帮助作文400字

2022-06-01 助人

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的帮助作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

帮助作文400字篇1

　　这周，老师给我们出了一道难题，让我们写一篇半命题作文，我用智慧____。我听了当时就傻了，心想：我能用智慧干什么呀？这篇作文该怎么写呀？唉，真难写。

　　回到家后，我满脸忧愁对妈妈说：“妈妈，我能用智慧干什么呀！”“你可以用智慧战胜困难，帮助家人……”妈妈的话给了我灵感，我可以写我用智慧帮助家人。

　　在家里，我是一个聪明的女孩，我特别爱看书，所以每次妈妈有事情，我总是第一个帮到她，因此我经常受到妈妈的表扬，在家里妈妈称我为“小小机灵鬼”。

　　比如：有时候妈妈的手机总是卡，我就给妈妈下载360手机助手，并告诉妈妈怎么清理。这两天，因为有了我的“妙计”，现在手机的网速变得快多了。对了，我还在书上看了关于下水道的清理，方法是把剥下的桔子皮放在水里煮，然后把水倒入下水道，经常清理，就没有异味了。虽然这些常识很简单，但是我们家并没有人知道，只有看书的人才知道。其实常识也是一种智慧，就看你是否爱动脑筋。妈妈因为长时间盯着一样东西，眼睛就会疼，所以许多常识都不知道，只能靠“小小机灵鬼”来解决了，我总是把这句话挂在耳边：“没文化，真可怕！”

　　看书是有好处的，希望大家多看书，用书中学到的知识去帮助家人和需要帮助的人。

帮助作文400字篇2

　　最近，我有一个重大的`发现：爸爸不爱烧菜却特别爱买菜，而且每次买菜都是一大袋一大袋的。别说我们三个人吃不完，就是五个人、六个人也吃不完。

　　今天是星期天，早晨很冷。我刚从被窝里钻出来，一阵寒风吹来，我打了个寒战，又连忙缩了回去。爸爸一头冲进我的房间说：“吃完早饭，我们出去买菜。”“好啊！”我爽快的答应了，我倒要看看菜场有什么东西那么吸引他。到了菜场，爸爸边走边看，几乎把菜场转了个圈儿。最后才走到一个很不起眼的小摊前。摊主是个七十多岁的老爷爷：他头发花白，衣服也穿得很少，只有薄薄的两件，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖，面前堆着一大堆白菜。爸爸毫不犹豫地说：“这些白菜我全包了。”我说：“爸爸，你也太夸张了吧，这么多白菜最少也有二三十棵。”“去，小孩子懂什么？”爸爸又悄悄地对我说：“这可以帮助这个可怜的老人。”“那你干嘛买这么多，给点钱他不是更好吗？”我不解的问。“买下菜，老爷爷就可以收拾摊子回家了，给钱的话，他不一定会收，即使收了，他也会继续卖菜的。”哦，原来如此，爸爸真是用心良苦啊!

　　走在回家的路上，我回过头，看见老爷爷已经挑着空篮子走了。我的心理甜滋滋的，原来帮助别人也这么快乐。

帮助作文400字篇3

　　在生活中，有许多人给予了我许多的帮助。其中，我印象最深的是老师帮助我的一次经历。

　　开门见山，直入主题？

　　那是一个风和日丽的下午，放学之后，我“奉命”看住我的同桌订正作业后交由老师批改。我一边看着同桌，一边写着家庭作业。我正在写的是晚上的数学练习，我一路过五关，斩六将，很快我便解决了四分之三的题目，顺利的来到了boss关——应用题关卡。转眼间，我又让前两题game over了。

　　交待事情的前因？

　　过了这么多“关”，斩了这么多“将”，我已经颇有些得意了。可就在这第三道应用题栽了一个跟头。这是一个鸡兔同笼的问题。题目说明了笼内有同样数量的鸡和兔，又再次告诉我们鸡和兔脚的总只数。题目要求分别求出鸡和兔的只数。我怎么也想不出解题的方法。

　　这时，老师看到了我愁眉苦脸的样子，走了过来。这时，我便向老师请教这个问题。老师一句说用方程解题的话使我顿时茅塞顿开。我先把鸡的只数设为x，再用鸡或兔的只数来乘上鸡和兔的脚的总只数，这便得出了答案。

　　应该详细描写老师是如何帮助我解决难题的？

　　谢谢老师给予我的帮助。

帮助作文400字篇4

　　帮助他人是一种品质，也是一种美德。一个小小的帮助有可能就安慰了她那委屈又弱小的心灵，让她不再担心或惧怕那一件事，所以我们要乐于助人，不能只想着让别人来帮助自己，而自己却不帮助别人。

　　今天上午，我自己骑着自行车正往图书馆走，走到半路我看到了一位老爷爷要过马路我就停下自行车扶着老奶奶过马路，我扶老奶奶过完马路之后，老奶奶说：“谢谢你呀！小姑娘，现在都没人关心我们这些老年人了，经过你这么一帮说不定有些人看见也会这么帮助我们的。”我说：“不用谢老奶奶，一定会有更多人会关心你们老年人的。”说完我便骑着自行车继续上路了。到了图书馆我看了一会书便走了。

　　今天下午，我又骑着自行车往图书馆走，走到图书馆看了一会书又要回家，在回家的路上我又看见一位老爷爷过马路，我本来想去扶这位老爷爷可是老爷爷被一个小男孩扶走了，我跑到小男孩面前说：“小伙子不错嘛，懂得助人为乐，帮助老人。”小男孩说：“那是，助人为乐本来就是小学生该做的。”等他说完我一看表已经6：00了于是我便给他告别骑着自行车走了。

　　大家一定要记住：“助人乃是快乐之本”一定要乐于助人。