帮助作文

2022-03-14 助人

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的帮助作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

帮助作文 篇1

  我帮助过许多人,也帮助许多小动物。可是“它”让我印象最深刻,它就是我的小乌龟聪聪。

  暑假的一个星期六的上午,太阳冉冉升起,阳光照射在我的脸上,我从床上跳下来,来到客厅里,看看我的小乌龟聪聪生活得怎么样。我来到客厅里后,惊讶极了,之前活泼、天天游泳的它变得十分安静。聪聪已经在我家很久了,原来那坚硬平整的壳上出现了许多小白点,他的眼睛死死地闭了起来,好像不怎么舒服。我用食指弹了弹龟缸,并没有什么反应。我心急了,于是下定决心,一定要把它治好!

  我把这件事告诉了妈妈,妈妈说她要去网上查一查治这两种病的药。治乌龟的药终于到货了。于是我每天早晨起来给它涂粘稠的膏药,泡极其难受的药水;傍晚回家,我们要把它从药水里拿出来,用纸巾把它的“盔甲”擦干,然后再给它喂食。

  过了一段时间,聪聪背上的小白点消失了,眼睛也张开了。经过一天又一天的细致的照顾,小乌龟聪聪一天天在好转,可是身体还是比较虚弱,在我们的精心照顾下,它的身体渐渐康复,变得活跃起来。

  我的脸上终于露出了笑容,心里的石头也落了下来。

  这次让我知道如何照顾小动物,也培养了我的责任感和爱心。

帮助作文 篇2

  无论是在家里或是学校,我都是一个热心助人的好帮手,帮助别人会使我的心情变好,“助人为快乐之本”一点都没错。

  有一次,妈妈要我把垃圾整理好,待会儿垃圾车会来。我放下电视遥控器,二话不说的马上把臭气沖天、令人作呕的垃圾绑好,拿到外头等垃圾车来。一位爷爷来不及丢垃圾,我以跑百米速度追垃圾车,顺利完成任务,爷爷直夸我很乖,遇到妈妈还一直赞美我呢!让我很得意。

  又有一次,妈妈整理家事满头大汗,我主动倒一杯水,小心翼翼的端给妈妈喝,妈妈好开心,爸爸也赞美我真懂事。

  在学校我也会帮助同学,不论是打球、课业、做事,我都尽力的帮忙,因此同学们都喜欢跟我玩,我觉得当大家的好帮手,能让我获得极佳的人缘喔!

  将香水洒向别人,自己会先沾点香气,帮助别人,别人高兴自己也快乐,何乐而不为呢?

帮助作文 篇3

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有人曾经这样夸奖过雷锋。是呀!雷锋叔叔的精神是那样的崇高,那样的令人敬佩。作为新时代的学生,我们应该以雷锋叔叔为榜样,为需要帮助的人尽一份绵薄之力。

  记得那是三年级的一个晚上,我坐在电视机前看电视,画面上出现了一群衣裳单薄的孩子,正围坐在一间破旧的泥土房里上课,他们没有丰盛的午餐,没有漂亮的新衣裳,更没有华丽的课外书……看到这里,我禁不住流下了眼泪。这时,我脑子中冒出了雷锋叔叔的样子,他帮助别人的事迹深深鼓舞了我。我在心里暗暗下定了决心:我要组织一个爱心小队,做一些力所能及的事情,让那些贫困山区的伙伴得到真诚的帮助。

  说干就干,我找来了班里的几位好朋友商量此事,没想到他们竟然和我一拍即合,就这样我们的爱心小队正式成立啦!

  我们手举募捐牌,怀抱募捐箱,向路人讲述着贫困山区伙伴的故事,真诚地邀请他们一起加入到捐助的行列。就这样,我们一家店连着一家,募捐了整整一个晚上,虽然我们走得两腿发软,衣服也湿透了,甚至连喉咙都哑了,但抱着沉甸甸的`募捐箱,我们十分开心,因为我们知道这些钱能让贫困的伙伴有更多的课外书看了。我们回到家里,顾不上喝水洗手,就直接数钱了,虽然钱不多,但我相信,日积月累,一定能给他们买许多书的。

  令我最感动的是在一次募捐中,有一位拄着拐杖的老爷爷看见我们爱心小队在路上募捐,他连忙把我们叫住说他也要募捐。我们异口同声地说:“老爷爷,您不用捐了。”老爷爷说:“你们小孩子都能向雷锋叔叔那样有爱心,我是长辈更不应该落后了。”说完,只见老爷爷用颤抖的手拿出口袋里仅有的10元钱投进了募捐箱。那一刻,我的心像被撞击了似的,非常感动。

  经过8次的募捐,共募得三千四百多元,在班主任和学校大队部的联系下,我们将这些钱全部买了课外书捐给了七里校区的伙伴们。他们接过课外书时的笑容,让我们难以忘怀。我们在心暗下决心:爱心小队,继续坚持!

  一次次的募捐,让我们走遍了衢州城的大街小巷,其中有白眼,也有赞扬。小小的募捐活动练就了我们的胆量,更重要的是帮助了别人,快乐了自己。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?雷锋叔叔告诉我们要从身边的小事做起,与爱同行,做一个对社会有用的人。

帮助作文 篇4

  我学奥数的同桌有些结巴,也经常因为结巴而受到同学的嘲笑,因此他变得有些自卑。

  他站立时总喜欢靠着墙、低着头、腿微微弯曲,局促不安地摆弄自己的手指,就像一只没有依靠的小绵羊。这种情况一直持续着,直到……

  一次奥数课上,老师请了没有举手的同桌来回答问题,只见他结结巴巴,脸憋得通红,一直重复着“我我……我……我我我……”周围的同学有的捂着嘴笑,有的一个劲儿地催促,有的不耐烦地把求助的目光望向老师,还有的小声嘀咕着,“等他讲完都要下课了。”

  不巧,这句话被张老师听见了,老师充满笑容的脸变得严肃,“就算是下课了,也要听这位同学把话说完,这是对他最起码的尊重。”说完,老师向同桌投以鼓励的目光,冲他点点头,微笑着说:“不急,慢慢来,我们等你,老师相信你一定可以的!”此时的老师散发着温和的光芒,似乎多了一圈的光环,从他身上我看到的是一种信任,一种帮助。

  听到这句话,躁动的同学们也渐渐安静下来,满怀期待地看着他。受到鼓励的同桌仿佛有了一股强大的动力,不再害怕,一字一句把话说得很慢,但很流利,条理也十分清晰,步骤完全正确,没有一点儿错误。此时,教室里异常安静,每位同学都耐心又专注地听完了同桌的话,并报以热烈的掌声。

  从此以后,同桌变得开朗自信,会大胆和同学交流聊天,会积极思考举手发言了。同桌结巴的老毛病虽然还在,但已经改善了许多,只是偶尔还会结巴,但同学们都不再嘲笑他,也愿意和他做朋友了。在他身上再也看不到以前那弱小胆怯的身影,取而代之的是阳光自信的男孩。他就像从一朵温室里娇嫩的小花长成了坚不可摧的大树。

  老师用行动告诉我们,有时帮助只是一个眼神,一句鼓励和一种无声的等待。更多的时候我们喜欢这种帮助,更需要这种帮助。

帮助作文 篇5

  滚动的太阳炙烤着双线道的柏油路。汽车在路上疾驰过去,疾驰过去,如同响尾蛇吐出它高傲的信子。

  我焦急地站在路边等待,等待着某辆出租车把我解救出这可憎的等待。这是作文课开学的第一次课前,还有十分钟就上课了,可我却还远在几公里之外!

  来了,终于来了,阳光照在绿漆的车身上钲钲发亮。我一脚刚迈进车门,却忽然迟疑了下来。如同溺水者丧失了手中的稻草,我翻遍了全身的口袋,却发现不知何时,我口袋里的几枚硬币不翼而飞了,只剩下了一个一指粗的小洞。

  司机一边鄙夷地看我一眼,一边一脚油门,一言不发地疾驰开去。我的心室里绝望而无助,如同冷水倒灌,我感受着心脏一点点凉下去的感觉。

  我并不想迟到,更不想旷课,但现实这一只可憎的魔鬼,他摄走了我的机会,我的时间,还有我的一切希望,并即将摄去我的尊严。

  我沿着笔直的人行道奔跑起来,冲开逆向的人群,我奔向那尚不知在何处的目的地。

  突然一辆漆黑的车在我身边停下,车窗被缓缓摇下,车里是一张和善的脸。

  "你知道学习城往哪边走吗?我要去那上课。"

  我的心忽地一跳,我上作文课的地点!但我只冷冷地说:"我还正想去呢!"拔脚正想离开,忽然看见对方眼神中那与我一样浓重的无助,正如一滴冰水扑灭了我心中的燥火。同是天涯沦落人!于是我详细地告诉了他我梦寐的方向,准备继续我的旅程。

  忽然听到:"不上来吗?"我吃惊地看他,他的眼睛里正有我渴望的热情。汽车疾驰开去,如同一道彩虹。

  我在教室里就位,毫无防备的,他走进来,脸上笑容不减。"我是你们的新老师,现在开始上课。"

  正如一次渺小的搭载,虽然微不足道,却可以温暖一个人的一生。

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