无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的自信的我作文范文(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自信的我作文1
我是一个充满自信的小姑娘。
“我能行!”这是我的“三字箴言”。从出生到现在,无论是在学习还是在生活中,我都是充满自信,愿意做个强者,不愿做懦夫。
记得在一次长跑比赛中,发生了一个意外地小插曲,我印象深刻。长跑比赛就要开始了,我做好了赛前准备活动,心里暗暗想着:我能行!我信心十足地站到起跑线,抬起头,目视前方。
这时只听裁判吹起口哨,随着“嘭”一声发令枪响了,我猛地跃起,像离弦的一般冲出起跑线。我使劲地跑着,“呼呼”的风声在耳边响着。我几乎是第一个冲到了最前面,可这时力不从心,脚一软,一个趔趄,我摔出一米多远。跑道是沥青铺成的,在老师和同学们不约而同地“啊”了一声中,顿时我的膝盖擦破了,血一下子流了出来。这时,眼泪在我的眼眶打转儿。
可是看着眼前这一幕,想到妈妈还在终点等着我,我不能就这样放弃这场比赛。于是,我鼓起勇气爬起来,膝盖受伤还在流着血,那时的我也顾不上疼痛,一瘸一拐地坚持跑完了最后的100米。
从摔倒的那一刻起,我就知道自己一定是倒数第一,但是我告诉自己要昂着的头跑出赛道,不能退缩,最后在裁判老师赞许的目光中我做到了。
我明白长跑是要跑出速度,跑出好成绩,但在这场比赛中我更明白了一个道理,比赛名次固然重要,在跌倒后坚持自信地跑完也是一种胜利。我也相信,充满自信会给你带来不一样的成功快乐。
教师评语:这是一篇小作者参加运动会长跑比赛的记叙文,脉络清晰可见,比赛前的准备,比赛时意外摔倒以及摔倒后的心理、动作描写细腻到位,对困难不低头迎难而上的精神令人佩服,老师相信自信的你是最棒的!
自信的我作文2
北小四三班的教室里,坐着一个10岁的小帅哥,中等身材,健壮的体魄,穿着一套镶黄白条条的黑色运动服。大脑袋上的头发又黑又浓,圆圆的胖脸蛋上长着一双黑葡萄似的大眼睛。一个不大挺的鼻子下面两片厚厚的嘴唇紧紧地闭着,一天到晚说不了几句话。他是谁呀?就是我呗。
我性格内向,虽然不爱说话,但有一个特点:做什么事都充满自信,不甘落后,是一个标准的“肚里做文章”。
我爱好国际象棋,从一年级开始,我已经苦练了两年啦。每次练习时,我都充满信心,下定决心要胜人一筹。机会终于来了,去年经过班级的选拔,我脱颖而出,参加了学校比赛。比赛开始了,我出“兵”,对方出“马”来引诱我,我没有中计,出“象”去捉它,“马”一闪,挡住了“兵”的去路……我飞后,来到“兵”的旁边,“兵”吃,哈哈,中计了!象将王跑,又将,又跑,我一上车,将死了“王”,我忍不住心中的喜悦,欢呼:“我赢啦,我赢啦!”
我喜欢学跆拳道,爸爸有点犹豫,说:“我玩意儿不是一下子就能学好的”。我坚定的说:“只要功夫深,铁棒磨成针。爸爸,我一定会学好的”。我说话算话,一招一式,都做得有板有眼,练得满头大汗,也不停息,“哎呀!”我被重重的摔在地上,大声地咳嗽着,大颗大颗的泪珠滚出眼眶,这时我咬咬牙,一个鲤鱼打挺爬了起来。终于刻苦训练,我已经考上绿蓝带了,并且可以与别人对打。我还要继续学习,勇往直前,去争取更大的成功。
不论语文、数学、英语,我都做得很认真,成绩一般在95分左右。我自信,经过我的不懈努力,一定会更上一层楼。你们等着瞧吧!
自信的我作文3
我是一个自信的阳光男孩,在成长的海洋中,我享受成功的快乐与失败的痛苦,它们总时是不时的关顾着我们,在它们的伴随下成就了一个自信的我,接受着风雨洗礼。
我永远忘不了那场生平以来第一次让我心跳加速语文考试,至今想起我手脚冰凉,不断冒着冷汗。
很快,我就把语文考试卷全都做完,心中的石头总算落了地,教室里安静得连一根针掉在地上都能听见,只听到笔尖在试卷上发出“沙沙”的声音,像是在蚕儿在咀嚼桑叶,又像秧苗在吸吮甘露……
我愉悦地检查着题目,当我读到作文时我仿佛是在冬天猛泼了一盆冷水都凉啊!我作文离题了。顿时,我惊呆。怎么办?重写一篇时间不一定够用,不但额头上和手心里立刻冒出了细小的汗珠,而且就连大腿不知不觉地绷紧了,甚至连呼吸都慢了半拍。我好象看到时间悄悄我在我的指间流失,不行,不行,你们快回来啊!我的眼泪涌上眼眶,我多么希望时间重来。这时我想起爱迪生说的话“:自信是成功的第一秘诀。”我拿起作文稿纸飞快写起来。这时我的手在抖;我的心在抖;我的腿在颤抖,我觉得全身都努力。
终于在铃声响起的那一刻完成了,我真觉自己太伟大了,在这么短时间竟成功了。我觉得自己简直创造一个奇迹 。
试卷上交了,虽然是短时间完成的作品,但我依然自信满满,这次考试尽管不是最好,我依然兴高采烈,它证实我的自信没有错,见证了我的一次人生的经历。
自信就像是一艘小船,载着你闯过风风雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告诉你许许多多做人的道理;自信就像是……
自信的我作文4
我可爱是因为我自信而又快乐。
虽然我是一个有点内向的女孩儿,但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹,我相信只要付出努力就能收获成功,我相信……正因为我的自信,使我沐浴着阳光,享受着可爱的快乐。
上三年级的时候,才刚刚开始学习写作文,我就落在了起跑线上。每次发下我的作文,上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点,文后的评语占我当时作文的三分之二,例如:错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样,可我并没有对写作失去兴趣,虽然我当时写得一塌糊涂,但我不相信我永远写不好作文。后来,我们又学习了修辞手法,我又把修辞手法运用在作文里,是作文显得更加生动了。而且我迷上了小说。我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温,在一天天的提高着,再加上老师的细心指导,使我的作文水平更是蒸蒸日上。后来,我参加了“迎奥运”征文活动,没想到,我居然得了三等奖。等我回家报告了这个好消息时,妈妈亲切的说:“我家宝贝真可爱!”我满心欢喜。
自信就像是一盏永不灭的灯,在你遇到黑暗时为你照亮前进的路;自信就像是一条迎风行驶的小船,载着你闯过风风雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告诉你许许多多做人的道理;自信就像是……
正是因为我的自信,改变了我的作文命运,否则我怎能在作文比赛中获得三等奖,正是因为我的自信,使我能够遇到问题勇敢面对;正是因为我的自信,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我被可爱两字包围着,侵蚀着,快乐而自信的生活着。
我愿永远充满自信,永远被可爱两字包围,永远快乐的生活。
自信的我作文5
我是一个自信的'女孩,大家都喜欢逗我玩。有一天,她们对我说:“冰冰,你好不会开玩笑哟!”而我却不搭理他们,心里说:我会开玩笑,我不会被你们说倒,因为我对自己有十足的信心。
有一回,同学们说到我家玩,我不由自主地答应了。她们来到了我家,我拿出自己的杰作给她们看,我自信地说:“我的杰作怎么样?好看吗?我觉得很好看!”{我的杰作是一幅“海上玩耍”的景象}那画栩栩如生,连自己都不敢相信是我的杰作。可是,同学们见了,却觉得不好看,我不搭理她们。
我打开电视机,用遥控器按着自己喜欢的电视看,过了一会儿,我把电视关了。有一个同学跑来对我说:“学校有一个展览会,是把自己的杰作给展示出来,像你这样的杰作很难看,我随你展示不展示!”而我却信心十足地说:“我要参加,你给我报名!”那同学却笑着说:“哈哈,就你那杰作还展示,真是笑死人了!”我对她说:“我不管能不能得奖,只要勇于尝试,就算是没有得奖也是高兴的!”同学们被我说服了,只好帮我报了名。
第2天,我带着自己的杰作,高兴地奔向学校,我到了教室,看见同学们正拿着自己的作品给老师,我连忙也拿着自己的作品给老师,老师见到我的作品满意地笑了,我心里面自信的对自己说:罗冰玉,一定行的!相信自己!一定行的!一定能得奖!
第3天,老师把获奖名单报了一遍:“第1名:罗冰玉!第2名:王晓明!第3名:王长江!”我喜出望外,我不敢相信自己的耳朵,不敢相信自己的眼睛,原来自信是那么重要,我热泪盈眶拿着奖状奔向家中!
这就是我,一个对自己充满自信的小女孩。
自信的我作文6
每个人都有无限的可能,有时候你自己可能比你想象的要强大的多,但是为什么还会失败呢?往往是因为他们都不相信自己。
看着自己已经11岁了,已经不再是那个弱小,胆怯的我了,现在的我应该更有自信面对困难而不是逃避。我还记得前一年举行数学大赛的时候我非常怕,心里都在想:“完了完了,这次我考不好的话又要被嘲笑了,怎么办怎么办?”心里就这样一直想着。直到收卷了,我还是一个都没有写,我觉得每个人都看不好我。
今年又要举行速算大赛了,这也是最后一次,我心里默默的想着:是时候一雪前耻了!放学回家的时候,我也在计划着在该怎样复习,并且告诉自己要学会冷静,回到家以后我开始复习,复习完了却还是没有想到缓解紧张的办法,就这样一天一天的过去了,我一想到考试还是十分的紧张,但是也无可奈何,心里有点失落的想着:看来这次又不行……
终于到了速算大赛的当天,我依旧没有想到办法,不过我没有多想,就想着这次一定要赢,这次我一定可以。“铛”,收卷了,我也做完了所有的题目,卷子是当场批改的,我以为这次我考的一定很一般,结果在念获奖者的时候我却听到了一等奖有我的名字,当时我觉得全世界都在为我欢呼,老师也说到:“果然没有让我失望,你从上一次失败中吸取了教训。”那一瞬间,我感觉到了成长,在那之后我不管在任何的场合都会记住一句话:你没有做之前什么事都是幻想,恐惧都只是空气,尽管后来我一直也没有什么非常厉害的成就,但是我一直都有一个特点——自信。
是啊,你在什么都没有去做的时候,你怎么知道你不行呢?连你自己都不相信自己的时候怎么会成功呢?事实上你比自己想象的强大的多!
自信的我作文7
每个人都是独一无二的自己,每个人都不是完美的个体,总有一些缺点困扰着我们,而这些缺点让我们变得不自信,不再欣赏自己……
比如我吧,长相平平,没有什么特长,而且成绩也不好,唯一一点就是我的人缘比较好吧。
小时候,经常这几句话萦绕在耳边“为什么不能好好学习”“你这个样子是不会在社会上立足的”“你能不能让我省省心”“你怎么这么不乖”……我早已听习惯,早已不在记挂在心上,可是在这些言语下,我变得越来越不自信,越来越自卑,总感觉自己什么都做不好。我渴望得到别人的肯定。
在一次街舞课上,我偶然听见了有的家长说:“这个孩子跳的蛮好的。”我听见了,想着这个孩子肯定很优秀吧。没想到的是,下课了,一些家长来到我身边,问我“你是怎么跳的那么好的”,我震惊了,感觉内心受到了震撼,那个在我脑子里的自卑的想法好像正在慢慢褪去,我笑了笑,问她们:“你们是在问我吗”那些家长郑重的点了点头,我很感动,甚至有点想哭,我真的好久没有听到别人肯定我的声音了。
回到家,我坐在桌前发呆,第一次喜欢上了自己,突然感觉自己好像还没有那么差,自信的火苗好像正在熊熊燃烧,我笑了,笑的很大声,好轻松,感觉自己的身体都变得轻了,望着窗外那些自由翱翔的鸟儿,我幻想,我自信的就像他们一样,无拘无束。
“自信箪瓢乐,宁羞猿鹤惊”不是每一个人都会肯定你,但是自己肯定自己才是最值得欣赏的,在人生这条大河上,我们扬帆起航,即使有时会被搁浅,但是自信的潮水也会将你重新推回河中,让你畅通无阻的热爱自己。
热爱自己,才是最值得被欣赏的。
自信的我作文8
我一直是一个默默无闻的女孩。上课从不积极发言也不被人关注。别的同学身边都有了形影不离的伙伴,我依旧踽踽独行。看着同学们嬉笑打闹的身影,在课上畅所欲言的样子,噤若寒蝉的我羡慕极了。我害怕出错,害怕因为答不出大家朝我投来的目光。这不仅是我的自尊心在作祟,也是我的内心不够强大。
直到五年级,换了新的班主任,他教我们数学。这个年轻的老师也许做足了功课,竟然能叫出我们大家的名字。上他的课轻松又有趣,让人意犹未尽。但一到提问的时候,我还是默默地低下了头,不敢注视老师的目光。这时,我的耳边传来一道声音:“XXX同学,请你来回答一下。”我一激灵,无可奈何地站了起来。幸好,这一题的不是很难,我用微弱的声音回答,语气中带着不容置疑的肯定。老师朝我投来了赞许的眼光,夸赞我逻辑清晰,我受宠若惊地坐下,被称赞的感觉还真是妙不可言!
以后的数学课老师常常点我起来回答问题,我也会认真地预习和复习来应对他的问题,我慢慢变得大胆了起来。另外,老师给了我社团活动的名额,我在那交到了知心好友,我逐渐地敞开心扉,变得开朗起来。
是啊!我改变了,是好的变化。现在,无论什么课,都有我积极表达自己看法的身影;课后,我不再形单影只,与三五成群的好友们畅所欲言;以前“小透明”的我,已经成为了班里不可缺少的一份子。我展现给大家的,都是我阳光、正能量的一面,我很高兴,他们认识的是这样的一个我。我不用再畏惧别人的眼光,因为现在的我是骄傲的,自信的!我终于变成了我想成为的样子。
自信的我作文9
刚上小学时,我的座位总是最后一排。我不爱说话,总觉得学不会,不如别人,不会的题也不问,作业总是马马虎虎,成绩自然很差。
进入四年级,我们换了一位班主任。他个子不高,身材中等,稀疏的头发下面是一张慈祥的脸庞。他总是戴着一副眼镜,看起来和蔼极了。老师发现了我的问题,便主动找我谈心。老师抚摸着我的额头,语重心长地说:“不要觉得自己学不会,别人可以做到,你也可以。”我抬头看着老师,透过那副眼镜,我看到了满满的期望。
从那一刻起,自信如一颗种子在我心中发芽,生长。我开始严格要求自己:作业认真完成,上课认真听讲,积极回答问题。虽然感到很吃力,但是我开心极了,因为我相信自己能做好。终于,功夫不负有心人,期末考试我取得了很好的成绩。老师欣慰地笑了,我也笑了,心中犹如春风拂过,有某种东西在悄然成长……
转眼间,又到了学校的秋季运动会。我班报的是四百米接力赛,我破天荒地参加了比赛。随着发令枪响,激烈的比赛开始了。同学们真可谓离弦之箭,一个比一个快。眼看着我们班的同学落后了,我开始着急了。终于,我接到了接力棒,奋力地向终点跑去,在一片呐喊声中,我冲在了最前面。但是,在离终点还有几十米的时候,我的腿开始发软,双脚像踩在棉花上。“加油,加油!”老师和同学们的呐喊声,声声震耳。我暗暗告诉自己:“你可以的。”我咬紧牙关,满血复活,拼尽全力,冲到了终点。啊,我们班夺得了冠军!同学们围着我欢呼起来。虽然我十分疲惫,但是我开心极了,笑容再次绽放。
是信心,让我一次次超越了自己,让自己变得更加强大。
自信的我作文10
自信,给人一种动力,使人有无穷的力量和冲劲,能让人超常发挥。我以前在同学之中是一个很不自信的人,特别是表现在课堂上。但是有一件事改变了我。
那是在上小学时,数学是我最不擅长的一门学科。上课时,我几乎听不懂老师在讲什么 。有一天,老师给我们讲了好多容易的题,或许是对了我的口味吧,我第一次能听懂了,于是我就开始试着对数学产生兴趣,强制自己上课不开小差,跟着老师的思路走。嘿!你还别说,我的错题也越来越少了,此时我就开始喜欢上了它:每天除了老师留的作业外我还自己找作业做。但是尽管如此,我还是不敢在课堂上发言。
期末考试之前,老师给我们出了许多易错的题让我们小组讨论,我的答案和他们的不一样,他们还为此嘲笑我,他们都自信的举起了手,本就不自信的我又一次羞愧的低下了头。他们的发言我一字也没有听到,因为泪水模糊了我的双眼,“我的不错呀,我前天才做过!”我也不知从哪里来的勇气大喊了起来,此时班里的气氛几乎凝固了,还是老师及时解了围,用鼓励的口吻说:“郭一凡,你说一吧,大家欢迎!”我站起来激动的说出了自己的答案,像完成了一项很艰巨的任务一样轻松。“真理有时就掌握在少数人的手里,完全正确!”老师惊讶地说。于是我信心大增,第一次在数学课堂上抬起了头。从此我更爱数学了!在之后的复习课上我几乎每节课都发言,为自己赢得了掌声和自尊,还有那久违的自信!
直到 进入初中以后,我的自信心也没有一丝一毫的减退。纵使也有成绩退步之时,但我想想小学的那次经历,就又信心十足地告诉自己:“我能行!”
我越来越自信了。
自信的我作文11
一个人的生命中总有一个东西对自己来说是很重要的,它让你越来越强大、越来越自信。那个东西对我来说,就是钢琴。
我从七岁才开始学习钢琴,老师说我入门晚,学这个会很难,但我偏不相信命运,只觉得“我命由我不由天。”天赋加坚持再加不懈地努力,慢慢地,我打破了,“学钢琴对这个女孩来说很困难”的预言。
第一次绽放是在八岁那年。老师认定我一定能取得好成绩,便为我报名了比赛,初出茅庐的我只觉得紧张,不知所措。突然,一只手伸出来,指着台上的那架三角钢琴,耳边传来妈妈的声音:“那不是你的梦想吗?”是啊,钢琴,对这个小女孩来说,真的既神圣,又重要。我不再害怕了,迈着自信的步伐向梦想走了过去。那一次的小演奏在同龄里已经算得上完美,我得到了小学组一等奖。那天,快门按下,定格在了穿白纱裙的自信的我。
第二次绽放是在十二岁。老师的朋友举办了一场演奏会,邀请我参加。我高兴极了,终于又能登上许久末相见的舞台了。台下。我很勤奋地练习,得到老师的反馈是情感不够。我也不知道自己查阅了多少次资料,多少次将自己融入曲中体会作者想表达的含义,只知道钢琴支撑着我,将曲子发挥到了极致。演出的那天,我面临着几千观众,如行云流水般自信的弹出那首曲子。那天,快门按下,定格在了穿黑礼服的自信的我。
回望过去,我从那个胆怯的女孩,长大成了自信的少女,这一切都是钢琴所带来的。有时觉得这只是一场不愿醒来的梦,但却又真实的不可思议。
钢琴,我生命中最重要的一部分,让我变的越来越自信。
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