向往自由作文

2021-12-22 自由

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的向往自由作文,希望能够帮助到大家。

向往自由作文1

  那些旁观者,虽然漫长的时间里,一言不发,但是它们的眼睛却闪闪发亮。他们看得懂这周遭发生的一切,什么都不说,只是默默的记在心里。

  我一直都在想像他们所说的那种生活,到底是一种怎样的状态。就好像是听说故事里面的那样吗?

  还是说时间过得很长了,我们也不知道这些对于我们来讲又意味着什么,只是他们曾经站在这间小破屋的角落里,抒发着自己内心的感情,那些被别人看着一文不值的感情。

  可是我们一直都知道,这些对于我们来说却有着完全不一样的心情的。

  我们一直都可以理解这些故事对于我们来讲又不能做什么其他的方式去抒发,要是你看到那些让你非常生气的东西,你感觉莫名其妙,但是你却没有什么学习的理由,又不能拿别人的缺点去说事。

  也许只是因为在这样一个漫长或者是短暂的过程当中,你能看到的也只有自己。

  或许在这样的情境之下,所有的故事都是没有办法去容忍,也没有办法去听的清楚的。

  就好像你现在一直孜孜不倦的看着的电视剧,那些追求对于你来讲似乎也不能代表着什么,其他的含义,只是这些还在这里停留,他们就不能随着时光而消散。

  我还记得那个时候的你,隔这屏幕,通过千里万里的无线网,把你们之间的灵魂交织在一起。

  这也是我们曾经一直向往这个自由自在的生活,我们就好像金丝雀一样被困在牢笼里。那种舒服的滋味一点都不好受,可是我们却向往之墙外的生活。

  越是被束缚,越是向往自由。

  这句话说的确实没错。

向往自由作文2

  所谓学,即学习别人的东西,借鉴别人的学问以增长自己的知识。

  然而,在“学”中最重要的莫过于自由与质疑。

  古罗马神学家奥古斯丁认为:宁做老鼠,不做珍珠。因为老鼠有生命,有发展的潜能,有行动的自由。可见,自由之可贵。自由是所有生命的源泉,自由是生命最辉煌的本质。笼中的画眉鸟唱不出动听的歌曲,自由的蝴蝶尽可以翩翩起舞。太阳升起又落下,玫瑰开放有凋谢,它们自由自在,无拘无束。人生也是如同这天上的太阳和这大地上的玫瑰。正如在子宁做自由的“污水中的乌龟”,也不愿做被供奉在庙堂中的无生命的神器。

  学,是需要自由的,只有自由了,人们才能优质的。然而,学,又是需要质疑的!

  北宋教育家程颐说:“学者先要会疑。”李四光亦说过:“不怀疑不能见真理,”剑桥大学里,有位大哲学家穆尔。维特根斯坦和罗素都是他最好的学生,有人问穆尔谁是他最好的学生,他毫不犹豫的说是维特根斯坦。原因是他在上课时总是有出茫然的神色,而罗素已经没有问题了,没有质疑了。后来,维特根斯坦的名气果然超过了罗素。如此可见,质疑的重要为非一般可以比拟了。

  自由,是你与生俱来的权利,而质疑,则是你有效学习的前提。因而,更要努力的学,而学的结果,就是忘掉别人的东西,而后剩下的那一小部分。

  故而,学,便要自由,便要质疑,高效的学习,便是自由与质疑的有效结合。

向往自由作文3

  我是一只小小小小鸟,可是飞呀飞,却飞不高!每当听到这首歌时,我都觉得别人很自由,而我却是一个不自由的人,向往自由,成为了我心中的梦想。

  一天,我出来客厅休息,妈妈看到我:儿子,你出来干什么,作业写好了么?啊,我早写好了!那我给你布置的阅读题写好了没?还有30道数学题也要做!你还出来玩,都马上考试了,游手好闲一大堆烦人的话让我听得很恼怒,感觉自己就像关在笼子里的小鸟,没有一点自由。

  我在房间里只有不停地看书,写作业。感觉自己就像被猎人抓住的一只野兽,困在无人岛上没有任何自由

  我向往自由,想象着自己可以随心所欲地走路,想象着自己骑马在草原上自由奔跑,想象着自己无忧无虑地坐在车上

  记得一次,妈妈叫我去楼下买盐,但楼下商店没开门,于是我去更远点的地方买盐。突然间,我就觉得自己自由了许多。路上,我看见一辆很帅的跑车,呼的一声从眼前一晃而过,那自由的身姿就像一只飞翔的小鸟。

  我向往自由,向往像云朵一样无忧无虑地飘着,向往像小鸟一样自由地飞翔,向往像野马一样奔驰草原

向往自由作文4

  抬头,看天空中鸟儿自由自在的翱翔;俯身,看自己疲惫的脸庞;我不禁陷入沉思。如果自己是那鸟中的一只,那该有多好啊!没有考试的.压力。也不会因为试卷上那几个渺小的数字而影想心情。有的只是自由自在的生活!

  那是一个忙碌的季节,爸爸妈妈在为工作而奔忙,而我是在为考试而忙碌着。看着书桌上堆放着的厚厚的习题本,我不禁感叹。当我带着倦已做完这一切,伸伸懒腰,刚想要休息一会的时候。妈妈的一段话与如同,石头般重重的压住了我:“马上就要考试了,还玩呢?”我不禁一怔,用到嘴边的话还是咽了回去,如果解释可以化解一切的话,而我也早就放松了,现在不过是微笑时嘴角多了一丝苦涩。

  桌子上放着一张精美的‘贺卡’和一份包装精致的‘礼物’。那天是我的生日,当我的目光落到那上面时,却没有透出一丝的兴奋。不用猜就知道,那所谓的礼物不过是几本练习题,贺卡啥歌写的也不过是鼓励自己好好学习的‘名言警句’而已,我苦笑着,这礼物真的是我想要的吗?好的成绩真的有那么重要吗?

  爸爸妈妈,或许你们觉得拥有好的成绩和生活条件就是最大的快乐。但我想说,不是的,我很能理解你们的苦心,希望我长大以后能有出息,我都懂的。也会努力学习不会让你们失望。那么请你们也给我一些自由的空间,可以吗?

向往自由作文5

  有一天,我走在路上看到了一只小狗。这只小狗全身的毛黑中带黄,黄中带黑,根本辨认不出原来的颜色,头上还沾着米饭,背上挂着汤汁,油腻腻的,还发出一阵阵熏人的臭味。

  突然,觉得这只小狗很眼熟。呀!对,它是我朋友小浩家的狗狗“公主”。它怎么成这样了呢?想当初,它是多么漂亮啊!那时,它全身雪白,毛茸茸的像个雪球,身上还不时地发出一阵阵的清香,头上带着一个红艳艳的蝴蝶结,看起来又时尚又高贵,简直就是一个白雪公主呢!因此,它的名字就叫“公主”。

  于是,我问:“公主,你怎么在这儿?”公主提防地看着我,说:“我自己离开小浩家的。”我惊异地张大了嘴巴,问:“为什么?”它说:“因为,主人老是管着我,我让我出去玩,就连在家里跑来跑起也不行。我太郁闷了!”说着,它又叹了一口气说:“有一次,我在街上碰到了我以前的朋友小黑,想跟它打个招呼,可主人硬是把它给赶走了,还凶巴巴地告诉我它是一只臭野狗。我很伤心。我是多么孤单啊!所以,我要出来流浪。”

  我说:“那你在外面吃不好,睡不好,你不觉得很糟糕吗?”它说:“虽然,我很脏,但是我很快乐,因为我现在很自由。”我听了后,觉得也很有道理,于是对它说:“公主,那你多保重!”公主向我眨了眨眼,真诚地说:“陈涵,再见!我也祝你快乐!”

  看着小狗离开的身影,我竟突然觉得它很勇敢,而我很羡慕它。

向往自由作文6

  每个人心中都充满渴望,那是人们生活的动力,如果世间缺少渴望,则生命将变得毫无意义。缺少渴望,人们将不想上班、上学,整天呆在家里无所事从,使世界变得一片混乱。之所以人们并没有放弃学习、工作,是因为人们渴望赚钱,渴望发财,可望有个好成就……

  随着我年龄的增长,迎之而来的是初中的生活。在学习期间,一些从未有过的感觉,一下子浮在我的脑海之中。渐渐地,它变得越来越强烈,它使我向往自由。

  从不知哪一天起,我发现我睡觉的时间越来越晚,偶然望见我手中疾书的笔,刹那间找到了答案。原来是那一堆沉积如山的作业附加加着学习的压力,正一次次地向我“扑”来……这不禁让我想起了那小时候拥有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越来越向往自由。我渴望丢下那一堆堆的作业,投奔到大自然的怀抱之中,感悟它的美丽,游览祖国的千山万水……而这一切,都只是一种渴望,一种梦想。它现在仅仅只是一支笔,一只写作业的笔,而它现在正被我紧紧地握在手中……

  这些都让我明白,只有好好学习才能将那只笔化作美好的未来。而我现在仍然向往自由,我期待着那一天的到来……

向往自由作文7

  每次捧起书开心又仔细地看时,耳边时不时地响起:“作业写好了吗?没写好快去做。”我只好闷闷不乐地去做作业。

  每当写好一个作业时我便从椅子上一跃而起大声喊道:“写好了!”妈妈便闻声过来问道:“全写好了?”“不!只写好了一个。”“那还不快去做?”看着妈妈肯定的态度,听着妈妈命令般的说话语气,我明白了这是妈妈的命令,不执行是不可以的,于是我又闷闷不乐地坐在那张椅子上。

  我坐在椅子上,面前放着作业,足足有一大叠:这是语文老师、数学老师、英语老师、科学老师的“杰作”。我想若有一个周末,没有一个作业该多好啊!

  如果一个周末没有作业那该多好啊!于是我空白的脑子中,又浮现出一丝一缕的图案:

  若一个周末没作业,我班上的同学可能会一起去野外野餐,(虽然可能不是很远),我们便可以自由自在地玩耍:抓人、捉迷藏、单脚跳……我便会登上更高处眺望远方;如果一个周末没作业,我便会邀请许多同学去水景公园的草坪上去玩“撕名牌”的游戏,在草坪上就可以看见同学们开心的笑脸。

  妈妈又开始说:“作业写好了吗?”“没,”我连忙低下头写作业。

  可是我估计这天应该不会到来。

向往自由作文8

  我是一只小鸟,我的名字叫小棕,我住在森林里。有一天,我和我的伙伴们四处游玩,就在不远处,看见一只被绳子拴住的虫子,我们全都向那条虫子飞去。突然,有个人冲了出来。因为我在最后面,被同伴们弄得昏了头,我摔倒在地,昏了过去。

  当我醒来的时候,发现我身处在一个笼子里,虽然主人每天都会给我送来可口的饭菜,但是我还是怀念着家乡味道,怀念着着和小伙伴们一起游戏的时光,怀念着妈妈,怀念着……

  直到有一天,主人给我送饭,竟忘了关门,我高兴极了,翅膀扇了两下便飞向了一望无际的天空。就在我享受来之不易的自由时,我再次被人类发现了。有些人拿着棍棒,大吼大叫,吓得我一天没有休息,马不停蹄地飞向自己的家乡。接着,我飞到了大草原上,成群的绵羊像大朵大朵的白花。突然,一只老鹰飞向我,差点就要把我捉住了,我赶忙逃离了它的魔爪。我离开了草原,回到了梦寐以求的家乡。但好景不长,最终我还是倒在了猎人的抢下。

  我多么希望能找回家人,我不断地挣扎,但没有用,我还是飞不起来……

  我想站起来,但我的脚已经断了,我想飞起来,但翅膀已经废了。人类无情地杀了我。渐渐地,渐渐地,我眼中的世界变得越来越模糊了。

  我在心中,种下了一个梦想,我一定要找到我的家人,找回我的朋友……

向往自由作文9

  我要快点写作业。因为我想,如果我写完了作业,妈妈一定会让我出去玩的。于是我飞快地写了起来,之后奇迹就发生了,我居然用很短的时间就全部写完了,于是我赶忙向外屋跑去。

  “妈妈,我写完作业了,可不可以出去玩呀?”

  “你的外语作业写了吗?”

  “写了。”

  “英语练习册做完了吗?”

  “做完了。”

  “语文作业也写完了?”

  “是的。”

  “那数学呢?”

  “写好了。”

  “我买的卷子写完了吗?”

  “全都写完了。”

  “那看看动画片吧。”

  “不想看。”我叹着气。

  “那去看书,那么多书呢。”

  “我都看了好多遍了。”

  “外面太热,中暑了怎么办?”

  “多带点凉水不就行了吗?”

  “怎么就想着玩,躺床上养养眼睛吧。”

  …………

  唉,姜还是老的辣,今天我是没话了。没办法,去吹吹风吧。站在阳台上,看着外面小朋友的身影,听着外面小鸟的叫声,我想,为什么别人可以出去我不能呢?这时,又传来妈妈的声音:“不许看,这可是五楼,掉下去怎么办!”这一声大叫,差点把我吓得真的掉下去。

  此时,我多么希望自己是一只小鸟,那就不用待在这屋子里了,就可以在天空中尽情飞翔了,可惜我不是。

向往自由作文10

  自由,是我们学生的向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。

  我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?

  就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补习班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练习册》等关于学习的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学习,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,mygod!我的耳朵已经起茧数尺也。

  每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……

  俗语说得好,“考考考,学生的烦恼,分分分,学生的命根”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!

  朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!

向往自由作文11

  家庭作业写了吗?没写完赶快写!每个周末的早晨,我都会听到妈妈对我说的这一句话。

  虽然每个周末都听得到,但是每次听到心里就马上感到一阵无限的凄凉。只要一听到这个声音,我的心就凉了,因为我整个周末的计划就泡汤了。

  我曾几次尝试跟妈妈商量,但回答总是两个字:不行!

  这次,我数学考了100分,心想:这样妈妈总没理由让我写卷子了吧?太棒了!回到家,我像展览一样,把卷子摆在妈妈面前,说:妈,这次数学考了一百哦!这个周末的家庭作业可以不用写了吗?

  考得不错,多写几张试卷补充一点能量下次考得更好!

  我气得差点晕了过去。竟然这样,天天写试卷,我的课余时间都被一张张卷子占据了,真是气人。

  终于,外婆生日到了,就在这个星期六。我高兴得蹦了起来。那天就不用写试卷咯。

  可是现实远远比幻想残酷。妈妈竟然让我把试卷带去外婆家,吃完饭做!

  那天,我只吃了一点东西,就上楼写试卷去了。

  不知过了多久,窗外传来一阵笑声,是那么悦耳。探头一看,是一群孩子,在外婆家门前的小溪里玩耍。我多么希望跟他们一样拥有自由。

  现在的我就像是一只被囚禁在笼子里的小鸟,再怎样精心喂养,也唱不出悦耳动听的歌。

  时间不早了,爸爸妈妈该带我回家了。我闷闷不乐地走出外婆家,看见夕阳把我的影子拉得好长好长……我需要自由!

  回家的路上,我想了许多许多……

向往自由作文12

  每个人都向往自由,我也不例外。每天我都在幻想着自由,我幻想着我正在一望无垠的草地上奔跑不会有人打扰我,只有动物们是我的好伙伴。无聊时,我仰身躺在草地上,看着一望无际的湛蓝天空,心情无比舒畅。但这一切都只是幻想。

  每当我津津有味的看电视时,妈妈总会突然而降,直接关掉电视,批评我作业没写完,即使我作业写完了,妈妈也会吼着说“写完了作业就不能读读英语吗?”我就只好悻悻的走进了自己的房间读起了英语。

  每当我放学回家以后,刚和楼下的小朋友一起去打球的时候,妈妈却厉声喝道:“卢可欣,你的阅读书还没有读完呢!赶紧去看。”我不禁打起了冷颤,我拿起书,感觉这书仿佛有千斤重,压的我喘不过气来。平时妈妈还给我制定了“约法三章”:一、看电视不能超过一个小时。二、只有星期六和星期日才可以玩电脑,而且是在写完博文的情况下,玩40分钟。三、放学必须看够三篇优秀作文才能玩耍半个小时。把我牢牢的捆在书堆里了,一点也不自由,我真像一只被困在笼中的小鸟。

  啊!我真向往自由!渴望着有一天会飞出牢笼,做一个快活的小鸟。渴望着有一次能够自由自在蓝天白云下徜徉,渴望着有一日能够无忧无虑在美丽的天空中自由飞翔。

  

向往自由作文13

  自由,对于现在的我来说,实在有些遥远。不信?那你来看看我的生活吧。

  对于一个六年级的学生来说,首先,你们要好好学习,考上新星、嘉禾之类的学校。这是我们老师时常对我们说的话。我们听着,听着,对于这类的话,都已经免疫了。还有许多人想:为什么一定要这样呢?难道考不上好学校,以后我们就完了吗?

  不仅是这样。回到家后,我还要被父母的唠叨声给淹没。

  “小雅,今天考试怎么样?”“许明雅,今天英语课有没有好好听?”“小雅……”像这类的唠叨,数不胜数。每次听到这样的话,我就生气地想:有本事你们来学校上一天的课!让你们了解一下没有自由的滋味!

  唉,想归想,但还是按照老师和父母的计划走下去。但心里还是有些难受:为什么我不能自己支配时间呢?

  等我长大了,我一定要挣脱父母的束缚,有时还真希望自己是只小鸟,能够看看外面的世界。

  可是现在,我连周末的时间都被补习班占用,可是,我还是希望老师和父母能多给我一点自由支配的时间。

  看来,自由还是要妈妈同意啊。

向往自由作文14

  早晨,红彤彤太阳升起来了,大家又开始了忙碌的一天。

  在西湖边,一朵开的又大又艳的荷花叹着气说:“唉,我为什么只能生长在这冷冰冰的水里,却不能像蜻蜓那样想去哪就去哪儿。”

  长在它下面的荷叶说话了:“你比我可好多了,有我撑着你到高处去看远方的风景。可我呢?虽然我也向往自由,但我连个路上的石子儿都没见过,每天看到的都是石壁,呜……”

  “我们真是“同病相怜”啊!”荷花对荷叶哭诉。

  这时,一只刚刚拍着翅膀,飞到荷花边的活泼可爱的蜻蜓说话了“荷花荷叶,其实自由并不一定是最好,最快乐的。要对别人有用,对环境有贡献才是最快乐的。”

  “对呀对呀!”这时,两条小巧玲珑的小鱼也游过来了,“我们也很羡慕你们俩呢,你们可以受到游客的夸奖,你们要感到自豪!”

  这时荷花荷叶似乎明白了什么,齐声说“谢谢你们,我们以后不会再唉声叹气了,但还会保留向往自由的这份念想的!”

  从此以后,荷花荷叶虽然还向往着自由,但都乐观了起来,和朋友们经常在一起说笑、玩耍。

向往自由作文15

  敬爱的老师,我一直想和您说说心里话,但又不敢说,我怕惹您生气,可不说,我又实在受不了了啊!

  老师,您从不考虑我们的“消化能力”,在课堂上,您把那些现成的书本知识给我们“喂了又喂,灌了又灌”。每天放学回到家,我又得一头扎进作业堆里,直至深夜。第二天早晨上课时,我头晕目眩,无精打采。好不容易熬到星期六,想消化一下,您又怕我们“饿”:“《XX习题精选》很不错,双休日玩够了的时候好好做做。”玩够了?老师,我们有时间玩吗?我们玩得够吗?我好累呀,老师!

  “分、分,学生的命根。”老师,您为什么要把分数看得那么重呢?上次考试,汪棋考了64分,您把他喊到讲台上,指着卷子说:“真没出息,这几天是怎么带你复习的?结果还是六十几分!”他紧咬着嘴唇,头低得不能再低了,两串晶莹的泪珠从脸上滚落下来。“哼,真不争气,去把卷子抄一遍。”您狠狠地说。汪棋默默地回到自己的座位上,边抄边哭。

  多少同学为了分数,不顾虚弱的身体,埋头苦读,多少同学因为分数,流尽了眼泪,忍受着皮肉之苦。分数,给我们蒙上了多么可怕的阴影啊!老师,难道夏斐母子的悲剧给我们留下的教训还不够惨痛吗?

  老师,敬爱的老师,我知道您为我们好,想让我们长大出人头地、有出息。可我们还是孩子,我们的肩膀还很稚嫩,承受不了那么大的压力;我们是一群小鸟,都向往着拥有一片属于自己的自由的蓝天!老师,您能理解我们吗?

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