在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的乐于助人作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
乐于助人作文 篇1
在一个阳光明媚,清香袅袅的早晨,我在家乡的树木街玩耍。那小鸟动听的歌声,那大树优美的舞姿,那太阳公公的刺眼的阳光打破了清晨的寂静。
我正在玩的高兴的时候,从我的身边擦肩而过一位大娘。大娘在悠闲的散步,脸上露出一丝丝微笑,似乎在享受阳光!这时,一个骑自行车的人飞快地奔向大娘的方向骑去。这时只听到车子倒地的声音和大娘的惨叫声。看到这个情景,我愣住了:我该怎么办?我该不该帮助大娘?可是人又不是我撞倒的?如果我扶起大娘,别人会不会误会我?那时候我跳进黄河也洗不清啊!此时此刻,我的心理十分纠结。经过一番思想斗争,我还是决定扶起大娘,把他带到医院。我这是在做好人好事。老师时常教育我们做一个助人为乐的好孩子。我做的还是对的。
后来,那位大娘直夸我是个好孩子。我都有些不好意思了!这时,我坚定了信念:做个乐于助人。
乐于助人作文 篇2
他,黑黝黝的肌肤,矮矮的个头,身子胖墩墩的,当你第一眼看见他时,不免会想起我国的国宝——大熊猫。他不仅外表可爱,而且还是个十足的热心肠呢!
记得那是一节体育课上,体育老师宣布今天要“滚铁环”测验,这一下可真犹如晴天霹雳,劈得我两眼冒金星,因为这项运动我还不会呢!没办法,老师说过“临阵磨枪,不快也光”。情急之下,我只好发出了求救信号,请求各路人士紧急支援,可是都被种种理由一一拒绝了。最终,是他伸出了援助之手,真是路遥知马力,患难见真情呀!
我们来到运动场一角开始认真地练习,他真是一位尽心尽力的好“老师”,他先告诉了我滚铁环的要领,还亲自做了示范,然后耐心地指导我滚铁环,并及时指正我在滚铁环过程中的错误。
在学习滚铁环的过程中,有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我,使得我的铁环倒了好几回,我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说:“再坚持一下,你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话,我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉,他把着我的手教我练习,额头上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我劝他休息一会儿再教我,他却说:“没关系。”
终于,皇天不负有心人,在他的教导下,我从起初的.摇摇晃晃,变成了流畅自如,我很高兴,但我知道他比我更高兴。
许多成功人士都说过:在每一个成功的背后,总会有一个给他帮助、为他鼓励的人,对我而言,那个人就是他——我的好伙伴,一个乐于助人的好伙伴。
乐于助人作文 篇3
今天李语涵的红领巾丢了,我帮她找,可是没找见。我对李语涵说:“我家里还有一条红领巾,我送给你。”
晚上去妈妈单位的食堂吃饭,看到一个阿姨提着很多的东西,我帮阿姨提到了她的办公室,妈妈也帮忙提了一些,阿姨表扬我乐于助人并且送我了一个漂亮的洗手小皂片,是草莓味的,我真喜欢。
乐于助人,自己也会开心、快乐。妈妈告诉我:帮助别人不是为了得到回报,要感到帮助别人的快乐。
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