乐于助人的作文

2023-02-02 助人

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的乐于助人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

乐于助人的作文1

　　阳光明媚的早晨，小美在公园里画画，她看见了一只小鸟在唱歌，还有天空上的几朵白云，好像在跳舞一样。地上还有小花和小草，随着风娃娃的身影，在舞动。小美一手拿着调色盘，一首拿着画笔在画板上画了起来。

　　突然，小美听到了一阵哭声，就随着哭声走去，她看见原来是一个小女孩被绊倒了，她连忙把小女孩扶了起来，问道：“你怎么啦？为什么哭了呀？”小女孩擦擦眼泪说：“我是不小心绊倒了，谢谢你大姐姐。”小美说：“你下次要小心哦！”小女孩点点头就转身找妈妈去了。

乐于助人的'作文2

　　我有一个能说会道的妈妈。她有时候温柔可亲，有时候像吃力什么仙药，像一个可怕的女巫，什么事情都骗不过她。但是她是一位乐于助人的`好妈妈。

　　一天，我和妈妈正在街上走着，突然间，听到有隐隐约约的哭泣声，妈妈立刻停下脚步，左右寻找，人群中一个小女孩站在路旁不停的哭泣。妈妈迅速走过去，问小女孩：“你妈妈呢?”小女孩说：“我和妈妈走丢了。”我妈妈又问：“你妈妈的手机号是多少?”小女孩回答说：“我不知道，但我知道我家在哪里。”于是妈妈就带着小女孩去了她家。我们看到她妈妈着急的快发疯了，看到孩子回来，高兴的直感谢我们，妈妈说：“我们都是孩子的妈妈，这是我应该做的。”

　　还有一次，我和妈妈一起坐公共汽车。妈妈刚坐下，有一位老爷爷上来了，妈妈立刻又站起来，扶这位老爷爷坐到自己的座位上。老爷爷不停地感谢妈妈，其他人也投来赞许的眼光。

　　这就是我乐于助人的妈妈。

乐于助人的作文3

　　我的同桌叫夏雨露，长着长长的头发、黑黑的眼睛、瘦瘦的'身材和大腿。夏雨露很乐于助人。

　　有一次，夏雨露和田创新来我家做客（那时我也在家里），我们都想玩捉迷藏的游戏。首先，我们猜拳，田创新输了，就蹲在墙角（墙角的地上有根钉子，我一直兴奋着他们来，望记告诉他们了），闭上眼睛，开始数数。我和夏雨露都藏在门后面。田创新终于把数数完了，忽然，他一不小心，手指被钉子扎烂了，还大叫一声“啊”！我和夏雨露见了，连忙跑过去一看，原来是田创新的手指被钉子扎烂了，我这才想到墙角旁有个钉子，不过现在想到有什么用呢？我和夏雨露都不知道该怎么做。忽然，夏雨露灵机一动，有了办法，她连忙端了一盆水、拿了一块布。首先给田创新洗洗烂的地方、然后包好。田创新感激的说：“谢谢你，夏雨露。”夏雨露说：“不客气，不过下次你可要小心了。”田创新不好意思地点点头。

　　夏雨露就是这么乐于助人，我要学习夏雨露的乐于助人，你呢？

乐于助人的作文4

　　一位男孩正在操场上认真地练习着垒球，他个儿高高的，尽管他的眼睛有些近视，但还闪烁看和善的目光。

　　他不停地练习着，正找到感觉的时候，迎面看到同学闷闷不乐地走来，手上空空如也。他很奇怪，问：“你怎么啦？”“我的垒球被其他同学丢到草丛里去了。”同学答道。他胸有成竹地说：“我帮你捡。”

　　到了草丛边上，他可就傻眼了，原来垒球好像掉进了天罗地网，周围全是铁树，前面还有一排叶子上带很锋利的植物，很容易划伤手，刮烂衣服。既然答应了就要信守诺言，他小心翼翼地将手伸进荆棘丛中，尽力往前够，但还差一点儿距离，于是，他把身子往里探，半个人都爬进去了。虽然手被荆棘刺到伤了好几处，可也浑然不顾，直到终于捡到了垒球。同学感激地说：“谢谢你！”他摆摆手：“不客气，乐于助人是我应该做的。”看着手上的.伤口，他反而觉得没那么痛了。

　　哈哈，其实那个男孩就是我，我就是这样一个乐于助人的男子汉！

乐于助人的作文5

　　善于帮助别人的我两个头发整齐的'刘海的黑色麻花。一双闪闪发光的大眼睛，小嘴，这是谁？哈哈，猜不到！当然是我。我叫郑彦露。今年九岁。文三在小学读三年级。我温柔可爱是一个乐于助人的小学生。一天中午，我吃完饭在学校走廊玩，突然看到比我小的孩子摔倒了。我看到了，赶紧跑过去，细心地扶着孩子，说：“弟弟，不疼吗？”问。你想去医务室看看吗？“我看到妹妹一直在哭，所以没有回答我的话。我觉得应该很严重，所以赶紧把她扶去医务室。医务室老师说。"没关系。只是剥点皮，过几天就可以了。“我松了一口气，妹妹也没哭。这时上课铃响了，我把妹妹带到她教室门口，我才回到教室，我迟到了几分钟。班主任问我。“你为什么这么晚来上课？”，我把刚才发生的事再次报告给了老师，老师和同学们都称赞我真的很善良。这就是我，你们喜欢我吗？

乐于助人的作文6

　　大家都知道雷锋吧，雷锋是我国的革命家，她然虽是一位革命家，但是他很乐于助人。

　　又一次雷锋坐火车外出，在他刚要上火车的时候，他突然听到一声大姐的喊声：’哎呀我的车票上哪去了，这可怎么办啊，我还有事急着赶车呢”。雷锋一听赶忙把自己的车票给了这位大姐，并对这位大姐说：”大姐你的车票在这儿”。大姐赶紧说;”谢谢你小伙子”.”没事”雷锋让大姐快上车,自己又偷偷地去买了一张车票。

　　通过这一件事，大家都知道雷锋很乐于助人吧，为了让这个社会更充满爱，充满温馨，政府还建了一个在三月份的`雷锋月，如果雷锋还活着的话，他一定会让这个世界上的每一个人都变成一个乐于助人的人。

　　不光在三月份，我们都要做一些力所能及的事来帮助别人，比喻说在公交车上看见老人，孕妇要让坐，在马路上看见老奶奶就要主动上前去搀扶她过马路等等。

　　雷峰虽然已经离开了我们，但他的故事还继续流传着，我真佩服雷锋。

乐于助人的作文7

　　我有过许多的同桌，有的高大，有的活泼，有的开朗，只有他让我印象最深刻，他有一头乌黑发亮的头发，眼睛明亮有神，个子即高也壮。最让我对他刮目相看的是他非常的乐于助人。

　　记得我和他经常把老师批改后的题集抱回教室发给同学们，因为他比我壮，所以他经常帮我拿一些，这让我一下就轻松了许多，而且是经常这样帮我。除了帮我以外，他还经常帮助其他的陌生人，有一次，狂风暴雨袭击了整个城市，道路上满是积水，在我们放学的时侯，许多人都争先恐后的冲出学校鱼贯而去，只有他注意到了低年级的'小朋友徘徊在教室门前，他赶紧跑了过去，为他撑起伞，把他送回了家，自己才走。

　　认识他以前，我总是觉得只做好自己的事情就可以了。可自从他帮了我以后，我体会到了被人帮助的滋味，和帮助别人的乐趣。并让我明白了乐于助人的意义，并且开始尝试时常去帮助别人。

　　过去的日子渐渐在心中消逝，而我却总能想起他，因为他的乐于助人，值得我们学习。

乐于助人的作文8

　　我妈妈有一张漂亮的白脸，大大的水汪汪的眼睛，浓浓的眉毛。她的.眉毛动了动，脸左右摇摆。她圆圆的‘O’形嘴笑了，露出了洁白的牙齿。她的身材略胖，尤其是腿，看起来像一根无穷无尽的香肠。她喜欢穿黑白相间的裙子。

　　母亲性格开朗，乐于助人。一天，我正在做作业，突然听到爸爸妈妈在争论什么。我曾经问：“妈妈，你怎么了？怎么了？”我妈愤愤不平的说：“有个朋友，他爸爸病了，急需用钱，我就借给他了。”爸爸忍住说：“你给她的。他不还你怎么办？”我妈叹了口气，说：“不管一个人的一生中谁会遇到困难，我们拉他一把，他就过关了。怎么才能成为陌生人而忽略他们？我们帮助别人，也帮助自己。”我立刻感动得流下了眼泪。

　　这就是我的妈妈，一个简单、诚实、无私、乐于助人的妈妈。

乐于助人的作文9

　　一天傍晚，小白兔高高兴兴地在美丽的小路上散步。

　　突然，小松鼠急急忙忙地向它跑来。小兔问：“小松鼠你怎么跑得这么快呀？到底发生了什么事呢？”小松鼠说：“不好了，不好了，小猫掉进河里了。小白兔你快点去帮忙呀！”小白兔毫不犹豫地答应了。没等小白兔说完，小松鼠就赶紧拉着小白兔箭一般地冲到河边。小猫在河里一直挣扎着，小松鼠和小白兔急地直跺脚，到底该怎么才能把小猫救上来呢？

　　后来小白兔想了个办法，用一根长长的竹竿和小松鼠齐心协力帮小猫救上来了……

　　点评：小作者能根据画面展开合理的`想象，续编的故事情节生动！

乐于助人的作文10

　　大家好！我叫巩耘希，今年8岁了，我的头发长长的，眼睛忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到新奇。

　　记得有一次我们班正在上课，突然，董秭圻大声喊到：“刘知航的鼻子流血了！”同学们都愣住了，不知该如何是好！我赶紧拿着纸和湿巾跑过去了，飞快伸出手拉着刘知航的手腕，带着他立刻跑出教室，来到洗手台。我先让他抬一点点头，再打开水龙头，把我的手弄湿，然后用手轻轻拍拍他的脑门，最后拿出一张纸把他撕成两半，拿着另一半卷一下塞在他流血的`鼻子里，顿时血不留了。我带着刘知航回到教室，继续上课。下课后，刘知航跑到我身旁说：“谢谢你！我说：“不用谢！我们都是好同学，这是我应该做的。”王老师也笑着走过说：“好孩子，你是我们班的“知己姐姐”，我高兴的脸都红了，像个小红苹果。

　　这就是我，乐于助人的我！

乐于助人的作文11

　　今天，我帮助了别人，我很有成就感。

　　因为，我帮助了姐姐，所以我很有成就感。

　　姐姐今天过敏了，我很难过，因为姐姐不能陪我玩儿了。所以我特别想让姐姐好起来。可是许愿是没用的，于是，阿姨要给姐姐买药，正在这时爸爸和我回来了，爸爸阻止了阿姨，问了阿姨药的名字，自己去买的药。姐姐正在擦芦荟，我笑眯眯的`对姐姐说：“姐姐，我来帮你擦芦荟吧。”姐姐答应了，于是，就充满感激的对我说：“谢谢，婷婷。”在那时，我心里感到十分自豪，要是妈妈看了一定会表扬我的！嘻嘻！乐于助人就是快乐！