当我们在一个陌生场合中，需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。但是自我介绍有什么要求呢？下面是小编收集整理的小学生主持人大赛自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生主持人大赛自我介绍1
我叫xx，我的家乡来自河北保定美丽的xxx，现就读于xx。学的专业是站设计与开发技术专业。
本人性格活泼开朗，喜欢交朋友。有句话叫“五湖四海皆兄弟”，善于沟通的我希望跟身边的人友好相处，有良好的人际交往能力。善于挑战，乐于思考是我的特色。
我喜欢冒险，喜欢挑战，敢于尝试一些新鲜的'事物，在每次的尝试对我来说都是一次锻炼自己的机会。我从中既锻炼了我的外部事物沟通能力又可以提高我的自身价值。
在学校里，我加入了院学生团委会宣传部，现在是宣传部的负责人。我感谢学校能给我一个展现自我，提升自身能力的机会。这也是我的大学生涯中一次很好的成长与磨练。
在顺利完成学习工作之余，课外阅读是我最大的兴趣爱好。在飘满书香的读书馆里，我渴望得到知识的充实与洗礼。看的每一个故事，都如同与一个个名人对话。“学而不思则罔，思而不学则怠”，所以我注重用思想去规划自己的生活，与书为友是幸福的，我可以漫步书海，我可以驰骋书场，时刻告诫自己，做一个认真生活，乐于生活的人，做一个简简单单人有主见有认知的人。
通过这不到两年的学习让我懂得了许多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟稳重的我。使我明白了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站。
小学生主持人大赛自我介绍2
大家好，我是一个活泼可爱的小女孩。
我有一双水汪汪的大眼睛，像黑宝石嵌在白玉上，扑闪扑闪的;圆圆的脑袋上扎着一条短粗的小辫;樱桃小嘴，红润润的，像涂了口红似的`。
我的爱好很广泛。钢琴、画画都是我的拿手好戏，但是我最喜欢的还是看书。只要一看到书，我就会像虫子一样钻进堆里，尽情地享受知识的雨露。每当我看书的时候，我总是如痴如醉地沉浸在书里面。不管什么书，只要一到我手里，我就会像饿狼似的读起来。在家里，因为我爱看书，爸爸妈妈每次都要叫上老半天我才有反应，为此爸爸妈妈伤透了脑筋。记得有一次，妈妈出去了，我一个人坐在马桶上看书，不知不觉过了一个多小时，等妈妈回来的时候，我几乎不能从马桶上站起来了。在学校里，因为我爱看书，好朋友叫不动我，为此他们都叫我“书呆子”，我很乐意地接受了这个称号，因为我离不开看书。
我还有一个小秘密，大家可要替我保密哟!那就是我特喜欢吃肉。所以我身材有点胖。不过，虽然我胖，但我很健康，因为我爱运动，我还参加了跆拳道培训班呢。
这就是我，一个活泼可爱、多才多艺的我!
小学生主持人大赛自我介绍3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是XX班的一员——XXX。
今天我有幸参加学校【翠竹苑电视台】节目播出300期的“节目主持人大奖赛”，我很兴奋。同时也带着一个主持的梦想，以一个崭新的姿态等待着今天各位评委对我的考验。经过班级的竞选，到现在的竞争，不仅使我的上进心越来越强，也使我对主持人这个梦想更加坚定了。我相信今天的奋起直追，明天定能收获成功。
我觉得是花，我就要在阳光下绚丽开放;是树，我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头，我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人，我就要成为一名出色的领航员!
我对学校节目有以下几点建议：
1.我认为节目在录制过程中，主持人不一定要呆在房间里，可以到校园中每个地方，如：竹韵苑等，我觉得换了一个环境，主持人便会换一种心情，便会更好地主持学校的节目，不会再让同学们觉得这个节目是那么的枯燥乏味。
2.我认为学校可以定期采访我们校园中的一些老师和同学，有时也可以采访采访来学校检查的一些领导们。比如说：刚去溧阳比赛完的运动员们，我们可以问问他们的感受如何，在训练中辛不辛苦 ?由此我们可以从他们的话语当中告诉同学们：成功是来之不易的，是必须用汗水和心血去浇灌的。我们可以采访一些领导们，问问他们我们学校和同学们有哪些优点和缺点，因此我们可以从领导们的话语中知道，我们该将哪些优点发扬光大，该去克服哪些缺点，从此让我们的平桥小学和同学更加优秀。
3.我认为可以请主持人介绍一下我们学校的特有的一些东西，比如说：竹韵苑、奥运广场等，它们都是镶嵌在我们平桥小学的一颗颗明珠。通过主持人的`介绍，可以让一年级的小朋友们或者是对我们学校的一颗颗“明珠”还不了解的人有更深刻的认识。
如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可，我决不气馁，一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功，一定不辜负各位老师和同学们的期望，认真履行主持职责，尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我，记住我——六(2)班的杨雪琴，请为我打上你们宝贵的分数吧。
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