在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的整理自己的书橱作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
整理自己的书橱作文 篇1
一个学期过去了，我的书橱里乱糟糟的。乍一看，就像一个垃圾堆，有用的书、没用的书，各种各样的全都堆在一起。正好假期有时间，于是，我就打算趁假期好好地整理一下。
我先把书橱里所有的书都搬出来，放在地上，然后把书分类。我的书还真不少，有《故事大王》、《智慧解答》、《十万个为什么》、《看图作文》……我把《写景作文》、《看图作文》和《作文大全》等等分成作文一类；把《十万个为什么》、《百科大全》和《天气景象》……分成科技一类……
经过细心的整理，我把书一共分成了：作文类、文学类、课外阅读类、科技类、习题和杂类这6大类，并把它们按部就班地编好号。
当我做完这一切，我便把所有的书整整齐齐地分门别类摆放在书橱里。
最后，我找来一盒标签纸，在上面写好各种书的类别，端端正正地贴在书本上方对应的橱柜框上。
看着井井有条的小书橱，我明白了父母辛辛苦苦的工作是多么不容易，我以后一定要多帮他们干些力所能及的事！
整理自己的书橱作文 篇2
我是一个爱看书的孩子，平时最大的爱好就是看书。瞧，我房间里的书都堆成一座小山啦！而且我有一个习惯，坐哪儿看书就把书扔哪儿。于是，桌上、沙发上、茶几上、卫生间里……家里的各个角落都有我的“书影”。随手放书的后果就是，我常常找不到自己想看的书，所以我决定好好整理一下。
说干就干，我先把各个房间里我的书都拿到自己房间里，再把书橱里的书全部搬出来堆在地板上。呵！好大一座书山！里面有《我们爱科学》、《三国演义》、《十万个为什么》……经过一番思考，我把《看图作文》、《新概念作文》和《写景作文》等分成作文一类；把《十万个为什么》、《百科知识》和《植物百科知识》等分成科技一类；《我们爱科学》、《七彩语文》、《少年博览》等订阅的刊物分成一类；《怪物大师》、《淘气包马小跳》、《夏日历险》等分成课外阅读一类；《同义词、反义词》、《现代汉语大词典》、《新华字典》等分成工具书一类……再把其中的刊物按照日期一本本有序整理好。
经过一番细心的整理，我把书一共分成了：作文类、科技类、课外阅读类、工具书类、刊物类、辅导用书类这6大类。最后，我找来一张标签纸，在上面写好各种书的类别，端端正正地贴在书本上方对应的橱柜框上。原来躺着、堆着的一本本书现在仿佛都挺起了腰杆儿，变得神采奕奕！它们好像在和我说，小主人以后找我们时就方便啦！不会像以前那样，找一本书弄乱一群书了！
看着整整齐齐、一目了然的书橱，虽然我已经累得腰都直不起来了，但是看着爸爸妈妈赞许的眼神，我的心里无比自豪！“书是人类进步的阶梯”，今天，我管好了我的小书橱，明天我更要管好自己的人生！
整理自己的书橱作文 篇3
我的书橱有些乱，我决定整理一下。
星期天，终于有时间整理书橱了。我来到房间，轻轻地拉开书橱的玻璃门，只见书摆得乱七八糟，横的横，竖的竖，斜的斜。“唉，真的该整理了。”我自言自语地说。说干就干。我先把高低不齐，乱堆在一起的书拿出来，又仔仔细细地分了类。先抱着一叠放整齐的作文书，一本一本放进了书橱，然后又塞了几本童话书，那一层就放满了，一条缝也没留。我又从那堆书里找了几本妈妈给我买的“必读书”放进书橱第二层，顺便又拿了几本其他类的书放进去，不多不少，正好装满了第二层。之后又把十几本杨红樱的书放进第三层，最后把剩下的书放进第四层，就全部做好了。现在书橱看上去整整齐齐的，舒服极了。一个调皮的念头从我的脑海里闪过，我悄悄地跑进卫生间，把妈妈的香水拿来了，对着书橱喷了几下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回卫生间。
过了一会儿，妈妈进来了，她问：“什么东西这么香？”我嬉皮笑脸地回答：“我往书橱里喷了香水。”妈妈看见整理好的书橱，不但没骂我，还表扬我了呢！我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜极了！
今天我真高兴，因为我自己整理了书橱。
整理自己的书橱作文 篇4
咦！书橱怎么乱了？书东倒西歪，我记着上一个礼拜我已经整理过了，怎么今天又乱了？我必须在好好地整理一下！
第一次我是先找一张大纸，撕成一个个的长方形，在每张纸上各写几个字，我是想分分类，贴到隔板上。每一类我都分完了，本类、十万的为什么、少年百科、课本、童话书，这些书本放在中间那一层，这样我想看书的时候就方便多了！最下面一层放档案盒、档案袋、铅笔盒、订书器、铅笔、橡皮和尺子……只要是文具就放最最下面一层。最低的那一层放的是纸类，比如说看过了的报纸、杂志、中国少年报……写过了的卷子……
可是书是整理好了，可我觉得跟没整一样，只不过分了分类，有什么区别呢？你看这三层书，一本大的、一本小的，有一本小的、大的、大的、小的、大的……看起来真别扭！正在我郁闷的时候，妈妈推门进来了说：“整理好了书橱了吗?用不用我帮帮你呀？”“妈妈你看，这书橱里的书一个大的、一个小的、一个大的、一个小的……看起来真别扭！应该怎么样才能让书橱里的书美观起来呢？”我问，“这还不简单？那本最高的书就放到左边，往后越来越低越来越低……这样你书橱里的书看起来就美观多了！”妈妈说完就走了。
我按照妈妈说的话，又重新整理了一遍书橱！时间一分一秒的过去了……妈妈又推门进来说:“整理好了吗？”“嗯，整理好了！”“不错，果然比刚才美观多了”！妈妈说。
书橱整理好了。只要有耐心、动脑筋，什么困难都可以解决掉！
整理自己的书橱作文 篇5
星期天下午，妈妈准备和我出去逛超市。可是她的同学李阿姨刚从南京回来。妈妈要陪她聊聊天，只好让我回房间看看书。
来到房间，准备找《窗边的小豆豆》时，我才发现书橱里的书好乱。妈妈的书也参合到我这来了。我一边找，一边嘀咕：“是谁干的呀？”于是一个计划在我脑中产生。心动不如行动，说干就干。我决定整理一下书橱。
我就学着妈妈的样子，先把书橱里的书小心翼翼的一本一本取下来。然后再把它们逐一放进去。怎么放？我寻思着。对了，爸爸的医学书放最上面，因为爸爸个子高，男子汉吗。妈妈的教育书放中间，而我的放最底层。因为我最矮，这样便于拿取。
看看我的书，有好多。我先把学校里学过的教科书放左边，再把爸妈买的儿童读物放右边。然后，我把这些儿童读物又进行简单的分类。我特别喜欢看的，像《格林童话》、〈安徒生童话〉、〈伊索寓言〉、〈公主童话〉放一起；再如〈二十五史〉、〈中华上下五千年〉等在课堂上能帮助我得到老师表扬的放一起；特别吸引我眼球的，如〈窗边的小豆豆〉、〈狼孩〉、〈夏日历险〉放一起。对了，忘了告诉你一个小秘密，我把我看不懂，妈妈硬逼着我读的《大学》、《论语》悄悄的放在一个角落里。
最后，看着书橱里整整齐齐的书，我好不得意。就在这时，妈妈和阿姨走了进来。她们一看到我就笑。原来我的脸上抹了一层灰，都成小花脸了。她们一边笑，一边夸我真能干。说完，阿姨又送我一本书。我开心极了。
今天，我学会了整理书橱。小朋友，你们羡慕吗？
整理自己的书橱作文 篇6
3月第2周
星期天上午，我打开书柜想找一本书来读，可是书柜由于长期不整理，原先归好类的书，现在有的已插在最上层，有的插在二三两层，有的横躺着，有的斜放着。虽说不太乱，却不好找书。我的作业已经做完了，何不把书柜整理一番？
想到这里，我按照顺序，把一挥挥书抱下来。因为书太多，若两三本一起拿，要花不少时间。于是我一口气抱了十几本书，一手在下面托。一手在上边扶，两只手忙不过来，就把书靠在胸前。用下巴顶住书。轻轻地把书放在床上。一次、两次、三次……没过多久，我的胳膊就酸疼了。“我不干了！等爸爸妈妈回家再说吧！“我刚想到这儿，立刻又否定了自己的想法。干活怎么能半途而废呢？要干就得干好。让爸爸妈妈回家瞧瞧，我已不再是不爱劳动的懒孩子了。想到这里，我鼓足干劲，两只胳膊用力把书托住，把书从书柜上搬下来。过了一会儿。书全部搬下来了。下一步该分类整理了。
书要分爸爸看的、妈妈看的、爷爷看的以及我自己需要看的。爸爸爱看历史书。妈妈爱看小说。爷爷爱看种花的书，我爱看科普读物。我把每人爱看的书归为一类，按类分好书后，我又小心翼翼地把书一挥撅放回书柜。最上层是爷爷的，第二层是奶奶的，第三层是爸爸的，第四层是妈妈的，最下一层是我的。
爸爸妈妈回来后。看见我把书柜整理得整整齐齐。连声夸奖我。我心里比吃了蜜还甜。
整理自己的书橱作文 篇7
今天上午九点半，我正在写作业，爸爸妈妈背着两大袋书回来了。“锴珺！书先放在书房了，你等会儿过来整理！”我作业还没做完，妈妈的“圣旨”就“传达”过来了。我勉强答应了，算是我做做好事吧！吃完饭，妈妈也过来帮我的忙了。妈妈准备好了一条湿毛巾，打算它擦书上的灰尘。妈妈把一大叠书放在书桌上，小心翼翼地擦干净，然后交给我。
妈妈真是“贤妻良母”，干活的速度实在太快了，我才刚把一叠书放进去，她早已擦好另一叠书了。可这书也不好整理呀，皱皱巴巴的，一本本书使我的双手受尽了折磨。我已经是大汗淋漓、“手酸指痛”了。我给书分好了类，有文学类、科学类、故事类、作文类、教育类……书还没搬完一半，双手就没劲了。我刚把书竖着放在书柜里，书立马倒了下去，妈妈急性子，大叫：“你看你，你看你！”我吐吐舌头，说：“真难受！怎么那么容易倒呀？”妈妈笑了：“怎么会不倒呢？不倒就怪了！书带得太少！要是多一些它们就会紧紧贴在一起，也不会倒了。
现在你想想办法，让它不倒。要不，先横着放？”我急中生智，想出了个妙计，连声说：“不用！不用啦！”我把最外面的几本书斜着放，顶住里面的几本书。妈妈竖起大拇指夸奖：“真聪明！”过了一个多小时，我和妈妈终于把两袋书全整理好了。我发现我已经满身大汗了，我看着书柜上立着的一本本整齐的书，我心里有说不完的高兴。我这才真正明白：劳动最光荣，劳动最快乐！
整理自己的书橱作文 篇8
今天，我打开书柜想找一本课外书来读。可是书柜由于长期不整理，原先归类好的书，现在已经乱了。有的书插在最上层，有的书插在二、三层，有的书横躺着、有的书斜放着，找书很不方便。我想：既然作业已经做完了，何不把书柜整理一下呢！
想到这里，说干就干，我按照顺序把书抱下来。因为书太多，若两三本一起拿要花不少的时间。于是，我一口气抱了十几本，两只手都抱不住，就把书靠在胸前用下巴顶住，然后轻轻地把书放在床上。
一次、两次、三次……没过多久，我的胳膊就酸了。“我不干了，等妈妈回家再说吧。”我刚想到这儿，立刻又否定了自己的想法，干活怎么可以半途而废呢？要干就得好好干！想到这里，我又鼓起干劲，两只胳膊用力地把书抱住，继续把书从书柜上搬下来。好一会儿，书终于全部被搬下来了。
下一步该分类整理了。书要分成爸爸看的、妈妈看的、姐姐看的和我看的几大类。爸爸爱看历史书，妈妈爱看小说，姐姐爱看科普读物，我爱看杂志类的书。我把每个人爱看的书归成一类。按类分好书，又把书放到书柜上。一共有4层，最上一层是爸爸的，第3层是妈妈的，第2层是姐姐的，最下面一层是我的。
妈妈回来后，看见我把书柜整理得那么好，夸我做得对。这时我心里像比吃了蜜还甜！
整理自己的书橱作文 篇9
星期天，我做完了作业，来到书柜旁，正想拿书来看，可一下子像被闪电击中般缩回来，因为这书柜已经被一层厚厚的灰尘给盖住了，如同披了一件脏衣服，而且所有的书都乱七八糟地躺在那里。这个书柜是该好好整理一下了，实在是看不下去了，说整就整。
我先把书架上的书全部给清理下来，摇摇晃晃地打来一桶清水，找来了一块抹布，将书架由上而下地一格一格得擦。哇，好厚的灰尘呀，我换了好几桶水，才将书架给擦干净，给他们洗了一个澡。
接下来该整理整理这些刚搬下来的书了，看着这些如小山般高的书，杂乱无章的，不知道该如何下手。妈妈说把这些书按照年级、再按照上、下册进行分类摆放，这样可以后续方便拿取。我蹲下来，先从一年级到四年级的书本与练习本分门别类地进行整理，排列，这些书有大的、小的、厚的、薄的，书上的页面都被弄的有分叉的、有褶皱的，有破损的，书好像在抱怨我平时都不来看看他们，爱护他们。
不一会儿呀，我被累得汗流浃背、全身无力，花了整整一个上午，才把这座小山分割到了一个一个的小方格内。年级从上到下，一年级、二年级、三年级、四年级，从左到右，语文、数学、英语、其他、课外书，每格小方格内按顺序放着厚薄、大小的书本、练习本。
走远一看，井然有序，干干净净。这个星期天，我总算做了一件有意义的事情，心里感到特别的充实。
整理自己的书橱作文 篇10
星期六早晨，我打开书柜，想找一本书来看。一打开柜子，突然一堆书冲了出来，像是一群想要谋杀我的士兵。原来由于书柜长期不整理，里面的书已经乱成了一团。
我宣告：整理书柜的旅途正式开始了！我挽起袖子，抱着一沓书，右手撑在书上，左手在旁边守着，防止书们掉落。虽然床离书柜非常近，但我走路的艰难就像是拖着沉重的水泥淌过了黄河……当我把一摞摞的书放在床上时，我的右手像涂上了一层红色的胭脂，额头上还冒出一滴滴汗水。我实在是太累了！看着一屋子乱糟糟的书籍，我的心里忽然出现了两个小人，一个身穿白色衣服，另一个穿着黑色衣服。白色衣服的天使对我说：“你可千万不能放弃，否则前面做的那些事可就白费了！”可是黑色的天使气喘吁吁对我说：“你就放弃吧，明天整理也没事儿呀！”
一番争执后，白衣天使占了上风，我又重新振作起来。我拿起妈妈的菜谱，一本本整齐地放在书柜的第一层；第二层是我的课外书和课内书籍，第四层放爸爸经济类的书……
全部整理完毕后，妈妈来到我的房间，看见与之前截然不同的书柜，她拍着我的肩膀，用温和的语气对我说：“儿子，你真是越来越懂事了，长大了。”“没事的，妈妈。您和爸爸都这么忙，如果我还不学会整理自己的东西，那一个学期下来我的房间跟猪圈就没什么区别了。”我笑着对妈妈说。真是勤劳的一天。
整理自己的书橱作文 篇11
今天我们家换了一个书柜，旧书柜因为太“老”了，所以禁不住白蚁的“轮番进攻”，终于在昨天晚上轰然倒下了。于是我们家购置了一个新的书柜，就放在我的房间。而我和姐姐摇身一变，变成了整理书柜的专业人员，下面，就来看看我是这怎样去整理书柜的吧！
我和老姐先是挽起袖子，再戴上口罩，便开始开工了。老姐的第一个任务和我一样，都是擦书柜，擦书柜不到半个小时，我俩把工作做好了，把那个庞然大物擦了倍儿亮，可是我们还有一个任务，那就是把书分类，并且要把分类好的书按大小排列，要十分美观。这不是要活活把我们两个给累趴呀！但是为了书柜，只好硬着头皮去做了。我们第一个分类的是工具书，因为工具书较小，所以恰好分类，不到半小时便顺利完成了工具书的工作。后来我们连续分类完了各种各样的书，用时不过是两个小时而已。
啊，今天我可是累死了，但是能做点有意义的事，苦一些也没有关系。
整理自己的书橱作文 篇12
你参加过劳动吗？印象最深刻的是哪一次？这些劳动都是在什么时间，什么地点进出口行的？有哪些人参加？在劳动中大家表现怎样？今天，我想和大家分享一下我的一次家务劳动——整理书柜。
在一次暑假里，我一人在家漫无目的的玩着电脑，玩着玩着，总感觉没劲。看看时间还早，于是，便匆匆关掉电脑，跑到房间去看书。突然间，想起了之前有一本叫《拜拜，开小差》，却因为长时期没有整理好书柜，好多书都堆乱在一块像是承受了风霜暴雪的蹂躏一般毫无生气！看后心里非常不适。于是，我下定决心要好好的把我这久未探访的书柜给整理得井井有条。
我按顺序把一摞摞书抱下来，我抱起十几本书，一只手在下面托住，一只手在边上扶着，两只手忙得不亦乐乎。就这么一次，两次，三次……没过多久，我的胳膊就酸疼得不行了。不干了！等妈妈回来再说吧，可转念一想，我又立即否定了自己的想法，干活儿怎么能半途而废呢？要干就干好，一定好好让妈妈瞧瞧，我已经长大了！于是我又使劲地搬着那些沉甸甸的书本了。
人家都说当你全身心地投入去做一件事的时候，你就会感觉到时间其实就从你的指尖轻轻的跃过。确实，不一会儿，书柜就被我整理妥妥当当了，看着自己的劳动成果，唉！！心里别提有多高兴了。爸爸看的科普书放在了书柜的最上层；妈妈看的家庭生活类书放在了第二层；奶奶看的保健类书放在了第三层；最下层放的是我的课外书……
不知道什么时候，妈妈已站在了门口看着我微笑。我连忙拿起一本菜谱对妈妈说：“妈妈，今天晚上吃冰激淋可以吗？”“好孩子，妈妈看你主动做家务，感到很欣慰，今天的点心再加一包甜饼干吧！”
这时，我心里比吃了蜜还甜。是啊！劳动不仅使我热爱生活，还让我感到很幸福！
整理自己的书橱作文 篇13
星期天，我闲着没事，就打开书柜，想找一本课外书读读。由于书柜长期没有整理了，本来按类摆放的书，由于平时看了随便乱放，现在却显得杂乱无章。有的直躺着；有的斜倚着；有的横卧着；有的竖立着……唉，真该好好整理整理了！
我先把一摞摞书从书架上抱下来。我抱起十几本书，一只手在下面托着，另一只手在侧面扶着，两只手忙不过来，就把书紧贴在胸前，低下头用下巴抵住，小心翼翼地把书放在床上。一叠、两叠、三叠……没多久，我的胳膊就酸了，可书还没搬完，甭说整理了。“不干了！”我自言自语地说，“等爸爸妈妈回来再说吧。”但我很快否定了自己的想法，做事怎么能半途而废呢？于是，我又起劲地搬起书来。
书全搬下来后，我就开始分类整理，把它们放回书柜。爸爸爱看的科普书放在书柜的最上层；妈妈喜欢的菜谱、毛线编织书和奶奶常看的保健书放在第二层，最下层是我的教科书和课外书。
我正忙得不亦乐乎，猛一回头才发现妈妈早已站在门口看着我微笑呢！
整理自己的书橱作文 篇14
今天上午，我想找一本书—《上下五千年》来读，可是它却好像在跟我玩捉迷藏，我怎么也找不到它。由于书柜长期没有整理，原来分好类的书，现在已经有些凌乱了，不同类别的书混在了一起，它们有的斜放着，有的倒立着，有的横躺着，找书很不方便。看来，我不得不好好整理书柜了。
说干就干，我先把所有的书都搬出来，因为书太多，我每次都要抱十多本，反复几次，我的胳膊因酸痛难忍，开始“罢工”了。“太累了，还是等妈妈回来一块干吧。”我自言自语道。可是，转念一想，做事情怎么能半途而废呢，要干就得干好。想到这里，我又鼓足干劲，继续搬着那些沉甸甸的书，没过多久，书全部搬出来了。
我先用抹布把书柜擦了一遍。下一步，该分类了。分好类后，我又小心翼翼地把书一类一类地放回书柜里。所有的书像土兵一样有序地排着队，整整齐齐的。
看着井然有序的书柜，我心里舒服极了。以后，我一定要做到“列典籍，有定处。读看毕，还原处。”让我的书柜永远保持干净整洁。
整理自己的书橱作文 篇15
今天下午，自己正在看书，妈妈直接走过来，说：“明天中午我预约了别人来打扫卫生，咱们俩先把桌子上和柜子里的资料和书本收一下，明天就只打扫卫生就行了”。
打开柜子，看着那有大半米高且放得十分杂乱的资料和书，自己光看就觉得很崩溃，更何况收拾呢，一收拾不知又到了猴年马月了。
妈妈负责把书分类拿出来，我负责分类那些纸和书要还是不要用，还是不用。妈妈把一摞摞废纸和书分别放到地上，渐渐的地面不够用了，被书摆的密密麻麻的。我把那些由妈妈拿出来的东西分类，不要的东西直接放在一个大袋子里，自己这时的眼力有很大作用，渐渐地眼睛开始变疼，开始变红，觉得自己像一只兔。自己在分类的时候，发现废纸多的是，收拾起来很麻烦，不禁后悔起来，自己用过的废纸，要是用完及时扔掉，不到处乱扔，现在收拾也不至于这么麻烦。自己把废纸放在一个袋子里，这个大袋子几乎装满，掂起来也有20多斤重。
不知不觉中，时间已经快速奔跑了近一个小时，自己看了看自己的成果，不用但还要的书不多，但废书和废纸多的让人意想不到，把那些要用的书放回柜子里，整齐摆好，看了确实美观了许多，比刚开始杂乱的情形让人舒服。之后又和妈妈把书架上和桌子上全收拾了一遍，这又花费了一个小时，过程中的辛苦大家也可想而知。
干什么事都是不容易，想做好一件事更不容易，都是要经过辛苦的过程。
整理自己的书橱作文 篇16
随着我的阅读量日益倍增，妈妈让我自己学会整理房间，唉！真苦恼。
我推开门走进去，妈妈把所有的书叠起来叫我整理到书柜里，走投无路的我只好“遵从”这个命令。
刚开始，我把书一本一本地放进去，“挺简单的吗！”我还因这么简单的活儿感到高兴呢。不一会儿，“拦路虎”来了，最后一本因为是没有查过厚度，我一直塞不进去，后来我想到了一种野蛮的方法，我使劲用力硬塞了进去，“嚓”，书成一朵花——一张张纸折了，好不容易才塞进去，妈妈又说：“你没有分类。”我真恨自己做事不思考。原来整理书柜也并不是那么容易的事，只好专心整理。又整理了一会儿，好了，中下层都整理好了，我现在才露出满意的神情。
我接着整理上面，因为我个子太小，又怕高，拿不到书，又不敢上下，我想：生活中有许多困难。我不能放任困难继续折磨着我，于是，我鼓起勇气，终于上去了，很快把最上面的整理好了，但是“老毛病”又来了，我还是不敢下去，妈妈等得不耐烦了——我最恨这时刻。还没让我平静下来，妈妈就把我当成不倒翁，用力一推，幸亏有床和枕头做安全气袋。不然我就要像体操运动员桑兰那样，坐轮椅了。
终于完成了，我长长地叹了一口气，终于把“这鬼门”关给过了，回想刚才遇到的重重困难，还有收获。
整理自己的书橱作文 篇17
我从小爱看书，是个小“书虫”，我的房间里面最多的是书，最漂亮的当数那个大书柜了！那是五岁生日时妈妈送我的礼物。大书柜是我最好的朋友，整个书柜里的书分类摆放，整齐有序，连爸爸都夸我是个“小小图书管理员”。这可得归功于妈妈的指导，我不禁想起了第一次收拾书柜的情景。
“妈妈，我新买的巧虎书呢？”我着急地问妈妈。
“你再好好找找。”妈妈一边拖地，一边回答。
可我找遍了整个房间都没找着，伤心地要哭了。
“妈妈教你整理书柜吧！”妈妈放好拖把，温柔地对我说。
“好呀！”我高兴地回答，“怎么收拾这些书呢？”
“同一系列的书是好朋友，就比如巧虎的书，要将它们放在一起，不然它们会伤心的。”
“我一定不会让它们伤心！”我自信地说。
我把巧虎的书放在一起，退了几步，一瞧，书一高一低，好奇怪，就问：“为什么巧虎的书被我放在一起了，看上去这么奇怪？”
妈妈仔细看了看，说：“你看，它们也是有高矮的，我们一起来帮它们排队吧！”
妈妈把《巧虎小故事》全拿出来放在《巧虎活动用书》的后面，从高到矮地“排队”。这一排队，新买的巧虎书也找到了，我高兴得一蹦三尺高。我学着妈妈的样子把别的系列的书全都从高到矮排好了，再一瞧，这一系列凸出来一块，那一系列凹下去一块，好像有人在上面挖了个坑。妈妈看了我摆的书说：“系列之间也要从高到矮哦！”我马上按系列把书排列起来，还没排好，我就累得汗流浃背，妈妈看了马上跑过来帮忙。不一会儿，书都整理好了。
妈妈把多出来的单独的十本书，放在书柜最上面一层的书架上，对我说：“还剩下的空位，可以放你的作品和借的书。”
“太好啦！所有的书都有家了。”我拍着手高兴地跳了起来。
从此，我学会了自己整理书柜，也真正跟书成为了好朋友，更知道了什么叫劳动——它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉！
整理自己的书橱作文 篇18
暑假到了，趁着暑期兴趣班还没开课，妈妈交给了我一个重大的任务——整理书柜。我听了大吃一惊，什么?让我整理那个乱糟糟的书柜?我不自信地对妈妈说：“你帮帮我嘛!”“不行。”妈妈果断地拒绝。唉，只好自己收拾这个烂摊子了。
书柜一共有四层，我的书占了三层，只有一层放的是妈妈的书。我发现妈妈的书都摆放得整整齐齐，我的书却横七竖八，面目全非，有的书页翘了起来，有的封面脏兮兮的，一个系列的书，这里一本，那里一本，难怪我总是找不着。唉，都怪我平时不注意收拾。
我把散落在各个地方的书都找了回来，在书桌上找到了一本《童年》，又在床头柜上找到了几本秦文君的书。咦!还有一本《小鬼鲁智胜》呢?原来它躺在沙发上呢!接着，我把书架上的书一本本地拿下来，重新按两大类摆放：一类是系列书籍，还有一类就是单行本的，我把单行本的书籍按照大小摆放在第一层。见还有空隙，就又放了一套《装在口袋里的爸爸》进去。二、三层放的都是系列书籍，也按照顺序摆放在一起。
终于整理好了!汗水已经浸透了我的全身，腿已经站麻了。妈妈见了，很是满意，奖励了我一杯奶茶。站在书柜前，我一边喝着奶茶，一边欣赏着自己的“杰作”，心里有说不出的高兴。
整理自己的书橱作文 篇19
这几天，妈妈愁眉苦脸的，不知道怎么的。我想方设法让妈妈高兴起来，可是都失败了。今天，妈妈不在家，我睡在床上，眼睁睁地望着床前那杂乱的书柜，我想:整理书柜会不会让妈妈高兴起来呢?在这想倒不如做做看，于是，我把书放到了床上，分成5类:爸爸一类，妈妈一类，爷爷一类，奶奶一类，还有一类自然是我咯!
行动开始了!爷爷喜欢看报纸方面的，“报纸迷‘‘可是对他最好的称号了，他最爱看的就是<<环球时报>>，<<扬子晚报>>。奶奶就喜欢看缝纫书，奶奶可是心灵手巧!无所不能!爸爸是个电脑迷，他的书自然也是<<电脑迷>>，床头一大批书，妈妈喜欢看小说，无论什么时候都看，只要一有空就那出来翻一翻。我的书就是作文书，漫画书，卡通书。我接着用纸做成一个个标签，分别写上:报纸类，小说类，电脑类，趣味类。这时，我已经很累了，但是我看到自己把书柜收拾得整整齐齐，开心极了!妈妈回来了，看我把书柜收拾得那么好，高兴地笑了!我大叫道:我成功了!!!
整理自己的书橱作文 篇20
今天是一个温暖晴朗的春日，我的心情也很晴朗。中饭后妈妈对我说：“宝宝，你的书柜好乱啊，你去整理一下吧。”我爽快地答应了。
我的书柜是长方体的；材质是铝合金的；外面是青绿色的，上面画满了大大小小的石头花纹。它有五层，每层各有两个小门。书柜里放着各种各样的书：课本、古诗词、故事书、国学经典、工具书……近二百本书。
现在开始整理书柜了，我先把所有的书都拿出来，用抹布把书柜的每层都擦了一遍。我把书分门别类地重新整理，放入书柜。最高层放上爸爸妈妈的工具书、教材书、养生健康书……；下一层摆放上我的课本、古诗词、国学经典、工具书。紧接往下两层摆放故事书：童话、绘本、国际大奖小说、励志、人物传记；百科全书：《十万个为什么》、《从小爱科学》、《世界地理全知道》……。摆放时，我也注意了一下颜色的搭配，白色摆在红色的旁边，黄色摆在蓝色的旁边，紫色摆在绿色的旁边，远远看去，非常漂亮。最底下一层摆放各种棋类、美术用具等，妈妈还在我的书柜角落里放了干燥剂。
我看着摆放整齐的书柜，心里舒服极了。以后我一定要做到“读看毕，还原处。虽有急，卷束齐。”
整理自己的书橱作文 篇21
放假了，妈妈让我把书柜整理，我满口答应。
星期五早上，我决定动手收拾好自己的书本，整理书柜。我把这学期读过的语文、数学、英语、美术、计算机、音乐等课本，一股脑地从书包里倒出来，然后分类放进书柜里，和以前读过的课本一起放好。这时，我看到书柜的一角，是我平时用过的作业本，被我塞得乱七八糟，我只好把它们全搬出来，放到地上，一本一本地挑着看着，把没用的扔掉，把还剩的没写过的纸页撕下来，可以做草稿纸。因为平时太懒了，用完的作业本和草稿纸废纸，我就随手丢进书柜的一角，这会儿收拾起来，可真是费了我好大劲，用了半个多小时才把那乱糟糟的作业本和稿纸整理好。整理好一堆作业本，书柜顿时空出了一块空间，显得空裕了许多，我又把那些倒得歪歪斜斜的课外书一本一本地扶正放好，再将被摆乱了的几件小饰品——陶瓷小熊、小蜡烛等等摆好。看着整整齐齐的书柜，心情真舒畅啊！我觉得书柜的玻璃有些脏了，我又提了一小桶水，拿着布，把书柜的玻璃擦得干干净净。
妈妈下班回来，我拉着妈妈检查我的劳动成果，妈妈竖起大拇指，开心地说:"嗯，真不错！收拾得又干净又整洁！”我听了，也开心地笑了！
整理自己的书橱作文 篇22
今天看到书柜乱七八糟，就开始整理。
从三楼开始，因为一楼和二楼已经被我妈整理好了，三楼也不算太乱。四楼有很多白皮书，让我眼花缭乱。我把小的放在上面，大的放在下面，大的白纸放在下面。“天哪！五楼怎么会这么乱，要多久啊！”我惊讶地叫道。停顿了一下，我耐心的放在一起，有规律的收起来，就像上一层一样。
通过这件事，我明白了妈妈收拾屋子，收拾书柜等等有多辛苦。我会帮妈妈分担更多的家务，尽可能的做好自己的事情。
整理自己的书橱作文 篇23
我的书柜有点乱，所以我决定整理一下。
星期天，我终于有时间整理书柜了。我来到房间，轻轻打开书柜的玻璃门，才看到书摆得乱七八糟，横的，竖的，斜的。“哦，真的该整理一下了。”我对自己说。动手吧。首先，我把高低不平、堆在一起的书拿出来，仔细分类。首先，我拿着一摞整齐的作文书，一个个放进书柜。然后我塞了几本童话书，一楼满满的，没有留下一点缝隙。我从那堆书里找到一些妈妈给我买的“必读书”，放在书柜的二楼。对了，我又拿了几本别的书放进去，不多不少，正好填二楼。之后，我把十几本杨的书放在三楼，最后把剩下的书放在四楼。现在书柜看起来整洁舒适。一个顽皮的想法闪过我的脑海。我悄悄跑进卫生间，拿来妈妈的香水，在书柜上喷了几下，吸了吸鼻子。嗯，真香。并迅速将香水放回浴室。
过了一会儿，我妈进来问：“什么东西这么香？”我嬉皮笑脸地回答，“我往书柜里喷了香水。”妈妈看到整理好的书柜，不但没骂我，还夸我！就像打翻了心里的一罐蜂蜜——太甜了！
今天，我真的很开心，因为我已经自己整理好了书柜。
整理自己的书橱作文 篇24
我先把书架上的书拿下来。我拿起十几本书，一手拿在下面，一手放在一边。两只手忙得不可开交的时候，我就把它们压在胸前，低头压在下巴上，小心翼翼的放在床上。一折，两折，三折.....没多久，胳膊就酸了，书还没搬完，更别说整理了。“别这样！”我对自己说：“等爸爸妈妈回来。”但我很快否定了自己的想法。怎么才能半途而废？于是，我又开始举书。
所有的书都搬下来后，我开始整理，放回书柜。爸爸最喜欢的科普书放在书柜的最上面；妈妈最喜欢的食谱，奶奶经常看的编织书，保健书放在二楼，我的课本，课外书放在底层。
忙到突然一转身发现妈妈已经站在门口笑眯眯的看着我了！
整理自己的书橱作文 篇25
星期六下午，我打开书柜想找一本，《十八天环游地球》来读，可是由于书柜长期没有整理，原先分类好的书，有的书已经插在了最高层，有的插在了一二两层，有的横着躺着，有的斜放着，虽然不太乱，却不好找书，我的作业已经做完了，为何不把书柜整理一番呢？
想到这里，我就按照原先放书的顺序把书一摞一摞地抱下来。因为书柜里的书太多，若两三本一起抱下来，就要花不少的时间，于是我一下子抱了十几本书，一只手在下面托，别一只手在上面扶，两面三刀只手都忙不过来，就把书靠在胸前，用下巴顶住书，轻轻地把书放到床上，抱了一次、二次、三次……没过多久，我的胳膊就酸疼了。“我不干了，等爸爸妈妈回来在说吧！”我刚想到这，立刻就否定了自已的想法，干活怎么能半途而废呢？要干就得干好，我鼓足了干劲，两支胳膊仿佛不酸了，用力把书托住，把书往书柜上搬，过了一会儿，书全部搬下来了，下一步该分类了。
书要分爸爸看的、妈看的、爷爷看的和奶奶看的，还有我看的。爸爸爱看的《武侠传》妈妈爱看的小说，奶奶爱看的菜谱，爷爷爱看种花的书，我爱看的科普读物。我把每个人爱看的书分好类，我又小心翼翼地把书一摞一摞地放回书柜上，最上层是爷爷的，第二层是奶奶的，第三层是爸爸的，第四层是妈妈的，最下面一层是我的。看着书整齐地放在书柜上，书仿佛在对我说：“谢谢你，帮我们整理的这么清楚，让我们同类的可以在一起。”我开心的笑了。
爸爸妈妈回来后，看见我把书柜整理的整整齐齐的，连连夸奖我，我的心里比吃了蜜还甜。
整理自己的书橱作文 篇26
今天老师给我们布置了一个特殊的家庭作业一一整理书柜。
我一回到家就来到我的房间，看着眼前凌乱不堪的书柜，真的该好好整理整理了。
我首先把书柜上的书一本本拿下来，我拿到一本爱书就情不自禁地看起来。“喂！怎么把书柜弄成这样子啊”，妈妈走进我房间大声问道。哦！我完全忘记我的特殊任务是整理书柜了。“妈妈，快来帮帮我整理书柜”。妈妈来得太是时候了，但妈妈说她只负责指导，动口不动手。第一步把书先分成了工具类、写作类、阅读类三大类，然后把书按类别整齐地摆上书架，一层是新华字典和成语词典等工具书，二层是写作文前参考用的作文书，三层是我最爱阅读的书，有淘气包马小跳、笑猫日记、阳光姐姐小说派、成语故事、中外名著…它们都有了自己的家，我为它们编好了号，用小标签贴在它们身上，接下来，根据它们的身份制作了个目录表。哇！大功告成了！以后我再也不会为找不到书而着急发愁啦！
我和妈妈看着整洁有序的书柜开心地笑了，妈妈竖起大拇指为我点赞，我的心就像灌了蜜一样甜。
整理自己的书橱作文 篇27
学习了吴莉莉老师的作文训练方法“分解法”后，我带默默进行了实战演练。巧妇难为无米之炊，生活是写作的源泉，要写做一件事的过程，必须先做过这件事。默默选择做的事情是整理一下她的书柜。
在整理之前，我提出第一个要求：
“默默，一会你收拾的时候，要一边做一边记着每一步要做的事情是什么，之后妈妈还要让你复述呢。”
“没问题！妈妈！”因为听课时带她去了，这孩子表现出了浓厚的兴趣，很爽快地答应了。
按照我说的话默默认真地开始工作了，只见她忙忙活活地把书柜中的东西拿进拿出，嘴里还不停地念叨着在干什么，说吧，全当是一种语言表达训练了。
不过十几分钟的时间，默默就把她的书柜整理好了。于是我提出第二个要求：“默默，你能给妈妈把你刚才整理书柜的过程说一遍吗？”我加重了“说”的音量。
“我整理书柜了，我先把芭比娃娃和书都拿了出来，又把书放了进去，书被我整理得整整齐齐了。”
“完了？”
“完了！”
只用了三言两语，默默很简洁地把整个过程叙述了一遍，如果把这些写下来，条理倒是很清楚，但是内容也太单薄了点吧？典型的流水账嘛！我只得“诲人不倦”，继续启发。于是我就细节方面问了她几个问题
1、你为什么要整理书柜？
2、整理之前什么样？整理之后什么样？
3、芭比娃娃不是书柜里应该放的东西，最后是怎么安排的？
4、做的过程中有没有想过什么？
5、任务完成后心情怎么样？
默默又歪着头仔细想了想，于是默默的“大作”新鲜出炉了：
整理书柜
我的书柜乱糟糟的（写出为什么要整理书柜），像个仓库一样（生动地比喻形象地描述了书柜乱的程度），我想：把书柜整理一下吧（也算心理活动吧）。
我先把装芭比娃娃的两个盒子拿了出来，盒子太大，把书的位置都占了。
然后我把其它没有的东西也拿了出来，把平着放的书立起来，让它们排成一列，就像我们升国旗时站的队形（第二个比喻句，形象地写出了整理过后的书的形状）。
最后，我看见还有点空间，就把装芭比娃娃的小一点的盒子放了进去，让她在自己的房间里看我的书吧（拟人的句子，充满童真的心理描写，读后让人莞尔）。
（第二、三、四段的开头分别用“先”“然后”“最后”显示自己整理的过程，条理非常清楚）
看着被我收拾得整整齐齐的书柜，妈妈夸我是“整理书柜小能手”，我好开心啊（心理活动描写使文章内容充实）！
注：红字是妈妈的评语。
虽然这篇文章看起来还嫌稚嫩，但是在妈妈的眼里，自己的孩子所做的一切总是最好的，妈妈已经很满足了，呵呵，不好意思啊！
整理自己的书橱作文 篇28
今天，我发现明天要归还学校图书馆的`那本书找不到了。我决定整理一下我的书柜，把书找出来。
书柜里的书歪歪斜斜、高高低低的，很不整齐，我觉得无从下手。正在我不知所措时姐姐来了，她说：“弟弟，你的书柜太乱了，最好把书全都拿下来，理一下再放回书柜归位。”我觉得也是，于是我把书一本本的从书柜里往下搬。姐姐看见了对我说：“这样可不行，一会儿放上去还是这个顺序，堆得太高也不好整理，应该要把他们按类别分开放。”于是，我按不同类别的书分成一堆堆的。有科普类的、文学类的、拼音类的、绘本类的……我把绘本和拼音书放在一边，准备送给我刚上小学的表妹。余下的书整整齐齐的开始放上书架。我想，以后想要挑哪本书就一目了然了。我突然发现原来学校图书馆里借的那本书就夹在两本书的中间，终于被我找到了！
姐姐又说：“有些书太脏了，上面全是灰尘，你还是先用湿巾纸擦一下吧。于是，我拿起一张湿纸巾，折成了一个小长方形，在书本上从上往下擦了一遍，顿时，书的角开始卷了起来。这时，妈妈来了。妈妈说：“你不能用湿巾纸擦纸张，用掸子在书的封面和书页上扫一下就行了。”听了妈妈的话，我用掸子在书的封面和有一条条缝隙的书页上轻轻地扫了几下。果然，书上的灰尘就消失了，书变得干干净净的。我再把书一本本重新放回了书柜上。
书整理好之后，书柜好像变“大”了，我在书柜上摆上了一盆我最喜欢的猪笼草。看着整理过的整整齐齐的书柜，我觉得心里舒畅多了。
看来以后过一段时间就得整理一下书柜。就像功课一样，过一段时间就要归类整理复习一下，那才是一种好习惯。
整理自己的书橱作文 篇29
今天，我看到家里的书柜里有许多书，于是便想开始统计。
我拿出一张纸，写上：漫画书、故事书、成语故事书、科技书、作文书、课外作业、《少先队员》、《第二课堂》。我数呀数，终于数出来了，结果是漫画书7本，故事书比漫画书多5本，要求出故事书有多少本，我可以这样写：7+5=12（本）；成语故事书比漫画书少4本，那么成语故事书有多少本呢？我算出来了：7－4＝3（本），答：成语故事书有3本。；科技书可少了，只有1本；作文书比漫画书多2本，也就是7+2=9（本）；到课外作业了，呀！
太多数学的了，于是我把它们分成属于语文和数学两类，我又数了。数学和语文加起来比漫画书多14本呢！数学的有15本，语文的有6本，一共有多少本呢？答案呢？15＋6＝21（本）答：一共有21本。那么《少先队员》有多少本呢？《少先队员》比漫画书多11本，我也算出来了：7＋11＝18（本），答：少先队员有18本。还有《第二课堂》没写呢！《第二课堂》比作文书多1本，我也算出来了：9＋1＝10（本）。
啊，我的书柜里的书真多呀！
整理自己的书橱作文 篇30
“装书小能手，身穿咖啡衣。把书里面装，能纳小物品，还能装亲情。”谜底是什么呢？对了，答案是手工书架。
这个暑假我和两个妹妹共同完成这个书架。书架的形状是梯形的，它非常像怪物。书柜的颜色是咖啡色、绿色和黑色。外层什么都没有，非常光滑，除了装笔的皮。里面大约有五厘米宽的小格子若干个。这个书柜高约四十厘米，宽约十几厘米。
书柜的用处可大了。这次我把看完的书放回书架，下次看的时候随手一拿就可以接着看。书架旁边有个小小笔袋，我看书的时候还可以做笔记。每当我写完作业，准备去看电视的时侯。它就一直盯着我好像说：“主人，你可别忘了复习啊！”我似乎听懂他的话，就复习去了。到了中午12点多的时候。她就又开始说话：“主人别看了，快点吃饭吧。”夜深了，星星眨着闪亮的眼睛，月亮发出明亮的光芒，猫儿也发出喵喵叫的声音。我还在画画，书架变得有一点亮了，它在告诉我：“主人，不能再画了，这会伤眼睛的，再画我可要生气了。”我知道他一生气就不让我放东西了。
这个可爱的书柜，很适合像黄静那样的书虫。这书柜不仅让我的生活井井有条，而且使我的学习成绩稳步提升。我非常喜欢这个装书小能手。
整理自己的书橱作文 篇31
我有一个美丽的书柜，它对我非常重要。
它静静站在我的床前，穿着一席白色的外衣。它是正方形的，像个大大的方盒子。书柜上画着几只可爱的蝴蝶，像是它衣服上装点的花纹。我那它来装我的书，如果没有这个书柜，我的房间一定会变得乱糟糟的。
我的书柜共分为三层。第一层放着我的字典和地图书。字典像一位慈祥的老爷爷，它懂得的东西可多了；地图书叔叔像一位知识丰富的学者，全世界的地理知识都可以问它，它都会耐心地一一为你解答。第二层放的是我的教科书。它们像我在学校里的小助手，帮助我能在学校里快乐地学习和成长。第三层用来放科学类的书，它们像一个个伟大的科学家，随便问它一个问题，它都能为你解答。
我最喜欢的书就数科学类的书了。科学书长得又高又壮。每当我不开心的时候，它就会大步流星地穿着蓝色的衣服出场，对我说：“把我打开吧，里面有很多的知识等你去探索、等你去发现，让我们一起去神秘的科学世界发现奥秘吧！”我一打开书，一股神秘的力量迅速把我带进神秘的科学世界里遨游。每当我读完科学类的书，我的心情都能变得很好，同时能收获到很多科学知识。
我的书柜给我的学习、生活带来很多方便，我喜欢我的书柜。
整理自己的书橱作文 篇32
在我的卧室旁有一个棕色的书柜，它属于我的世界，我在里面放了600多册历史、科学等各类书籍。
这个书柜一共有四层，第一层里面整齐地摆放了少年百科大探索、国家地理，还有一些童话、漫话和故事书，我一有空就抽一本看看，可有趣了。
第二层比较大，我放了语文、数学等教科辅导书，书里面有好多题目，外婆经常让我做，不过我一点也不喜欢，我更喜欢第一层的书籍！
第三层分成了3个格子，第3个格子里放了我的一些日记本和信封，在这里有我自己以前写的好多作品和收到的信件，有时我喜欢拿起这些看一看，回顾自己有趣的成长经历，看着看着就忍不住笑起来，不知道是笑自己的可爱还是笑自己以前真笨！
书柜第四层里面摆放着一些历史、文学以及一些科学类的书，好多都是爸爸、妈妈送给我的，他们希望我能从知识的海洋里找到自己最喜欢的东西。当然，这里有一些我的确很喜欢，也有一些我一点也不感兴趣的。
我很喜欢我的书柜，因为我喜欢阅读，它带给我快乐。有这样一句话：“读万卷书，行万里路”，虽然我现在还很小，读的书还不多，但我以后会读更多的书。你们喜欢我的书柜吗？
整理自己的书橱作文 篇33
我有一个朋友，它的名字叫书柜，它每天知道我要写作业时，都会给我准备齐全的东西。这个书柜是在过国庆节时，妈妈给我买的。
它有好多个粉白相间的小柜子，小柜子之间有几个空心的小格子，看上去很美观。小书柜连着有一个白色的桌面，它每天都会给我多多的空间，在我眼里，它是既漂亮又调皮。
有一次我跟妈妈出去玩，妈妈给我买了一些小零食放在桌子上，书柜站在角落里静静地守护着我的房间。我回到房间里准备写作业，我刚拿出笔准备去写，但笔没水了，我需要换笔，换完笔，我刚一拍笔，书柜就对我说：“哈哈，小主人，你真倒霉！”我说：“你别瞧不起我，我写的字超快超好的！”小书柜不相信，我一会儿就工工整整地把语文作业做完了，小书柜一看脸立刻红了。
虽然小书柜很调皮，但它也很看重我的学习。有一次我妈妈没在家，我又没有手机，所以我只能看书。我看了一会儿就不想看了，小书柜告诉我：“小主人，你要多多看书才可以考上你想上的大学。”我一下子脸红了，是呀，课外阅读一定多积累，谢谢小书柜提醒我，我又赶紧拿起书看了起来。
这就是我漂亮的书柜，我生活学习中的好朋友。
整理自己的书橱作文 篇34
我的书柜又大又乱，有人肯定会觉得乱为什么不收拾呢？因为书柜很大，非常难收拾，就算我收拾得很干净了，过几天一样是非常乱。
我的书柜有很多书，故事书、历史书、漫画书、科学书……数不清。但还是免不了烂了个角啊，拆了啊什么的。还有，我非常喜欢的书在某一页随便画个东西，和一个字，这叫做“控制不住自个儿。”就算这么多的书，我也看不完，因为看历史书时还是有点乱乱的角色在我脑海里漂浮着。可能会觉得我的阅读能力有点差，我是承认的，因为历史太悠久了。
我的书柜是米白色的，是木质的有三大格层，上面有一点儿“雀斑”（想象合理）。一大格层有五小层的。里面也总少不了儿一点垃圾，我的书柜不止放有书，还有一些我的小玩具，但也同样很乱。
我的书柜是我的生日礼物，我想这一定是我收到过最大的生日礼物了。因为它让我的“书朋友”有了新的“归宿”，也让我的生活变得更有乐趣。我有时候觉得无聊的时候会踩在层梯那爬着，我也不敢爬太高，我也怕会一不小心儿就会掉下来。
书柜也是我形影不离的“朋友”，不知不觉陪伴我度过了三年，我会一直往里面给书加上“新朋友”，我爱我的书柜！
整理自己的书橱作文 篇35
我的小书柜是一个书架和电脑写字台组合。书架在上，电脑写字台在下，它们是连体的。整个组合有两米高，一米四宽。棕色的皮肤上印着文静的树纹，雅致极了。书架左三右七用木板隔开。左边自下往上分成三格，右边也分成三层。右边的第二第三层还镶有玻璃横向拉闸门呢。不用问，右边的第一层就是空开放液晶电脑的了。
我的小书柜里分门别类地放着三百多本书。文学方面的、历史方面的、地理方面的，人文方面的；励志的、教诲的；小说、故事、诗歌、散文；作文选，各门教科书，各种练习册和学习工具书.....应有尽有，琳琅满目。我把我的相册和绘画作品放在右边的第二层，中间还摆放了我历年的奖状和获奖照片；我把我的教科书和相关的各科学习资料放在书架左边的底格，方便查找和作业。
每当我遇到难题时，书架上的书就像一把把金钥匙，帮助我打开知识的大门；每当我欲探秘，学习高深本领时，电脑写字台上的电脑就让我上《同桌100学习网》、《四快学习法》，研究奥数，探索方法，为我插上知识的翅膀。
我的小书柜是我学习的好帮手、生活的好伙伴。它既是一位满腹经纶的老师，也是我亲密无间的好朋友。我爱我的的小书柜！
整理自己的书橱作文 篇36
我的桌子旁边有一个小书柜，它虽然相貌平平，却给我带来了无尽的快乐，无穷的智慧，让我在书的海洋里遨游，享受，让我领略书海的魅力。
书桌的把手是灰色的，透色的玻璃又滑又亮，每当太阳照在玻璃上，书本上就会泛起淡淡的光。
小书柜“个头小”，肚子里装得知识可真不少，第一排是我以前的课本，有时我会拿出来看看，回忆第一二年级的无忧无虑和天真，三四年级时的新开端和不适应。
书柜的第二排则是爸爸为我订购的一些很深奥，完全看不懂的书《海子诗集》，《所有的》，《离别的生肃》……，不过正是这些书才让我领悟到了人生的哲学和酸甜苦辣是多么的重要，要是没有他们，整个世界将会变成一片迷茫的大海。
书柜的第三排是我最爱不释手的书《青铜葵花》，《一口气读完中国历史》，《马小跳系列》……他们时而能让我开怀大笑，时而让我感动流泪，时而让我怒发冲冠。
这个书柜的第二排的左侧有一个隐蔽的小柜子，我将所有的荣誉和证书全部放了进去，这个秘密的“小书柜”就是我最爱翻的地方了，在那我能听到最真诚的赞美声。这个小书柜是我最好的伙伴，虽然它没有生命和思维，但它记录着我童年成长的一点一滴。
整理自己的书橱作文 篇37
我喜欢看书，经常沉浸在书的海洋，所以书柜自然而然就成了我的伙伴，更成了我的乐园。
每个星期在家的三天，我接触最多的就是我的书柜。我总是迫不及待地去它边上，静静地陪伴它，因为那里都是我喜欢的书，形形色色，内容独特，让我感觉好舒畅，抛却所有的烦恼，进到了另一个世界，一个完全属于我自己的世界！你看，伏地魔挥舞着魔杖，发射出一道绿色的光，我和哈利波特则不停闪躲，智斗伏地魔！在《昆虫记》里，我仿佛身处一片绿油油的草地，一大片昆虫向我飞来，给我演奏着一曲大自然的歌，还有提着小灯笼在夜空中飞来飞去的虫子；我看到马良画出了一只老鹰，我跟着马良坐在上面在天空中自由翱翔，一股股微风暖暖的吹过，让人心旷神怡，就感觉自己像一颗流星，一次一次地划过天空
我的乐园总有无穷的魔力和学不完的知识，它让我学会了成长，智慧，勇敢，坚强，有担当书柜就像我的宝箱，只要在它身边，它就能把我带到一个奇妙的世界，等着我去探索，去发现；有时候它更像我的知心朋友，把我的烦恼通通解决掉，让我沉浸在它的世界里。
整理自己的书橱作文 篇38
我房间里的每一件东西，并不都是爸爸妈妈买的。就比如我的衣柜是外公外婆买的，猫和老鼠的小台灯也是他们买的。这个房间里，我最喜欢的东西就是小书柜了！
它的位置是在衣柜的对面，在它的斜对面有一扇窗户，那扇窗户是用来给我看书的，也是用来给我提神的！它的“功能”就是能在我疲劳的时候，吹来几阵微风，消除我的疲劳。
小书柜里有很多书，左边上面的“小柜子”放的全是我的作文书；右边上面三个放的是我这学期的东西；左边下面的三个柜子装的是从一~五年级上学期的书。中间的柜子和下面的小地方是用来干什么的？你们来猜猜看。现在，答案要揭晓了，其实那两个地方是放我的书包和装饰我房间的装饰盒。还有一个很大的“柜子”我还没介绍呢!这个大“柜子”也在书柜里面，是用来放字典、作文书和笔筒的。
我的小书柜具备着有让人神清气爽的功能。早上起来读一篇文章，聆听着窗外的鸟叫声和树叶被风吹动，发出的“沙沙”声，这时你会感觉一股非常冰凉的气从你心里涌上来，并释放出来。这也是它的“功能”!
我喜欢我的小书柜，它平日里帮了我很多的忙。如果可以，我想对它说一声：“谢谢你！”
整理自己的书橱作文 篇39
我家原本有一个大书柜,里面放满了琳琅满目的各类书籍。里面有爸爸妈妈喜欢的书，还有我爱看的书。可是，随着书的增加，书柜里已再挤不进去一本书了。越来越多的书只能被我放在桌子上，叠起了高山，或随手就放在房间的任何一个角落，有时，想要去找的时候，可费劲了。
这不正当我暗暗发愁的时候，爸爸又买来了一个新书柜。记得那是一个下午，我放学回家不久，就发现它已静静的矗立在书房的一角，与原来的大书柜肩并肩的站在一起。我不由惊喜的问爸爸：“那是给我的吗？”爸爸说：“是的，以后啊！你自己的书就自己放，这个书柜就是你的专用书柜了。”“好啊！”我高兴得一蹦三尺高，看着它，马上就要成为我那些爱书的新家。我禁不住仔细得打量着它。只见新书柜有五层高，边上是铝合金的边框，搁板由漂亮的黄木板组成，立在那里比我的人还高许多。我真是越看越喜欢。于是我马上自己动手，开始整理我的书一排排整齐的往里放。到了晚上，爸爸看见我已经在书架上放了满满三大格的书，还排得整整齐齐。就表扬了我几句，又说“那空的地方，我们是不是可以放些装饰品让它更漂亮一点呢？”对呀！我怎么没想到呢！于是，我又和爸爸一起开始打扮起了它。
整理自己的书橱作文 篇40
一年级时，通过我的争取,我终于从家里的二个共10个门的书柜中有了自己的二个门的书柜，我很喜欢它，把不多的书整整齐齐地放进去。
我的书柜是木头做的，中间是透明的，可以清清楚楚地看到里面的书。书柜有四层，第一层是放字典和笔及一些辅导书的，其它的三层都是用来放各种类型书的，我把书由小到大,按照文字书,漫画书,中外作者一一分类地放好。
一二年级时，书柜还是整整齐齐的，随着认识的字越来越多，我请求妈妈从当当网上给买得书越来越多，这其中包括《小屁孩日记》十本，《玛蒂娜》N本，还有像《城南旧事》，《致小读者》等的名著。可是我看完书就随手一扔，过不多久，书柜就变得乱七八糟了。有一天，我看完了书，想把书放进去，可怎么也放不进去，还掉出来几本书。我意识到：我该收拾收拾了。过了一天，我一股脑地把书全拿出来，仔细的把书从大到小地排好。然后拿抹布把书柜好好地擦了擦，再把书一沓一沓地放进去。“总算完成了！”我擦了擦汗说。我的书柜又变得干干净净，整整齐齐了。
阅读总是快乐的，但是书柜也不能乱七八糟，不然的话，书放哪呢?
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