我发现了另一个我自己作文600字

2021-06-19 自己

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我发现了另一个我自己作文600字,希望能够帮助到大家。

  我发现了另一个我自己作文600字1

  我,是一个非常胆小的人,每次遇到什么事,或者遇到什么让我害怕的事物,我都会畏惧,但是,那一次让我真正认识了另一个我自己。

  那一天,我去上学了,上的是语文课,刚开始上课,老师就问了我们一个极其难的问题,任何人都没有举手回答,可是我知道这个问题的答案,但是我一向很胆小,别的同学都没有举手,我却举手,显得多么突兀啊!再说,万一,被人取笑了怎么办呢?不知为何,有一种力量牵引着我,好像非要让我举手,我慢慢地把手向上抬了一点,可是我又放下了,心里默默地想:今天这是怎么啦?手怎么不听使唤了?我皱起了眉头,想着该不该举手。我颤抖着举了一半,我又胆小地放下了手,我咬了咬,要不回答这个问题吧?我不可以一直这么下去的!

  老师极其奇怪地看着我,我红着脸,咬紧牙关,嘴唇紧闭,眼睛望着老师,我将手颤抖地举了20度、30度、40度……90度,我竟然把手直直地举了起来,老师及同学们的目光都朝着我望了过来,老师二话不说,马上让我站起来回答问题。我脚和手都颤抖着,缓缓地站了起来。我听见旁边的人在小声地议论:“她肯定不知道答案,我们都不知道,她肯定不知道”。我咽了一口口水,想说话可是话又被咽了下去,老师鼓励我说:“不用害怕,说出你的答案吧!”我结结巴巴地说出了我的答案。全班同学都望着老师,只见老师笑了笑说:“对!”全班同学立刻给予我热烈的掌声,从这时我才发现我是多么勇敢。

  那一刻我发现了另一个自己——那一个勇敢的.自己。只要去尝试,没有什么是不行的。谁说不是呢?

  我发现了另一个我自己作文600字2

  记得我上五年级的时候,十分贪玩,对于班级里的事情,从不愿意去管。

  突然,有一天老师叫我当一个组长,任务是负责帮助一个学习成绩全班倒数第一的同学,也就是我的同桌。接到这个任命后我一肚子不满:他天天不写作业,谁管得了啊?

  但是看着老师严肃的神情,我只能忍气吞声地接受。开始的几天,我天天督促他一遍遍读课文,下课也不让他出去玩;作业写好了,赶紧检查,没有问题了才交给老师。一个星期很快过去了,他居然有了进步,老师还表扬了我们俩。我忽然有了一点成就感,和他相处也融洽多了。

  可是那一天也许作业太多了,我竟忘了给同桌检查作业,眼看老师要改作业了,我着急地说:“快!快!把作业给我!”他慢吞吞地递过来,我一把抢过作业本,跑到讲台前,打开作业本,却发现他漏写了很多题。我心想:完了,准备好被“喷”吧。

  我心惊胆战地把作业本递给老师,紧张地盯着老师。果然,老师眉头一皱,重重地拍了一下讲台,对着同桌怒斥道:“我这是多少次对你发火了,写作业那么难吗?”说完,老师回过头了,狠狠地瞪了我一眼,我立刻说:“我也有责任,忘记帮他检查作业了,这是我失责了。”老师叹了一口气,说:“我再给你一次机会,尽力帮助他,好吗?”“行!”迎着老师期待的目光,我坚定地说。

  从此后,我再也不贪玩了,一有时间就和同桌一起学习。后来不但我的同桌进步了很多,我自己的学习成绩也提高了。通过这件事,我发现了一个更有责任心的自己,一个更好的自己。

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