八年级作文自由

2022-03-31 自由

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的苏教版八年级作文自由,希望对大家有所帮助。

苏教版八年级作文自由1

  “我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却怎么样也飞不高……”逃脱不了待在牢笼中的宿命的小鸟,就得一生都待在那凄凉的牢笼之中,守着无止尽的折磨,无法拥有自由,这是一生的遗憾,消除不了的遗憾。而我,也许就是那只逃脱不了牢笼的小鸟,我没有自由,越是这样,我就越是渴望得到自由。

  自由,这是一个多么熟悉的字眼啊!可它却理我那么遥远,本以为触手可及,但是并不像那样。我渴望自由,可却觉得它理我越来越遥远——甚至对于它,我只剩下了模模糊糊的印象。小时候,生活中最多的就是自由了,那时候就像一只快乐的小鸟,想飞多高就可以飞多高。而那时,却只是一个天真烂漫的孩子,根本不知道自由是什么,自然就不懂得去珍惜它,爱护它。自由,从指缝中一点一点地溜走。我渐渐长大了,童年也逝去了,那只小鸟,那只代表自由的小鸟漫无目的地乱飞,却似乎知道什么,总是离我远去。上小学三年级了,父母急切地为我寻找着补习班为我补习,总是语重心长地说是为了我的未来,我听信了他们的话,乖乖地去补习,坚信父母的良苦用心。年级在升高,我觉得身上的担子在逐渐地增加。我为了自己的学习成绩可以提高,为了父母寄托在我身上的希望不落空,总是奋笔疾书,双休日被安排地满满的,这甚至压得我喘不过气来。我几度想挣脱父母的束缚,离开他们锁住我的“牢笼”,可我却力不从心。自由的小鸟在我的脑海里消失了,从我的心中飞走了。自由,对我来说印象已很模糊。我寻找着它,却让它总是悄悄溜走。自由,曾经在我手中回流,现在,从不经意间远离了我。

  我渴望得到自由,离开牢笼,看到漫山遍野的映山红,看到清澈的小溪,看到浅蓝色的'天空,看到外面那美丽的世界里的'一切……

苏教版八年级作文自由2

  自由,是地上的树,时刻遭到土的控制;自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制。我渴望自由,我讨厌束缚。

  不做海中的帆。狂风卷集着乌云,乌云在大海中怒吼,海浪翻滚着,汹涌澎湃着。一望无际的大海,飘荡着一只孤零零的船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆,骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛,不只是泪水,还是海水。船头疯狂地怒吼着,终于帆忍无可忍,他乞求着上苍,将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的,帆坚持不住了,他破烂不堪的身子被狂风吹离大船,帆高兴极了,因为他终于摆脱了束缚,重获自由。

  不做树上的果实。眼睛还没有睁开,树条就逼迫着果实快快长大,果实累极了,他还没有睡醒,自从他生出来以后,就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人,将来能卖到国外去,树条这样说,可是果实很累,他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道,他需要休息。于是,果实不听枝条的话,一直睡到自然醒。当他醒来后发现,自己长大了。枝条下的土地说,饭要一口口吃,你也要一点点长。果实明白了他的意思,但枝条不懂,他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚,终于,他飞起来了。果实高兴极了,因为他知道他自由了,不在被枝条束缚。

  我不要做树上的果实,不做海上的帆,我不要束缚,我要自由,因为只有自由了,我才能健康长大。所以,我渴望自由,摆脱束缚。

苏教版八年级作文自由3

  鲜花渴望雨露;旱地渴望降雨;黑暗渴望光明。而我渴望自由。

  ——题记

  窗外阳光明媚、风和日丽,我却只感到狂风呼啸、阴雨连绵。周围五彩斑斓的世界好似与我隔绝了,只剩下无边的阴霾笼罩着,灰暗无比。阵阵欢快的笑声传入我的耳中,犹如锤子般沉重地砸在我的心上。我望着面前堆积如山的作业,深深地叹了一口气,极不情愿地提起笔,继续埋头苦做。

  “如果我们得到了自由……”手机铃声忽地响起,把我的思绪从书海中拉了回来,原来是羽约我一起出去。我的内心极其纠结,终于鼓起极大的勇气,战战兢兢地走到妈妈的卧室。“干什么?”妈妈皱了皱眉,眼睛直勾勾地盯着我,仿佛要把我给看穿。我低下头,不敢看她,良久才从喉咙里卡出几个字:“我要和羽出……”还没等我说完,妈妈就开始了“河西狮吼”。“你作业写完了?就算写完,难道不用复习?你学的很好吗?补习班的作业也写完了?不许去!给我写作业去!”这些话如同连珠炮般滚滚而来,我呆呆地站在原地,强忍住泪水,默默回到了房间,豆大的泪珠还是不争气地滚落了下来。

  晚上我完成了作业,拿起遥控器津津有味地看起了电视,妈妈看见了,二话没说,一个箭步冲上前去,气冲冲地关掉了电源,一脸怒容地呵斥我。

  我就像一只鸟儿,被囚禁在笼子里,暗无天日,所有的活动都被束缚了,我多么想在广阔的天空中自由自在地翱翔呀!我多希望能抛开那些补习班和似乎永远也写不完的作业啊!

  我渴望成为一条游鱼,在大海中自由地嬉戏;我渴望成为一棵大树,在陆地上自由地生长;我渴望成为一片白云,在天空中自由地飘着……

  “我要飞得更高!飞得更高!”我渴望自由!

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