渴望自由作文

2021-06-06 自由

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的渴望自由作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

渴望自由作文 篇1

  别问近在咫尺,也别问远在天边。

  我在判断我的对错,同时也仔弥补我的过失。我无法探索,我无法理解那些人们的行为。他们总是从客观角度看问题,而且还是事物的表面。我永远弄不懂他们在想什么,也不明白他们在想什么。

  对于我,就像一个机器人,随他们任意摆布,控制,只会呆呆接受指令,然后认真的完成;就像一盏在水中快要熄灭的灯芯,悄无声息的变得很暗很暗,却又拼命地,巴望地试图在世间残留最后一抹亮光。可是,江河滔滔,万物为华,风雨扑灭了我。黑暗仿佛无边无际,银黑的天幕撒满了宝石,照耀着途中迷茫的孩子。我看不见前方的路,但我却在奔跑,感觉却很快乐。如果这天空,在孕育一些动物,和我在地上奔跑,那也乐趣无穷。

  前方的光刺痛了我的眼,我停了下来。蓝天白云成了我的陪衬,叮咚奔走的小溪,成了为我演奏的乐师。我在犹豫,我在徘徊,我在黑暗与光明的交界处来回走动。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脱缰的野马尚且向往自由,一个鲜活的人又何尝不是呢。没有羁绊,没有束缚,只有快乐,那是一种高贵的境界,也是人无法触碰的境界。

  我移动我的脚步,开始往回走,最终,我还是向往自由,我选择了黑暗---一个深不见底的黑渊。我还是想去探索,去需找自己的自由。

  人们把我拽了回去,我失去了那片乐土---那片宁静的天空。

  生活中,人们总是想着孩子一味的学习,却不曾探索他们的内心世界。我也是个学生,我也好玩好动,被束缚的压力很大,自由也是快乐。一颗等待萌芽的种子,如何才能生长的健壮挺拔,那是需要甘露,生长需要自由的方向,朝着太阳萌芽生长,吸收的热量更多,根发展的空间越大,这样,才会健壮,才会挺拔。

渴望自由作文 篇2

  我渴望自己是一条鱼,可以在大海里自由地遨游;我渴望自己是一只小鸟,可以在天空中自由地飞翔;我渴望自己是一棵大树,可以在大地上自由地生长。我渴望自己是一切与自由有关的事物。

  我渴望自由,是因为我长大了;我渴望自由,是因为我想独立翱翔;我渴望自由,是因为我每天的作业堆积如山;我渴望自由,是因为我每天的生活千篇一律,白天我们把光阴交给课堂,晚上我们把光阴交给作业。我渴望自由。

  每当鱼儿在水中自由地遨游时,每当小鸟在枝头上自由地歌唱时,我便会陷入沉思中,我为什么不能像鱼儿一样在水中自由地游来游去?为什么不能像鸟儿一样自由地歌唱?为什么要背着沉甸甸的书包去上学?为什么要把光阴交给课堂和作业?难道就因为我是人,不是小鸟,不是鱼儿。我和小鸟、鱼儿一样有生命,我也同样需要自由。

  我是多么渴望自由啊!

渴望自由作文 篇3

  小鸟自由地在天空翱翔;色儿自由地在池塘里游动;马儿自由地在草原上奔跑可是我为什要被封闭?

  星期天好不容易回家一趟。我想:可以轻松一下啦。可是事情并不是我想象的那样。刚一到家,姥姥就让我拿出作业,写完之后再出去玩。我只得在心里埋怨。我不耐烦地拿出作业,一项一项埋头做,恨不得一头钻进书里。望着外面的天空,真想化作小鸟飞出去,离开这个都是作业的小屋。赶快写作业,看什么看,像你这样怎么能把学习提上去!对得起你在外打工的父母吗?又是一顿痛骂,哎!人生真悲哀。我手里的笔在不停地写。时间一分一秒地过去了我舒了腰,伸开了手,放下了笔。终于写完了。兴高采烈地跑了出去。想和朋友们一起分享快乐。可又被姥姥的大手拽了回来:又去玩,整天就知道玩,玩得把学习都忘了。姥姥呵责道。

  咣地一声,门被关上了,就留下我一个人在屋里看书;就留下一大堆书;就留下一个小窗户陪着我。我耷拉着头,浑身没劲,又望着窗户痴想。发什么愣?这些书不看放在那儿干什么,快点看。姥姥的声音再次在我耳边响起,把我的幻想打了个零分。天哪!连一个小小的梦也不给我吗?姥姥瞅了我一眼,我低着头看着无趣无味的书。渐渐地我昏昏欲睡了。

  窗户上几只小鸟叽叽喳喳地叫着。我被吵醒了,揉着朦胧的眼睛。听见鸟儿在欢快地叫呼唤她的伙伴:快飞呀,前边有一片大草地,太美了。同时又望着我悲哀地呼喊:可怜的人类小朋友,我们不能带你去玩了。

  我目送鸟儿们飞向远方,眼泪打转。如果姥姥给我两天的自由,我一定就像小鸟,自由地飞翔,愉快地鸣叫,无拘无束地玩耍啊,如果真能是那样,优哉游哉。

  姥姥,我渴望自由,我不想作笼中之鸟,我要做一只在天空中自由翱翔的鸟儿,我要做一只快乐的鸟儿。

渴望自由作文 篇4

  每个人都有自己渴望的东西,有的.人渴望快乐,有的人渴望幸福,还有的人渴望财富,而我渴望的是自由。

  六年级了,每天的作业都做得很晚,“啊,一星期终于过去了,我可以痛玩一场了。”我大叫起来。周五放学回家,我一把扔下书包,拿起零食就边看边吃起来,没几分钟,妈妈刚一进门,我就兴高采烈地对妈妈说:“今晚我要出去玩。”妈妈布满笑容的脸顿时严肃起来,妈妈说:“不行,作业没做完就想别出去玩,做白日梦啊!”晚上,同学到家来找我,我偷偷地出去,正准备关门时,妈妈那凶神恶煞的眼睛注视着我,怕得我毛骨耸然,“干嘛去?”“去玩。”我小声地说:“不许去。”“为什么呀?”我不由辩解。“就是不行。”哎,我真想冲出去,和小伙伴们一起玩,可妈妈就是不让。看到妈妈的表情由睛变阴,又由阴变想黑压压的云,我真害怕她会大发雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回来了。心想,如果我是一只小鸟,就能在天空中自由地翱翔了。

  后来,我告诉了老师我的想法,老师语重心长地对我说:“妈妈是对你好,如果没有妈妈,你能长这么大吗?”我点点头,老师又说:“你要多学点知识,早日成为一只翱翔的小燕子。”

  听完老师的话,我在心里暗暗下决心:我一定要好好学习,以后就可和小鸟一样在“天空”中翱翔了。

渴望自由作文 篇5

  小时候,总是被那唯美的童话故事所感动,总是幻想着能寻到属于自己的一见钟情的白马王子,能够成为童话中那万人瞩目的公主。

  如今,我已长大,儿时的幻想已不复存在,有的只是那一本本知识书,练习题册;更多的是一张张有喜有悲的试卷。作业越来越多,越来越繁重。幻想童话似乎已遥不可及。当好不容易重新捧起那童话书时,感受到的只是那无所谓的幼稚,还有永不止的叹声……

  一声呵斥,书本赶紧放下,又冲向书桌,去做那已厌烦了的练习题。完成学习任务后,原本想跟同学一起去外面玩,却被严厉的拒绝,只好捧起课本,温习那已熟透了的语文课文和数学概念。学期期末,本已整装待发,但父母与老师却同时施加压力。紧张的心跳,颤抖的双手,一咬牙,一握拳,低头进了考场……

  后来,公布分数时,心情激动极了。平时刻苦练习终于得到了回报:三科竟都是97分,3×97分,我高兴得一蹦三尺高。回到家中,父母都不在家,打电话也接不通。心中涌起一丝委屈,卷子与奖状随风飘到地上,泪水顺着脸颊滑落,形成一滴咸咸的水滴,滴落到那骄傲的97分上。

  父母终于回家,得知成绩后,也只是简简单单鼓励了几句,便没再说什么。我高兴的心情如火一样瞬间燃灭。“这不就是你们想要的吗?我已争取到了,你们的神情为何却如此平淡?”我在心里拼命大声呐喊,但所有的委屈与不满却只化为一句话:“我知道了,下会努力考一百分。”

  天,黑了。夜,降临了。

  我缩在被子里,泪水终于决堤。我呜咽着,在泪光中渐渐睡去。只知道第二天醒来时,被子和床单上咸咸的液体。所有的委屈与悲伤都只能藏在心底最深处,最深处。。。。。多少次,做梦,梦中总是和朋友们在一起,我们去登山,我们去野炊,我们去……再也没有那讨人厌的课本和习题。我多么不想醒来呀!!

  但……唉!!!……

  我真的好希望,那充满粉色幻想的泡泡的梦,到底什么时候才能实现啊……

  渴望自由,我的梦。

渴望自由作文 篇6

  我想做一个快乐的人,想鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水中游来游去。

  自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷,自由可谓是人的灵魂。从小我就渴望自由,渴望家长防守,但是,从小到大,家长从来都不会给我自由的空间,把我的时间安排得紧紧的我似乎连喘气的机会都没有。

  任务越来越重,时间越来越紧,玩的时间也越来越少了,好不容易挨到了周末,先好好休息一下,却得上家长安排的辅导班……当我抬头仰望天空时,总觉得自己是笼子里的“囚鸟”,没有属于自己的天空,没有快乐,更没有自由。

  蟋蟀的快乐是可以尽情的歌唱,泥土的快乐是可以滋养花草树木,花儿的快乐是可以装点苍茫的大地,而我的快乐就是能拥有属于自己的一片乐土,净土。

  每天沉重的书包,书本上密密麻麻的字迹,沉重的学习任务,让学习生活失去了光彩。如果我拥有了自由,我会骑车到田野里去玩耍,到花丛中玉蝴蝶一起嬉戏,或是躺在田野中仰望天空,看空中飞翔的小鸟,大声呼唤:“我拥有自由!”

  我真的渴望自由,我理解父母那望子成龙的梦想,但他们应该给我们自由,放开我们的手让我们自己去搏,自己去闯,只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

  我渴望我的自由,要是我拥有它,我就要变成一只鹰,在蔚蓝的天空中飞翔,去世界上最远,最高的地方,去实现我的梦,在风雨中,我会傲然飞翔,不管有多大的困难,我都会去做最好的自己!

渴望自由作文 篇7

  妈妈,我想对您说,您为了我的成长,把心都操碎了。

  有一天晚上,您为了赚更多的钱,把我寄托给老师,让老师来教我们来做作业。每天晚上,您都来老师家接我,晚上还要忙到半夜三更才上床睡觉。我多次让妈妈在点睡觉,明天才能养足精神工作。但妈妈却温和的说:“我不累,你先去睡觉吧。”

  每的星期的星期五 ,您总是带我去五小练毛笔字。有一次,天下起的大雨,您为了给我挡雨,拨通了爸爸手机的手机号码,让爸爸来开越野车接我回家。回到家,我看见您的身上全淋湿了。

  您是那么的关心我,可是,我并不快乐。每当我听见好朋友林千榆和林俊豪玩的欢呼声、尖叫声,我的心思就不再毛笔字上了。我多想也像好朋友那样,高高兴兴、快快乐乐地一起玩啊。

  妈妈,您能给我一点自由活动的时间吗?

渴望自由作文 篇8

  “滚到书房去!”伴着母亲带着火药味的呵斥,我被连骂带踹地轰进了书房,背后传来了重重的摔门声。父亲随手关上了房门的锁,接着便像看贼一样地坐在门口的沙发上,翘着二郎腿,读起了报纸。空荡荡的屋子里,仅留我一人,与书为伴。

  看着满屋子的试卷考题,一股强烈的窒息感压迫着我的心跳,制约着我的神经。那数不胜数的学习资料,犹如一座大山,压得我喘不过气来。

  “你个小兔崽子,还不快点给我好好学,我跟你爸花这么多心思都是为了你好,别不知好歹……”母亲又絮叨起来了。接着便传来了父亲的应和声:“你妈说得没错,只有把学习搞好,将来才有名利可图,福禄可享……”隔壁,父亲一唱一和地跟妈妈合作默契,而我只好不耐烦地答应着。

  依稀记得,在我很小的时候,爸妈便开始向我灌输这种畸形学习思想。也就是从那时起我就开始失去了自我,失去了自由,满脑子里只有一个念头,那就是学习。小小的年纪却整天架着一幅厚厚的眼镜,每天生活在一个由书堆成的旮旯里,听着大街小巷里同龄人的嬉笑声,一股对自由的渴望不由地涌上了心头。

  站在父母的立场上,我充分理解他们的的良苦用心,也知道他们这样做是为了我好,但他们又怎么明白,他们所扼杀的,是一颗未泯的童心啊!

  多么渴望能像其他的同龄伙伴一样,痛痛快快地疯玩一场。然而我不能,因为在我的肩上,背负着父母施加的太多的压力和亲人寄托的太多的希望。至于多年埋藏在我心底的那颗渴望自由的火种,就让它自生自灭吧!

  试问世界上,还有多少像我这样被父母和家人束缚的孩子,至于我们的自由,早已被思想的牢笼牢牢地禁锢住了。然而,我们又何尝不渴望自由,渴望自我,但父母留给我们的空间,让我们不得不接受现实。

  我们并不奢望那所谓的功名利禄,更不奢求那些不着边际的富贵荣华。我们只要自由,只要一方属于我们自己的乐土!

渴望自由作文 篇9

  我是五年级一班的袁西荣,今年13岁了。我性格内向,非常喜欢写作文,在生气的时候,把我的苦衷写下来,在高兴的时候,写出自己的欢乐,在郁闷的时候,写出自己的悲伤……我虽然有着亲爱的爸爸妈妈,但他们总是对我要求特别高,有时让我受不了。

  今天是六一儿童节,我早早的做完作业,希望能做自己喜欢的事情,玩玩游戏,听听音乐,看看电视,读读书,了解更多的知识。刚想看看电视,却被爸爸叫住了,严肃的说:“袁西荣,谁允许你看电视了?关上!”无奈,我只能关上电视,做妈妈买的试卷。虽然我关上了电视,但心里却很不服气,觉得自己好不容易做完作业,难道就不能好好休息一下吗?更何况今天是六一儿童节……

  妈妈回来了,我希望妈妈能理解我,让我玩一玩电脑,却遭到妈妈的强烈反对,不行!你做完作业就干活去吧!望着妈妈那不理我的身影,我失望极了。为什么?为什么?为什么家长不能理解我们,他们为什么不能考虑一下孩子们的感受。,想到这儿,我不禁留下了眼泪。

  亲爱的爸爸妈妈,希望你能理解我们,想想我们的感受,好吗?看到天上那些自由自在的鸟儿,我对么羡慕啊!我多么希望像天上的鸟儿自由自在的飞翔,没有烦闷,没有苦恼,那该多好啊!

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