无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我为自己喝彩作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我为自己喝彩作文1
我一直渴望早点长大，以前好多次问自己：什么时候我才能长大呢？ 上幼儿园时，我对妈妈说：“妈妈，我长大了吗？现在，我自己能吃饭了，也能自己照顾自己了，妈妈，你就放心去上班吧!” 上小学时，我又说：“妈妈，我长大了吗？你看，我现在自己能独立完成作业了。” 那会儿，妈妈总是笑着摸摸我的头，说：“是啊，是啊。我的儿子呀，长大了。”那时，我开心极了。但是妈妈，你知道吗？我更想自己能像爸爸一样在篮球场上奔跑，帅气十足地完成投篮动作，能在雨天为妈妈撑伞，能勇敢地面对各种困难……所以，我也知道我还没有长大。一直以来，我的个子总长不高，简直就是个“小不点”，这让我多少有点苦恼。不过，这个暑假里的一件事改变了我的想法，我觉得自己真的长大了。 这个暑假里，我参加了小雯音乐学校的明星学员双排键比赛，比赛前我觉得自己个子小、腿短，脚键盘肯定控制不好，心里有点胆怯，害怕失败，我就忐忑不安的把心思告诉了妈妈。没想到，妈妈笑着对我说："啊，没有关系啊，想想丑小鸭最后怎么了……"
妈妈的那句话一下子让我想到了安徒生童话里那只最后变成白天鹅的丑小鸭了。在妈妈鼓励下，我真的觉得自己就是书中的那只"丑小鸭"了，心里的害怕和恐惧少了很多。比赛前几周，我和妈妈每天顶着烈日，坚持到学校练琴。由于一直不停地练着那首比赛曲目《小松树》，终于觉得实在是弹得无聊，不免向妈妈抱怨：“老是弹一首曲子，都要弹吐了!”妈妈温柔地看着我说：“台上一分钟，台下十年功，想想你的节奏、呼吸、曲子表现力都够了么？我们一起来看看网上其他小朋友的视频吧!”看过视频后，我立刻羞愧地低下头，原来自己还有那么多不完善的地方。妈妈接着说：“怎么样，你觉得自己还需要继续练么？”
此后，我暗下决心，默默地努力练习，改善每个细节。老师对我的变化感到非常的惊讶和高兴，我自己也觉得学的很带劲。比赛时，爸爸妈妈一起来为我加油，我无比自信，感觉这次是我弹得最好的一遍，一个错也没有，而且感情也很到位。比赛结果让我惊喜万分，我居然取得了9.05分，在双排键A组排名第八。成绩出来的那一刻，我觉得自己的付出都是值得的，没有当初的一遍又一遍的练习，就不会有今天的收获。 回想这一切，我明白了实现理想其实不是很难，你只要长期努力，一定能将理想变为现实。 通过这件事，我也明白了什么才是长大。有了这个收获，显然比获奖更让我开心。我一定要为自己喝彩!
我为自己喝彩作文2
唉！今天老师布置的这个任务也太难点了吧！想办法师鸡蛋从四楼掉下来而不破，这怎么可能呢？就连一个人从四楼跳下来也会骨折，更何况是脆弱的鸡蛋呢？
在回家的路上，我边走边想，该用什么办法使鸡蛋不破呢？把床搬出来托住吗？不行，太麻烦了，而且如果鸡蛋从床上滚下去了怎么办？让爸爸妈妈把床单拿着，在楼下接着吗？不行，妈妈爸爸都有事，没时间，而且为了接一个鸡蛋用一个大床单，不就等于“杀鸡用牛刀吗？”在鸡蛋上绑一根线，像钓鱼一样把鸡蛋从四楼丢下去？不行，老师说是扔鸡蛋，不是“钓”鸡蛋。
唉！我该怎么办呢？不管了，船到桥头自然直，回家再去想吧！而且没有鸡蛋怎么做实验呢？我还是先回家煮鸡蛋吧！想到这儿，我不禁加快了回家的脚步。
到家了，我赶紧煮鸡蛋。
几分钟后，鸡蛋终于煮熟了，我可是一下子煮了三个呢！应该可以做到试验成功。开始准备实验材料了！我的视线停留在阳台上的雨伞上，太大了，不行，我摇摇头。对了，我可以自己做一个降落伞呀！
我马上拿来材料，用硬纸板剪成一个伞的形状，在上面穿两个洞，再拿来一根长长的比较粗的毛线穿过洞口，把鸡蛋放入塑料袋，继在绳子上，太好了，终于可以开始做实验了！我高兴得跳起来。不跳不知道，一条吓一跳！这一跳使我的努力毁于一旦——书包被掀翻了，鸡蛋摔破了，伞上的线也断了。望着眼前惨不忍睹的景象，我的信心不但没有减少，反而增加了。有句话说得好：失败是成功之母。有失败也一定有成功！
我又煮了一个鸡蛋，降落伞已经坏了，不如，做个纸箱子吧！我眼睛一亮，对呀！就做一个纸箱子！
说干就干！我剪下硬纸板，用双面胶固定，做成纸箱子，再拿来皱纹纸铺在盒子内，把鸡蛋放在皱纹纸上，然后再拿来皱纹纸盖在鸡蛋上，防止掉出，最后在塑料袋里铺上皱纹纸才把纸箱子放进去。
我换着激动的心情来到四楼，颤抖地拿出鸡蛋准备丢下去，但心里还是忍不住担忧——“鸡蛋会不会破？”不想了，对吧！我下定了决心，眼一闭，心一横，手一松，鸡蛋掉了下去。只听“咚”的一声——鸡蛋落地了！
我愣了一下，才反应过来，飞快地跑下楼，捧起我的宝贝鸡蛋，伸出手在他的红色衣服上摸来摸去，生怕有什么破损。太好了，完好无损！我心里的那块石头终于落地了！
我终于成功了！我保护好了鸡蛋宝宝！我很自豪！平常我都为别人喝彩，今天，我要为自己喝彩，我想对自己说：“在困难面前，你没有退缩，你真棒！
我为自己喝彩作文3
“外公，再来一次吧!”我哭丧着脸央求着，看着他手中玩转自如的魔方，我心里很不爽，再看他脸上得意的笑容，我越发暗暗为自己打气：我一定行的!
作为某日忽得其法宝的外公，每天好为人师地教我，看着他手中的魔方，我却毫无头绪，越看心越乱。最后直接抢过魔方，不高兴地说：“外公，你也不让我玩玩呢!”可每次说出这句话，迎接的一定是，诸如“你不会啊!”“不让你走弯路，教你啊!”之类的话，我只好快速打消了这个尚未成熟刚刚萌发的想法。
一日，我自觉无聊，便坐在沙发上，拿起魔方在手中转啊转，可仍然像一幅画上的纷乱色彩一样，毫无美感。刚想放下，又抓得更紧了，乱成一团的大脑中忽然冒出了一个泡：网上的“十字说”，即不管复原一面抑或六面，都需要先完成一面十字复原，这个泡越冒越大，很快主导整个大脑，使大脑做出一个决定：试!
经过很长一段时间的摸索后，十字终于出现在我眼前，看着这个半成品，我好不欢喜，更加令我高兴的是，十字成功后，一个面中只剩下四个角块了!这时，另外一个泡也冒了出来，何不自己开辟一条路呢?很快，我那没有主见的大脑墙头草似地倒向了这个泡泡。
自己探索，这可没有先前按图索骥来得容易了，渐渐地，我被处于复原面的倒立面上的方块困住了。由于，无法通过相对简单的步骤复原，所以在这儿卡住了。试了多种可能性，还是行不通，当我脑子快要倒向“放弃”的这个泡泡时，我无意扭了一下，发现那个方块上来了，这个发现无疑如同哥伦布发现新大陆一样，同时也很快“收复”了剩下的两个角块，复原一面的大工程在万千泡泡推波助澜下总算告捷了。
一次的成功激起了大脑皮层深处更多的.泡泡，它们争相涌出，皆为了我更好更快还原一面而努力着，泡泡们成了大功臣。终于，我能在十几秒内轻松还原一面了，不胜欢喜，当然成功之后还得教教外公呢，看他速度在30秒左右停滞不前的着急样，我暗自窃喜，我知道有一个泡泡叫“偷着乐”。
当然，六面这座高山仍不曾攻破，但对于老妈承诺六面转好奖励1000元的强烈诱惑，我可是每天都在盘算着如果那样可买20xx袋“脆花”(方便面可以干嚼)哟!总之，我想为自己喝彩：六面的六分之一是一面，一面成功，那么六面还远吗?泡泡有了，脆花还可能没有吗?
我为自己喝彩作文4
喝彩在字典中的解释为：大声叫好。为自己喝彩也就是为自己大声叫好。
看到这个题目，大家一定感到惊奇吧！我一个小小的四年级学生，既没有为我的小家做什么贡献，也没有为我们学校和班级争得荣誉，更谈不上为社会做什么轰轰烈烈的让人惊叹的大事情，那我为什么要为自己喝彩呢？
一切还是从这次网络作文大赛说开吧！
前段时间，班主任姜老师在班里给同学们细说了郑州市第二届中小学生网络作文大赛的方案和规则，并鼓励同学们积极参与。
听到这个消息，同学们议论纷纷，我也陷入了沉思……
我平常是喜欢看书，写日记，爸爸妈妈也常常指导我的习作。虽然教过我的老师都说我的作文写的比同学们的好，可是，小型的作文比赛我都没有参加过，更别说网络作文大赛了。更何况这一次面对的是郑州市所有的小学生，那肯定是人才济济，高手如云。我有些胆怯，所以也没打算参加，总感觉不如别人，我甘拜下风。
眼看着同学们把写好的作文递到老师那里，请老师辅导。而我却一直不敢……同学们这一次都格外积极，而我却从来没有这么不自信过……
按照老师说的方法，我在家里的电脑上操作进入了网络作文博览平台，顿时，我被惊呆了！
在这个平台上我看到了“高手”们的佳作，小作者们真实的记录了自己的校园生活与内心的感受，我们小学段不单单是三——六年级的同学参赛，让我佩服的是还有一、二年级的小朋友也用简短稚气的话语表达着自己的内心……看到这些，我有些内疚，觉得自己还不如那些小弟弟、小妹妹们，觉得自己有些不思进取。
爸爸看出了我的心思，摸着我的头说：“孩子，任何时候都要相信自己，这是一个机会，是个可以与同伴交流的机会，也是一次自我提高的机会。参赛是锻炼你，获不获奖是次要的，重要的是过程，要敢于拼搏，敢于挑战自我。孩子，别让老师失望，我们支持你！……”爸爸的话给了我力量，让我顿时茅塞顿开。
是啊，一定要参赛，挑战自我！
第二天，我把我的习作《校园里的新鲜事》交给了老师，老师看着我的习作说：“文斐啊，我知道你一定会参赛，一定不会落后的，老师相信你！加油！无论最后结局如何，尽力就好！”
老师的话，爸爸的话对我是一种鞭策，一直激励着我，我一定会努力！
最后老师选中了我和班里席玉莹的作文参赛，虽然，我的习作点击率和票数现在都很靠后，但是我依然会为自己加油，为自己喝彩！
为自己喝彩，因为我战胜了自己！
为自己喝彩，因为我明白了，重在参与！
为自己喝彩，因为一路走来，我在作文平台上学习、品读了很多优秀的作文，也施展了自己！
为自己喝彩！因为结果虽重要，但过程更精彩！
我为自己喝彩作文5
落花将生命奉献给泥土，我为落花喝彩；雄鹰展开双翼飞向蓝天，我为雄鹰喝彩；梅花高洁傲岸屹立在寒风中我为梅花喝彩……我战胜了胆怯，也为自己的勇敢喝彩。
有段时间，班里突然流行起了滑滑板。同学们放学后聊的最多的就是有关滑板的综艺节目、技巧的练习等等。我这个平衡能力弱，又总是知难而退的人，自然就被边缘化了。
周末到了，几个好朋友生拉硬拽地让我去看看她们滑滑板，我被逼来到了广场，无奈之下当起了看客。只见朋友们各个身怀绝技，穿梭在人群中，就像一条条自由自在游来游去的鱼儿，几次看到危险处，我都忍不住“啊！”的喊叫了起来，结果次次都是有惊无险，内心真正佩服起这帮女汉子了。
“哎呀，你就试一下嘛，这个真的很简单很好学的，没有你想象的那么难……”终于，在好朋友一次又一次地劝说下，我紧紧的抓住她们的胳膊，小心翼翼地踏上了滑板，滑了不远一段路，我紧张的手心里都是汗，腿哆哆嗦嗦的不听使唤，身体七扭八歪跌来倒去的，我直嚷嚷着要下来。好朋友们耐心的教我掌握平衡的方法，不停地在鼓励我，给我打气。
后来，她们让我在前面滑，她们从后面抓着我的衣服，稍有危险，她们就会及时为我排除。我慢慢的有了安全感，感觉没那么紧张了。渐渐的手心里没有了汗，腿不哆嗦了，滑行速度也稍快了些，特别特别开心。我专心致志地盯着前方的路，因为我知道，只要为自己掌好舵把好方向就行了，后面有三个铁姐们在为我保驾护航呢，不用担心，不用回头。我觉得自己从来没有这样认真的对待过一件事，应该是被朋友们的真诚感动了吧。我非常认真的践行着朋友为我教授的每一个技巧，竭力熟记要领。
不知过了多久，突然感觉背后少了些什么，脚步呢？我猛一回头，一个趔趄差点摔倒，三个姐们以百米冲刺的速度前来救我。她们大笑着说，其实你早都会滑了，我们三个人松开你都好一阵子了，你这么快就学会了，真是太厉害了！
我惊愕的下巴都要掉了，我也能学会滑板？真是太不可思议了！姐妹们围着我欢呼雀跃，我被她们的真诚和热情感动的泪眼婆娑，也被自己感动着。我成功了，我在心里默默地为战胜了胆怯，变得勇敢的自己喝彩。
原来困难并不可怕，可怕的是没有勇气去面对困难的自己。我不禁再次为战胜了困难的自己喝彩。愿我们每个人都能勇敢地战胜自我，为这样的自己喝彩！
我为自己喝彩作文6
放学了，张老师喊到：“岳青，放学留下来。”我有点不知所云，站在教室的门口静静地等着张老师。
过了一会儿，张老师走过来对我说：“岳青啊，我们学校建立了校广播站，正在物色广播员。平常我听到你的朗读挺好的，这次去试一试吧？”“当广播员？不，不，张老师，我怕自己做不好。”我本能地拒绝，心里却有一阵阵惊喜：当广播员，多么神圣的事！但我能做好吗？我心里不禁打鼓。“岳青啊，要相信自己，你能做好的，我相信你！”张老师似乎看出了什么，语重心长地对我说。她的眼神不容我拒绝，我只好鼓起勇气，对她说同时也是对自己说：“好吧，我试一试！”“呵呵，这才是岳青嘛。回去把这份稿子好好练一练，明天早点过来，给我读一读。”老师的眼中充满了期待，“恩！”我边点头，边转身飞快地跑回去了，心里是沉甸甸的。
为了明天能把自己最好的读书水平展现出来。我一吃完晚饭，就拿起张老师给我的稿子，开始练读起来。坐在客厅看电视的爸爸妈妈看看我，也赶紧把电视声音关小。我放开嗓子：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光……“校园之声广播站”和大家见面了。我是主持人……中间有一个字，我不认识，卡住了我的思路。我忙问爸爸：“这个‘撷’字怎么读？”爸爸直摇头，笑了笑说：“孩子，遇到问题该怎么解决啊？”“哦，对，查字典，老师说了，字典是最好的老师。”我赶快拿出字典，快速地翻动着。哦，查出来了，原来它读“xīé”，摘下、取下的意思。理解了意思，我读得就流畅多了。我一遍又一遍地练读着，仿佛看见自己已经戴着红领巾，站在广播室，手里还拿着一个小话筒，很自信的样子。这时爸爸喊我出去给他读一遍。我走了出去，看到爸爸妈妈坐在沙发上，电视也关着，似乎他们就在等着这一刻的到来。我信心满怀地读了一遍。爸爸妈妈听了以后，满意地点了点头。我知道，我已成功了一小半。
第二天一大早，我就去学校找张老师，她早已在广播室门口等着我了。看到我如约走来，她打趣地说了一句：“昨晚没少练吧！”“恩，我给你读一遍吧。”我清了清嗓子，字正腔圆地读着。“岳青，你的发音很准，而且字字都充满着感情，相信你今天一定会成为一名广播员的！”7：30整，校园之声广播开播音乐放起，我拿起话筒：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光……
“岳青，广播里的声音很清晰，效果很好。欢迎你正式成为校园之声广播站的成员。”听了张老师对我说的话，我的心里早已是翻江倒海了，“我是小小广播员了！”我在心里呐喊。
离开广播室，我兴奋地走在回教室的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂；我的心情就如这阳光，这蓝天一样美！
我为自己喝彩作文7
很多人喜欢音乐，那是因为音乐会带给我们享受与快乐。每当我打开琴盖，把乐谱架在谱架上，翻开，弹奏……那种愉悦的感觉立刻随之而来。
今年五月初，我参加了“20xx第四届全球杰出华人少年演奏家选拔赛”初赛，取得了第三名的成绩，但这不错的成绩在我心目中，根本不算什么。因为没有达到自己的要求。于是，我决定在暑假中，刻苦练习，争取在决赛时获得更优秀的成绩。
暑假第一天，我就开始了我自己制定的“魔鬼训练”。妈妈也要求我一天至少要练六个小时钢琴。单单六个小时也就算了，还要每次都要练习哈农，琶音等枯燥、无味的基础练习。每当我弹到《哈农》，《琶音》时，我总会弯下背，手型像个“憋”了气的皮球，这时妈妈就会大声批评我，我也会立刻改正，那“憋”掉的手指又会马上“充足气”。可过了十几分钟，手型又不好了。妈妈的叫声又会随之而来。这样的练习，很是枯燥，有时我也会突然停手，准备放弃练习，这时妈妈的话语会鼓励我，她常对我说：“儿子，你想在决赛时拿第一名吗？如果想，那么就得刻苦训练。”每当听到这句话时，我也会卯足了劲，硬着头皮，严格要求自己。因为“魔鬼计划”是我自己制定的，我要为我的目标而不懈努力。终于，2个月的“魔鬼训练”熬过去了，接下来迎来的就是最后一搏——决赛。
八月中旬，我来到了规定考场，一进考场，我的心就上蹿下跳，担心自己会临场发挥不好。妈妈看穿了我不安的神情，耐心地对我讲：“别紧张，放轻松，相信自己能弹好的。”爸爸也过来安慰我。听了爸爸妈妈的话，我仿佛又有了信心。
就在这时，维护考场秩序的工作人员在我耳边轻轻地对我讲：“开始比赛了。”我轻松自信地走进赛场，坐在琴凳上，长舒了一口气，把手慢慢覆在黑白分明的琴键上，轻轻的，一串串音符缓缓流出，倾泻出一片片滴答滴答的声音，那声音犹如银河落九天般一泻千里，又如大珠小珠落玉盘晶莹剔透。在那一刹那，手指仿佛变成了十个小精灵，在音乐的世界中轻飞曼舞。琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉，每一串琴音令人心旷神怡。五分钟的表演结束了，我把手慢慢放下来，站在聚光灯前为大家鞠了一个躬后，考官们都站起来为我拍手叫好。我也在心中为自己喝彩。
就在比赛结束四小时后，成绩公布了，我竟获得了第一名的好成绩。看到这条好消息时，我高兴得跳了起来，妈妈对我说：“看！二个月的“魔鬼训练”没有白费吧！”我使劲地点头，用力地拍手，我为自己骄傲，更为有父母的陪伴而倍感幸福。
现在我真正懂得了什么是“台下十年功，台上一分钟”。我为我的琴艺喝彩，更为自己的努力而喝彩。
我为自己喝彩作文8
在生活中我们总是习惯于为别人喝彩，我们羡慕别人的成功，却一直忽视了自己的一些闪光点，其实，我们更应该为自己喝彩。
小时候，在每晚入睡前，妈妈总会为我讲一段《安徒生的童话》，有趣的故事伴我进入甜美的梦乡，为我留下无数美好的回忆，大了些，我便央求妈妈让我自己看童话书，我被一段段引人入胜的故事吸引，在我沉浸在书中的内容时，我的内心总是激情澎湃，希望着自己有一天也能写下这样的故事，就如同这本童话书带给我的快乐一样，有一天我的故事也能为别人带来快乐。
于是，还年幼时的我向妈妈要了一本小本子和一支铅笔，小手握着那支还不能掌控自如的铅笔用歪歪扭扭的字体在本子上写下了自己一个又一个的奇思妙想，也许现在看来那显得非常幼稚，奇怪的思维逻辑和简单的故事情节，可那时对于年幼的我来说，却十分精彩，第一次感到了写作的快乐，并乐此不疲，对我的作品感到骄傲。
可并不是所有人都能理解那时的我。一次，表哥来我家玩时，我如同一个国王一样领他到自己的房间，骄傲地给他展示我那还不成熟的作品。我期待着表哥脸上会出现赞许的表情，并且夸奖我的作品。可二年级的表哥却没有出现我期待的反应，他大笑起来，用嘲讽的语气说：“这样的作品，你也好意思给我看”
尽管只是短短一句话，却如同一个炸弹一般在我幼小的心灵炸了开来，让我倍受打击，从那以后我便不再写作了，也不再看童话书了。妈妈知道我内心的委屈。一天，妈妈与我上街去玩，快回家的时候，我看见一只受了伤的猫，尽管那只猫只有三条腿能动，却依旧坚持着行走，妈妈弯下腰，指着那只猫在说：“佳佳，你看那只猫，即使受了伤，也依旧坚持着，不是吗？”妈妈转头看着我说“你要知道成功的路是艰辛的，就像你，即使没有欣赏你的观众，你也可以为自己喝彩啊”，儿时的我似懂非懂地点点头。即使不是很懂，我也能感觉到妈妈是在鼓励我，让我坚持下去。
时光荏苒，现在我的写作已经成熟很多，这一路上，每当我被嘲笑的时候，妈妈那时对我说的话就会浮现在眼前。
是啊，即使没有观众又有何妨，再多的挖苦与讽刺又能奈我们何？失败能阻档我们前进的脚步吗？不能。这些都是我们成功路上的绊脚石，跨过去就可以走向成功，成功之门就会打开。
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