在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我尝到了助人的快乐作文，欢迎阅读与收藏。
我尝到了助人的快乐作文 1
有一天，天气晴朗，爸爸带着小明来到一个风景优美的公园里玩，小明可高兴了！
小明发现了一座很美的建筑，想要爸爸给他拍照。可是，当他刚刚摆好动作准备拍照时，他突然听到了一声尖叫。小明立刻跑过去，结果看见一个女孩摔倒了，她周围一个人也没有。小明急忙把她扶起来问道：“你伤到哪里了，疼不疼呀？”小女孩说：“我磕到膝盖了，感觉很疼。”小明说：“哦，那你的爸爸妈妈呢？”小女孩回答说：“我妈妈去给我买水了，一会儿就会回来，谢谢你，小哥哥。”小明害羞的说：“不用谢，这是我应该做的。”小明的爸爸看到这一幕，微笑的抬起相机，拍下了这一刻。
这时，小女孩的妈妈回来了，她看见这一幕，连忙夸奖小明是个有爱心的好孩子。小明听了，心里美滋滋的。
这张照片，一直被小明保存着。每当他看到这张照片的'时候，他都会想起老师说过的一句话“花要叶扶，人要人帮。”他相信：帮助别人，快乐自己，只要人人都愿意伸出友爱的双手，世界就会更美好！
我尝到了助人的快乐作文 2
“帮助别人，快乐自己！”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。
毫不谦虚地说，我绝对属于后者。实话说吧，不是我自夸，连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里，有同学作业不会做，向我请教时，我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程，让同学听了豁然开朗；下午放学后，有时老师会把我留下来帮她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作，尽管那天不是我值日；有一次，刘林洋同学的手骨折了，我就在每天放学时帮他提书包，还受到老师的`表扬呢。
在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒；朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感（帮女生背或提乐器）。另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5.12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元；还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐！
帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢？俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧！
我尝到了助人的快乐作文 3
每一个人一生中都会有无数个“感觉”，时而开心，时而难过，时而欢乐，时而痛苦......我感受最深的是一次助人为乐的经过。下面，我就给你讲讲我的经历吧！
那是去年暑假的时候，我们全家人都去海边游玩。站在软软的沙滩上，感受着海浪的清凉，舒服极了！我和姐姐正玩的高兴 ，突然，我听到后面的'林子里有哭声。我和姐姐一起向林子里跑去。寻着哭声，我们在林子深处找到了一个大约五岁的小女孩。小女孩正坐在一块石头上嚎啕大哭。我蹲下身来问她：“你怎么了？为什么坐在这里哭？” 小女孩刚看到我们时，也是吓了一跳。听到我问她，她回答道：“我和妈妈走散了，我找不到妈妈了。”她一边抽泣着，一边说。 我和姐姐商量带她回去一起找她的妈妈。于是我拉着小女孩的手，和姐姐一起回到沙滩上，把这件事告诉了妈妈。妈妈让我们继续在沙滩上找，而妈妈和爸爸则去四处打听。 我与姐姐拉着小女孩的小手，焦急地在沙滩上寻找。突然，小女孩一下子松开手，一边叫着妈妈，一边朝一位阿姨跑去。
我们看着这母女俩重逢，心里比吃了蜜还甜！帮助别人的感觉真好！
我尝到了助人的快乐作文 4
他是三道岭中心小学四年一班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。由于表现出色，多次被评为学校的“五星少年、优秀班干部”。特别是在助人为乐方面表现得尤为突出。
他有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得有一次班里×××生病了，正在上课期间，突然吐了一地，附近的同学，有的躲得远远的，有的掩起了鼻子。他见状，赶紧掏出了纸巾递给×××，然后赶紧去拿劳动工具把地上的污物打扫干净。看到他这么积极地帮助同学，大家也都被感染了，大家一起动手，班级很快恢复了正常的教学秩序。事后，班主任抓住这次教育契机召开主题班会：同学们都说他助人为乐，是大家学习的好榜样！
他不仅助人为乐，而且关心班集体，是老师的好帮手。本学期，班级文化建设中要求对班级“展示栏”和“评比台”进行比赛，任务一下达，可“急”坏了他。课下，他主动找到其他几位班委，商量看如何设计、如何分工，并积极准备各项材料。方案确定后，向老师汇报他们的创作思路，在他的带领下，班级“展示栏”和“评比台”成功的出现在所有同学们的面前，为班级文化建设增添了一份灵动的色彩，并获得学校的奖励。他还积极参加班集体的各项活动，为班级的发展出谋出力，劳动上更是不在话下，班级大扫除，冬季扫雪，总能看到他忙碌的'身影！
说到老师的好帮手，那就更不用提了，他时常帮助班级相对落后的同学，帮助他们听写，教他们解答不会的难题，每天早读前，都会提前安排当前的班级事务，让班级有条不斋的开始新的一天，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在他的带领下，班级风貌：团结、积极、奋进。
他在生活中也是懂事的孩子。爷爷奶奶年纪大了，一到星期天，他都会去看望他们，陪他们聊聊天，说说话，讲讲近来发生的事情，爷爷奶奶可爱听了。细心的爸妈发现，每次去爷爷奶奶家，他总会出去半个小时，后来才发现这孩子跑去了隔壁李爷爷家。李爷爷是个孤寡老人，今年已经82岁了，多年前老伴和唯一的儿子在一场车祸中去世，只剩下他一个人独自生活，懂事的他每次都到用看望爷爷奶奶的时间来抽出半个小时陪伴他，老人感动极了，告诉了他的爷爷奶奶：你真是好福气呀！有这么一个孝顺懂事的好孙子！”
他助人为乐的事情还有很多，难怪有同学会说：有他的地方就会暖意融融。他所做的一切得到了全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助了别人就是快乐自己！”
让我们向他学习，用爱的互助编织我们美好的生活！让我们温暖彼此，共同进步！
我尝到了助人的快乐作文 5
在一个寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞，呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊！”我不禁说道。
就在离我不远的一条街道上，一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车，艰难的爬坡。老人双臂撑着车，双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄：一件背心，一件针线粗糙的小褂，补丁过的'裤子，带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布满皱纹的脸拧在了一起，充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气，寒风吹过老人黝黑的皮肤，冻得老人瑟瑟发抖。
要不要帮帮老人，这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸，瘦的教人担心。“好，帮帮他。可是，天好冷，冷得让人害怕。”“走吧，又不是只有我一个人，“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起来。不知为什么，我心里总是担心，算了，天气冷又算什么呢？
我在众人不解的目光里，朝老爷爷跑去。来到三轮车旁，我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面，使劲地推。好沉啊，老爷爷怎么推动的呢？真累呀，看着老人不解的目光，我偷偷的笑了。过了一会，车子在我和老爷爷齐心合力下，终于把车推上了斜坡。
老爷爷松了一口气，蓦地，老爷爷注意到了车后满头大汗的我，既是惊讶，又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵，老人笑了，拉住我的手紧紧不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激动地对我说。“没什么，举手之劳……”在老人的感激之下，我脸红的说不出话来。这时，我听到了路人的赞扬声，我更是害羞了。在众人赞扬的目光下，我告别了老爷爷，踏上了回家的路。
我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一样。我快乐极了，回想起老人感动的笑容，我高兴的笑了。这时，我想起了别人说的一句话：要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。
我尝到了助人的快乐作文 6
生活是一幅美丽的风景画，记载了人一生中的酸甜苦辣；生活是一只在风雨中勇往直前的不系之舟，满载人生活中的各类情感驶向远方……
我经历过许许多多的事情，有些事因为事件的原因被我渐渐淡忘了，有些事甚至搜索枯肠而不可得，但有一件事至今仍历历在目，现在想起来还是甜甜的，心中就会涌起一种快乐的感觉。
那一次，我真真切切的尝到了帮助他人的'滋味。
8岁那年，我们村里赶集。我死乞白赖得向妈妈要了10元钱。心情十分愉快，于是我哼着小曲儿踏上了“赶集之路”。来到东门外，我和几个小伙伴便在这儿逛逛，那儿瞧瞧，但我们都是“三分钟的热度”。不一会儿就不想玩了，拖着疲惫的身子又踏上了回家的路。
在路上，我和朋友看见一大群人围着一个地方，出于好奇，我们一下子都跑了过去，从缝儿里看了起来。只见人群之间有一个老爷爷，大概快七十了吧！他坐在地上，无精打彩地靠着墙，脚旁边放着一个碗，里面放着一些零碎的钱，我数了数，才四块钱，还不够吃一碗面呢！我又看了看四周的大人们，他们没有一个肯掏出钱来帮助老爷爷，我想：这些人真是太没有同情心了，难道他们没有长辈吗？我可不能像他们那样。想到这儿，我第一个把妈妈给我的十块钱放到了碗里，大人们惊奇的看着我，不一会儿，也纷纷掏了腰包，这时，老爷爷抬起头用感激的目光看着我，我都不好意思了，慢慢的推出了人群。
就这样，我满怀成就感的回到了家。回到家，我把事情一五一十的全告诉了妈妈，妈妈夸我是一个有同情心的好孩子，我可高兴了！
“赠人玫瑰，手留余香”这句话说的真不错，我这才体会到了这句话的含义，我以后一定会多多帮助别人，因为帮助别人，快乐自己！
我尝到了助人的快乐作文 7
在生活中，我可能尝遍了任何事情的快乐，但是令我印象最深的是：助人的快乐。
那一天，是星期五。接我放学的爷爷，看见我从校门出来，连忙带着我，来到公共汽车站，时间刚好，公共汽车到了，我和爷爷上了车。车上刚好还剩两个座位，我们两个坐了下来。过了一会儿，汽车来到了另外一个汽车站，这个汽车站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了两个人，一个妇人和一个天真可爱的小孩。看到这个情景，我心里不禁有这样一个想法：如果，我让座位给她们，那么，我就会没座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不让座位给她们，那我自己就会有座位坐，但心里就会多一份自私。自私的念想被我打败了，我做了一个正确选择——把座位让给了她们。我说道：“阿姨，您坐吧，您带着个小孩，您还要站着，这么辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的孩子要坐啊！”我着急地说。阿姨说：“那谢谢了，小朋友，你可真是个乐于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爷爷，看到我的`所作所为，眼睛笑得弯了起来。当然，我的心里乐得像沾了蜜糖。
那一天，我让座了，一整天心里都乐滋滋的。
我尝到了助人的快乐作文 8
暑假的一天，太阳高高的挂在天空上，火辣辣的阳光直射大地，十分炎热。我打开冰箱一看，哎呀，只有一瓶饮料了，我不由得把手缩了回去。舍不得喝。
这时，来了一个收废品的阿姨，她身后跟着一个长的很可爱的小女孩，那个女孩大约三四岁。我仔细打量了这个小姑娘，她身穿一件皱皱巴巴的，并不干净的蓝色短袖上衣，下身穿着一条黑色的“裤子”，那件衣服很大，并不合身。手里拿着一小块几乎没有瓤儿的西瓜。“挺可爱的一个小女孩，怎么穿成这样？”我自言自语道。爸爸叫我把阳台上空的塑料瓶和空易拉罐都拿来，“哗啦”一声，全倒在地上了。只见那个小姑娘蹲下身子，认真数着散落在地上的易拉罐和塑料瓶：“一、二、三、四……”声音不大，但很清晰。过了一会儿，小女孩有些害羞地说：“二十三个，两块三。”正在她妈妈掏钱的时候，爸爸说：“算了算了，就当你给我们家作了一次好事，把家里的垃圾顺便带走了。”说着，还转身来到冰箱前，把仅剩下的`那瓶饮料也给了小女孩，小女孩用茫然的眼光看着爸爸，什么也没说，而她的妈妈连声说谢谢，便走了。
“二块三就算了，还把我舍不得喝的饮料给了她。”我满腹牢骚地说。爸爸走过来，抚摸着我的头对我说：“这么小的孩子和妈妈一起出来谋生，她们多不容易啊！凌翼，你真是被我们给惯坏了，你可要多向那小妹妹学习学习。”
事情过了大约一个星期，我本把这件事忘了。可是有一天，我在书房里做作业，突然听见一个小女孩说：“妈妈，我要喝水。”我来到阳台，随声望去，一个小女孩穿着一件蓝色短袖上衣，她妈妈一边数着废品，一边不耐烦地回答：“忍忍吧！前面有一口水井，那里的水清凉的很，可比矿泉水好喝多了！”小女孩听了母亲的话，没说什么，只是咬了咬自己干裂的嘴唇，她是一个乖巧懂事的孩子，不是渴得难以忍受，她是不会轻易说出来她渴的。于是，我立刻从冰箱里取出一瓶刚买的矿泉水，跑出去递给了小女孩，说：“小妹妹，快喝，姐姐这里有水喝，”我看了看小女孩，她用小手擦着眼泪，说：“谢谢大姐姐！”我的心感觉忽悠了一下，油然而生出一种以前从来没有过的愉快。
今天，让我真正尝到了能够帮助别人，是人生最大的快乐！
我尝到了助人的快乐作文 9
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……”。是呀！关心关爱是生活中必不可少的。它犹如一盏明灯，照亮我前进的方向；如一把火炬，点亮人们的心田；如一池清泉，洗净人们悲伤的心灵。
记得有一天，骄阳似火，烈日当头，烤得地面火一般的滚烫。唉，这鬼天气，我还得坐公交车上补习班！我的心头燃起一股无名火，让我愤怒得咬牙切齿，大口喘着气。
远远的，来了一辆11路公交车，什么？11路公交车！那可没有凉爽的空调，姐姐呀！我欲哭无泪，等着K11路大驾光临……
等到11路靠站了，我才发现：妈呀！人巨多！我感觉一群呱呱乱叫的乌鸦从我得头顶飞过！
我硬着头皮上了11路。刚关上车门，一股燥热的空气就气势汹汹地向我宣战了，我被打得落花流水，双腿由于久站带来的酸痛感也愈加厉害。
咦，有人下车了，而且是坐着的人！我欣喜若狂，想也不想就坐下了。
呼，我重重的舒了口气，舒服的靠在了椅背上，心满意足啊！
这时，一声“爱心卡”把我拉入现实，跟着进来了一位中年女子。皮肤白白净净的，小眼睛，小嘴巴，眼神中有藏不住的哀伤。因为她的右脚很跛。
她一进来，车上坐着的人就变了神色，有玩手机的，有看报纸的，有睡觉了……可就没有看见她的。
我的两只手因为不安握在一起，低头想着：让不让？要是不让，别人会让！可不让，我的良心过不去！经过一番思想斗争，我决定—让！
我刚起身，就听见一个清脆的.女声：“阿姨，坐这吧！”她是一个不过五六岁的小妹妹呢！我想到这里，羞愧感遍布全身，为什么不早让呢？那时，我真的恨自己的私心。
我们不是孤独的生活在这个世界上，每个人都需要关爱。说不定哪一时我们也会遇到困难，若人人都换位思考，世界的和谐就不再是一个梦想了！
我尝到了助人的快乐作文 10
有一次，我们在上体育课，老师在讲比赛规则的时候，我边听边甩着哑铃，“啊！”哑铃一下子砸到了我的小拇指上，刚开始，我看它只是红了，因为有些麻木，不是很疼，所以没有在意。可是，当我跑着跑着，我发现它越来越红，最后，我大吃一惊，居然流血了，我惊呆了。我想：等跑完再处理。等到了终点的时候，我向累得不行坐在地上休息的姜兆博说：“姜兆博，你有卫生吗？”
“没有，你要他干什吗？”姜兆博疑惑地问。
“没事，就是手流血了。”
“什么？手流血了！”原本坐在地上的姜兆博一下子跳了起来，拉着我的手说：“快让我看看，严重不严重。”我翘起小拇指给他看，他仔细地左看看、右看看，还轻轻的按了一下指甲盖说：“你的`指甲都黑了，可能要保不住了。”我听了，脑袋“翁”的一下，心想：手指甲都黑了，万一真掉了，可怎么办?我越想心理越紧张，我的眼泪都要涌出来了。
姜兆博赶紧拉着我去找秦老师，想让秦老师包扎一下。在路上，他一直焦急地问：“现在手指头怎么样了？还痛吗？痛了的话你就说一声。”当我们到了卫生室，里面一个人影都找不到，姜兆博看了，急得脑门上直冒汗。
他又急忙拉着我去找班主任，而且还说：“快点、快点！”我能感受到姜兆博心里有多急，我从来没有见过他这么着急过。说话都说不清楚，当找到班主任的时候，我看到他终于松了一口气，顿时，我感到一股暖流充满了全身。
还有一次考试的时候，我的笔突然下岗了，这时我想：笔先生呀，你就不能加一下班吗？你看，我还有这么多题没写，而考试就要结束了。我急得像热锅上的蚂蚁。
这时，姜兆博看到了，把他的笔借给我用，我连忙推辞到：“不用了，你先把你的卷子写完再给我吧。”
“我写完了，不用了。”
“那好吧，谢谢你了。”
“谢什么呀，都是好兄弟。”听了这句话，我瞬间感到自己很惭愧，因为以前我都没怎么帮助过他，而他现在毫不犹豫的把笔借给我用。
虽然有许多事我们会忘记，但是，我会永远记住姜兆博对我的帮助。赠人玫瑰，手留余香、帮助别人，快乐自己。我希望我们五二班也传承助人为乐的精神，我相信只要全世界都献出一点点爱，世界将变得更加美好！
我尝到了助人的快乐作文 11
帮助别人就是一块指南针，帮他从困境中走出来；帮助别人就是一盏明灯，帮他照亮前进的方向；帮助别人就是一把伞，为他遮风挡雨。
天渐渐的暗下来！乌云密布，似乎马上就要下起雨来，果不其然，话语刚落，一场狂风暴雨来临了……
从窗户那可以清楚地看到外面的景象，极目远眺，隐隐约约地看到一个落难的老人，我拿起雨伞直奔门外，一出门，便与微风撞了个满怀，一路上，周围寂静得可怕，再加上那几处鸟叫声，直让我瑟瑟发抖，疙瘩也受不了这可怕，渐渐地跑了出来！
一个气喘吁吁的声音出现在了我的耳帘，“奶奶！请问您坐在这儿是有什么难处吗？”接着，递给了她一把雨伞，她抬起头，脸上露出了一幅惊恐万分的样子！“抱歉！刚刚吓着您了！”我焦急地说。只见她鼻子上镶嵌着一个黄豆般的痣，鼻下面还有一个干瘪的嘴巴！
我再次询问道：“您坐在这儿干嘛？”没见她的回答，她就如同字里行间一样，紧紧盯着我口袋里的30元。她似乎忘记了雨水在敲打着她那瘦弱的肩上，忘记了一把刀正在磨她的胃，总之就是一幅特别难堪的样子，经过几番示意后，才知道她是一个哑人，我连忙扶她起来，把她扶到了附近的一个面馆，大家看到奶奶这幅样子，连忙让我们先点餐，并把客人订的位置让给我们先坐，我连忙感谢！
一碗逼得人们流口水的面，出现在我的眼前，奶奶狼吞虎咽，看着老奶奶吃得那么香，我的`胃也暖暖的。经过5分钟的“交流”，我猜到了大概意思，原来她的钱包丢了，钱包里有她儿子的照片。我二话不说，去找她的钱包，一路狂奔！花了九牛二虎之力，终于找到了，回到了那个面馆，她在那儿睡着了，我不忍心打扰她，因为她忘记了烦恼，忘记了过去。在一个甜美的梦中，绘画着属于她的世界。我只好拿着钱包，在她旁边静静等待。
第二天，她醒来了，我递给她钱包后，转身走了，一缕阳光向我射来，顿时感到无比温暖，一道彩虹映在了蔚蓝的天空上，我仰起脸来，大声喊道：“要是人人都能将心比心，这世界是多么美好啊！”
我尝到了助人的快乐作文 12
上初中的时候，我不仅学习成绩上在班级里是名列前茅的，并且还是班级里的团支部书记，所以，正因为如此，同学当中有了大事小情，几乎都是由我来替班主任老师来处理。也包括耽误课程，有病在家休息的同学，我时常也会去生病的同学家里去，代表班主任老师去探望。
有一次，班级里的李英群同学因为急性阑尾炎，做了手术，耽误了课程，休息在家，班主任老师由于有其他的事情，我就负责代表老师和班上的同学们去利用放学时间到李英群家里看望她。
李英群的家距离学校并不是很远，拐两个弯就到了，来到她家之后，我看到李英群自从手术之后消瘦了不少，于是，我就来到她的病榻前，见我来看她，李英群很是感动，泪花围着眼圈转悠，我用小手绢给李英群擦去泪水，安慰她不要着急，安心养病，落下的功课我会慢慢的来到她家给她补上。
这时候，李英群的奶奶给我端来一杯热水，拉着我的手让我坐下，我和李奶奶的一番闲聊中，才得知原来李英群的妈妈很早就去世了，她爸爸工作很忙没空管她，家里的'一大摊子事情都落在李英群和她奶奶的身上，现在，英群病倒了，只能奶奶照料她，她为此又着急又难过。
我这才了解到李英群家里的情况，心里顿时有着说不出的难受，觉得英群真是太可怜了，也太孤单了，现在刚刚做完手术，还要休息一段时间才能去上学。在替李英群难受的同时，我也暗暗下了决心，今后一定多多帮助李英群，尽我所能，不只要帮助她补习拉下的功课，还要帮助她做一些力所能及的家务劳动，不只是我，我还要组织同学们共同来关心和照顾李英群，让李英群从此以后不再感到孤独，让她充分的感受到班集体的温暖和力量。
从这以后，我是这么想的，也是这么做的，我不仅自己帮助李英群和李奶奶，还将同学们分成了一个一个的小组，然后以小组为单位，分帮分伙的来到李英群家里，有的同学帮助擦玻璃，有的同学帮助洗衣服，有的扫地擦地，有的帮助李奶奶做饭，大家每一次都忙的不亦乐乎，我也是一样，每当家里做好吃的了，我都特意让妈妈给我装饭盒的时候多装一些，给李英群和李奶奶那份也带出来。这样一来二去，李英群的病情不但很快就好利索了，而且拉下的功课还都跟上趟了，她很快就以积极乐观的态度回到班集体中，从此以后，李英群带着满满的感恩，在我们的老师和全体同学们的帮助之下，由原来那种不惹尘埃的孤僻性格，变得活泼开朗了起来，并且学习也由一个差等生变成了上等生，我身为班集体里的班干部，看着李英群不断的在各方面取得的巨大进步，心里甭提有多高兴了。
而李英群每次在和我闲聊中，话里话外都充满了对我的感谢，我总是笑着摇头道：“英群同学，大家都是同学，就不要说的这么客气了，天南海北，茫茫人海，我们相聚在一个班级里是一种缘分，如果一定要说感谢的话，那就让我们一起感谢上苍赐予我们之间的缘分吧！”
见我说了这么多，李英群显然更加感动了，最后，她热泪盈眶。
回到家里，我把我助人为乐的事情告诉了我的爸爸和妈妈，他们听完后，也特别的高兴，一再嘱咐我，要把好事坚持下去，不要干好事只有三分钟热血，并且还一再嘱咐我，不但要帮助李英群，还要帮助其他有困难的同学，要全力以赴的尽一份班干部应尽的责任和义务……
在爸爸妈妈和班主任老师的不断鼓励下，以后，我的干劲更足了，并且也深深的从中体会到帮助别人的快乐，觉得自己活的是那样充实，那样精彩，那样富有正能量，那样有意义……
“加油！”我不断的在内心鼓励自己，并且坚信，我一定会在正确的人生之旅上坚持下去，一定会……
“加油！
我尝到了助人的快乐作文 13
每一个人一生中都有无数个“感觉”，时而开心，时而难过，时而欢乐，时而痛苦……我感受最深的是一次助人为乐的经历，这次经历使我感到了快乐。
那天，我到离小区不远的广场上玩。路过斜坡的时候，我猛然看见一位老爷爷推着一辆装满了沉甸甸的东西的小推车，吃力地地走着，他的额头上布满了汗珠。虽然，他的身旁走过了许许多多的人，但是没有一个人肯帮他，更有甚者连看都不看一眼，径自从他身旁走过。
当时已是隆冬，但他却穿得十分单薄：一件皱皱巴巴的苯蓝色T恤，一条黄色的长裤。我十分想帮助这个老人，正打算去帮他时，我这种想法又动摇了。我想：“这天气实在冷得可怕，肯定会有别的好心人来帮他的，我还是走吧。”但是仅仅几秒钟之后，我就做出了决定：我悄悄地绕到车后面，卯足了劲往前推。天哪！这车子意竟然这么沉！我无法想象老爷爷得用多大的劲才能把它推上斜坡！在我们的.合力下，小推车终于被推上了斜坡。望着老爷爷不解的目光，我笑了。老爷爷终于注意到了我，他热泪盈眶，夸奖我是一个好孩子。
赠人玫魂，手有余香。在那个时刻，我真正感受到到了助人为乐带给我们的精神上的快乐！
我尝到了助人的快乐作文 14
助人为乐是中华民族的传统美德。人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，而这些蜡烛就好比一个个的人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅。有的却熄灭了，熄灭的越多，大厅就越暗淡，反之，如果人人都闪耀着光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。
周六的下午是晴朗的，我独自一人坐公交车去上特长班。我悠闲的在公交站点等21路的到来，一会车来了，我上车后发现，车上已经挤得水泄不通，已经没有了位置。我只能在门口凑合一下，这时我发现我身边有位阿姨正跟司机师傅在理论着什么。听了一会我才弄明白来龙去脉，原来阿姨坐车没有拿钱和司机师傅商量可不可以不交钱，司机师傅很执着说是车上有摄像头不可以。这时我的'爱心又泛滥了，决定帮帮这位带孩子的大婶，因为从怀里抱着的孩子的眼睛里我看到了懵懂和无奈。还好我兜里还揣着我早晨买笔剩下的两元钱，我直接从阿姨身边钻了过去，对司机师傅说：师傅，车钱我帮他们交了吧。司机师傅看了我一眼点点头继续张罗大家往后挤挤。而身边的大婶和孩子对我投了感激的目光，大婶对怀里的孩子说快谢谢哥哥，小朋友用不流利的语言说谢谢哥哥，我微笑着说不客气，接着往车后面挤去。摇摇晃晃走了两站终于在我身边有了个空位，我不经意间看了眼抱孩子的阿姨，他已经在前面坐下了，于是我踏实的坐了下去。
还有六站我就到了，我终于可以舒服一下了，车子摇晃着离开站点，车上的人已经不是特别多了，我发现在我不远处站着一位老爷爷，他一头银发，后背微陀，提着一个洗的发白的帆布包，身体随着汽车的摇晃而左右摇摆。这时我二话没说，便站了起来，扶着老爷爷坐到了我的座位上，老爷爷的脸上露出了感激的笑容。
“赠人玫瑰，手留余香”只要你肯帮助别人，自己肯定也会快乐的。
我尝到了助人的快乐作文 15
快乐是什么？对于小孩来说，快乐是一颗甜蜜的棒棒糖；对于学业繁重的学生来说，快乐就是睡一个安稳的觉；对于贪吃的人而言，吃到美味的东西就是一种快乐；而对我来说，助人为乐是最大的快乐。
有一天下午，走在回家路上，小雨滴滴答答地下着，当我还沉浸在小雨演奏的曲子时，雷声大作，天上下起了黄豆大的雨滴。
我赶忙撑起伞，慌乱地往家里跑，在快进小区门口时，一位漂亮的阿姨从我身边路过，一个看上去很华丽的包从她身后掉了下来。我赶紧蹲下身子，左手撑着伞，右手轻轻把包捡了起来，本来想做雷锋的我犹豫了，这个包既华丽还散发着芳香，又带给人清新，质朴的感觉，这是我多么想要的包啊！现在天上掉下了个大馅饼，而且还那么好看，你说我要不要？
这时，我心中的恶魔和天使也出来了，在我心里争斗着。恶魔说：“这个包蛮好看的，不然你就留下吧，她也不知道你捡到了。”天使反驳说：“这怎么可以啊？做人不能这样，老师说过要助人为乐的.，难道你忘了吗？过几天就是雷锋日了啊！”
听了天使的话，再看一眼马上要消失的背影，我像风一样追了过去，这次我没有优柔寡断，而是大声喊着：“阿姨，你的包，阿姨，你的包。”那位阿姨回过头，我把包交给了她，阿姨对我笑了笑。也正是这一笑，让我真正体会到了助人的快乐。她说：“谢谢你啦，小朋友真是个助人为乐的好孩子。”我赶紧说：“不用谢，这是我应该做的。”
雨过天晴，太阳出来了，白云，蓝天这些美好的事物都伴随着我，似乎也体会到了我此刻快乐的心情。
我很贪吃，美食给予我快乐；我的学业繁重，一个安稳的觉给予了我快乐；我的年纪尚小，棒棒糖给予了我快乐。而今天，此时此刻，助人给予了我无限的快乐。我一定会像今天一样继续乐于助人。四年级胡静怡
我尝到了助人的快乐作文 16
窗外一片灯火辉煌，而此时的我却在卧室了，手中拿着一支始终没有写字的笔，两眼死死地盯着题目，希望能从中看出点什么，纸上白的无暇，没有半点字迹，我终是叹了口气。
过了一会儿，一阵脚步声朝我的房间走来，我抬头看了一眼，原来是母亲，她走进了问我“怎么还在写数学作业?”我听后无奈地说：“今天老师让我们讲一道数学题目用两种不同的方法去解答，我一直想不出来第二种方法。”母亲听后只说了一句话“抛开所有的杂念，静下心来思考。”我点了点头。我又重新拿出了一张草稿纸，边读着题边想着今天所学的公式，另一只手握着笔在纸上飞速地写着字，不一会，一张干净的草稿纸就被密密麻麻的字迹所覆盖，我也渐渐理出了一些头绪。马上，我就算出了结果。第二天去学校后，我发现自己的方法与同学们的都不同，于是有些不安了。下课后，我去问老师，老师看后说我的方法也可以，这是第一次，我在创新中品尝到了快乐。
我仍记得去年过母亲节时老师要求帮母亲干家务活，我听后就傻了眼，因为我从未帮母亲干过家务活。母亲得知此事后，建议我先拖地，因为地太脏了，接着再擦家里的角角落落。我快速的走遍了家里的角落，发现都很脏。如果先拖地，那么擦完角落后，地又会变得很脏，所以我选择了先擦，擦完角落后，我让母亲检查，母亲看后问我：“为什么没有先拖地?”我回答道：“先擦后拖能节省时间并且更加高效。”半个小时后，我大功告成，完成了所有家务。母亲看着我的.成果，高兴地点了点头，顿时我的心里乐开了花。当我再次体会到创新带给我的快乐时，我对创新的程度有深了一级。
其实不管在什么时候，什么地点，我们都能够创在出许多与众不同的东西，萌发出许多与众不同的想法，这就是创新。城市需要创新，而我们这些少年时城市的希望，我们更需要拥有创新思维，让城市进步。也许在创新的路上我们会遇到艰难险阻，会遇到坎坷，但我们不能气馁，要心怀希望，因为我们是祖国的希望，是祖国的未来。所以加油吧，我们的未来在祖国手里，祖国的未来在我们手里。
在生活中创新，在创新中快乐，在快乐中学习，在学习中成长，而我则在一次又一次的学习生活中，品尝到了创新的快乐。
我尝到了助人的快乐作文 17
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首歌，我就会想起那件往事....
一天下午放学后，鸟云密布，电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨。
我从书包里取出雨伞,踏上了回家的路……
走着走着，发现前面围了一堆人。咦?怎么回呢?我怀着好奇的心情，三步并作两步走上前去，原来是一位年迈的老奶奶，因为没带雨伞，困在站牌下回不了家，只见她急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。我迅速冲了上去，为老奶奶撑起雨伞，对她说“您不用慌，让我来送您回家吧!”说完，我便搀起她向马路对面走去……一个小男孩追上我，问:“你顺路送老奶奶回家吗?”“不顺路。”我回答。“那你为什么要绕路呢?”“这位老奶奶年纪大了，眼脚不方便，下着这么大的雨，她又没带雨伞,太需要别人的帮助了……”小男孩听了，默默地点了点头，和我一起扶着老奶奶向马路对面走去……
叩开家门，老奶奶的家人急匆匆地迎了出来，拍着我俩的启膀，连声感谢道:“孩子们，真是太谢谢你们了!下着这么大的'雨，路都看不清，多亏你们啊! ”听了阿姨的话,我的心里暖暖的，感到无比快乐!
虽然这件事情已经过去很久了，但是至今仍然刻在我的脑海里，因为它让我尝到了助人的快乐，正所谓：赠人玫瑰，手有余香。
我尝到了助人的快乐作文 18
我是一个害羞的孩子，所以没有帮助过人，除了家里人。
就是这一天，一个风和日丽的早上，妈妈要带着我要回到乡下金本。妈妈和我上了公交车，本来有很多位子的公交车，可坐不久，椅子还没坐热就被人做满了，可到了下一个站，一位老人，背着一个孩子，手里拿着青菜，急切的在寻找位子，从她的眼神中可以看出我很累，能让我坐一下吗，那怕是一会。可是没有一个让座，即使有一个人下车，另一个就立即跑过去坐下，根本没有老奶奶的分。
我看婆婆满头大汗、脸色苍白，好像马上就喘不过气了，可是我很想起身让座，可又没有勇气。于是我壮起一丁胆问：“老婆婆你去哪啊？”“我去金本”老婆婆答道。原来跟我一样，不过到金本还要很久，于是我沉思了一伙，因为我跟本没有胆子，妈妈在旁边悄悄对我说：“加油你一定行的。”于是我心想加油，一定行的，不就是说奶奶我给你坐很简单的。
于是，我壮起胆对奶奶说;"奶奶你很累吧，我给你坐吧。"奶奶急忙感谢。你真是个好孩子。当时我的心乐滋滋的'。
就在这天，我尝到了助人的快乐。
我尝到了助人的快乐作文 19
快乐是什么？对于小孩来说，快乐是一个甜蜜的棒棒糖；对于学业繁重的学生来说，快乐就是睡一个安稳的觉；对于贪吃的人而言，吃到美味的食物就是一种快乐。而我，在经过那一件事之后，明白了帮助别人才是最大的快乐。
一次搭乘公交车，我上了车并找了一个座位坐了下来。觉得无聊我听起了音乐，突然间，耳边传来一阵喧哗的声音。我抬眼看去，原来是一个双目失明的'老人上了车，他正准备要投钱时，才发现自己的钱掉了。东找找西找找后，还是没有找到。但周围的人不依了，于是七嘴八舌地言论：“这个老人到底给不给钱呀！”“这个人肯定想利用我们的同情心……”那位老人顿时满脸通红，就像煮熟的虾子一样，空洞的眼睛不安地左右转动。司机也是冷冰冰的看着他似乎在说工：工“不给钱，我就不开车。”我看了看那位老人，身着干净整洁的衣服，面对这样的处境，虽然有些窘迫，但还不致于手足无措，想来，应该也不是故意的。我想：如果是我面对这样的议论，心里肯定也不好受。要不？就帮他一回！我拨开人群，从兜里拿出钱，投进投票机里。虽然有点不舍，有点犹豫，但看到他尴尬的样子我顿时觉得我的决定是正确的。回头走向座位，车上的人们又议论起来了，声音比之前还要大。有人说：“这个小女孩还爱出风头哩！”另一个人说：“你不要这么说，人家一小学生都懂得帮助别人，你还这么说。”我不好意思地低下了头。无意间我瞥见了那位盲人，我发现他正面向着我的方向，似乎冲着我露出了一个微笑。那双空洞的眼睛也似乎因为我的帮助而充满了神采。顿时，一股快乐的暖流从我的心底划过，一阵轻松惬意的感觉油然而生。
我贪吃，美食给我带来快乐;我贪睡，睡觉也给我带来快乐。但经过这件事情之后，我得到的，却是前所未有的精神的快乐，它让我对快乐有了更深刻的理解。
我尝到了助人的快乐作文 20
在生活中，我可能尝遍了任何事情的快乐，但是令我印象最深的是：助人的快乐。
那一天，是星期五。接我放学的爷爷，看见我从校门出来，连忙带着我，来到公共汽车站，时间刚好，公共汽车到了，我和爷爷上了车。车上刚好还剩两个座位，我们两个坐了下来。过了一会儿，汽车来到了另外一个汽车站，这个汽车站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了两个人，一个妇人和一个天真可爱的小孩。看到这个情景，我心里不禁有这样一个想法：如果，我让座位给她们，那么，我就会没座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不让座位给她们，那我自己就会有座位坐，但心里就会多一份自私。自私的念想被我打败了，我做了一个正确选择——把座位让给了她们。我说道：“阿姨，您坐吧，您带着个小孩，您还要站着，这么辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的'孩子要坐啊！”我着急地说。阿姨说：“那谢谢了，小朋友，你可真是个乐于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爷爷，看到我的所作所为，眼睛笑得弯了起来。当然，我的心里乐得像沾了蜜糖。
那一天，我让座了，一整天心里都乐滋滋的。
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