在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的找回自信作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
找回自信作文 篇1
“岁月在无声地熘走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛中。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉中,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。
她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这中,她知道家中托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这中她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。
她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:?"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"
写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉中,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…
她再次翻开日记本,郑重地写道:
“人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……”她就是我。
固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
找回自信作文 篇2
小学六年,我是“宠儿”,成绩一直居班级前五。进入初中,我的成绩遭遇“滑铁卢”:一入校就选拔加入年级培优队伍的我,竟连续两次跌到班级二十名之外。失落感笼罩着我,我憋着气暗暗使劲,期待东山再起。期中考试,我前进一点点,但仍然是十几名。
继续学?我还能行吗?曾经追逐的“梦”,越来越远。
幸好,我遇到她——语文老师李老师。
李老师是我们的“继任”。她看起来极为和蔼,双眼充满鼓励,仿佛是专门给我的眼神,但我最初毫不在意,因为这第一面,我打心眼里讨厌她。
仿佛她觉得自己挺厉害:“要相信自己的教师,要相信自己。你们的语文老师,文字功底即便是在全市比也没多少人比得上。教学水平和工作态度,你们的老师也绝不输给全校任何一个语文老师。”
李老师说这话时,两眼瞪得很大,隐隐有丝笑意,却又充满严肃,像两只警灯,监视着我们的一举一动。
我落入李老师的“法网”。她常喊我回答问题,不时光顾我的座位,检查我笔记做得是否完整,早读或晚自习时,她还会拿着我的作业本向我评评点点:“初,你写成‘视’旁;仿佛的‘佛’,你写成吹拂的‘拂’……”
我渐渐知道,我的语文还有那么多空白!有一次,我第三次没发觉“通过……使……”的语病,李老师用小竹棍打了我的手掌心:“记住,暂时没成功,是你有短板!不自信,不细心……你要找准自己的短板来克服……挨了打,记住教训没?”虽然经受“暴刑”,但不知为什么,我竟然没有怨恨她。
李老师一点点让我们领教她的“厉害”。语文课堂,她常安排一些活动,我们学得那么轻松;学习之余,她常“奖励”我们知识竞赛、巧问妙答、励志小视频;我们的不足,逃不过她犀利的双眼;学习的.疏漏,她又能及时整理资料来弥补……
进步,又在进步……找出短板,接长它,我们的木桶,装水就会越来越多!有自信满满的李老师影响,我终于找回自信,拥抱“整装归来”的梦想!
找回自信作文 篇3
我这个人一向对自己蛮有信心的。小学时,我的成绩很不错,一直名列前茅,深受老师的好评。在小学5年的学习中,我一直非常自信。随着秋天的脚步,我进入了初中,进入了更大的一个竞争圈,中学生活已经抛弃了童年与纯真,开始了漫长的“学习里程”。刚进入初中,我学习成绩在中上,此时我父母已对我有些失望。上课时,我不好好听,作业不好好做,整天就是那么玩电脑游戏,我的成绩一落千丈。考试名落孙山,名次越来越后面,我开始意识到人生的渺茫和中学生活的无聊。整天就是重复着,上课,考试,做作业,现在的考试,我已经没有信心,考了30几名,回家给家长签个名,被家长批评得伤心到了极点,我没有信心了,每当考试来临,我没有以前那种期盼感,反而有些厌恶。直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说:“你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信……在心中永远存着一抹绿吧!自信地走向成功!
找回自信作文 篇4
百合,自信的百合,又回来了!
一次,彩虹仙子来到植物世界,准备给每种植物缤纷的色彩。百合迟到了,她太累了!仙子看百合很乐于助人,赏给了她浓郁的芬芳,可是,小百合没有得到美丽的色彩,她伤心地哭了。
她把自己藏在山谷中,收起雪白的衣裙,隐身为一株小草。小草阿悠很想安慰百合,它轻轻地对百合说:“小百合,不要再难过了!我和你不也一样吗?其实,白色也没有什么不好?我只有绿色,照样活得很快乐呀!”小百合哭得更伤心了,说:“可我连绿色也没有呀!”小悠又慢慢地说道:“仙子在给你清香的同时也给了你绿色啊!”小百合低头看了一眼,抽泣着说:“你还有很多同伴啊!我什么也没有了!”小百合跑了出来,她没听见小悠的话——“你也是我们的同伴,不是吗?”
小百合无意间撞上了梨树姐姐,梨树姐姐说:“百合,还闹脾气呢?姐姐不和你一样只有白色吗?”百合苦笑道:“你还有坚硬的身体,而我没有。你能结出果实,而我不能。”梨树姐姐哑口无言。小百合走出植物世界,来到了动物王国。
她走到一个碧水环境的湖泊边,一个人静一静。忽然,她看见了一个妙曼秀丽的身影飞到了湖中央,雪白的羽毛柔顺地生长在她的身上,修长的脖子优雅地弯着,双蹼轻轻划动,拨动了圈圈涟漪。她美如天使!那是天鹅吧!小百合想,白色原来可以这样得美!
小百合连忙回到植物世界,回到家长。终于,小百合绽放了属于自己的美丽,她找回了自信。
找回自信作文 篇5
小时候,我是一个自卑的孩子,因为我认为我没有一点过人之处:我的学习如同股票市场--高低起伏;我的体质更是“态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病”。渐渐地,我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子,黯淡无光。老师让我回答问题,我的声音小如蚊蝇;课上的交流活动,我便孤单的站在一旁;课下同学们一起打打闹闹,我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹,沉睡的凤凰,无声无息,默默地生活。
找回自信作文 篇6
自信是激活动力的源泉;自信是战胜自我的动力;自信是迈向成功的关键……自信使我更加耀眼。“自信是成功的第一秘诀。”缺乏自信的人,那么那个人的生命将会是黯然无色的。
曾经的我是个自信的女孩,可是,许多的“意外”过后,我对自己失去了信心。我觉得自己是那么的冷漠孤寂,于是我将自己紧紧地隐藏封锁,像蚕一般作茧自缚,久而久之,自信便变成了我自己的陌生人。雨,无情地打在马路上,也同样打在我冰冰冷冷的心上。我低着头,无助地走在通往家的路上,莫名的泪水和雨水拥抱着滑下了我的脸颊。
“哇哇……”一阵哭声在雨幕中隐约地传来,我不由加快了脚步。一个镜头跃入我的眼中,一个四五岁的孩子跌倒在路中,无助的手伸向他旁边的人。那也许是他爸爸吧!但在孩子两旁我看到了一副小小的拐杖。噢,这孩子的脚受伤了,做爸爸的应该扶他起来,难道他忍心让孩子在冰冷的在公路中哭泣?出乎意料,那父亲也扑倒在路中,用孩子的拐杖再支起身,对孩子说:“来,听话,像爸爸那样站起来!”孩子将信将疑地望着父亲,双手握紧了拐杖,他父亲一次又一次地站起身来,终于,孩子的身子在拐杖的支撑下摇摇晃晃地站了起来。那父亲一把抱住孩子,轻声说:“还疼吗?好孩子!以后也要这要,跌倒了要有勇气站起来,懂了吗?”
我愣住了,耳边的那句话响起,是啊,跌到了就应该站起来,就应该有勇气站起来。一个人有了勇气,那么那个人离成功还会远吗?我不再流泪,我坚信,下一次我定会成功的!
抬头向上看,天更蓝了,云更白了;低头向下看,草更绿了,花更艳了,瞬间,又发现了那份似曾相识的感觉,是自信吗?我不知道,留着问号在脑海里打转。
经过雨季的洗礼,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相识的感觉是自信。蚕,破茧成蝶,在无边的花海上飞翔,化作彩蝶的我在自信的花海上飘舞,相信自己经得住风的考验,经得住雷电的磨练。自信在为我加油,为我呐喊!
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