在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的自由作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
自由作文600字 篇1
独自漫步在落满落叶的小路上,任凭凉丝丝的风吹在脸上、身上,听着脚下落叶被踩碎的声音,觉得这一切都那么陌生——我有多久,没走出家门,散散步了?望着远处的晚霞、夕阳,眼睛里湿湿的、凉凉的。女孩子都是多愁善感的吗?这种情景下,泪是正常的吗?不,记得去年这个时候,在这个地方,我还快乐地找雏菊找蒲公英呢。怎么现在,却哭了?
这个寒假,我一直在写啊写。记得放假前,老师说过,这个寒假是不能放松的。于是,我的作息时间被安排得满满的:这个时间要上公英;这个时间要上语文;这个时间要写作业;这个时间要练二胡……不能放松呀,竞争激烈,别人也上很多补习班呢。作业很多呀,单词古文,别人也写这么多作业呢。可是,写作业、上补习班真能提高学习成绩吗?我真怕会不会把人写傻了呢?今后高智低能可怎么办呢?我边想边走。咦?手机响了?接听——“喂,姐,你不在家吗?我想找你去呢,你在哪儿?”“我……”我多想见见老妹啊,好几个月都看不见她了,可是……“我不能和你玩儿了,我还有好多作业没写呢。”挂了电话,发现已经在外面呆了一刻钟了,得赶紧回去了,还得写作业呢。
回到家,熟悉的作文纸,熟悉的黑色水笔。本来是想写读后感的,不知怎么搞的,却写出了一篇不想上补习班的.文章,含泪烧了——却想起了黛玉焚诗的场面。我不知道,难道写作业、考试就是学生的使命吗?任何一个学生,都会对布满考卷的天空发怵,而每每卷子上的分数又重重地削弱我那薄弱的自信。从此走路再也不肯抬头,经过一次又一次的考试,我的心已被苦涩的泪水浸透……放假,考卷没有了,取而代之的是一摞又一摞的作业,这样的生活,我再也承受不了了,每个学生都一样!
让我们拥有一片属于自己的天空吧,不要约束太多,不要要求太多,放开手,让我们拥有自由吧,哪怕只有1分钟!
自由作文600字 篇2
树叶挣脱大树的怀抱,独自飘于空中,自由的盘旋着,然后沉淀,沉淀。一人在树下久久思考,我多么羡慕这些叶子啊!羡慕他们拥有属于自己的自由,可以无束缚的飘着,但我却不行,不能这样无拘束的玩着。而这一切都被我想厌恶但不敢厌恶的学习禁锢。我想咆哮,我要自由。我要自由。
我捡起一片地上的落叶,轻抚着它的脉络,它也想极力吸取养分快速生长吧。就像我,想快点长大,离开这,离开这一切让我烦心的东西。叶子终于落了,有自由了,我呢?到底何时才能逃开这身边的束缚,飞往属于自己的“自由天堂”,然后也沉淀沉淀。
学习压在我的身上,我感到愈来愈累。父母的`美好愿望也重重地压在我身上,两者压的我似乎快要窒息一般。我却只能一人无奈的扛着,一直都在按住自己那叛逆渴望自由的跳动着的炙热的心,我明明很讨厌这样的,但没有人知道,有时我也想自由。。我一直都在努力学习,达到一点点的超越,我以为这样我就会自由。但每每当我放松了一小会之后,便会是一种强烈的暴风雨把我又禁锢在那无止境旋转的漩涡中。快要死去一般,我想咆哮。我要自由!我要自由!
微风轻抚,又有些叶子不断飘落下来。我把目光抬高,未还未落下的树叶叹息,同时也叹息自己。猛然想到生物学中的落叶只是废物,是啊!树叶的本意是不愿落下的。一直都在想吸取养分快快长大,原来我一直都在欺骗自己。树叶想长大不是为了自由,而是为了自由的自由,是为了更好的活着。我有些不知所措的笑了笑。手也松了松,那片树叶又落回了大地。或许会被风带走,或许会被雨冲刷,但那应该是它不想要的自由吧!
是呢,长大以后好像更累吧! 外面的世界有太多的意外,实在比不上现在所在之地这样安逸,或许我想要自由,而本意不是。又或许,现在的我很自由。
站在树下的我看着那还未落的几片叶子,虽然孤独,但有自由,这样挺好。
一切都挺好的。
自由作文600字 篇3
在我们这些小学生当中,我相信有不少人都在追求自由,并且羡慕别人拥有自由,其实他们都不知道什么才是真正的自由。
有些人,或许拥有着进出某些区域的自由,也有些人似乎永远与这种自由无缘,但是拥有进出自由的人却失去了真正的自由,而没有获这种自由的人却不仅拥有了真正的自由,而且还获得了限制他人自由的自由。就好比能自由进入瓶子的物体和瓶盖一样,前者只沉浸在瓶子般大小的`自由之中,而后者虽没有进出的自由,但却拥有了瓶子以外广阔的世界,并且也同时拥有了随时限制前者自由进出的自由。
有一些人总是渴望获得自由进出的权利,比如进出游戏厅的自由,比如进出手机、电脑虚拟世界的自由,比如进出……他们总是想要沉浸在瓶子般大小的自由当中,然后愚蠢地把自己困死在他们所谓的自由里,与那广阔的世界——真正的自由无缘。——谁说限制就是要以失去自由为代价?瓶口限制了瓶盖的进出,却赋予了瓶盖以无限的自由。
很久很久以前,有个渔夫出海打鱼归来,在自己不多的渔获中发现了一条还活着的、漂亮的小鱼,于是找来一个鱼缸把它养了起来。时间一天天过去,小鱼越长越大,鱼缸已经装不下它了,于是,渔夫就给它换了个更大的鱼缸;可是,小鱼长得实在是太快了,新的鱼缸也很快就容不下这条“小鱼了”。渔夫看着鱼缸里这条闷闷不乐的、已经长得很大的“小鱼”,若有所思,便把它放归了大海。重获自由的小鱼,回到漫无边际的大海,本应该感到幸福与快乐的,可是它却怎么也快乐不起来,因为它总是在想:“这个鱼缸这么大,我什么时候能碰到鱼缸壁呢?”
你梦寐以求的自由,最终可能并不能带给你真正的自由,而仅仅是寻找“鱼缸壁”的困扰。
自由作文600字 篇4
我是一只失去自由的小鸟,我已经适应了铁笼的生活。因为我恋上了城市的繁华,毅然离开森林来到城市,结果失去了我的自由。我想回去!我想回去!谁来帮帮我?
我的脚上系了一根绳子,偶尔叫我飞起,但当我努力挣扎的时候,绳子慢慢的收了回来。如果我想飞走,那么谁来帮帮我?帮我解开绳子,就算付出折断翅膀的代价也再所不惜。如果我在笼里飞不走,那么谁来帮帮我?帮我打开铁笼,就算失去光明也心甘情愿。可是,有谁能帮我?没人!
我后悔当初为什么要迷恋喧嚣,我恨自己,很自己不会选择道路。如果我想拥有自己的本性,那么谁来帮帮我,帮我实现愿望。如果我心生怨恨那么谁来帮帮我,帮我打开心结。可是,又有谁能帮我?没人!
我在心底一再求救,可是我有苦说不出啊!如果我挣扎,那么谁来帮帮我,帮我走出痛苦寻找快乐。如果我快乐了,那么让我将自己的羽毛织成一串项链,带在你的脖颈上,让我以后不管飞到哪个地方,总能牵挂自己的羽毛,牵挂保管我羽毛的人。但是,这只是在寂寞时所幻想的,但我要问:谁能帮帮我?我有苦衷,说不出。我有烦恼,不能言。有谁知道呢!如果我想飞,那么谁都可以帮我,但谁也帮不了我。
那么我该怎么办?让死来解决一切吗?不!我要等,要等能帮我的.人出现。让时间来解决一切吗?不!我没有时间浪费,我快要抓狂了。怎么办?怎么办?
痛苦的日子马上就要过去,因为帮我的人来了,那就是我自己。我看到自己飞上快乐自由的顶峰,向远出张望,大声的呼喊:“只有自己才能帮自己!”
自由作文600字 篇5
“我们在成长!请给个自由……”看着已经踏出教室门槛的老师,我真想冲着他的背影这样喊,可是如果老师知道了,她会怎么样呢?
自从接到上级领导的通知,说报考重点学校的小学毕业生,语文和数学的总分要185分以上才能招收。这可忙坏了一心想把我们“送”进重点学校的老师,也“苦”了我们。你瞧,那简直能埋住人的课堂及课余练习,让人抬不起头。透不过气来。毎天的早操和课间操的.活动时间都安排一定的练习,真是连活动一下头脑的时间都没有。整天昏昏沉沉地,自己的心似在又似不在。如果老师总是这样坚持到期末,那请问我们在学习上是否有收获?收获有多大?
我们深知,老师之所以这样安排,这是在为我们的前途而着想。哪个老师不希望自己的学生能考出个好名堂?可是,可是~唉!
我的脖子酸透了,那是因为整天埋头写字的原因;我的眼睛总是每天离不开书本和练习题卷,所以困透了,看书的时候,上眼皮和下眼皮往往爱打架;我的手啊!那拇指和食指之间的虎口的肌肉痛极了。我需要精神支柱!可是时间啊!偏偏不允许我们玩一玩,偏偏不让我们睡个大懒觉,偏偏不给我们……唉!能怨谁呢?怨老师吗?怨同学吗?怨自己吗?不知道!这道题怎么个解法?这样吗?这样对吗?不知道。
老师啊,你总是一心只要求我们得到好成绩!可我们的身体呢?还需要健康吗?你总是经常对我们讲,告诉我们耍好好锻炼自己的身体,还说什么没有健康的身体就不能学好知识。可是今天你怎么啦?难道你自己讲的话你都抛到九霄云外了吗?
为了能得到自由,得到健康,我终于冲着那离教室远去的老师喊道:“我们在成长,请给予自由……。
自由作文600字 篇6
当整个世界都安静下来的时候,我倾听到了我内心深处的声音:我向往自由,我渴望自由。
我不愿每天重复相同的生活,我不愿拘束在这狭小的空间,我不愿听到父母每天的唠叨,我想像鸟儿那样自由。于是我被夹在现实与对自由的渴望中,挣扎着,抵抗着,不惜伤害身边最亲近的人。直到有一天,我听到这样一件事。
当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲残酷的训练。母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练,母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。
那些被推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验,因为它们那正成长的翅膀会被母亲残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的`泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。原来,母鹰“残忍”地折断幼鹰的翅膀中的大部分骨骼,是决定幼鹰未来能在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雏鹰翅膀骨骼的再生能力极强,只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔,使翅膀不断地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生,将能长得更加强键有力。如果不这样,它会就永远与蓝天无缘。
我恍然大悟,飞得越高,经受的磨练就越多;天空越广,付出的代价就越大。我为我当初的天真而羞愧。磨练双翅才能实现自由的梦想,我不再低头看自己,而是乐观积极面对每一天。
自由作文600字 篇7
在这无边的蓝天下,鸟儿无拘无束地飞翔,鱼儿自由自在地游泳。这难道不是自由吗?
然而,在当代社会,自由似乎已经不是这种简单快乐的自由了。因为,现在的自由是站在规则对里面的那个自由,现在人们所追求的自由更多是不受规则的约束,简单来说,就是“我行我素”。可是,这真的是自由吗?
古人追求自由,追求“采菊东篱下”的自由,追求“梅作妻,鹤作子”的'自由,可这些自由是真正的自由吗?不妨想来看,这种“自由”也只是为了逃避世俗的约束,红尘羁绊罢了。大可称之为“自在”。
纵观古今,真正能寻到自由的人有几何?
“现代自由”的风气已经在青少年中传开了,有些学生为了彰显自己很自由,逃课,泡吧,顶撞老师,张口闭口就是不上学了。这种“自由”甚至与自由不沾边也就只有一个“自”字罢了。
李敖,号称自由主义者。我确实挺敬佩他的直言不讳,但是,他的所作所为也谈不上是真正的自由吧,有人评价他自由主义大师,想来也确实如此,他完美诠释了现代自由宗旨。但是,我们必须要思考的是:创建智慧党,“拒收笨蛋”;剧本名起名低俗,讽刺露骨;在微博上谈论过于开放话题被封号后与微博对干。这些都是真正的自由吗?不,不是。
在我看来,真正的自由,是在规则中能够自在无忧。说来容易做却难。
我觉得自由或许就在存在于城市潮流之外的地方。恭喜你答对了,是的,它就在大自然中。当你完成了所有该做的事情时,躺在阴凉的树荫下,微风轻拂你的脸颊,你忘却烦恼,只见前方风景如画,花草摇曳,阳光斜映山丘,之后你会带着这份惬意上路,踏上征程。
我渴望自由,渴望洞穿这神秘的自由。
自由作文600字 篇8
自由,是每一个人的追求,也是我的追求。虽然我们是小学生,但也渴望着像一只鸟儿一样,在天空中自由的飞翔。在天空中可以望见一片片翠绿的森林,一望无际的大海,一座梦境中的城堡。
每一天,我们都会有写词语、做练习,解释词语……在“游完”题海之后,又要,读、抄、背那一篇篇英语作文,每一天的阅读就是每一天的唯一消遣,因为阅读,能使我心旷神怡,而且更能激发出我对自由的追求和渴望,有时,我的心,已从中国飞到了月球。到了周六、周日,又有英语、语文,数学,那些作业,已成了我的烦恼。
若是有了自由,没了学校的束缚,可以拥有无尽的快乐,那就是我心中的'高峰。我渴望着有一天,自由女神把我带到自由天地,没有约束、没有作业、没有包袱,只有迷人的花香、诱人的美食和一个个和我一样能在那儿得到快乐的朋友,可以喝茶、聊天、打球、开运动会,与朋友们一起画画、照相、拉着风筝线,在呼呼的风中尽情的跑。
哪怕我只是一个蒲公英,能与太阳问好,能和小鸟作伴,还能与云朵一起游戏,那也是我的理想。蒲公英总会落地,在地上生根发芽,我喜欢自由,那一朵朵花儿、一株株小草、那红的、绿的、黄的,尽管会有雨点击打着,可也比做作业好多了。
我想过了,并且做到了,可是,那望子成龙的妈妈却又买了一本又一本的练习册给我。我一生最大的心愿就是自由,为了自由,我愿付出一切,为了自由,我愿拼搏,哪怕自由仅有一天,我也会努力,我会珍惜自由,因为,那一段时间,将是我最美好的回忆!
自由作文600字 篇9
自由是什么?是一份无拘无束的快乐吗?是一片无边无际的大海吗?我不知道,因为我没有得到过它,所以我不了解它。不知该如何去描述它。
作为一个学生,每天都在学习,背着书包在上学放学的路上匆匆的穿梭,偶尔对着路人微笑,笑的如此无奈,在别人都眉头紧锁的时候,我居然还在笑?也许只是虚伪罢了,也许只是伪装罢了,这样的生活我已经过了很长时间,连自己都厌倦了,恐惧了,却因自己的无能而无法改善它,只能继续的忍受它对我的煎熬。
听潇潇说,有一样东西叫自由,任何人都拥有过它,但在不经意间,它逃走了;在环境不断的变换之中,它消失了;在自己的冷漠中,它挪移了。我拥有过它吗?真的拥有过吗?也许只是在自己也没发现的某个角落,我始终没去注意它,所以导致失去它。于是,我开始追寻它:坐车的时候,走路的时候,学习的时候,看书的时候,思考的时候,喝水的时候……可我越是这样,我就越觉得自己像是被某种无形的物体禁锢着,无论我怎样的去挣扎,去敲打,我还是出不了这个禁锢,直到有一天我会窒息而死。那时候,我会彻底的从这个禁锢中解脱,逃离,让我的灵魂化作一只苍鹰,在蓝天自由的翱翔。
不知为何,我累了,身心疲惫了。茫然的躺在舒适的床上,那是个属于我的世界,我开始想:我的生活为什么总是一成不变?为什么总是千篇一律的重复着?我本是快乐的精灵,为何要将我禁锢?是造物者要这么做的'?那又是为了什么?只是为了折磨一个幼小的灵魂么?我不知道,无法思考,我的思维静止了,没胆量再往下想了。
我承认,在自由的面前我们都太渺小了,谁也无法永久的拥有它。正因为它叫自由,所以它自由,它自由的想来就来,想走就走,不对任何事物产生眷恋,只有让世人一再的留恋它。我乃一届凡夫俗子,至今也逃不出自由的捉弄,或许,一切真的自有定数,而我则是在劫难逃。
茫然的望着四周,自由,你藏在哪呢?
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