天才是我的家。请打开困倦我的鸟笼吧,让我归回大自然,去寻找真正属于我的自由,还我一个属于我的周末。

  啊!蓝天,白云,大自然,我来了。

渴望自由作文 篇6

  我——一个渴望自由的女孩。已经受够了被关在笼子里的滋味。我开始尝试叛逆,因为我渴望自由。我的忠实好友,不过一个笔记本,因为我寂寞,没人能听我倾诉。周末,别的孩子活蹦乱跳;而我,只能在无人知晓的角落,“享受”自由……

渴望自由作文 篇7

  每次看见天空中翱翔的小鸟;看见草地上欢乐奔跑的小狗;看见地上玩耍的蚂蚁,我就会想起我自己的处境:每天被要命的作业挤得满满的,夜晚又在几乎不灭的台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的写字……我真的想对着世界大喊一声:我要自由! 就算是暑假,也几乎每天都要补课。稍微不认真时,试卷一出,看着试卷上的分数,听着老师叫我的名字,我心里就在想:为什么不能给我一个自由的空间? 时间啊时间,请你慢一点行吗,我不要那么快长大,让我再多努力争取自由。 看着风筝的线慢慢拉长,可我的自由一点也不长;看着黑板上一串串数字,还有粉笔敲击黑板的声音,如果这些声音是我自由的欢笑,自由的奔跳,那该多好。 马上就要读六年级,也很快要上初中,我想:肯定有个人把我的自由给封印了,不然,我不可能老得不到自由。那个人是谁呢? 哦看啊,为什么?

渴望自由作文 篇8

  我渴望自由。每天,都有做不完的作业,刚做完了语文,又拿起数学课本,刚做完了数学,英语作业又跑到我的跟前……

  我渴望自由。每次,好不容易做完了老师布置的作业,家长买得练习题又堆满了桌子,堆满了大脑。你去看看,哪个孩子的桌子上没有家长买得练习题呢?

  我渴望自由。星期六、星期天被家长安排的满满的。大清早,我急忙去书法班,书法班刚结束,妈妈又带我英语班,英语班刚结束,爸爸又带我去武术班、作文班……

  我真想对全国的家长说:“给我们点自由吧!”

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