在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的认识自己作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
认识自己作文 篇1
身旁不少有人在讨论哪一班的女生漂亮,谁的游戏玩得出色,买什么手机便宜又好,可这些我一一都谈不上,或者不想多说,我只是觉得高中真是一个为梦想奋斗和实现价值,学习的时机,不想为无谓做出无谓的事情。
专家解释:星座其实是利用了人们对自我本身认识的模糊与自我暗示,加上对每个星座人格的“剖析”模糊,让人形成了”这真的是我“的感觉。我早已不信星座了,可身旁的,却有不少有人在说因为我是什么什么座,所以就是这样子。也还是有不少人在用星座去确定与谁的缘分,每当如此,我总是侧过头去,表示不想说这些。生活经常小磕小碰的,久了,不经意的会怀疑起自己,人越是是倦怠,就越会自我怀疑,累了,脑子会一片空白,记不起半个月前的自己,早在识字作简单算术的时候,我从来不会去想以后的梦想,也从来不会在意自己做了什么,能成为一个怎样的人。只是现在早已不是从前,我经常问自己的梦想如果要实现,需要立下哪些目标,怎么计划实现目标,我常常会为此乐此不疲,而真正让我倦怠的,确是身边的人越来越远。
我做事主张扬长避短,和每一件事情做得出色负责,清楚自己的优势是善于分析,短板是不善于表达自己的感情,酒肉朋友很多,交心的却很少,我经常问他们是不是17岁就应该去做17岁该做的事情呢?如果多数结果是,我只能抱歉无法患上相思病,也只能抱歉我不太会玩游戏,十分抱歉我不缺手机。我不甘心人生默默无闻,无欲无求,也十分不甘心浪费光阴,也许我也曾像你们那样痴迷过星座,也曾像你们那样偷偷的喜欢着某个女生,沉迷过游戏,只是我早就厌恶了无奈,十分反感选择权在别人手里。我砸掉镜子,因为真正的自我在心里依旧明亮澄澈,黑夜无法掩盖他闪烁的光芒。
认识自己作文 篇2
人生是不断行走的圈,最后兜兜转转还是会回到原点。生就意味着接下来我们走的每一步都在接近死亡,死亡也同样意味着新生。而最重要的是这行走的过程,是这行走的过程中体现的熠熠发光的价值。
耳边常常会响起汪峰唱的《存在》:“谁知道我们该去向何处,谁明白生命已变成何物,是否找个借口继续苟活,或是展翅高飞保持愤怒,我该如何存在?”你是否想过这个问题?想想自己该如何存在?你是会找个理由随波逐流,还是会勇敢前行挣脱牢笼?你有没有想过:“我要做什么,我能做什么,我适合做什么?”还是说你从来都认为你父母要的就是你要的,你自己的想法无关紧要,你只需要顺从即可?
秦玥飞虽是耶鲁大学毕业,但是他只是在一个偏远山村担任村主任助理的职务,尽心尽力为人民谋福利。很多人认为他屈居于此可能另有目的,但是他其实只是知道自己要什么,自己适合什么。而不是说高校毕业生就应该坐在办公室里面享受舒适的生活,如果说青春无一例外都指向了仕途经济的终点,那么这无疑是令人悲哀的。无论你手持哪所高校的毕业证书,无论你处在社会的哪一个阶层,无论你担任的工作是待遇好或是待遇一般,只有了解自己,选择适合自己的才会是最好的。
乔布斯如今是闻名全球的创新天才,他创办的苹果公司无疑给这个时代的科技增添了不少光彩,苹果手机如今正风靡全球,这与乔布斯的个人努力是密切相关的。乔布斯从小九岁电子学计算机充满兴趣。大学一年级他便辍学成为雅达利电视游戏机公司的一名职员。后来凭借自己的天赋与坚持与沃兹在一起合作开发软件,最终费尽千辛万苦创立了属于自己的公司,获得了如此巨大的成就。乔布斯没有大学文凭,但是他知道自己想要什么,明确自己的定位,便勇敢地为之奋斗。让“一个缺了口的苹果”改变了这个世界。一个人的价值创造需要清楚的了解自己,只有找到适合自己的工作才能发挥自己最大的价值。
面对社会上掀起的考公务员风潮,我无法理解那么多人追逐一个小小公务员职位时的心情。不可否认公务员的待遇确实很好,但是难道我们活了一世就为了这一世的安逸?这是你想要的么?这真的适合你么?我想这证实呈现出我们社会的一种病态,浮华喧嚣的背后隐藏着的处处是追名逐利的心。我们应该还原本真,让我们浮躁虚华的心安静下来,认识自己想要什么,适合什么。
当你穿着一双高端上档次的20厘米高跟鞋的时候,别人只能看到它美观不美观,但是舒服不舒服只有你自己知道。
认识自己作文 篇3
今天我读了一篇文章,颇有感受。
这篇文章的内容写的是一只小鸡和一只小鸭的故事:小鸡在岸上捉虫子吃时,正好看到小鸭在水中抓鱼吃,这时小鸡想:为什么小鸭在水中抓鱼吃?我却只能在岸上捉虫子吃呢?我也想去水中玩,而这时小鸭听到了小鸡说的话,赶紧劝它说:“你不会游泳,还是不要下水了,否则你会有生命危险的。”小鸭说完后就离开了,而这时的小鸡以为小鸭是在吓唬它,于是想都没想,就一下跳下水了,谁知小鸡的翅膀一遇到水,它就不能拍打了,而不拍打小鸡就浮不起来,这时小鸡连喊救命,正好小鸭听见了小鸡的喊叫,游了过来,把小鸡救上岸了,于是小鸡又继续去捉虫子吃了。
这个故事告诉我们:人各不相同,各有各的本领,各有各的爱好,别人能做的事情,而你不一定有能力做。所以对我们来说,有些事情可以做,但有些事情不可以做,所以看到别人的长处时,应该发现自己的不足之处,加以改正,而不是去嫉妒他人,做自己做不到的事情,这样很有可能受到伤害,就像现实生活的我,看到骑自行车能放双手,想怎样骑就怎样骑,自行车就像听的懂他说的话一样,这使我很嫉妒,也想学别人一样放双手骑自行车,结果自己摔得个人仰马翻,事后才知道这个人之所以能放双手骑自行车,是练了很久的,刚开始也是摔跤,只是慢慢的练,练会了。自从有了这个教训之后,我知道了怎样控制自己不去妒忌他人,知道了有些事情是别人能做的,而自己不能做的,人跟人是不能比的,知道了嫉妒一旦产生,就会让人迷失方向,走向不归路。
每个人都有长处和短处,我们应该取他人之长,补己之短。
认识自己作文 篇4
每个人的生命都是独一无二的,只要你认清楚自己,你的生命就会绽放出美丽的光彩。
一个满头银发、面带微笑的老爷爷大步向我走来,我屏住呼吸,面带敬畏地看着这位世界十大杰出物理学家之一、现代物理学的开山鼻祖、集大成者和奠基人、思想家、哲学家……头衔太多了。他是怎么做到这样的?他五岁时对袖珍罗盘着迷,六岁时开始学习小提琴,梦想当小提琴家。然而他在小提琴方面天分不足,一直没有多少造诣。12岁时,他开始自学欧几里德几何学和高等数学,感到狂热的`喜爱。最终,他认清了自己——我更适合进行科学研究。26岁,他就发表了量子论,提出了光电子假说,解决了光电效应问题,震惊了全世界。没错,他就是智商超高的阿尔伯特·爱因斯坦。但试想当初爱因斯坦坚持要当小提琴家的话,那么估计他的智商再高也只能当平庸的小提琴家。天赋再高,用不对地方,将一事无成。
战国时期的赵括,年轻时学习兵法,谈起兵法来就连他的父亲——赵国名将赵奢也难不倒他。后来,他接替老将廉颇,却在长平之战中被秦兵大败,40万士兵被秦军坑杀,从而形成了“纸上谈兵”这一成语。赵括是个理论家,理论非常充足,他的兵法知识或许能胜过廉颇,但他的战场经验却远远不如廉颇。他兵败身亡的原因就是只知道根据兵书打仗而不知道变通。赵括满脑子理论,并不适合当大将军,若当初他留在赵王身边,用自己的理论知识来为赵王出谋划策,也许就能真正实现自己的价值,可他却跑去领导赵军,结果兵败身亡。
如果你擅长美术就不要过分追求声乐,如果你适合创作就不要太追究狭义相对论,就连一粒小小的花籽都必须在适宜的温度和湿度下才能开出灿烂的花朵,更何况我们要实现自己的人生价值呢?所以,我们要找准自己的天分所在,真正地认识自己后再加以努力。确实,人最困难的事情是认识自己,但认识自己却是成功最关键的一点。古话说,是金子在哪里都会发光。殊不知金子发光是因为反射了太阳的光芒,只有在太阳底下,金子才会闪亮。同样的道理,若是让兔子去游泳、乌龟去长跑,不会取得什么成就。只有找到自己的长处,找准自己的定位,你的生命才会有意义。正如名言所说,生活里是没有奇迹的,大部分时候的奇迹是你自己创造的。即使认识自己再难,你不努力怎么知道奇迹会不会发生呢?
如果你是一条鱼,你可以在大海里畅游;如果你是一只鸟,你可以在天空中翱翔;如果你是一朵花,你可以在大地上绽放。只要你找准了定位,你的生命就会有意义。所以努力去认识自己吧,只要你坚信,你就可以做到。
认识自己作文 篇5
认识自己,不仅要知道自己姓什么,叫什么,身体状况如何,而且还要知道自己的缺点。以前我曾经写过不少自卑感较强的诗与作文,它们在我写的东西里面占多数。现在我明白了,其实生活中有很多美好的东西是我没有发现的。或者说,我缺乏一双发现美的眼睛。
在我走过的这14年里,有很多值得我骄傲、值得我自豪的事情。在我六七岁的时候,我便开始习武。当然我不可能进正规的武校,不是我不愿意而是我不太自觉,因为我的自我约束力较差,所以必须有人看管,否则便一定会玩个痛快。所以家长便不甚放心,担心我长不成大树。总之,我练了几年后,又因为年龄比较大,因此在我所生活的那个小范围里竟无人敢招惹,于是我也顺理成章地做起了那帮孩子们的“老大”。但是好景不长,在20xx年搬到黄升中学后,我发现这里的孩子可多了,虽说比我大的和跟我差不多大的也没有几个,但我还是觉得我这个“老大”的位置受到了严重的威胁。但是天无绝人之路,我的第二任师傅又紧跟至此,因此,我的功夫训练时间也并未断开。在此院中,又是无人可敌,自然这“老大”的位子还是归我所有了。自此,我的手下日益增多,我的“势力”也日渐扩大。
转眼间,三年便过去了。正在此时,却发生了一件事情,一件振奋儿童的大事件,那就是学校大清仓。这可不是一件小事,它是后来的“实验室风波”的源泉。这可忙坏了我们这些孩子们。我们把能用不能用的东西都用我们的“大货车”(也就是一辆破三轮车)一车一车地拉回了家。看着这些得来全不费工夫的宝贝,我不由灵机一动,拾砖捡瓦地便盖起了小屋。我所建起的小屋可不是一成不变的,我会叫它时常更新换代,真可谓是一代更比一代强。那些小朋友看了之后都眼馋得不得了,便请我为他们盖小屋,于是我便成了他们的技术顾问。我们所修建的这些小屋并非没用,我们用它进行科学实验,还取得了许多研究成果呢,如变色药水、黑色印泥等等。而且我们的小屋里还用上了很现代化的设备——我们自制的小电灯。但由于种种原因,我们辛辛苦苦建起来的实验室还是被学校强行拆除了,当然我们的实验成果也被人们给丢掉了。唉,真是太可惜了。
我的脑子是公认地好使,但是由于我太浮躁,对知识深入不进去,所以我的成绩并不怎么理想。不过为了我的现在,更为了我的未来,我已决心好好地认识一下自己。我要努力发挥自己的长处,尽量改正自己的那些缺点,我想在不久的将来我一定会取得好的成绩的。小伙伴们,加油吧。让我们认清自我,完善自我,丰富自我,提高自我。
认识自己作文 篇6
一个人最难做到的就是准确的认识自己——认识自己的长处,认识自己的短处。我们常常对别人评头品足,说长道短,但是很少静静的坐下来,仔细的深入的审查自己。所以,我们看别人或许看的很准,有准确的知人之智,但却难得有自知之明。二千多年前孔子和他的弟子们之间的一场对话就生动充分体现了这一微妙的规律。
一开始,老师向学生提出了一个问题:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”面对这一问题,四个弟子的表现各不相同:
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
子路率直、天真,不善于隐瞒自己的观点,过分看重自己的才华,而忘记实际操作和理想之间的距离实际上很远很远。理想可能很美好很美好,但是要实现理想,还要一段很长很长的路要走。所以“夫子哂之”。
看到夫子这种微妙的情感变化,冉有就表现得非常乖巧,他马上谦恭的回答:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
夫子对此回答显然不满意,他未置可否,就把脸转向一旁的公西华:“赤,尔何如?”
侍坐一旁的公西华肯定注意到了,他的回答更加小心翼翼:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”公西华的小心谨慎,使对他抱有很大希望的老师再次陷入深深的失望。他只能把希望寄托在曾皙身上:“点,尔何如?”
曾皙率性而为,他正在那里奏瑟,听到老师的询问,他“舍瑟而作”,同时自信的答道:“异乎三子者之撰。”正是他的这种自信,以及洋洋洒洒的态度,老师竟然非常的欣赏,长叹一声说:“吾与点也。”
在此,虽是一次简单的对话,但是老师的神态个性,学生的精神风貌,十分鲜明生动的展现在读者面前。由此可以看出,作为大教育家,孔子对学生的教育是细微周到的。这一“哂”一“叹”,对比竟是如此的鲜明,不由的让人产生了深深的疑问:孔子除了教给学生怎样树立远大的理想之外,恐怕还有更为高深的学问在里面——人要正确的认识自己!给自己一个正确的定位。请看:
曾皙问:“夫子何哂由也?”
曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”
这一段话很明显的意思就是,子路在谈话的过程中,缺乏应有的谦虚,对自己估计过高,夸大了自己的实际能力。老师对此实际上是很不满的。对于冉有和公西华,老师的观点也已经很明白了,那就是一个人要对自己有一个正确的认识,否则,就不能发挥自己的专长,就像公西华一样,本可以做大事,却因对自己不了解,没有远大的理想和抱负,表现的很小器,使老师很失望。由此,我们不妨这样理解:或许是这两个学生,一个个性张扬内敛不足,狂妄自大,这是作为一个政治家最不应该有的毛病,老师用善意的一哂,告诫他,使他不至在以后的生活中走上盲目片面的错误;而另一个内敛有余,自信不足,所以老师借回答曾皙的话,婉转的表达了对学生的肯定,同时讲明了人要自信的道理,激励学生勇敢地朝理想进发。
短短一篇文章,叙事生动,人物形象十分鲜明。可以设想,当老师和一群学生坐在一起,畅所欲言的时候,老师用他潜移默化的教育手法,教育影响着学生,真正做到了“因材施教”。而学生,也能随时随地的从老师那里吸取营养,发展壮大自己。这千年以前的教育策略,今天依然散发着真实的生活气息,让人从那字里行间看到了一个伟大教育家的风采,我们不能不对这个伟大的教育家投去我们敬佩的一票。而他教给我们正确认识自己的理念,依然让今天的我们受用无穷。
正确的认识自己,给自己一个准确的定位,既是实现自己理想的一条途径,也是实现人生价值的唯一航向。我们往往因为不能正确的认识自己,有的人狂妄自大,目无师长亲友,最后独自品尝由此带来的苦果;有的人谦卑低下,妄自菲薄,把自己推向人生的边缘;而有的人,因为能正确的认识自己,他能很快找到自己的位置,实现自己的人生价值。所以,这一篇文章的学习,不仅仅是看到一场辩论,一场优秀的教育图景,更重要的是学到了以前不曾有的认识,树立了正确的人生观和价值观,使自己能坚定不移地走下去。
认识自己,给自己一个正确的定位,让我们的人生焕发异彩!
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