在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的帮助作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
帮助作文400字 篇1
不论在何时，不论在何地!你身边总会有一些能够帮助你的人。哪怕是一个清洁工，他也曾为你付出，让你拥有一个舒适干净的环境。
首先我会感谢我的父母，是他们养育了我，给予我生命，让我来到这个繁华的世界。是他们让我懂得了说话、做人、生活。
也是他们让我懂得了以快乐、积极的态度面对整个生活。那怕是他们批评我，也未必不是言之有理。我也要对他们的批评，做出对自己的反省。
其次，我要去感谢我的老师，是他们，让我学会人生中必要的本领。是他们带我在学海中徜徉，在知识的世界里快乐的学习，我贪婪地而又有些迷茫的学着。不知——何时是个头?
而老师又告诉我：活到老学到老!
这又何尝不是呢?生活就是从无字句中读出来的呀!
接着，就是感谢我那些玩的好的“狐朋狗友”了，呵呵!
在人生的道路上，没几个朋友，你说怎么办哪?朋友是重要的'，好朋友更重要，他们在你的生活中，能起到很大的作用。特别是小学的同学。
随后，我要感谢一些在生活中那些默然帮助我的人!
真的!谢谢你们大家!谢谢所有帮助我的人!谢谢!
帮助作文400字 篇2
每个人都要以助人为乐为主，要好好帮助别人
在一个炎热的中午。我刚上完辅导班准备回家，我心想天真热啊，我摸了摸口袋还有今天吃早饭，剩余的五块钱，但是我在去超市的不远处，我看到了一个衣衫不整，头发又脏又乱的一个老爷爷在一个角落里可怜兮兮的坐着，老爷爷满头大汗，路过的一个小姐姐看老爷爷可怜，就在旁边给他买了两个包子。也许是老爷爷太饿了，所以吃的很快不小心咽着了，他不停的咳嗽，我看到之后就赶紧去拍拍老爷爷的背。赶紧去旁边的超市里，买了一瓶水给老爷爷喝。边拍老爷爷的后背边把水递给老爷爷。但是我看见老爷爷旁边的破碗，里面只有两块钱，我心想两块钱，怎么够用呢？如果饿死了怎么办啊？那会多可怜啊，我刚才买水还剩九块钱，于是我就把我那九块钱放到了老爷爷的手里，我回到了家给妈妈说，妈妈也觉得老爷爷很可怜，于是妈妈又给了我几十块钱。让我去给姥爷再买点吃的。老爷爷对我说谢谢你啊小姑娘。我说没有事帮助他人是应该的。
是啊，帮助他人就是应该的。
帮助作文400字 篇3
一天早上，天边的一轮红日渐渐被飞来的乌云给遮住了，过了一会儿，“轰隆隆，轰隆隆……”天边下起了大雨。
小明一只手撑伞一只手提着沉甸甸的书包，气喘吁吁地说到：“书包本就很重了，雨今天也赶巧儿了，下得格外猛烈，不行，我要坐在这块石头上休息一会儿，等雨小一点儿了再走。”
小明坐在一块大石头上，欣赏起雨中的美景来，雨水打在地上，溅起的水花像淘气的小孩，一会儿消失的无影无踪了，但一旁绿油油的小草却贪婪地吮吸着雨水，滋润自己，花儿们也在雨里欢快地随风摇摆着。雨水又毫不留情地打在树叶上，发出劈劈啪啪的响声，打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来，落在地上，水势汹涌，犹如瀑布流水般的，咚咚的声音打破眼前的寂静。
过了一阵子，小刚看见他的同学——小明，小刚在心里暗喜到：“哈哈，有闪伞撑了，”小刚便飞快地跑到小明身边，激动地说：“小明，看到你，我真开心！我能和你一起去学校吗？”小明高兴地说“我很乐意，上学路上有同学陪伴，就算下再大的雨，我也不怕，那咱们走吧！”一会儿，小明看了看表，又接着说：“我们上学快迟到了，咱们这样走太慢了，该怎么办呢？”他们俩想了许久，小刚灵机一动，说道：“你来撑伞，我来提书包，你看行不行？”小明看了一眼，彼此便行动起来了，就这样，他们很快就到学校了。
通过这件事情，我明白了一个道理，帮助别人就是帮助自己。
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