无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的渴望自由作文8篇,希望能够帮助到大家。
渴望自由作文 篇1
今天是星期六,小雪和妈妈一起去买菜。忽然她听到一阵“喵喵”的叫声,她四处寻找着,终于在草丛发现了一只小猫咪,它瘦的皮包骨头,有气无力的叫着,看上去可怜极了。
小雪不由得想起了贝贝。贝贝是小雪家的一条小狗,温顺可爱,是从小就跟着小雪的。可就在一个月前,贝贝跟小雪在外边玩,突然就失踪了,小雪和妈妈找了一星期都没找到,伤心不已。小雪的妈妈说:“多可怜的小猫咪啊,不知是谁家的。”小雪想了想,对妈妈说:“妈妈,不如我们把它带回家去抚养,好吗?”妈妈欣然地同意了。
正当小雪想抱起这只小猫咪时,小猫害怕地往后退了一步。小雪就用手轻轻地抚摸着它,渐渐地,小猫开始变得温顺起来,让小雪带回了家。
过了几天,小猫咪的身体好了起来,不再像原来那么瘦小了。可每天早上都爬上窗台看看外边蓝蓝的天,白白的云,小雪还时不时地看见小猫咪那眼里的泪花,那是渴望自由的眼神啊!小雪捧着小猫咪的脸,对它说:“小猫咪,你想妈妈了吗?”小猫咪也好像听懂了小雪说的话,眼珠“骨碌”转了两下,若有所思地看着小雪。小雪带着小猫咪下了楼,亲了一下小猫咪,恋恋不舍地对它说:“小猫咪,你去找爸爸妈妈吧,我会永远记住你,祝你一切顺利!”小猫咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪,又看看它渴望的自由,最后一步一回头地离开了小雪。
小雪看着小猫咪,欣慰地笑了……
渴望自由作文 篇2
自由是什么?在我有限的头脑里,自由是在天空中展翅飞翔的雄鹰,是在碧水里活蹦乱跳的小虾,是在陆地上缓慢踱步的大象,是在草原上激情飞扬的快马,还是在巢穴中贪婪吸吮乳汁的稚鸟。而现在的我在哪里呢?四面都是紧张的肃杀——考场。
我是雄鹰,那只在天空中徘徊的雄鹰,自由飞翔,俯视着大地,俯视着渺小的人们。我在天空中嬉游,什么也没有,没有考试,没有作业,幸福的'我。
我是小虾,那条在碧水里游水的小虾,自由玩耍,要啥有啥,顺着河流往下滑,清新的气息,不用担心,不用害怕,因为没有什么大不了。游泳,戏水,洗澡,翻滚,自由的我。
我是大象,那头正在踱着方步的大象,自由旅行,一步一个脚印,走着,走着,走向远方的森林。妈妈、爸爸,一家三口,我们欢呼,我们祝福,旅途中的我。
我是快马,那匹在原野上奔驰的快马,自由奔跑,飞起来了,我的梦想。奔跑,奔跑,不知日出日落,多少个夏秋,不知我已这样,奔跑了多久,向着那个地方,永远向着那个地方,那个日升的地方,奔驰的我。
我是稚鸟,那只在巢穴中喝奶的稚鸟,自由长大,母亲的伟大,母爱的力量,我一生难忘。慢慢长大的我,终究会像那只雄鹰一样,展翅飞翔!
而现在的我,在哪里呢?四面都是紧张的肃杀,那个久经逝去的并非遗忘的岁月,又一次浮现在我面前。
没有自由,被管束着。
没有头脑,没有记忆,自然,也就没有了自由。
可我们呢?这些与我一起在这个紧张的气氛中度过的可怜的朋友们,谁敢把这个只有我们才知道的事推到那个人生法庭上呢?我们习惯了,六年了,习惯了,没什么大不了的。
可是我,渴望拥有自由,急切地渴望,马上,现在,让我重返我的天地,那个巢穴,那块平原,那无边的土地,那条小溪,那片天空,那份属于我的,属于我们大家的,自由。
渴望自由作文 篇3
妈妈,您是我最爱的人,也是最爱我的人。这么多年来,都是您精心照顾我,我成长的每一天都离不开您的关怀。每当我生病时,您总会陪在我身边,给我喂药,给我量体温;当天气变冷时,您总会叮咛我:“多喝水!不要脱衣服!”……一年四季,不管我是哭,是笑,是冷,是热……总是牵动着您的心。可是,我想对您说:“我是一只小鸟,您就让我飞吧!”
妈妈,您知道吗?我长这么大,从来没有独自一个人睡过觉,有过自己的房间!在学校里有同学说自己的房间是多么多么的漂亮,到他们问我房间长什么样的时候,我只好笑着摇头说:“对不起,我没有自己的房间。”您知道吗?我那时有多么的不开心……每当我朝您要自己的房间时,您总会以我晚上踢被子会着凉作为理由来反驳我。但我想对您说:“您都陪我睡觉,我反而会依靠您,每晚都踢被子!”
每一次,学校出去军训时,我都特别不开心。因为我身体不好,总要待在家里休息,不可以和同学们一起出行。当同学们回来时,他们总要跟我说几句关于他们军训的事,有高兴的事,也有沮丧的事。不管是什么事,我都会很认真的听着,幻想着自己也和他们在一起军训,和他们一起度过这几件事。可是想着想着,又感觉自己置身事外,想的浑身都不自在。
妈妈,我想对您说:“我是一只小鸟,您就让我飞吧!”妈妈,现在我长大了,可以照顾好自己了。现在,我早已不是那个牙牙学语的小宝贝了。妈妈,我希望你放手让我做一些力所能及的事情,并让我拥有自由,拥有私人空间。从做事情中就可以得到锻炼,在锻炼中我会长大的!妈妈,女儿长大了!请您适当的去放手!放手也是一种爱!
渴望自由作文 篇4
渴望自由
在鱼缸里的小鱼
渴望自由
他向往大海
那宽阔的世界
在笼子里的小鸟
渴望自由
她向往蓝天
那美丽的世界
在动物与园里的小熊
渴望自由
他向往森林
那翠绿的世界
像鱼缸里的小鱼
像笼子里的小鸟
像动物园里的小熊
我也渴望自由
我向往外面的世界
无拘无束,自由自在
和绿叶鲜花
一起畅想
渴望自由作文 篇5
“我要飞,我要飞……”每当我听到这充满了童稚的歌,我就不由得伤感。
朋友送了我一只金丝鹊,我拿了最昂贵的食物来饲养它,可它却终日闷闷不乐,郁郁寡欢,神情呆滞,目光总是盯着那笼外的蓝天……
我也好想飞,好想打开这缚束着我的自由的牢笼,我就像这笼的金丝鹊,我向往着笼外的蓝天,我向往自由!
在家里,父母对我是集三千宠爱于一身,我有求必应,可单单就是限制我的自由:没有家长陪同,不准去逛街,不准去溜冰,不准……
这些我都可以忍耐,但最可恶的就是父母竟然跟踪我!
那一个星期天,我央求爸爸妈妈让我一个人上街,以锻炼我的独立能力,我原以为这是不可能的事情,Beacuse历来爸爸妈妈都以“温柔”的言辞拒绝了我,可这一次爸爸妈妈竟奇迹般地答应了我,还说只要是我的请求,他们绝对答应。
我的心中充满了疑惑:爸妈以前不是不准我一个上街吗?怎么这一次大发慈悲,给了我“通行证”,正当我充满疑惑时,爸妈把我“赶出了家门!
我走在大街上,任由春风抚摸着我,这毕竟是我第一次一个人上街呀!
可我越走越觉得不对劲,直觉告诉我,我被人跟踪了!为了知道谁在跟踪我,我使用了“凌波微步”闪到了墙角边。
有两个急促的脚步声离我越来越近,中间还夹杂着吵闹声:“你看,都是你出的馊主意,现在好了,孩子跟丢了,你满意了!”“我也不知道事情会这样呀!”……
还没听完,我早以泪流满面!
从那以后,我和父母之间有了一条不能逾越的代沟。
金丝鹊,我把它放飞了,它头也不回地飞向蓝天!
可我什么时候才能真正的拥有自由呢?
渴望自由作文 篇6
拍打着翅膀划过天际,在蓝天白云下,鸟儿无忧无虑地嬉戏于云层之间,透过窗户望着它们,不知为何,我有一股想哭的冲动,我也渴望飞翔。
为了有一个美好的未来,我整天与书本为伴,书桌是我唯一可以倾诉烦恼的对象,上课、做作业几乎填满了生命里的所有时间,其实我并不喜欢这样的生活,我想冲出这个牢笼,飞向蔚蓝的天空,和小鸟一起飞翔,向白云倾诉我的烦恼,和它们一起畅谈未来。
而现在的我,却被学习任务压得喘不过气来,我渴望自由,但现实的枷锁却紧紧地抓着我不放,把我从幻想拉回现实中。从上初中起,妈妈就对我约法三章:一、考试必须得优分。二、不准看电视。三、不准出去玩。可是她并不明白,我也需要自由,需要朋友,需要适当地放松。记得有一次,妈妈出去有事,我高兴坏了,这下可以放松地玩了,我倒在沙发上,打开电视,一桩桩有趣的情节,一个个滑稽的动作,逗的我开怀大笑,好像突然间释放了一样,心情无比顺畅。可就在我享受这一切的时候,一个熟悉的声音向我传来,妈妈走过来,立马把电视关掉了,接着训斥我。豆大的泪珠夺框而出,我哭着跑进了书房,为什么我不能拥有自由,虽然我知道妈妈是为我着想,可是读书不是读死书,我也需要通过实践来学习更多的东西,为什么妈妈不能理解我?我再一次透过窗户望向天空,我好想挣脱束缚,获得自由。
仰望着天空,我被它深深地吸引住了,看着眼前的一切,我陷入沉思:何时我才能像小鸟一样无忧无虑地在空中飞翔,像海鸥一样自由地翱翔在海面上,像鱼儿一样快乐地在水中畅游。我想,待我羽翼丰满时就能获得自由,获得快乐。
我渴望自由,渴望飞翔,飞向知识的最高峰。
渴望自由作文 篇7
爸爸是个好人,他非常疼爱我。可他整天把我关在家里,没完没了地让我写字读书,使我非常苦恼。
记得暑假的一天早上,爸爸把我从梦乡叫醒。我一看表,6点钟还没到。我真想再躺下多睡一会儿。爸爸又叫起来:“秀芝,你还不读书,早上读书对人有好处。”这句话听过几百遍了,我实在不想听!但爸爸有他的道理:一切为了我好!没办法,我只好这样读呀读,一直读到吃饭,吃完饭又写字。爸爸说:“秀芝,你要自觉,完成了老师的作业,再完成爸爸妈妈的作业。”我瞪大了眼睛,爸爸的作业有个完吗?我多想和小伙伴们自由自在地在阳光下玩呀,只玩一会儿也可以。
老师说:“玩也是学习的一部分。”有一次考试的作文题就是《我玩得真高兴》,可爸爸不让我看课外书,只让我看语文书和作文选,更不用说玩了,我又怎么能写得好这篇作文呢?吃饭时,爸爸让我吃这吃那,讲究丰富的营养;可平时的生活,却只让我读一种书,做一件事——学习,对这种单调的生活,我觉得头痛。
爸爸,我要自由!
渴望自由作文 篇8
每一天回家,我便开始头疼了。因为老妈总是毫不留情地给我布置成千上万的作业.这种情形即使是在周末,也很常见。
就说上个星期六吧!那天,我满心欢喜地起了床(因为老妈不在),正想玩一下电脑,忽然看见桌子上有一张纸条,上面写道:儿子,今天上午把大帝学校的作业全部做完,然后把<<同步拓展练习>>做一单元。哎!好不容易等到一个星期天,却被老妈给控制了。可我敢怒不敢言,只好硬着皮头开始清扫敌军———作业。我一会儿打草稿。一会儿列数字,费了九牛二虎之力,终于大功告成。正想打开电脑,忽然电话铃响了。我一接,原来是妈妈,只听她说:“小豪呀!不要玩电脑,也不要看电视,做完作业就看书。”我差点晕了过去,没想到完成任务了都还不能玩!没办法,我只好拿出一本<<小学生新作文>>看了起来,边看心里边想:哼!星期天都不让别人玩,太不讲理了。好不容易,书看完了,我想:趁她没回来,再玩一会儿。出乎预料的是,就在我正要开机的一刹那,忽然传来了开门声。我一听,大吃一惊,连忙以光速冲入书房,拿起一本书,装模做样地读起来。门开了,妈妈走了进来。着下子,我的计划真的泡汤了。
俗话说“三过家门而不入”。而我是“三到电脑前而不开”。我真的非常渴望妈妈能给我一点自由,让我能够快乐的生活。
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