在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的请相信自己作文，希望对大家有所帮助。
请相信自己作文1
是否有常常抱怨自己的命运不如他人幸运；是否有常常杞人忧天明天未知的灾难；是否有常常回忆以往的不堪。请忘记这些难过与悲伤吧。因为，这是每个人成长道路上的需要，你要学会相信自己。
也许每位幸运儿都有不平凡的经历。纪伯伦说，黑夜的道路之外，人们无法到达黎明。没有逆境中的苦战，哪有强者的胜利？没有困难的艰辛又哪有成功者的喜悦。如果不是坚强，史铁生又怎能成为中国著名的文学家？如果不是努力，又怎会有愿望《假如给我三天光明》海伦的存在？如果不是努力，又怎会有煎熬《童年》的高尔基？
每个人也有不平凡的经历吧。我小学最头疼的数学，真的，四，五五年级学数学学的我快要疯了。每次被老师叫去办公室，都是被教得的哭天喊地的。什么该死的解方程，简易式子，我的脑子根本就转不过来。当时我就想我肯定是一辈子都学不会了。可现在我也是基本会解方程了耶。万事开头难，没有什么坎儿是过不去的。也许眼前我所认为的灾难，会成为我成长的经验。
但是我也不是说我有多伟大吧。面对现在的拦路虎，也是非常害怕的。我没有多大的勇气去打败眼前的挫折。尽管多少次鼓励自己，自己也是一拖再拖，犹豫不决的。哎天哪，我也想啊，想拥有超能力，去保护自己的`拥有。
倾听着心脏的跳动，感受着窗外的风动，领悟着自然的灵仲。其实每一个人都有自己内心的需要。只是，我们为何不相信自己，一定能努力去实现？是什么因素呢？多少次徘徊在街头的人流，多少次深深的思考，哎呀！努力做好自己，便是安好!
请相信自己作文2
许多时候觉得自己做不到的事情，这个时候请你相信自己——题记。
昨天学校举报运动会，我代表我们班参加跑步比赛。当老师说出我的对手有三班的小明、五班的克克时，我却怂了。据说三班的小明曾经有过五十五秒跑完四百米的成绩，而五班的克克更是在上学期跑出了全级第一的成绩，但是我不敢向老师说，生怕老师会对我失望。
在做赛前准备时，我的心里忐忑不安，紧张极了。平时的那一股自信也不知道跑哪去了。因为我是刚转学过来的，如果我在运动会就给老师和同学们留下了不好的印象，那该如何是好？要不要跟老师说一下？但我还是鼓不起勇气去跟老师说。很快，女生们跑完了，马上就到我们男生了。
当我蹲在跑道上做准备动作时，我是多么的希望我的双腿能够装上一枚火箭，能够使我飞奔起来的火箭。“预备，”裁判喊出这半句话时，我想:硬着头皮冲吧！只要我尽力了，就没什么遗憾了，哪怕是被同学们瞧不起也无所谓。“开始！”
当裁判喊了开始后，我快速的飞奔起来。刚开始我还是最后一名，但是我没有紧张，只是一个劲地往前冲。我一边跑一边在心里喊:“加油！XXX，你一定行的。”当时也不知道怎么的，突然脚下一打滑，差那么一点就摔倒了。反观五班的克克已经跑完一半了，三班的小明也领先我一大截。
但我还是鼓起勇气让自己充满自信，继续奔跑起来。我憋了一口气，在心里默默的喊:“不跑到终点，这口气绝对不散！”就这样，我像一个无头苍蝇一样在偌大的操场上肆意奔跑，似乎没什么能够阻止我。很快，我超过了三班的小明，但是我没有放松。眼看克克马上就要到达终点，而小明也马上就要追上我，我丝毫不怕。克克就在眼前，冠军就在眼前，我怎么能够退缩？
到了最后的冲刺阶段，我闭上眼睛，使出全力飞奔，不知不觉超过了克克，率先冲到了终点。我赢了！
从运动会这件事中，我领悟到一个道理:不论做什么事情，只要对自己信心，就能成功。
请相信自己作文3
感谢高二英语组组长李x老师，感谢高二英语组的全体老师们，你们和表演的同学一起为大家呈现了一台精彩的英语节目！
说实话，同学们的表现很棒很棒，有点出乎我的意料，我为高二同学们出色的表现而欢欣鼓舞！
近一段时间以来，我校教学方面令人欢欣鼓舞的事情接二连三，充分展现了我校的办学成果：
在四月份举行举行的xx市高中学科教学优质课大赛中，我校教师夺得了12个一等奖，在全市高中学校中位居首位；
在今年的山东省春季高考建筑类技能考试中，我校高三一名同学夺得单科成绩全省最高分，这是我校建校以来获得的第一个单科状元；
上周六，在全市中学生排球联赛中，我校男女排球队双双获得全市第二名；
上周日上午，我校高一学生殷宪哲主讲的“历史上的那些事、那些人系列讲坛”开讲，在此之前，殷宪哲同学的历史论文已在社科院《中国历史研究》杂志发表，他也已经应邀到山农大、山科大为大学师生开了讲座；
上周日下午，我校社团活动展示，话剧、动漫、街舞、书法。同学们的才艺表演让人目不暇接。
在这么多的惊喜之余，今天下午高二学生又以漂亮的英语歌曲表演再次带给我们惊喜。
同学们很棒、很聪明、很有才，昨天宗玲玲同学给我送参加英语节闭幕式请柬，请柬由高二学生自己设计，很美、很别致、很有创意，我看了很激动，请柬上几位校领导的半身速写画像惟妙惟肖。
今天上午我问了英语组长李x老师，得知是我们高二的宋苑同学所画，在此，我对同学们如此的用心表达谢意！
再说一遍，同学们很棒、很聪明、很有才，甚至是很了不起，我坚信，只要我们努力，大家就一定会精彩！正如刚才我们在英语歌曲中所唱的那样，请相信我们自己！
谢谢同学们！
请相信自己作文4
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都坚守，我一直在你左右……”，这首歌的歌词一直徘徊在我的耳边，使我想起了最近科学张老师让我们做一个沉浮自如的“沉浮子”这一件事情。
记得那天下午，张老师布置了这个回家作业，回到家里，做完其它事情，我迫不及待地开始准备材料。“可塑橡皮、笔套、水、矿泉水瓶，好，准备齐了。”我不停地自言自语道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圆形塞到笔套上，再把水灌到矿泉水瓶的四分之三，然后把笔套连同可塑橡皮一同轻轻地放入水中。麻烦立刻就来了，还没等我盖上瓶盖，本来应该要浮起来的笔套，现在却沉了下去。“咦，这是怎么回事？”我疑惑地翻着科学书。“可能是我把可塑橡皮搓得太大了吧？”我猜测道。我费了九牛二虎之力把它拿出来，把它擦干，又把它捏捏小，重新塞到笔套上放入水中，还好这次没有沉下去。我心里暗暗想道。我拧紧瓶盖，在瓶子中间使出吃奶的劲儿用力一捏，笔套不仅没有沉下去，反而浮了上来。我皱了皱眉头，心想，怎么搞的，我明明是按科学书上写的内容来做的，怎么还不成功，难道是科学书写错了？那我再看看，想到这里，我又仔仔细细地读了一遍，原来是这里出错了，只要装三分之一的水就可以了，还要在水瓶中的水上捏，才能做成真正的“沉浮子”。我恍然大悟，又兴致勃勃地开始做了起来。我按照科学书上写的，先倒掉了一点水，再在水面上的那个部位，用力一捏，“啊哈，总算沉了下去！”我兴奋地叫了一声。我把手一松，笔套晃晃悠悠像只企鹅一样摇摇摆摆地浮了上来。我怕以后几次又不行了，以重复做了几次，都可以沉下去又浮上来。“太好了！成功了！我自己可以做了！”我兴奋得手舞足蹈，怎么停也停不下来，爸爸妈妈也在旁边看着这一结果，向我竖起了大拇指。
现在我明白了，只要功夫深，铁杵麿成针的深刻含意了。只要你努力了，那么，阳光就在你的前方。
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