向往自由
自由,是我们小学生的向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。
我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?
就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补习班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练习册》等关于学习的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学习,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,my god!我的耳朵已经起茧数尺也。
每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……
俗语说得好,“考考考,学生的烦恼,分分分,学生的命根”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!
朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!
向 往 自 由
──读《时代广场的蟋蟀》有感
今天,我读完了《时代广场的蟋蟀》,合上书,脑子里便浮现出了这样一幅画面:一只蟋蟀在一片带有露珠的草叶上欢快地唱着歌儿,这时,一切似乎都是静止的,小河停止了流动,风儿也停下了脚步,就连正在追兔子的狐狸也眼睁睁地看着兔子溜进了洞穴,空气似乎凝固了,一切都是那么自然,那么和谐……
这只蟋蟀叫柴斯特。它因为贪吃,而跳进了一个野餐篮里,被带到了纽约。它幸运地碰到了善良的小男孩──玛利欧,在玛利欧家中过着幸福快乐的生活,并成为了震惊纽约的演奏家,然而笼子里关久了的大名“人”也是向往自由的,于是便回到了它的深爱的故乡──康涅狄格州,便出现了开始的一幕……这一只活泼可爱的蟋蟀,似乎道出了全世界人民的心声──自由。
这本书使我联想到了七月四日中午的一件事:我和我的朋友在餐厅用餐,席间服务员端上一盘菜,我问她:“这是什么?”“蛙腿,很好吃的。” 她答道。接着便夹了一块送到自己的嘴里。“嗯……真好吃,不信你也尝尝。”我说:“吃青蛙肉是违法的!”谁知,她却出人意料地反驳道:“别以为我不懂法!别在我面前炫耀你肚子这么一点货!反正犯法了咱不碍事,要说关进监牢也只关厨师!”你们瞧,人类在享受美味的同时,却剥夺了一个自由的生命!多么残酷,又是多么可耻啊!甚至连孩子们纯洁的心灵也被玷污了。
再看人类的世界,许多国家仍弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹威胁着娇嫩的和平之花。我们热爱自由,我们渴望自由,我们向往自由!让我们联起手来,捧起和平的种子,向世界的每一个角落播撒,愿地球上所有的伙伴,生活在同一片自由的天空下!
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