自由就是自然。大自然给了生命的自由，为人类的自由提供了土壤，人类的自由首先需要与大自然学习，阳光温度水分土壤，就是自由的养分。下面是小编整理的像风一样自由作文，希望对大家有帮助！
像风一样自由作文 篇1
我喜欢这样的感觉。当厌倦这庸脂俗粉的世界后，背着木吉他独自来到无边的大草原，风轻轻地吹着，脚下不知名的野花漫卷了整个山坡，红的、黄的、蓝的、紫的……开的那般热烈，那般肆无忌惮。这时坐在野花堆中，弹着吉他，唱着只属于自己心底的那首歌，唱累了，就躺在花丛中，湛蓝的天空中几朵如棉花糖一般卷卷的白云，随风声轻轻走入梦乡，尽情享受。
我喜欢这样的感觉。当为生活中的忙碌烦的焦头烂额时，来到大海边，看着浪花汹涌的拍打着碣石，这时对着太阳怒吼，把所有的烦恼都统统抛给大海，吼到撕心裂肺才肯罢休，这时就如江湖侠士喝下烈酒一般痛饮，那酣畅淋漓的感觉无法言喻。吼完后，我还是那个不失微笑的女孩。
我喜欢这样的感觉。喧闹的世界使我疲惫不堪时，在突如其来的暴风雨中，浑身都淋个透，让这轰轰烈烈的大雨打在双眼上，用心享受暴风雨带来的那畅快无比的感觉，如勇士在战场上扫杀敌人，血溅沙场，那般畅爽。当暴风雨停后，绚烂彩虹出现时，我心底的彩虹也重新架起。
我喜欢这样的感觉。讨厌了这吃饭、睡觉，一天又一天所谓的生活时，骑着单车来到这蜿蜒没有尽头的小路，此时红色的枫叶铺满了这条小路，还不时地有枫叶打着旋儿落下来，那样精妙别致的美，无与伦比。轻轻地骑着单车压过这红色的叶子时，发出一种美妙绝伦的天籁，尽情享受这一刻的宁静。那美，妙不可言。
我喜欢这样的感觉。当讨厌这所有的一切时，早晨来到人们晨练的河边，拼命地往河里丢石头，直到丢完身边的石头时，才感觉到把我讨厌的一切都丢给了河水。即使人们用千奇百怪的眼光打量我，我都毫无所谓，对河水招手说个拜拜，那个不失微笑的我又去迎接今朝的太阳。
当攀爬的脚步累了时，是时候给自己的心放个假，让阳光透过心灵的窗户，让心灵好好晒晒太阳！
像风一样自由作文 篇2
不知什么时候起，很不开心就会不自觉地想到那个地方——一个叫不出名字的地方，我称之为心灵栖息之所。
穿过残垣断壁，进入一条宽宽的水泥路，不算新但很干净整洁的路。佝偻着腰，粗粗地喘着气，但从不停歇，因为不想错失这唯一的可以静听自己呼吸的机会。在半山腰，也有一段很宽很平的路，稀稀落落地站着或坐着些人，有在运动的古稀老人，也有光着身子无忧无虑地在地上嬉戏的孩童，时而不时地发出阵阵纯真的欢笑声。路的尽头有一座亭台，沿着楼梯往下走，是一个三面环山的湖泊。坐在水边的石凳上，放眼望去，一片郁郁葱葱，说不上巍峨或秀丽，但依然美不胜收。微风拂过，湖面泛起阵阵涟漪，在夕阳的余晖下，星光点点。
此情此景，听着自己喜欢的歌，竟然感动得热泪盈眶。“为什么我的眼里总含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。或许，对于这片尚且陌生的土地，谈不上爱得深沉，但无疑我是热爱生活的。蓝蓝的天空，白云飘。远处，山涧潺潺的流水声，像调皮的顽童在恣意地敲着琴键，断断续续，若有若无。仰着头，任由泪水汩汩夺眶而出。这个时候，心灵向着青山绿水，无需假装坚强，勇敢地展现最真实的内心。也觉得，经由大自然的洗涤，一切都会归属自然，愉快的和悲伤的。夜幕降临，起身离去，会有不舍。在下那段很陡的“长坂坡”时，身体的惯性，会控制不住地加速，不由得回想起中考前的那段日子。
那时候，学习紧张，在校住读。但每周五晚会回家，还在读小学的弟弟就会骑着他的小自行车去接我。其间，也有一段坡路，现在想来也没有很陡。但那时很害怕，就让弟弟停车。男孩子皮呀，他哪听呢，就咧着嘴笑，还大喊“冲啊”。我就吓得赶紧跳下车来，结果膝盖给蹭破了。回到家，妈妈看着我还在淌血的膝盖大骂。弟弟拿出止血药，说：“姐，下次你不跳，保证好玩。”后来，再下那段坡时，我真没再跳。从往事中回过神来，我也加紧步伐，冲下山坡。当然，也收获了一阵凉爽的风。我要像风一样自由，岁月沧桑，独自承受。
蓝天白云，湖光山色，草木花丛，微风习习，都是大自然赐予的礼物。山坡下，雄伟的大殿，蜿蜒上网亭台长廊，浑然一体，很完美的统一。这不正是现在的人们所追求的人与自然的和谐美吗?
童年如一个无暇的梦，而我的梦里却有了一块疤，常常疼醒所有的回忆。然后，心被遥远的爱与温暖所湮没。离家几年来，父亲几次在电话里，对我的偏执和不懂事大声责骂，当时觉得不服和委屈。直到现在，真正步入社会，才如梦初醒。而醒后，他的恨铁不成钢，他少有的怒吼，成为我心底最温柔的伤，一次次逼出我的泪来。
回到宿舍，泡了杯枸杞茶，据说悲伤会伤肝，枸杞茶护肝。边品便看喜欢的文章，无关作者，温情的，哲理的，抑或是社会见闻都爱看。然后，听三两首励志歌曲，振奋斗志。随后，伴着舒缓的轻音乐入眠，收获一个美美的梦。
次日醒来，太阳依然升起。而我，也要绽放笑容，迎接又一个美好的今天。生活原本就是如此。
像风一样自由作文 篇3
我是一只小鸟，一只极其渴望自由的小鸟。
我每天呆在鸟巢里，妈妈不让我出鸟窝，她说外面太危险，飞太远会被猎人盯住，猎人会把我关进笼子里，把我卖掉……可是我不想呆在家里，我想像风一样自由，想去哪就去哪，自由自在。有一天，我偷偷地飞了出去，我梦想实现了，我乘着风扇动翅膀在蓝天上自由自在地飞翔，没人管着我的感觉超极棒！我欢呼着……正在我得间忘形之时，一双眼睛盯上了我，这个目光让我毛骨悚然，没等我反应过来，一胖一瘦两个猎人就拿着一把狙击枪，扣动板机，“嘭”的一声，我晕了过去。
当我醒来时，我被关在一个笼子里，他们指着我身上的漂亮羽毛谈论着什么，是想把我卖到宠物店吧？在我看到桌子上的枪发呆时，那个胖子用手把笼子打开，把我抓了出来，说：“这百灵鸟身上麻醉针扎的靠近喉咙，怕是唱不出歌了，卖不上高价怎么办？”瘦子回答：“不行的话把它炖了吃。”胖子听了，流着口水说：“好！”我在想：什么？炖了吃？那可不行，我还有好多食物没吃，好玩的没玩，我得逃出去，我不想像风一样自由了，我要回家。想到这儿，我用嘴啄了一下胖子，胖子“哎哟”一声把我手松开，我飞了出去。
我再一次飞翔在空中，可是和刚才不一样的是，我不再贪恋没有父母约束的时光，自由要有代价的。现在的我只想回窝，飞了一会儿，我回到了家，全身已经精疲力尽，我紧紧抱着翘首以盼的父母痛哭流涕……我知道我错了！
可是，好景不长，我好了伤疤忘了痛，父母出门的日子，我又在想：我要是可以像风一样自由就好了……
像风一样自由作文 篇4
我希望我是风，有风的自由，风的无私，像风一样地飞…… 如果我不能是风，请让我的灵魂与思维像像风一样自由………… 我希望认识你，有风的轻盈，像风一样无拘无束…… 如果春日里有风，风中有你仁立，那么，且听风吟……
想念，总是在不轻易之间辗转覆辙 怀念，也是在记忆的徘徊中静静地聆听内心世界的声音，常常有令人欢喜的旋律响起……我不知道该怎样开始，当阳光吝啬的将其中一缕照在我脸上的时候，我开始纪录，记录我想说的。 独居外地，思念就真的像洪水一样泛滥了，看见别人写：“刚来就开始想念”。真的，刚来就开始想念。有种感觉是我从来都不曾体验到的，或者说从来都没有这么深刻的体验过的，那就是孤独。尽管身边有许多朋友，尽管我每天都试图让自己忙碌起来，但思念还是这么坚持不懈地盘踞在我心里。那是一种痛，像有一把锤子用力的敲击在我心里，咚咚地响。震到我四肢麻木，只剩下一口力气，不停地回忆过去，似乎可以缓解心中的痛。
人总是不知足的，身边拥有的东西不去珍惜，我就经常抱怨，抱怨天气、饭菜、衣服、同学……现在没了，“回到过去”就变成了一种奢望。午后阳光下，我想起以前，上课时悄悄的说话，怕被老师发现却又贪恋讲话带来的开心快乐，下课时没心没肺地开玩笑……突然觉得那是一种幸福，现在却只能回忆了。网上碰到同学，他问我想家吗？ 我违心地回答说：“还行！” 他却说：“我很想家！”这一刻，我无话可说。 耳边响起一种声音：“往前走，享受午后的阳光，选择自己的生活方式……”是，往前走，新的一天，让我在忙碌中再次体验怀念吧。
像风一样自由作文 篇5
最近，一个19岁的女孩因为一封写有“我想像风一样自由”的辞职信而引起了公众的关注，引起了很多争议。人们对她的行为褒贬不一。然而，在我看来，她想要的自由是弥补她失去的面子的借口。看起来云是轻的，风是轻的，但事实上它仍然令人不快。
青少年和社会的第一次接触是在18或19岁的时候。当成年人的自由带给我们欢笑的同时，来自社会的许多角色负担和压力也随之而来。“两个月的工作经验”和“被批评后辞职”是这个年轻女孩无法去掉的标签。她刚刚进入社会，刚刚找到一份工作，但在受到批评后，她辞职了。我们无意调查她被指责的具体原因。光是这种看似潇洒的行为就有争议。
如果这真的不公平，那么你必须在毫无意义的批评后用更好的商业能力证明自己。但是，如果有人被批评失职，为什么不能积极改正，用文艺宣言来粉饰自己的错误行为呢？既然当我们听到它的时候我们不能快乐，为什么我们要不去理会它呢？两个月的工作时间让她想追求自由。她应该如何走过她生命中剩下的漫长道路？应该承担的责任最终将被承担，应该承认的错误最终将被面对。年轻的女孩，不要再认为你是宇宙的中心了。你所做的是因为你受不了那几个批评，你脆弱的心也受不了这样的打击。所以你没有说“我想像风一样自由”就跑了。但是你能从哪里逃离这个大世界呢？
这个红尘太肮脏、太苦涩、太丰富。人类的感情，总是漂浮着，总是稀薄，总是麻木。事实上，我们还没有经历过各种社会经历，各种未知的挫折仍在等待着我们。但是我们不能一直改变社会。我们应该改变自己，适应社会，而不是逃避。
女孩不擅长对抗挫折，所以她们怎么能追求自由？自由不是卸下所有负担后来去自由。这是在知道挫折也能带来精神财富后大胆前进的自由。这是心灵的超脱和真正的自由。你已经是一个成年人了，风一样的自由会在你在社会中爬行之后到来。这种自由就像春天的光辉和清风。
同时，我们应该珍惜每一个工作机会，不要轻易放弃，也不要任意逃避。在这个高度竞争的社会，一旦一个人放弃了第一颗心，结局将会很遥远。我们的肉体可以在混乱的环境中挣扎，但我们的灵魂会变得更加自由。
年轻的女孩，你想要的自由只是虚荣的借口。然后，撤回借口。文艺的基调不适合没有责任感的人。当你从广阔的世界中找到责任的意义时，就去追求“像风一样的自由”。
像风一样自由作文 篇6
我喜欢骑车，喜欢骑着车在脚蹬的一起一伏间，或快或慢，或急或缓，飞过大街小巷，驰过乡间田野。在我眼中，骑车不仅是一个动词，它也是一个形容词自由，风一样的自由。
那是个寻寻常常的周日下午，作业和补习都已离我而去，属于我的完整的休息时光如期而至，所以我决定骑上车出去转一转。
正在我思考这次骑行的目的地定在哪里的时候，手机提示音突然响起，是我的同学。他邀请我去天一广场的数码城，原来，他想添一台新电脑，正在那里装机，邀请我一起看，我欣然答应。
和父母打了声招呼，我跨上我的宝座，顺着宝庆路，骑到天水广场，再沿着余姚江一路向前。午后的阳光暖洋洋地照在我的背上，风轻轻地拂过我的面颊。周围熙熙攘攘的人群仿佛离我远去，我听到叮铃铃的车铃从耳畔传来，听到小朋友们银铃般的笑声，听到叽叽喳喳的鸟鸣，听到微风与树叶嬉戏，呼吸之间，除了植物的.清香，还充满了自由的气息。
一成不变，按部就班的上学日子，我从未觉得这条路的风景如此迷人，而且天气经常不好，就免不了有一片”淫雨霏霏，阴风怒号”的景象。此时，上课铃销声，各科作业匿迹，四周全是“春和景明”，“此乐何极！”
等到了天一广场，我同学已经等候了一段时间，我们仔细观察了电脑的装机过程，从零散的配件到点亮的精细仪器，之后各自踏上归途。
骑车奔驰于回家的绿荫道上，一束束阳光透过绿叶的缝隙摇曳，微风拂过，光与影都无拘无束。骑车的感觉真好，我像风一样自由
像风一样自由作文 篇7
初中我去了一所全市最好的中学，那里都是学习永动机，特别是我们班长，常年霸占各科目第一名，并且一身正能量，冬天时他总是最后一个去澡堂洗澡，为的是可以用冷水。他告诉我们，他希望自己可以像毛主席一样在冬天也洗冷水。我告诉他也许是毛主席那个年代没有洗热水的条件呢。他从此没有再理过我。
在那里的每一天我都很压抑，但我坚持到第二年的一次期中考试之后，才彻底无心向学。
因为那次考试我语文得了全班最高分，可我们那位来自成都的语文老师没有表扬我，只是当众说我不知道用什么方法获得了第一名。
于是我在期中总结里写道：“可能大家都退步了吧，也可能老师没教好其他人，才让我得了第一名。”老师很生气地写下了一大串评语说我小小年纪就学会利牙俐齿之类的。
虽然那时我表面平静，但内心其实觉得很受伤，因为她剥夺了我仅剩的感兴趣的科目。
后来，这老师让我们写关于秋天的作文，我彻底自暴自弃地写道：“秋天就像隔壁邻居那位大妈的大姨妈一样，来得悄无声息，连枫叶也染上了一片绚烂的姨妈红。”
终于在某天，我一时兴起，把毛巾拧得结结实实地塞进了宿舍楼层大澡堂里的排水口，没过多久，水位开始逐渐升高，等大家缓过神来时水已经蔓延了整个楼层。
于是压抑已久的同学们索性狂欢起来，各自呼朋唤友，拿上脸盆提着水桶，美其名曰“排水”，然后到处泼，还有一些可能平常太抑郁，此刻整个人化身两栖滑翔机，穿着内裤，在楼道上冲来滑去，一片欢声笑语；那天我从那些年轻人们久违的狂妄笑脸上，看到了幸福。
但因此我也被赶出了宿舍，没过多久，我就转学了。
像风一样自由作文 篇8
看到你高过我一个下巴的个头，我们开始意识到十三年的豆蔻岁月已经如风一样的消逝了，想到你即将面临的长大，让我们总想留下点什么来怀念承载你最可爱的样子的这段时光。或许你已然忘记，但成长的痕迹已经烙印在我们的心上，不是吗？
记得你哇哇落地的那一瞬间，垂悬了好几个月的心终于安定下来。想到在今后的日子里，会出现一个与我们血脉相通的可爱的肉娃娃，就免不了再低头看看怀里的你，忍不住在你红红的脸颊上“吧唧”几口。别的孩子出世，都是哇哇哭个不停，可是我们家宝贝多安静啊，只是不时轻轻抬起右眼皮，张望几下，又合上眼，努努嘴。别的孩子出世不久都是皱巴巴的小脸，而你不出两天便养得白嫩白嫩，连打针的护士也不禁摸摸你的脸颊。看着怀中裹着毯子的你，多么娇小而奇妙的生命！
后来你慢慢长大，总是吵着让我们带你出去，你学习说话很慢，别的同龄的孩子都已经滔滔不绝，你依然只是瞪着扑哧扑哧的大眼，要么安静地坐在角落，要么就张口结结巴巴突出些断断续续的话来，总之，你在同龄的孩子中很“胆小”。哦，记得你在学习走路的那段时间，很调皮，往往是在我们不经意间就摔一个跟头。你要出去，摇篮与玩具已经成为你的枷锁，你迫不紧待地想要冲出我们的世界，闯出一片天地。当然，这是在我们面前，在陌生人面前你依然是一个安静的“小淑女”。我们越发看不懂你了，但我们知道，这是你的天性，是孩子的天性。
后来你再大些，上了幼儿园，可是我们为了你的未来、家的未来，不得不暂时离开你去外地打工，很久回来一次，让我们错过了你最可爱的日子。我记得，在一个夏天，暴风雨未到的前夕，那是一个明晃晃的晌午，你穿着白色的棉布裙站在院边的台阶上，刚刚洗过的头发在有些微热的大风中放肆，风鼓起了你小小的裙摆，你张开了手臂，风又灌进了你的胸膛，有些痒痒的，你眯起了眼，一副惬意的样子。你还是不满意，踮起了脚，仿佛我一个眨眼你便要飞出去。你消失在了我的视野，你从台阶上栽了下去。我急忙跑过去，我想，你一定哭了，可是，我却看到你悠悠地站了起来，小小的肉嘟嘟的手，笨拙地摆掉膝盖上的灰尘，那晃眼的红色是什么，你受伤了、流血了，但你仍是小心地迈了一步，似乎没有什么大碍，你便又追着风满院子的跑了。
后来我们来了县城，你上了小学，一年级的你，成绩并未出类拔萃，但这仅仅是一年级，起跑线上可不能落下，于是我开始“赶”着你，学完了加、减、乘法、除法、竖式……你有时会烦厌，这很正常，只是七岁的孩子啊，但你从来没有放弃，你很乖。再后来三年级、四年级……你越来越大，你终于变成了风。你会带着一班同学办联欢晚会、出板报、大扫除……很多同学都“怕”你，你们相处也还算融洽，虽然几个小男生与你开过几个不大不小的“玩笑”，你却一笑置之。我问过你为什么，你说都是孩子而已，没有什么“喜欢”与“不喜欢”的，其实这个问题你在二年级就遇到了不是吗？你当时也是一本正经的“打了小报告“。你有了你的主见，你在成长了，这一点我们很高兴。
上了初中，第一次期中你出乎意料地拿了“第一”，你的压力很大，疯了似的钻在书堆中。但在你的世界中，你不是一直向风一样吗？在我们眼中，你永远都是在风中张开双手的孩子，像风一样，倔强，而坚强。那么从初中开始，从你在这新的起跑线迈出第一步开始，就必须要像风一样一路狂奔下去，或许一路不会畅通无阻，但，风不会停。看啊，孩子，起风了……
像风一样自由作文 篇9
哥哥经常自夸说：“如果让我参加跑步比赛的话，我一定能横扫千军，争得跑步界中的冠军。”对于这件事，我一直半信半疑，因为我从未见识过他的能耐。
直到有一天，我在一场比赛中亲眼见证了他的本领。
那一天，我和哥哥同时报名了篮球队跑步比赛。那时，我想：我一定要验证一下哥哥的本领。轮到哥哥上场时，我听到台下议论的声音比其他人上场时议论的声音要大很多。好奇心驱使我竖起了耳朵，听到了这么几句话“谁跟王伟钊比谁就得输”“这场，王伟钊赢定了”。我想他们一定是亲眼见识过哥哥的速度，否则不可能对哥哥这么有信心。
场上参赛的一组人正忙着做赛跑前的准备动作，只见哥哥慢慢弓起身体，左脚向前踏住起跑线，双手指尖伏地，眼睛目视前方，那专注的神情和标准的动作像专业运动员一样。教练一吹哨，哥哥就快速跃了出去，那跳跃的姿势，像一头奔跑的猎豹。只见他的速度越来越快，仅仅用了几秒，就把第二名甩出了几十米远。他像一支离弦的箭，让人几乎看不清他的脚步。当他飞奔到终点时，回头一看，他的队友们正在后面紧追慢赶呢！
哥哥赛跑时的速度像风一样，真令人吃惊！从此，我对哥哥的本领深信不疑。
像风一样自由作文 篇10
邻居家很会养东西：几条热带鱼、几只小鹦鹉、一条狗、一只猫，以及几乎占满一整个院子的花花草草。
这些动物看上去都很舒服。邻居天天鱼食鸟食猫粮狗粮侍候，舒舒坦坦，毫无烦忧，不像它们野生的同类，为求果腹而日日奔波。
话虽如此，但从某个层次上来讲，尊卑二者的身份往往共存。
热带鱼四处碰壁，鹦鹉有鸟笼束缚，猫狗链条相拴，花草更是在盆中无法恣意生长。
其他生灵同样有困扰：兽不可飞，鸟不可游，鱼不可走。
但不是一切都无法得到完整的自由，风就是个例外。
风会飞，这是它生来——不好意思，它从不告诉别人自己的生日——就具有的本能，它一刻不停地在蔚蓝的天空中流动——像水的流动那么自然，它绕开高耸入云的教堂尖儿，在雄鹰身畔与其共舞，将自己化作千万条蜘蛛丝般细的个体，在棉花糖般的白云中走着迷宫，当所有个体都在其中玩了个够，从出口的小缝中透出后再合为一体，继续它的冒险。
风会游，看上去有些不可思议。但这是它学的，向海鸥们学的。风和海鸥一起从悬崖上垂直跳下，海鸥张开双翅，风也想——只可惜没有罢了——沿着与海平面互相垂直的峭壁，全身兴奋地微颤着，一头扎进水中，海鸥衔着一条鱼从水中飞起——像你知道的最好的轰炸机手那样，风则化作一个个小气泡在水中畅游。
除此之外，风可以让风铃奏出美妙的音乐，让风筝飞得脱离人们的视线，让汗滴自己蒸发……
这，就是风的自由路。
像风一样自由作文 篇11
弹琴的老手，疯狂地弹奏起它那雷鸣般的松林竖琴，于是便有了我--风。你看，那疯狂的弹奏，你是否听到了风的琴声……
面临天空怎样变化，我只能随它变化，我只好埋怨命运对我的不公。相反，我微笑着一路的困难，只有我一笑而过了。我从不去羡慕鸟儿的自由，也不仰慕雨的气势磅薄。因为我知道自己是摸不着，看不到的。我不仰望雪的纯洁，我不叹花的清香，因为看我无时无刻都在天空看着，闻着。看！那金黄色的菜子花随着我摆动像是随歌伴舞似的。它那妖娆的舞蹈，因我而鲜黄耀眼。在一无根的田里，我在它的上空，欣赏着。
我在弹奏激情昂扬的乐章，自由与生命同存亡，你听！是贝多芬的第五交响曲。这是生命与自由的乐章。一路坎坷，要傲然地吟唱。我不想随天而变化，我需要的是自由和生命。我不时的听到小鸟的歌声是有生命的，是有自由的，我不会去羡慕，我会努力的然天空我的自由与生命。
我似乎感觉有时候，我成了人类的罪人，因为一有了火灾。我都会不请自到的出现，把火吹宽阔了。我是罪人吗？不！我不是，是天在摆布我的一切。我的自由真的是一文也不值吗？不是的！这就是没生命而是一躯体的风，这种命运是最糟糕的。
你们觉得风是罪人吗？不是，是天空把风的自由夺走了，随天怎样摆弄它。风不风的主人了。
有时候，我漂浮在草原上，应该是吹动着青草，看到一群群的白羊像棉花似的。可是这些是我所想！其实我把狂沙吹动，把草原吹毁！这不是我的罪，是天把我的自由夺走把我的权力夺走。我不知道，这是因为老天，还是因为人类的乱砍滥伐呢？我真的是苦恼呀！这是人类的错，我并不愿意去惹狂沙。我只愿意去欣赏那美丽的草原，不愿去那人烟稀少的沙漠。
我不希望天来安排我的一生，我想走次不寻常的路，让我的一生闪着金光。人类的小孩和我一样吗？我觉得他们没有多少自由，因为大人们太过于关心他们了，一件小事都要请问大人，连一个自作主张的小孩都没有。大人们什么事都喜欢干涉一下，才舒服似的。现在的家长们应该多给孩子们一点自由的空间，让他们有一片自己的蓝天吧！不要像我一样没自由，只拥有躯体，没有灵魂。
像风一样自由作文 篇12
大自然有飘飘洒洒的细雨,有无比美丽的雪花,而我是那自由自在的风。
在世界上，我无处不在，为了实现我的理想和目标，于是，我也得决定出去走走。
春天，我来到小溪边，帮助溪旁的柳树脱下那白花花的雪袄，我带来的“暖气”帮助溪里鱼儿打开一扇天窗。我来到孩子们的窗前，听见风铃“叮当——叮当”地与我歌唱，看见他们对我微笑！来到草地上，万物复苏，生机昂然，小草和花儿对我打招呼，小鸟对我歌唱，而我却帮助在草地上玩耍的孩子们升起了风筝。这时，春雨来了，细细的雨丝在我的吹拂下，变得若隐若现。
一眨眼，夏天到了，太阳公公特别有生气，把马路晒得直冒烟，当他在左顾右盼的望来望去时，他似乎看见了我，把我追得团团转，因为太阳把我都烤热了，即使我使出了全身的力气，也无法使人们凉爽起来。即使我在空中飞驰着，在白云间穿梭着，却被太阳刺得睁不开眼。
跑呀跑呀！就跑到了凉爽的秋天，我来到田地间，玉米露出了金黄的牙对我微笑，高粱舞动着自己红色的身躯，跟我一起舞蹈，我却为辛苦的农民伯伯带来了丰收的喜悦，当农民伯伯在田地里干埋头苦干时，一颗颗豆大的汗珠从他们的额头上掉下，看见他们辛劳的身影，我实在看不下去了！一下就从他们身边飞过，给他们带去了凉爽，草帽下我却看到的是惬意的微笑。
冬天来了，大雪飘飘，雪花在空中翩翩起舞，我一路疾驰，冲向远方，落叶被我吹了起来，像是一个个可爱的小精灵在空中舞蹈，河水被我冻成了一面面透明的镜子。这时，小雪人却很不友好地看了我一眼，原来是我不小心把它的鼻子吹歪了，我不好意思地对它道歉，然后把它的鼻子扶正，才继续奔跑向前。
通过反反复复的体验，我才意识到大自然中有我们许多的好友，需要我们互相保护，才能相依作伴。
像风一样自由作文 篇13
那些由微风倾诉着的童谣，那些由童谣伴随着的微风，谁能告诉我，要追逐风该往哪里跑？要拥抱光该往何处飞？
——题记
十五岁时梦季，十六岁是花季，十七岁时雨季。
阳光洋洋洒洒的落在白色窗台上，花开满地，会想要趴在草地上享受日光洗浴，会想要在风中奔跑享受自由，会想要为了自己的梦想拼搏，会想要为了不让自己遗憾而整日奋笔疾书。
在雨季，挥挥长袖，抖落颗颗晶莹的烦恼；在雨季，试着微笑，挥洒滴落咸涩的泪珠；在雨季，停下脚步，要看不远的前方，七色虹桥下一片繁华的灿烂芬芳。
沥沥的雨丝飘落，独自行走在安静的校园，左侧的操场上，似乎还有那么一群少男少女在为体考训练，挥洒汗水；窗内四方桌上堆成山的书堆似乎还在继续；黏黏的汗水，永远不停歇的羽扇，一遍遍被雪白粉笔字涂满的黑板，无一不昭示：少年，青春需要拼搏，青春需要奋斗，青春需要无悔。
在无数块镜子下，映照出最初那份纯真，开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；童谣的童谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪里去？飞扬的我们喜欢上了夜间奔跑的感觉，就像是午夜飞行，感受风的自由，感受飞行的快乐，看着向我们走近的未来，追随者内心的热情就好。
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞出完美的天真，青春的微笑还很矜持。
——尾记
像风一样自由作文 篇14
“听说，今天会有新英语老师来给大家上课哎！”闵志雯悄悄地对我说。教室里也议论纷纷，有人说：“她是一位非常凶的老师。”有人说：“她是一位非常好看的老师。”
“咚咚，咚咚，”上课铃声响了，终于迎来了大家猜测已久的新英语老师。英语老师是个女孩子，脸上长着几个小红点，长长的黑发自然地披在肩上，樱桃般的小嘴露出迷人的微笑，英语老师说话轻声细语的，被人感觉非常温顺。原来，这位老师原来是教高中三年级的，英语名叫张老师，目前来教大家了，英文名叫“自由的风”。
开始上课了，可是同学们如何也安静不下来。张老师说：“同学们，你们知晓乌鸦如何叫的吗？”“呱呱呱。”同学们异口同声说，老师又说：“目前我感觉有68只乌鸦在我耳边叫。”顿时，大多数同学都安静了，但是还有几个调皮捣乱的同学还在那里学乌鸦叫。老师让那些同学上讲台一个一个学乌鸦叫，而且要非常大声，要叫很久。方佳伟这个时候还跟台下的同学讲话，所以属他叫得最好笑。之后，老师问这部分同学们：“你们知晓错了吗？”那些同学们连忙点点头说：“张老师，对不起，大家知晓错了，我将来再也不说话了。”我不能不佩服这位张老师的教学办法真是独树一帜呀！
我喜欢张老师给大家上课！
像风一样自由作文 篇15
风，很常见的一种自然现象，可你们知道吗？风也是多变的呢！
风，像一位好人。一件湿漉漉的还滴着水的衣服，风来了，衣服随着风左右摆动，从滴水，到半干，到全干，整个过程不过半天。一个炎热的下午，火辣辣的太阳炙烤着我们，风来了，它来回的吹，把炎热吹走，把清凉带来，人人都拍手称赞。
风，像一个调皮的小孩子，它把一个在天空自由飞翔的风筝，偷笑着刮断；路上赶着去上学的几个女孩儿，它悄悄的绕到她们后面，突然把他们飘柔的长发刮乱；一个漂亮的小纸飞机，这个男孩还没把它扔出去，飞机就顺风飞出，在空中划出一道美丽的弧线，那个男孩呆呆的看着纸飞机，越飞越远，越飞越远。
风，像一位资深的画家。“春风又绿江南岸”，春天到了，风吹绿了草地，小草冒出嫩芽，吹开了粉色的桃花，吹开了冰封的湖面，吹乐了小孩的小脸蛋，就像石榴笑开了口。“小娃登小船，偷采白莲回”，夏天到了，荷花、莲花都开了，湖水被风涂成青色，荷叶被风涂成绿色，荷花被风涂成粉色，青、绿、粉三色相间，就像一幅水彩画，带给人不一般的美感。秋天层林尽染，森林被风涂成五颜六色，红色的枫树，黄色的杨树，绿色的松树交织在一起，再加上湖水的画龙点睛，简直就是仙境之美。冬天，风的主色调变成了白色，它把到处都涂满了白色，房顶上，树上，都是白色。是什么让大地如此之白？答案是：雪。一片片雪花在天空中飞来飞去，就像在跳舞。一夜醒来，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的情景就展现在眼前。
风，是自由的，我爱自由的风。
像风一样自由作文 篇16
阳光真好，天空也极尽蔚蓝。风也挺柔和的啊，入秋以来，风许久未这样柔和过了。今天果真是个出游的好日子。不过，这地方可藏得够深，费尽周折才到达。一路上还经过几家石灰厂，从灰尘中穿过，倒使今天的目的地有了些许神秘感。
终于到了，下车，从并不华丽的大门穿过，首先是一条小路。路并不起眼，但路的尽头可不平凡。路的尽头是一座水库的大坝。那水库并不大，也没有什么特别之处，水是平常的水，也会泛起涟漪；对岸的树是平常的树，也会随风摇动。可是，我站在那里，总觉得这里有那么一点点不平凡，但就是说不清楚是哪里，是湖边的亭子？是那边的残荷？亦或是坝那边的芦苇？我不知道。
往回走，能看到一条小路，小路有点泥泞，鞋子差一点儿没被泥裹住。顺着小路下去，已然身在一条水泥路上，左边是芦苇，右边是山和木屋。芦苇已经长得比人还要高出几个头，雪白的芦花轻轻摇曳，依然无法感觉到什么特别之处。芦苇已经枯黄了，树木也没什么活力，秋日里，这是再正常不过的景象了，可总觉得有什么不正常。为什么？是芦苇带来的？是木屋带来的？或是水沟里几只残蛙？我不知道。
终于，我知道了我的错了，我为什么要用眼睛？我闭上眼睛。忽然，一股力量包围了我，是风儿！原来，那一点点不正常，那一点点不平凡，完全是来自于风啊！风儿吹着，所有的一切都不再平凡，都被赋予了灵魂，都能随着音律而动。我明白了，所有我不明白的，风儿都帮我解决了。在风儿的臂弯之中，我也被它所感染了，风儿所给之魂，是自由之魂；有风儿的地方，是自由之乡啊！
风儿在吹，它在宣告着自由，自由啊！可又有多少人能理解？我不敢说我理解了，因为我不能乘风去自由地飞。但是，至少，我明白，我能感受到，自然之魂。
像风一样自由作文 篇17
我所梦想的一生，便是走遍山河万里，逐风、逐自由。
幼年的我，喜欢倚在高楼的窗前吹风，嗅那远方跋涉而来的新鲜气息，风中携带远方人家淡蓝的炊烟，山里泥土的清爽气息与花花草草的暗香、这部分都是一个城市小孩在钢筋水泥的监狱里所难以触及的。只有那一阵阵拂过耳畔的风，才会给我这部分于我而言陌生而又新奇的东西，每每听见朋友们小鸟般叽叽喳喳地说着他们到各地游玩的轶事，我一直在心底里偷偷地羡慕，我多想像他们一样，追逐着每天与我于窗前相遇的风，去到那远方感受那自由。那风将我的心与遥远而陌生的土地联系在一块，在我的心中，小小的自由种子开始发芽。
待我在长大些，看着报纸上的那些旅游的广告，字里行间好像溢出是那里的风，再听听窗外的风声，令我心痒难耐。手指摩挲于报上那些彩色图片，被汗水悄然浸湿的文字和图片，仿佛有了生命，紧抓着我的目光。我想要随风去到那里，那些神秘遥远的地方。
直到那个闷热的阴天，我指着报上的旅游信息，告诉妈妈我想去那里，妈妈严辞拒绝了我，让我专心学习不闻窗外事，在她的责骂声中，我携带一周的零烧钱从家里逃了出去，我满怀欢喜地心情走在路上，想要嗅嗅那风，感受那来之不容易的自由，可伴随我成长的风首次没回话我的呼唤，街上静静地，空气粘滞缓慢地流淌。我漫无目的地在街上游荡，像一只萎靡不振的丧家犬。为何？明明我已经得到了自由，我却高兴不起来？为何一直与我相伴相依的风，此时连个招呼都不打？我已经非常努力地追逐着它了，难道真的的自由不是我想的如此？
现在已是初中三年级的我，没第三上演离家出走的剧目，重压再大，课业再繁重，我都只是趴在窗前，听一会儿那象征自由的风。身未动，心已行，那天，母亲拿了报纸给我看，一片草原在白纸上绿意葱茏。我意识到：我的内心深处那片对于自由的向往，还在有力却无声地跳动着。这个时候母亲说：“小孩，你小时候不是想去内蒙古吗，目前有个机会，走不走？”我微笑着，拿了报纸道：“妈，我还要中考呢，寒假就用来学习吧！我想，我应该在恰当的时间里，逐风、逐自由。”
真的的逐风，真的的自由，并非幼稚地反叛地逃离所谓“家的禁锢”，而是在做完本分之事后，用空余的时间去逐风寻雨，用心感受自由，离开是为了最好的重逢，而坚守是为在最好的时候，放下生活的包袱，与是我的那份自由重逢。
拾级而上，凭栏而望，微风也在远方，我再一次望过高楼林立，小桥流水，任那远方的风吹乱我的额发、我的衣裳，我只是微笑，一颗心逐着那风，追逐成长、追逐自由。
像风一样自由作文 篇18
你玩过骑飞车吗？骑着自行车从高高的陡坡冲下来，就像鸟儿在天空中自由飞翔，这种感觉哪个不向往呢？可是，骑飞车的危险，你体验过吗？
国庆七天长假开始啦！这不，我来到了姑婆家。姑婆家门前有一条长长的陡坡，两边绿树成阴，鲜花盛开，像个世外桃源。我发现姑婆家正好有辆没上锁的自行车，心想：假如骑着自行车从坡上直冲下去，那感觉肯定很棒！
说干就干，我兴冲冲地推源于行车，把脚放在踏板上，轻轻一踩，自行车就像离弦之箭一样冲了下去，只听耳旁的风边呼呼作响，我摁紧刹车，生怕自行车会不听我的指挥。好在有惊无险，两分钟后，我安全冲到了坡底。这种飞车的感觉太爽了！我决定再挑战一次。
有了上次的经验，我麻利地上了车，冲下了陡坡。这一次，我从刚开始就开足马力。要下坡了，车子也开始加快了，哦，最好看的妙的感觉就要来了，我下意识地松开了刹车，我就是要领会这种飞离地心引力的感觉，
路面上凹凸不平，自行车开始呻吟，开始挣扎，两边的大树飞一般地向后闪去。糟了，自行车失去控制了，我使劲地摁刹车，手都摁红了却不起分毫用途。莫非刹车失灵啦？我的背上冒出冷汗，我不敢往下想。自行车摇晃得更厉害了，像个喝醉酒的醉汉。我控制不了它，它摇得更厉害了。
突然，我发目前前面二十米处驶来一辆小车。快刹车！我命令自己，可是迟了，车子径直地冲进了路边的坑里，还没等我弄了解是咋回事，我已经重重地摔倒在坑里。路人看见了，赶快扶我起来，我感觉手臂一阵阵地痛，一看，啊！我的手臂如何划破了，鲜血直流，还肿了起来。头也磕了，起了一个包，好半天，我才勉强站起来。
当我一瘸一拐地回到家，把事情的原委告诉了母亲。母亲脸色煞白，严肃地对我说：“太危险啦，你如何能玩这么危险的游戏呢？坡那样陡，路上还有车，真是太不懂事啦！”
经过这次教训，我再也不敢骑飞车了，由于我知晓：假如没绷紧安全这根弦，喜剧非常可能会变成悲剧。
像风一样自由作文 篇19
我喜欢自由，如果给我一次变的机会，我要变成自由自在的风。
我开始在天空自由地飞翔，飞着飞着，我看到有的地方下着倾盆大雨，洪水暴发，人们被困在水里。有的地方却旱得一滴水都没有，地面寸草不生，许多人因干渴而死。我灵机一动，把洪涝地区的乌云吹走，雨停了，灿烂的阳光照着大地，洪水也退了回去，人们又继续幸福地生活。
我带着乌云飞到了干旱地区，这里马上下起了蒙蒙细雨，龟裂的土地变得湿润了，草地变得绿油油地，中间开出了五颜六色的野花，这里的人们也过上了丰衣足食的幸福生活。
解决了这个问题，我开心极了，又开始自由自在地飞翔。飞着飞着，我突然感觉很冷，原来，我已经飞到北极了，低头一看，这里白雪皑皑，人烟稀少，而且人们都穿着棉衣，小动物们都躲起来了。我想：“这太冷了，我得赶紧到温暖的地方！”我飞呀飞呀，突然感觉好热啊！原来，我飞到热带，这里骄阳似火，大人们都躲进屋里，开着空调。
我又想到了一个好办法，我把热带的吹到北极，这样北极也很温暖，人们都脱掉棉衣，植物茁壮成长。我把北极的凉风吹到热带，这样热带也很凉爽，人们可以走出家门，享受凉爽的空气。
如果我变成了风，我要把北京的雾霾吹得无影无踪，把森林的清新空气吹到城市，让人们自由自在地呼吸；我要收敛我的脾气，不做暴躁地龙卷风；我要变成清风，帮助放风筝的孩子们把风筝吹到高高的天空中……
我如果真的能变成风，那该多好啊！我能为人们做很多的好事。
像风一样自由作文 篇20
端坐在桌前，山一般的阴影笼罩了我，那是由作业堆成的高塔牢牢地锁住了我，令我与自由隔绝。我挣扎着向前望去，却只能看见灰蒙蒙的一片天，唯有婆娑的树影在细雨中乱窜，带走了我对自由的希冀。
我有时也感觉，内心的那个自己，隐藏的好累，藏到快让自己找不到了。天天便是日复1日的学习工作，两点一线的生活索然无味，忘却了自己所追寻的本性。我已记不住是多长时间未曾自由地畅游在自然之中了，忘却所有哀愁与烦恼，不考虑所有地去探寻使我心醉神迷的自由。
踏着第一缕晨光走出了家园，离得远远的了书本而徜徉于自由的怀抱。假如这是一个晴天，我最殷切的期望是不要有任何杂事来打扰这一天的清宁。我加紧了节奏，激动愉快地舒了口气，自言自语地说：“今天我是自由的”。从此，我迈着平静的节奏到公园的小树丛中探寻一个人迹不至的角落。
在那儿，自由为我打开了怀抱，以大自然的形象给我展开一幅无比隽妙的图景：头顶上的杉树耸入云天，郁郁苍翠；地上小花开得格外绚烂，有名字的，没名字的，散在草丛里，像星星般闪烁；
这部分美好的事物与我相伴，使我忘却了1日的疲倦，我在自由的气息中漫步，卸下心灵的枷锁，专心地陶醉于这部分自由的事物之中。我不知晓应该观赏还是赞叹；这么多美好的东西争相吸引我的注意力，使我眼花缭乱，使我在每件东西面前留连。我欢快地赏析着沿途的风光，往丛林的深处走去，碧绿的叶子轻轻地爱抚着我的脸，铃兰绊住了我的腿，周围的的雀鸟止不住地啼叫，层次分明却看上去分外和谐，像是在演奏盛大的交响乐曲。我走过绿彩斑驳的小路，见到了林子的尽头，已然无路可走，只好沿原路返回，鸟儿的鸣叫与铃兰的芳香互合适合。继续前进、继续前进，我终于走出了美妙的丛林。看着路上的行人来去匆匆，恍若隔世，我仿佛又回到只有高塔的世界，但那扇开着的窗，却为自由留下了空隙。
端坐在书桌前，我奋笔疾书，心中却不见半点阴霾。我的心不再背负着沉重的枷锁，我会让自由的风永远在心中激荡，吹散心中的所有疲惫。
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