帮助作文

2022-03-24 助人

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的帮助作文6篇，欢迎阅读与收藏。

帮助作文篇1

　　下了一天一夜的大雪，终于停了。我想出去玩雪，就对妈妈说：“写完规定的作业要出去扫雪，回来就写扫雪日记。”

　　下到楼下一看，雪真大呀！都没过我的靴子鞋了，看到厚厚洁白的雪，不光我自己开心，老妈像个小孩子一样更开心。仍不忘拍照，拿着照相机拍雪中玩耍的我，还让哥哥给我们俩照像，我们拍了很多雪中照。

　　本来准备扫雪的，结果我却和妈妈打起了雪仗，我被妈妈投的浑身都是雪，简直成了雪孩子。没办法我投不过妈妈，只好要求了打雪仗的新规则。用车来做挡箭牌，我在车尾妈妈在车头，谁也不允许出界。这次我想妈妈应该投不到我了，结果妈妈太厉害了，依然投中我好几次，我只好装滑倒，让妈妈来扶我，趁妈妈不注意我就赶紧拿起雪球投妈妈，这回妈妈被我投中了，脖子里都进雪了，冰的妈妈哇哇大叫一直说我使诈、犯规了。确实我不犯规、不使诈，还真投不到妈妈，哥哥都说了：“兵不厌诈，这也算赢了！”

　　手冻疼了，脸冻红了，可我还不想回家，因为打雪仗太好玩啦！妈妈也感觉冷了，提议回家。为了再玩一会，我说：“妈妈咱还没打扫雪呢？咱把爸爸车上的雪、车前车后的雪扫扫吧！这样爸爸出车就好走了。”我们说干就干，我拿着小铁铲，妈妈拿着大铁铲，我们卖力的扫着雪。我们一会扫地满头大汗，爸爸车上的雪和车位前后的雪被我们扫干净了，看着我们的劳动成果，真开心呀！

　　这场雪下的真好啊！我不仅有的玩了；还有日记可写了，真是一举两得啊！

帮助作文篇2

　　《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事：某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”

　　有一句话曾经说过：当我们为别人除去绊脚石的同时，也是在为自己铺路。

　　就如同马和驴的故事，如果马为驴分担一些的话，那么就不会这样了，如果分担一些，那么最后就不会承受全部的重量。

　　如果马原以为驴分担，就不会有这样悲惨的命运，还要背死去的驴。

　　如果马原以为驴分担的话，驴就不会活活累死，马就不会这样也几乎累死。

　　换算到我们生活之中来的时候，我们才会发现，自己几乎跟马一样自私。

　　一是可以除去眼前的绊脚石，即使是在为自己铺路，也不愿去干。

　　我的master，在夜华之下，摘下一束玫瑰，将身上的`刺拔掉，在插在花瓶之中，就不会担心以后孩童玩耍之时，会被不小心刺伤了手，也可以让自己不被美丽的玫瑰迷惑，也伤上了自己的手。

　　当我们帮助了别人的时候，就像小学学过的课文《爱之链》里美好的人们一般，在帮助别人的同时，即使不会在当时得到回报，也会在以后有一定的回报。

　　就像《一杯牛奶》之中，一位少女一杯牛奶救了男孩的命，而男孩子数年之后，用自己高超的医学技术，救了女孩的命，多么美好的人心，这是帮助别人之后，同时帮助自己的最有效证明。

　　其实在这个世界上，又很多帮助了别人又同时帮助了自己的事例，这无疑向我们解释了最好的道理：当我们为别人除去绊脚石的同时，也是在为自己铺路。

　　帮助别人，其实有时候就是在帮助自己，为自己铺路的同时，又在为别人帮忙。这个复杂的过程，就是为自己铺路顺别替别人铲去绊脚石的过程，而又同时是在为自己铺路。

帮助作文篇3

　　在一个山清水秀的苗族山寨里住着一位七十多岁的张奶奶，她满鬓白发，饱经风霜的脸上布满皱纹，她步履蹒跚，腰背佝偻，经常拄着一个磨光头的拐杖行走在乡间的小路上。

　　张奶奶的家人都到城里打工去了，只剩下她一个人孤苦伶仃地守着老屋过日子。虽然她身体还很健康，可因为手脚不灵便，有些粗重的活做不了。

　　她的邻居小翠是个热心肠的汉族小姑娘，她是一名上三年级的少先队员，活泼可爱，乐于助人，在学校经常受到老师和同学的夸赞。平日里经常到邻居张奶奶家里做一些力所能及的事情。

　　这个周六的下午，小翠听预报说这几天要下雨，她想：张奶奶家里是否有一些要做还没做的事情？她推开院门一看，院里木桶内的脏衣服堆积如山，她二话不说，捋起衣袖挽裤脚，从水井里打来清水，开始清洗衣物。她认真、仔细地搓洗，不干净的地方还用棒槌用力的敲打，细密的汗珠不时地顺着脸颊流下来，她却毫不在意地用胳膊肘一抹，衣服很快地被洗干净了。

　　小翠不好意思地低下头，说：“张奶奶，这是我应该做的，等我长大后还要帮你做更多的事情呢！”这真是不是亲人而胜似亲人啊！屋顶上的小鸟叽叽喳喳地叫着，像是在向人们诉说着这温情的一幕。

帮助作文篇4

　　那一天，我在街上看到一双恐惧的眼睛。这一双眼睛正在距离一家卖小猫的店铺旁边，它一直在那家店铺旁边紧紧地盯着那家店铺。

　　那一天，我一个人在街上闲逛着，便来到一家几乎没人的店铺旁，我一看名字《猫店》，我便明白了这是一家卖猫的地方。就在这时，我的目光向下望去，一看竟然有一双碧绿的眼睛在看着我，我不禁被吓住了，我一点也不敢动。过了一会，我定了定神，看了看天上的太阳，太照眼了，又看了看我的影子还在不在。这时我才敢和碧绿的眼睛对视，不过我发现它已经不看我了，它开始看向那家店的门口，这时的我才开始想这这双眼的主人。

　　我想看看，有绿色眼睛的是狼还是猫，？狼是不可能的了。那么只有一种动物了。那就是猫，可这只猫为什么那么恨这家店呢？

　　该不会是……这是只猫妈妈吧，它之所以在这家外，还这么死死的盯着这家店，是它的孩子被这家店的主人抓走了，就在这时这家店的主人朝外看了看，发现了这只猫妈妈，同时也发现了我，对我们漏出了邪恶的一笑。我心里一害怕赶紧就走了，谁知等了一会我又回来看一下，发现那只猫妈妈不见了。我的心里猛的一酸，肯定是被抓进去了，哎……都怨我。

　　我想帮助你，可是也是因为我的胆小怕事让你付出了生命，我的心里好难过，也好惋惜你。

帮助作文篇5

　　助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人为乐，不但能做好事，还可以让自己快乐，真是一举两得。

　　在一个普普通通的中午，我和往常一样和朋友有说有笑地走着，一个年迈的老奶奶映入我们的眼帘，他推着一辆轮椅走在凹凸不平的路上，轮椅上还有一个老爷爷。

　　朋友对我说：“真是两个可怜的老人！幸好不是我，赶紧走吧，不然就要迟到了。

　　我点了点头说：“好，快点走吧！”刚走几步我头脑中想起了原来读过乐于助人的故事。这时我坚定地说：“我们去帮帮老奶奶吧！”

　　“如果我们帮了她就会迟到，被老师说一顿！”我的朋友坚决反对。

　　“我们可以帮了后再去学校，对不对！”我以为两全其美的说

　　“要帮你去帮，我可不去！”朋友走了。

　　我三步两步跑到老奶奶身边，说：“老奶奶，我帮您吧！”我抓住把手，用力地往前推着。

　　接着，老奶奶感激地说：“小朋友，谢谢了，对了，你叫什么名字呀？”

　　我说：“我叫少先队员！”说完，我一路狂奔来到学校，刚进门，上课铃就响了起来。

　　我愿意帮助更多需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光。

帮助作文篇6

　　美，随处可见，花儿绽放自己优雅的身姿，使路过的人们闻上沁人心脾的香气是一种美；经历不断失败打击的勇敢，也是一种美；而发生在我身上的美，虽是平凡，但却值得欣赏……

　　星期天的早晨，我带上50元现金准备去商店购买开学所需的工具。我迈着欢快的步伐前往商店，屋檐上鸟儿吱吱喳喳的唱着一首又一首的乐曲，一阵阵令人清爽诱人的花香，迎面扑来。

　　突然一双敦厚而又无奈的眼睛与我对视上了，那双眼睛如同深深的潭水紧紧盯着我——他是一位老人，弓着腰，驼着背，一张布满皱纹的脸颊上挂满了汗水，在这条小巷里卖着水果。我低头一瞧，他卖的水果仍旧堆满着，显然没有人愿意光顾。我心里不禁一阵心寒与同情：一位年纪上了60、70岁的老人，却还要大清早辛辛苦苦的赶来卖水果，还没有人愿意给予一丝关爱，来购买他的水果。他那双敦厚而又无奈的眼神就那样望着，我似乎怎样也无法拒绝，倘若拒绝了，好似心里就会十分羞愧似的……

　　我不由自主地走向水果摊。

　　他见我走来，那双失望的眼神中立刻有了光彩，他一惊，愣了会儿，赶忙询问我：“孩子，你要买些什么呀？”那沙哑沉厚的声音如同磁铁吸引住了我，使原本没打算买水果的我下定了决心，就停留下来挑了西红柿。西红柿脸蛋红彤彤的，笑盈盈地望着我，似乎是在感谢我的光顾。我笑着指了指西红柿。

　　老人赶忙挑了几个大个儿的装进袋子里，他低下头，满头白发亮在我眼前，茫茫白发中竟挑不出一根黑发，我心里又一颤！

　　接过袋子找过钱后，我用真诚的话语说道：“老爷爷注意身体呐！”他笑了，笑得那么朴实，那么美好，要是他能多笑笑该多好啊！或许，我的帮助他不会知道，但这种社会上的美，总该被欣赏。

　　帮助，也是一种美！

【精选帮助作文合集6篇】相关文章：