在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的一点一滴看自己作文，希望能够帮助到大家。
一点一滴看自己作文1
我，出生在一个被叫做张广的小村庄，在这里我呱呱落地、茁壮成长。这里的村民大多靠卖苹果为生。
童年是最令人追忆、回味的。小时候我像一只小鸟，整天随爸妈游走在自家的果园。春天，果园是最热闹的，成群结队的蜜蜂嗡嗡的闹着，像赶集似的在花丛中飞舞，努力汲取着花蜜；夏天的果园是最悠闲的，爸妈取代了小蜜蜂，整天忙着给翠绿的小果子穿上外衣。这时的我俨然成了一个小小指挥官，提醒着被他们无心遗弃的小果子在哪儿；秋天的果园是最美丽的，红彤彤的果子，挂满枝头，树枝像一个个弯弓，妈妈从不担心，这时的我，只要找一棵最具收获的果树就可以，那时你绝对可以看见一个扎着两个小羊尾、穿着粉红衣服的小女孩，抱着一个比自己手掌大许多的苹果，在那津津有味的吃着，仔细一看，你会发现，小女孩的脚边已经有好几个苹果核儿，可想而知，这个馋嘴的小家伙坐在这多长久了。不用怀疑，苹果园，是我童年最有趣的百草园，而苹果呢，则是我今生的最爱哟！
在岁月无情的流逝下，我背起了书包，像一只勤奋的鸟儿，哼着歌，快乐的向学校奔去。记得那时我最喜欢的歌就是“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说…。”。小学生活无疑是最令人难忘的，那是我们第一次深入班级，融入集体，拥有了一起牵手游玩、相互学习、互相促进的小伙伴。春秋时节，我们一起去池塘钓鱼；夏天呢，一起去河中游泳，运气好的话还会捉到几只小鱼小虾；冬天不是堆雪人，就是去滑冰。爸爸老说我是一个野丫头。有时气不过，我也会回上父亲几句：野丫头就野丫头。至少天真可爱又活泼，您呀，应该因有我这个女儿而感到自豪，我呀就是您的贴心小棉袄！爸爸则会说我贫嘴，还说如果我的这股机灵劲，能用到学习上就好了。
是啊！我们每个人都有着聪明的头脑，只是每个人用心的地方都不尽相同。现阶段的我还是一个初中生，我的任务就是好好学习，用知识充实头脑，用成绩回报父母。从点滴中积累经验，从细节中把握成功。剖析自己，可以知得失；分析成败，方可阔步前行。
一点一滴看自己，看出人性的潜力；一点一滴看自己，悟出前行的奥秘。
一点一滴看自己作文2
生活中的一点一滴让我看到我自己，但是一点一滴的故事都折射出我的影子，在一点一滴中看自己，看的.自己最真实。这一点一滴的自己都是和我的家人和朋友在一起发生的点滴故事，那么他们看到我是什么样子呢？载着一点一滴中，我想看到我自己，看一个我不知道的自己，一个别人眼中的自己。
爸爸说我是一个很急操的女孩。此地不能久留！哎，但我还得老实交代了急操是我的一个特点！每天早上才6点多钟时，外边天还暗暗的。我突然从白日梦中醒悟过来，连时间都没看、还没刷牙洗脸就三步并作两步跑了过去，叫醒爸爸，爸爸问几点了，我还急急忙忙地回答7点多了还有每次起床快8点多了，就急死了，直跺脚，都急得哭了！居然还埋怨起闹钟不叫自己晕！
妈妈说我是一个很糊涂蛋的女孩。谈到这个话题，脸也随着刷刷地红了有时候星期六，由于习惯性，我突然醒起来，看了看时间，哇7点多了！我便连忙洗脸刷好牙背着书包，也没叫爸爸就出了门，刚走到下面才想起来今天星期六就马上跑回家敲门，还好爸爸听见了，不然额、不然我就进不来了！
小妹说我是一个很野性的女孩。说句实话，我的确挺野的，以前在怀化，我可是没女孩子性，裙子绝不挨！根本不像个小娘们。而且，调皮、捣蛋的坏事全做齐！比如：窜树、爬墙、乱按别人家的门铃，再逃之夭夭真是无恶不作！
好朋友谭淋誉说我是一个很脆弱的女孩。是的，别看我整天笑嘻嘻的，其实内心可弱了！谁踢我或者是不规范的骂我，我也不知道为什么，鼻子一酸接下来你也不用我说了吧！我这性格真叫人伤脑筋！
知道了大家对我的看法，也许这些并不是真正的我，田泓冰。但是我相信，只要每天朝着阳光奔跑，把每一天当成快乐的星期五，再每天一点一滴的积累、进步，一颗小种子最终还会开放出美丽之花，结出可口的果实！也就能得到真正的可取！一点一滴看自己，一点一滴积累自己。
一点一滴看自己作文3
一九九八年的夏天，在大巴山麓小寨子脚下随着一声啼哭，诞生了一个小生命，欣喜的家长为你起了一个好听的名字——于文皓。这“文皓”即是指希望你有渊博的学识，能在文学方面皓月当空。
现实的你呢，却恰恰相反。如今你已经度过了14各春秋。从你进幼儿园开始，一直到今天，你敢说你拿到过一张“三好学生”的奖状吗？你能说从幼儿园到今天，有过一位老师把你视为好学生吗？没有！真的没有！你只是一块垫脚石，为突出别人的“丰功伟绩”的无名小辈。因为有你，才能衬托处别人在老师心中崇高的地位。跨入校门八年的你默默无闻，而别人总在你面前耀武扬威，难道你就心无所触？别人被夸，你挨骂；别人领奖，你遭打。对于一个已步入初二年级已不小的你来说，你能忍？同是爹妈的孩子，同是老师的学生，但待遇却截然相反，优生有老师的鼓励，差生有老师的批评；优生有同学的热捧，而差生只有同学的歧视。与其“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，何不“会当凌绝顶，一览众山小”呢？
在班上有多少成绩好的同学是你学习的榜样啊！罗青青就是其中之一，她是刚从乡下来的，却能是全年级第一；廖青松的父母在外打工，他寄居在亲戚家，却也能学习成绩进步神速。知道他们为啥能成为学习上的佼佼者吗？因为他们学习刻苦勤奋，因为他们不懂就问，因为他们懂得课前预习、课后复习……“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这都是他们能坚持，他们拥有良好的学习习惯啊！ 而于文皓你呢？多次想要发愤图强，可坚持不了几天，更别谈良好的学习习惯了。父母含辛茹苦养育你，老师苦口婆心教导你，你就真的甘心如此荒废学业下去？
你可要知道，作为一个学生，学习是主要的，但要想出人头地幸福一生，就要有成绩，就要有丰富的知识。记住，“少壮不努力，老大徒伤悲”。玩耍五年之后你注定一事无成，辛苦五年之后，你的人生一定春风得意。“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获命运”。你就从良好的学习习惯做起吧！为实现你的理想加油！奋进！
一点一滴看自己作文4
我以为，那颗闪烁的宇宙星在我心底；我以为，那颗绚烂的花朵在我梦里；我以为，那抹灿烂的微笑在我眼里；我以为，那勇往直前的炽热在我的脑海里……
那次跌倒，让我学会了站起。我的哭闹、大叫，也许会被人叫做是软弱。但在我心底，那只不过是对失败的一种收获。失败一直被叫做残酷，但在我的世界里，失败叫做“还有努力的余地”。我享受奋斗，享受那种临危不惧的“遭遇”。每一次的激烈“战斗”带来的都是一次彻头彻尾的改变。每一次突如其来的困境都是一次毅力的考验。无数次的磨砺，只为得到钢铁般的意志。在人生的道路上，应该始终记得有一句话叫做“不抛弃，不放弃！”
生活必然有万般坎坷，在此途中，自身所失去的有很多很多。但我坚定的维护着的，鄙视那成长路上所获得的，而是始终都在努力保存那份余温尚存的快乐的回忆。
童年时的我拥有无数轻松的快乐。如今，成长带给了我许多沉思与怀念。甚至有时会怀疑，如今的我还是不是真正的我？是否只是一个游览者？旅程完毕后是否会回到最初的童年？于是，就在现实与沉思中纠结与徘徊。但其实，无论自己的内心倾向于哪一边，我都不曾放弃过奋斗。即使现实真的是现实，那自己也没有止步不前；即使现实真的只是一个泡影，那大步向前也会使自己尽快完成这不一样的旅程，尽快回归到那快乐的气氛中去。尽管这种两难的思想境地会使自己拥有更多的迷惘，但我依然享受这种独特的阅历。那，是我独特的标志！
平凡的小事，点点滴滴的描述，真实的展现。尽管自己也不能从中了解完全的自我。但我已经知道，自己不会轻易放弃目标，也不会止步不前。在自己的内心深处，一直向往着成功的炽热。尽管岁月流逝，时事变迁，但心中依旧不能忘怀童年的欢乐，怀念童年岁月所留下的每一个印记。无论是沉思还是现实，我都一样珍惜，那种对生命的真情实感是我最独特的标志。
一点一滴看自己作文5
"滴——滴——滴——"闹钟已经响起，但我却依然没有要醒的意思，似乎已经忘记了今天还要去学校。
"俊杰！快起床！要迟到了！俊杰——你听到了没有！！"我老妈那河狮东吼的功力可不是吹的——一下子就把我从梦境拉回到现实。"什么？迟到了！天啊！你怎么不早点叫我。"正埋怨妈妈的同时我已经穿好了衣服，一看就是经常迟到的"坏"孩子……也顾不上什么仪态端庄仪表美丽，就匆忙抓起手巾随意的在脸上一抹，拿起书包就飞快的往楼下跑去——"啪"的一声，便华丽丽的和楼梯做了个"亲吻"——真是够狼狈的，要是早点起床就好了，我在心中独自暗想到，懊悔昨晚非要多玩的那半个小时。"俊杰！你怎么还没走，都七点了，还去不去学校了！"楼上又传来母亲大人的催促。我只好不吭声的起来，要是平时，我非哭它个惊天动地不可。揉过腿上叫嚣的疼痛后，又冲忙的向学校跑去。"哎——俊杰！你的饭盒！饭盒——"妈妈看见我渐跑渐远的身影，心中既心疼又感到无奈：这孩子！怎么总是这样冒冒失失的。
"雷俊杰——你过来一下。"正在批改作业的老师突然叫道我。我疑惑的走向讲台"你来解释一下，3+6=18？"老师显然有些恨铁不成钢。"啊？……3*6吧……"我有些纳闷……这该不会是我做的吧……"你还知道是3*6啊！那你怎么做的？"我抬起头望向那作业本上一道鲜红的大叉，竟还真写着18……"我……看错了……"说完不由得脸红起来。"你呀你！真是个小马虎蛋！"老师也不知再说我什么好，只是觉得能把加号都看成乘号，这可真是个马虎的孩子。
在父母眼中，我是个冒失的孩子。在老师眼中，我是个马虎的孩子。这一点一滴都是我自己，最真实的自己。
一点一滴看自己作文6
一点一滴看自己。在生活中从一些小事中看到了我自己，我是一个喜欢听歌、写字的小姑娘，现在都上初中了，这些习惯还都存在。
我很胆小，总是爱笑。例如：放长假时，我去找弟弟玩，晚上，他非要我和他到外面去，我很害怕，不敢去，于是，我便飞似的奔向厕所，我躲在墙角后面偷偷地笑，时不时的向外面探出头去，看看他在干什么，在我笑的一瞬间，想出了一件事：我这样骗他，如果让他知道了，他还这么小，他会跟我学的，如果这样他会学坏的。于是我出去了，他又吵着要我和他出去，但是我还是很害怕。自己害怕重要还是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地劝我自己，最终在我的再三考虑下，决定出去，再说我也已经被厕所呛得差不多了，是得出去了。出去后果然不出我所料，弟弟还是叫我出去玩。
通过这件事我明白了不要看眼前的一小步，还要看后面的一大步，同时，我也知道我虽然是很胆小，但是只要想想这件事情的进展后再做决定：要做缩头乌龟，还是要做一个人。
我喜欢自言自语，例如：我很想当一名老师。于是我有时经常的拿起老师的摸样，拿起一本书，随便说说，找张纸黏上透明胶布，粘在墙上，学习老师把什么东西写在纸上。妈妈见到我这样，她就笑。她有时还说，你看你教的这么好，把同学都给教没了，以后谁还让你教啊！你看，她在嘲笑我呢！我有时还找一根木棒来，当教杆用。有时把面前放上一些板凳，当做一些学生坐在下面，有时装作把不听话的同学，拿起教杆来，当作老师上课有时打同学们。反正我作的是有模有样，特别像一名老师。
通过这件事让我知道了我想当一名教师，把我所学到的知识传授给更多的人。
通过这两件事我认识到了我自己，我也是一个勇敢、有理想的学生。我现在看到的我还不透彻，我还要继续从每一件小事中注意自己，发现自己！
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