在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的自由作文8篇,欢迎大家分享。
自由作文 篇1
“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞却飞也飞不高。”每当我耳畔想起了这么一首歌,我就想:我不就是一只被关在“笼子”里的小鸟吗?看着天空中自由自在的小鸟,我真羡慕。
要是我有自由该多好!
自由,能让我尽情玩耍,不受任何拘束;自由,能让我不用受父母的唠叨和责骂;自由,能让我像欢乐的小鸟一样在天空中尽情飞翔;自由……哎,自由,你为什么跑那么快呢?你为什么不过来呢?
啊!我抓住你的尾巴了。
但是,父母的唠叨让我极不情愿地放开了你的尾巴。
自由,所有的孩子都需要你啊!
如果孩子们没有了你,生活将会暗淡无光。
我要呼吁,我要向全中国的人呼吁:我们所有的孩子都需要自由!
风,不知为什么,又吹走了我的自由。
记得有一件事情,我刚刚从外面学习回来,一回到家里,我就迫不及待坐在沙发上,拿起了遥控器,开起了电视机,津津有味地看了起来。过了一会儿,妈妈过来了,见我在看电视,非常的生气,对我说:“快一点去写作业,怎么就知道看电视!”
我回答:“我刚刚学习回来,看一会儿电视,放松一下,怎么不可以?”妈妈无言可对了,只好拿出自己的“陈年老谷子”,再说:“马上就要考试了,赶紧复习,还放松什么呢?”
我听了,只好放下遥控器,想着又要做练习了,这让人心烦的作业像小山似的压得我喘不过气来。
我生气地走到房间,“砰”得一声,把门关上了。
写着写着,小伙伴们的欢声笑语不停地传入我的耳朵;小伙伴们的嬉戏玩耍的场景不断地映入我的眼帘……最后,我趴在桌上睡着了,梦见自己正在快乐地玩耍……这时,一阵凉风把我吹醒,我不禁自言自语道:“如果我真的拥有自由,该多好啊!”妈妈,多希望您能满足我这个小小心愿啊!
哎,为什么父母就不能给孩子一点广阔的自由空间?我渴望自由,渴望蓝天,渴望所有的孩子都有一片属于自己的广阔天空。
自由作文 篇2
还记得我刚开始离开我的家,去东莞实习,那是我第一次出远门。爷爷奶奶都说,长这么大也该出去见见世面了,而我也很期待这次的出远门。
和同学们一起在老师的带领下,我们开始了我们人生中的第一课。买票、进站、过站、等待以及上火车,以前觉得这很困难,但是当我亲身体验过才知道,这是多么简单的事情。然而就是这么简单的一件事,却阻挡住我现在的步伐。
坐在火车上,车窗外的一切都是那么的陌生,却又自然。山,还是一样被树包裹住的墨绿色;田,还是一样被收割稻谷后的淡黄色;河流,也是一样的清澈干净。似乎没有任何改变,但我知道,每个地方都是不同的。而这一路沿途的风景,坐三十几个小时火车的我也有足够的时间去看这个世界。
火车里面,一切都是那么陌生又新奇,可有的同学,却对此习以为常,他们都是出过远门的人,都知道这些。不过,这并不让我感到有多少的兴趣。我的眼睛看向车窗外,这是已经是一片翠绿色的草地。如此翠绿的颜色,让人很是悦目,至少在我们那里,已是秋天,看不到这么美丽的景色。
时间过去多久我不知道,只知道我离家越来越远。眼前再次出现的便是一座座高山和河流。俊俏的`山并没多少让我值得关注的特点,只是那身在山下的河流却好像长的没有尽头。
不仅如此,我还看到了那些长在田野里的稻谷,生得是那么的青翠欲滴,散发着一片勃勃生机的景象。远方的树上还开着粉红色的花,我从未见过,但很漂亮。周围没有城市,全是田野乡间。坐在火车窗内的我,是多么的想一个人漫步在那些美好的风景之中。只是,这是一个很难实现的梦。
自由,我十七岁最大的梦想,难以实现。我生活在家人的温暖与关怀之中,一边享受着他们带给我的快乐,一边又在沉默的叫嚣着我痛苦的自由。就像那句话一样,你热爱的东西似乎拯救了你,又似乎困住了你,你同时享受着极度的自由和不自由。
这次实习生涯已经结束,爸爸接我到他们那里,打算过两天一起回家。其实,我是想一个人走的,特别是在知道我的朋友,她也是一个人买票,一个人上火车的时候。我也好想这么做,但我知道,爸爸妈妈不会同意。
今天,他们还在上班,我一个人在家,周围的楼房又高又大,尽管有窗户,但是不开灯,也还是一片黑暗。我就将我自己埋葬在这片黑暗中,犹豫着该不该私自买票回家。如果我自己完成了这次一个人的旅途,那么我觉得,这将是我这十七年来最成功的一件事。但是,我问过他们,他们是不同意的。
为什么呢?为什么不肯放我去追逐我的自由,我就想问问他们,这是为什么。小时候在他们怀里牙牙学语的那个小女孩已经长大了,再过一年就要彻底的离开他们温暖的呵护下,自己一个人去闯荡世界了。难道提前做准备不好吗?我也不想听到别人的闲言碎语,说什么都十七岁还不会一个人坐车,都十七岁还不敢什么的。那样的话我真的不想听到,所以,一个人回家也是为了证明我自己,我能行。
人生这条路往往都是一个人走的,没人会陪着你。有的人到现在还在奋斗,只是为了梦想,而有的人却早已背上行囊,奔向远方。为了未来,还有未知的路,我想一个人走。因此,我的爸爸妈妈,能不能放开我的手,我也想看看我能不能起飞。不过路有多困难,我都会坚持下去,这就是我自己的选择。
为了未来,为了我崇尚的自由生活,我会再次跟他们诉说我的心声,告诉他们我的想法,我想,他们一定会同意的。
自由作文 篇3
太阳公公从东边的舞台上登台表演,蜻蜓扇动着它那对隐行的翅膀在空中飞舞,蜜蜂则在一旁翁翁地演奏.有是新的一天."起床了,起床了!"我们小鸟中的队长边吹哨子边喊:"快点,快点起床去寻找食物!"我和伙伴们手忙脚乱地穿好衣服,其中,一个伙伴揉揉眼睛懒懒得说:"还早着呢!"队长怒气冲天:"太阳都晒屁股了!"大家鸦口无言,睡意全无.
"赶快排好队伍,马上就要出发."队长队长又在点数:"一只,两只,三只......正好."我们挥着翅膀,整齐而有规律快乐地飞着.看见披着绿衣裳的小草弟弟,我们与它打招呼;看见张着笑脸的小花妹妹,我们与它交谈;碰见太阳公公,让它给我们抓抓痒;遇到山路叔叔,我们向它问好;撞到石头哥哥,我们与它玩耍.嬉戏;投进田野姑姑的怀抱,我们跟它撒娇.这时,眼前出现一片绿荫,仔细一瞧是树林.大家向见了宝贝似的你拥我挤地一齐飞向树林.队长吹着哨子:"不要挤,不要挤!"清晨的树林,空气异常新鲜,一种沁人心肺的凉爽直舒胸膛.树叶上上睡觉的虫子被晶莹的露珠裹着,我们捉虫子不费九牛二虎之力.吃饱后,我们向回家的方向飞去.途中,队长似乎不那么严肃了,我们便肆无忌惮的胆大起来.时而唱歌,时而跳舞,时而"过家家",时而捉迷藏。
到家了,天空中依然浮现着我们开心的面孔,回荡着我们快乐的笑声。
自由作文 篇4
成长路上多坎坷,我们在追求一些东西的时候往往会失去许多东西,例如自由。
我们将自己“捆绑”来获得自己需要的东西,甚至不惜一切代价达到自己的目的。一个声音在我的内心响起——“这值得吗?”
不久前,老师告诉我最近将有一次钢琴比赛。我的老师极力鼓动我让我参加,向我介绍了这场比赛的性质以及它的重要性,如果参加了获得名次可是非常好的。我答应了下来,老师就立刻接连不断地定下了练习计划,并叮嘱我一定要好好练习。对好久没有参加过竞赛的我来说这些实在是令人头疼,想到还有一堆计划就不想碰钢琴。
回到家后,我向爸爸妈妈说明了这次比赛,他们一向很重视比赛,对我说:“你可要好好练琴,争取拿个第一回来。”嘴上说说是很容易,但行动起来就不是那么轻松了。一向对自己要求高的我也对自己设定了目标,老师、父母的期待让我感受到了源源不断的压力。
距离比赛只有最后一个月了,我抓紧能练习的一分一秒,一天练习下来,手指、手腕都酸胀极了,可我不愿放弃,不愿让他们对我失望。寒假的最后两周本应该是做完作业后放松的时间,可与往常不同,今年我为了准备比赛日日坐在琴房,让我喘不过气来。
终于比完了赛。我心中一块巨大的石头终于沉了下来,长吁一口气,总算是结束了!但是回过头一看,我为了准备这次比赛,半个寒假都在琴键下匆匆流过,明后天就要开学了,我不禁后悔这个“错误”的决定,却也是万般无奈。
生活中的事物我们往往不能决定。虽然这个寒假我与自由擦肩而过,但是得到了自己一直追求的奖项与荣誉,也算是有得有失。不失去一些珍贵的东西,怎么换来努力的结果呢?
自由作文 篇5
花草没有雨水,将会失去色彩,慢慢枯萎;树儿没有阳光,将会失去营养,无法成长;孩子没有童年,那会将是一个不完整的人生,甚至影响未来……
有时候上街,偶然有辛路过幼儿园,看到那些活蹦乱跳的小孩子们,不过却感觉他们像是缺少点什么似的,每每想到这里,我总是不自觉的回想起我的童年。
还记得当初,自己还是个读书的孩子,每次,一放学回来,我就欢喜的跑到后院,坐到那两颗壮实的大树间荡起了秋千,是那样的无拘无束、自由自在。当然,更多时候我是邀请小伙伴们一起来参加这个游戏的。我们一边数着数,一边荡秋千,生怕别人多坐了一会。更有趣的是,我们会依据童话故事书里面的人物,展开那漫无边际的奇思妙想,把秋千当做马,千里飞奔;把秋千当做祥云,腾云驾雾,驶向那充满幻想的美镜。或许,你会认为我幼稚,但我确实那样做了,现在想想,都觉得甚是有趣,忍不住要偷笑。
然而,现在小孩子的这些童年时光,却被辅导课、课外作业填满,更甚之,还有许多所谓的艺术班,本来这些课程都应该是兴趣使然,但最终却是被强制施行,一句“不能让孩子输在起跑线上”已经成为多少父母施加在孩子身上的枷锁,锁住了他们的童年,更锁住了他们对未来的想象。
都说孩子是祖国的花朵,可是如果他们是被从模具了刻制出来的,又怎么会有花园里千姿百态的“娇容”呢?我们可以对花草进行适当的修剪,让其更好的发展,但并不意味着是完全的强加执行。小鸟从笼中放出来,它只会飞的更高更远,所以,从现在开始,让我们学会给他们更多一点空间吧!
自由作文 篇6
束缚,扭曲了天性,是人与动物莫大的悲哀。
有一个故事,说的是从前有一个国王,热衷于聆听树林里一只金丝雀的歌声。那个歌声婉转动听,恍如天籁。于是国王想:如果把它抓到皇宫里来,他不就可以天天为我歌唱了吗?几天后,可怜的金丝雀耷拉着翅膀,被关在镀金的鸟笼中,那鸟笼是多么华丽,那食物时多么美味,可他却中就丧失了歌唱的心情,在自由的束缚与天性的扭曲中痛苦的死去。
试问,此情此哀,于我们人不也一样吗?
有道是不自由,毋宁死。自由,不仅是身体上的释怀,也是心灵的解脱。
如今,虎爸虎妈等词被炒得火热,他们的孩子在鞭策之下,显得有多威风,索菲亚十六岁就在卡内基音乐大厅中演出,路易莎十岁就被誉为"音乐神童",但作为同龄人的我却认为他们毕竟是可悲的。他们在幕后所承受的痛苦就如囚笼中的金丝雀一般。旅途中,露露也要在严厉的妈妈的监督下在宾馆里练习小提琴。而好动好玩毕竟是孩子的天性,不是吗?这不禁让我想起鲁迅在《五猖会》中记叙父亲让他再看会前背诵书本的一段,可谓剥夺了孩子的天性。
若是我,一定要选择做一个心灵自由的人,绝不做一个用种种心灵的痛苦换取父母眼中所谓的成功人。
想这群同龄的孩子,一出生就要被父母定好人生道路,该往哪条路上走,该做什么,不该做什么,都没有商量的余地。这与公园里被喂食的动物又有何异?
于是乎,从我们自己的角度考虑,无疑应挣脱这枷锁,《中原镖局》里的赵家三小姐赵艳翎就是最好的例子,因为诸多原因,她从小被父亲要求博古通今,知书达理,而不允许像两个姐姐一样外出护镖,更不允许她习武练剑,可她偏偏只爱练剑,于是每天一个人偷偷跑到林子里练。为此她甚至与父亲三番五次的斗嘴,倔强而又固执地坚持自己心中的梦想,最终,父亲终于被他打动,把毕生所学都传授给她,她也因此成为一代侠女,走出了人生之路。
从赵艳翎身上可看出,种种枷锁终究是可以挣脱的,只要有一颗强大执着的心,一种倔强的骨气,反抗的勇气,就足以改变命运,创造未来。
不自由,毋宁死。让孩子们野吧!
自由作文 篇7
和煦的阳光暖暖地普照着大地,微风吹拂着湖边的垂柳,许多不知名的鸟儿在树枝间蹦上跳下,叽叽喳喳叫个不停。
窗外,一群孩子在草地上跑啊、滚啊、闹啊……一个个笑容满面,欢笑声久久地回荡在空中。
而窗边却是截然不同的一幅画面——台灯射出一道明亮的光线。书桌前,一个小女孩埋头奋笔疾书。她一手捧着书,一手握着笔,在练习本上写啊、写啊……偶尔扶一扶从鼻梁上滑下来的眼镜。而桌上放着一大叠练习本,跟座小山似的。房间里安静得只有“唰唰”的写字声。
“唉!好累啊——”她写完最后一个字后,“啪”地合上了练习本,闭上眼舒舒服服地伸了个懒腰。
“唉,他们好幸福哦。”女孩无意间看见了窗外无忧无虑地玩耍的孩子,不由得自言自语地羡慕起来。她趴在窗台上,看着这群自由自在的孩子快乐地嬉戏打闹着。
“我说了多少遍,五年级是关键!快要升学考了,还不快点复习……”一个严厉的声音打破了这和谐安详的画面。女孩的妈妈推门而入。她表情严肃,不断催促着女孩,自己走到书桌前,翻阅起作业。
“第二、第六题错误,第三题用另一种方法解答……”妈妈简直像在念魔咒,一席话以使女孩晕头转向。
写啊、写啊、还是写啊……
这就是我的生活主旋律。
唉!难道这就是我的假期吗?放假本来就是让我们轻松轻松的,可为什么比上学还忙、还累呢?
我渴望自由!笼中的鸟儿不快乐,缸里的鱼儿不自在。为什么要剥夺我自由的权利?为什么要把我关在书房里,整天和习题在一起?
作业就像一座大山,压得我喘不过气来;习题就像一片海洋,活活把我淹没了。
妈妈,难道您就不是从我们这年纪走过来的吗?爱玩是孩子的天性,为什么您就不能理解我、听听我的心声呢?我也知道您是为我着想,可拥有自由并不防碍学习啊!妈妈,把属于我的自由还给我!
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