无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的自信，自信！作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
自信，自信！作文1
你若花开，蜂蝶自来。
——题记
五年前，看着镜子里的自己，充满了自卑——为什么？才刚刚开学一个礼拜，我的文具盒就被同学摔得粉碎，才刚刚开学一个礼拜，我就被这种气氛压得喘不过气……这可是我上小学的第一个礼拜！
我哭着去找妈妈，妈妈也很生气，但她对我说：“人，只要有一咱信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。你要努力，让其他人心服口服！”
于是，我开始了我的学习“魔鬼计划”：
每天早晨六点起床，开始晨跑，上、下学路上不浪费碎片时间，背一些老师要求背的口诀、公式或课文，晚上必须七点之前完成作业，剩下的时间复习、预习，晚上八点半夜跑。天天如一，雷打不动。
一年级，上下两学期，四次大考，我都是双百，可惜一年级还不太注重学习，大家还是不跟我玩，他们还是跟那些长得漂亮、性格开朗的人一起玩。
二年级，有了英语，四次大考，四次满分，大家慢慢地开始跟我友好地交谈。
三年级，大家开始以学习为主，我的优势终于显出来了！我是班里学习最好的同学，也是朋友最多的同学。我那内向、腼腆的性格也慢慢发生了改变。
四、五年级，我在班里慢慢有了威信，大家都听我的，都主动来找我玩。小学五年，我发生了翻天覆地的变化，唯一不变的，还是我的“魔鬼计划”！
五年后，我再次站在镜子前，充满了自信——一个容光焕发、阳光向上的女孩！一个让朋友们自豪的女孩，每次遇到外班同学，我的朋友们都会说：“看！这是我们班的学霸！”
看到现在的我，妈妈欣慰地说：“你，只需负责精彩，上帝，自有安排！恭喜你！收获了成绩，收获了名誉，收获了朋友，更收获了自信和坚强！”
自信，自信！作文2
三年级的一天，同学们都在聊昨天的考试卷子，我一如既往的坐在角落里，静静的，仿佛他们说的与我无关。一会儿，老师来了，同学们都期盼的看着老师，迫切的想知道自己的分数，而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的说：“这次进步最大的是默然同学，大家要向她学习，继续努力！”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台，小声对我说：“你是一个很优秀的孩子，给自己一些信心，你会做得更好。”霎时，我心头一震，那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后，我开始学着自己交朋友，尝试着去相信自己，去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹，觉醒的凤凰，相信自我，努力去拼搏。
自信，自信！作文3
世界上有两种人，一种是自信的人，一种就是永远也不相信自己，即使自己有能力。我就亲眼目睹了这两种人对待考试的态度。
考试前
自信的人对妈妈说：“我这次考一百分怎么办，你给我什么奖励呢？”
不自信的人则对家长说："我这次没戏。”这次是否真的没戏，其实那个不自信的人也不知道，只有靠心中的感觉，感觉那东西谁能拿的准的呢？
考前的准备
自信的人坐在沙发上，手拿雪糕，嘴里哼着歌，眼睛目不转睛的盯着电视屏幕。
而不自信的人手拿写着全是那可恶文字的书，乌拉拉的念个不停，直到背的头昏脑胀，才疲惫的走出房门，看见那自信的人，心里既羡慕又生气。不自信的人对自信的人说：“你准备好了么？难道你万事具备，只欠东风了么？”自信的人摇了摇二郎腿笑着说：“那还用说，准是满分。”
考后
不自信的人仍然垂头丧气，自信的人仍然得意洋洋。不自信的人嘴里喊着考砸了，而自信的人嘴里说着，题太简单了，soeasy。
最后，无论是自信的人还是不自信的人都考了好成绩。但如果是你你会怎么评价这两个人？毋庸置疑，你的回答是自信的人心理素质好，而另外一个人得就......
是呀，虽然结果一样但过程却截然不同。考试的四天对某些人来说是暴雨前的黑暗加上电闪雷鸣，但对于某些人来说却是黎明前的黑暗。
俗话说得好，不经历风雨怎能见彩虹。让我们加入自信行列，昂首挺胸，面对一切困难。
自信，自信！作文4
“加油,加油,你一定可以的!”端正身子, 握紧了笔，我的心也随着老师的脚步怦怦直跳，手手心也开始出汗了，生怕自己像以往一样考得不好。
步入初中，我小学时的学习方式已和初中大有不同，这也导致于我的政治科目较为薄弱，每到当政治考试时，考卷发下来时，我都会报着一种无所谓的态度，认为政治不是主要科目，况且到了初三都是开卷考试。
“汪悦，你也别小看副科，虽说开卷考试，可你什么也没有背，到了中考的时候，那么多本书，你也不可能很快的找到啊，中考很残酷的，也许你就只差那一分，你就考上了。”我望着老师，心里下定决心必须要把政治学好，不能让相信我的人失望。直到有一天中午去学校的路上，我遇到英语老师。
从那天后，每天早晨我都会在五点起床，花五十分钟背政治。很快期中考试到来了，政治考试开始了，我没有像以前一样抱着无所谓的心理。
老师把试卷轻轻放在我面前，我立马拿了起来，看了几眼，心里暗自庆幸，还好我把知识点都背了。很快，我写到了最后一题，可那题却难到了我，我不会写，我看了又看，脸逐渐发热了，握笔的手也开始出了汗，眉头紧锁，心里慌的不知所措。这时，老师说了一句：“还有5分钟收卷。”我的心更慌了，手足无措，一颗心紧张地无处安放。忽然我想起了妈妈对我说的话：“要冷静，不要慌。”我做了一次深呼吸，梳理了头脑中的知识点，很快我就得出了那个答案。考试结束后，我走出教室，莫名的心情很好，觉得这次肯定会取得好成绩，大概是因为自信吧。
成绩单发下来那天，我取得了较好的分数。那天夕阳很美，光辉从西方反射，将天空映成了金红色……
自信，自信！作文5
小时候，我是一个自卑的.孩子，因为我认为我没有一点过人之处：我的学习如同股票市场--高低起伏；我的体质更是“态生两靥（yè）之愁，娇袭一身之病”。渐渐地，我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子，黯淡无光。老师让我回答问题，我的声音小如蚊蝇；课上的交流活动，我便孤单的站在一旁；课下同学们一起打打闹闹，我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹，沉睡的凤凰，无声无息，默默地生活。
自信，自信！作文6
现在的我性格有了很大转变，学习成绩提高了，对自己也更有信心了。
一次数学考试，考前老师千叮咛万嘱咐：“这次题有些难，一定要好好看，认真算……”发下试卷我赶忙认真作答，可总有一些不顺心的事发生：我遇上了一只“拦路虎”。我想了半天怎么也不会，正当我决定要放弃时，一张救命的纸条从身后递过来，我刚想拿，转念一想：我为何不相信自己一回，认真答题，靠自己的实力考出好成绩呢？于是我低下头，苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后，怀着好奇的心情打开纸条，上面写着：
默然帮帮我，xxxx题怎么写？我看着纸条笑了。发下试卷后，我考了全班第一，老师为此还表扬了我呢！我犹如绽放的牡丹，飞翔的凤凰，焕发光彩，自信的学习。
自信的力量很大很大，它不仅使花朵开放，鸟儿飞翔，万物生长，更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒，我找回了属于我的那抹光彩的自信。
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