无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的帮助作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
帮助作文 篇1
清晨,老爸把我送到学校门口就去上班了,我走进校园又走进班里,我来的也不算太晚,班里乱哄哄的,就像飞机场的候机大厅一样,人声鼎沸。
同桌一来我就溜了,赶紧去擦窗台,因为我知道她那张嘴巴就像个垃圾桶,会不停的说话,我很讨厌他,因为他那嘴巴永远停不下来。
记得有一次老师在讲台上讲课我听得正入迷,忽然间被几句话打破了。发出声音的正是我的同桌。我的同桌说要用用我的尺子。我就借给了他。可过了一会儿,他一直没还我,我就问:“你用完了为什么不还,还有完没完了?”可是同桌却对我做了一个鬼脸,似乎我的话就没说一样,这人怎么这么奇怪?坏事全赖到我的头上了。
真希望我立刻换同桌,不然的话我上课也没心思了。不过我也没一直在为这事儿感到生气,嘻嘻告诉你个秘密。但你不能给我说出去,奥,就是我的同桌,喜欢一个人。
说老实话,我其实不太讨厌我的同桌。只是希望他赶紧改掉爱说话的坏毛病,不要说一些不需要说的话。
我相信你,你一定能做到,这可不叫喜欢而叫帮助。
帮助作文 篇2
的确,她帮助了我。这是我隔了很久之后,我才想明白,这是她帮助了我。帮助我完成了一种对束缚的解脱,帮助我完成了对往事的释怀。
她是我的好朋友,可是我们俩已经许久都没有再联系过了,甚至于我连她的模样都快要忘记了,虽然我还没有忘记我们俩曾经一起上学的时光。我记得我们一起穿着小白鞋去海滩上看日出的时光,我记得我们一起去参观八大山人故居的时光,我记得我们去彼此的家里吃彼此妈妈饭菜的时光。这些时光都还深深地印在我的脑海里,然而我却不记得她的模样了。
照片上的我们都已经不再是我们了,我们都已经随着时间的变化,随着我们的成长,长得不太一样了。如果没有她对我的帮助,我想我肯定还会在一种被束缚的限制感中感到难过。她正是因为了解我,才做出了那样帮助我的事情。可是当时的我却并不理解,当时的我总以为这是她对我的不在意,在时隔这么久后,我才想明白,这是她帮助了我啊!她知道我爱自由,于是给了我自由,她知道我想要去到更高更远的天空,于是她选择让我去追求。如果不是有这样的朋友帮助我,我又如何能够完成对束缚的解脱,又该如何完成对往事的释怀呢!
啊,是她帮助了我啊!是她用她对我的了解帮助了我,亦是她用她对我的爱帮助了我啊!这样的朋友才是真正的好朋友吧!虽然我们现在已经不会再联系了,但心里一定还会对彼此存在一份惦念,在人生路上走着的时候,停下来想一想,她走到哪了。
我想我永远也会把她当做我的好朋友,即使我们在未来都不会再联系。可谁又说朋友一定要保持联系呢?或许惦念也是可以的'吧!
帮助作文 篇3
阳光明媚,春风和煦。我带着耳机听着歌,欢快地走在乡间的小路上。忽然,看到前方有个人影,走近一看,是一位年近七旬的老爷爷。
“老爷爷,你一个人在这里干嘛呢,怎么不回家?”“我出来找我的老伴儿,我还带了他最喜欢的茉莉花。但我走了很长时间,也没看见我老伴,小姑娘,你可以帮帮我吗?”“好!”我爽快地回答。
我带着老爷爷走了将近半小时的路程,都没有发现老爷爷所说的老伴。忽然,我发现事情不大对劲:看着老爷爷的动作神情,应该是一个老年痴呆患者。老爷爷的嘴中一直传出“找老伴儿”的声音。我心想,这可怎么办呀?我忽然看到老爷爷的口袋里有一张卡片儿。我想拿出来看,可是老爷爷死活都不愿意给我。还说这是我老伴儿留给我的,谁都不能碰。过一会儿,老爷爷让我送他去某某医院,我很疑惑。但这是老爷爷的意图,我只好带着她去。
到了医院,只见老爷爷走进一间病房,躺在最里面的那张床上。怀里抱着那束茉莉花。嘴里念叨着:“老伴,我来了,还带了你最爱的茉莉花,你回来看看我好不好?我真想你呀。”老爷爷的泪水止不住的往下流,看着老爷爷痛苦的表情,我鼻子不禁一酸。这时,我看到那张掉落的卡片,我悄悄地捡了起来,才发现到老爷爷的确是一个老年痴呆患者。我按照卡片的电话给他的家人打了电话,那人来了之后。我才知道,那卡片上的是老爷爷儿子的电话。
他儿子告诉我:“半个月前我母亲因病去世,我爸爸因过度悲伤患了老年痴呆,茉莉花是我妈妈最爱的花,那张床也是我母亲住院时的床。谢谢你小妹妹,是你帮助我找到了父亲。”
帮助作文 篇4
帮助别人,是最好的美德。你有没有想过,有时候帮助别人就是帮助自己。
从前有一个盲人,他有一个习惯,就是每天晚上都要出门散步。虽然村庄的夜晚是伸手不见五指的,但是人们为了节约灯油钱,竟没人提灯,所以经常发生碰撞事故。可盲人每晚出门都要举灯。村子里的人们感到十分奇怪,便问他:“你举着灯也看不见路,为什么要多此一举呢?”盲人的回答使所有人大吃一惊:“我是在给别人照路呢!”村民们赞叹道:“你真是好心肠啊!”可盲人却说:“你们有没有想过,我提着灯走路,不仅帮助了其他行人照亮道路,而且也照亮了我自己。这样,走来走去的人们就不会撞上我了!”村民们一想,确实是这样,便仿效盲人,每晚出门都打着灯。
是啊,帮助别人就是帮助自己,像盲人那样给别人照路,可也避免别人撞上自己。
这个故事发人深思。故事中的盲人因为帮助别人,而帮助了自己。在日常生活中,为什么我们就不肯帮助别人呢?不如换个角度想,帮助别人就是帮助自己;帮助自己,我们何乐而不为呢?所以,从现在开始,像帮助自己一样,去帮助别人吧,你一定会有比盲人更大的收获!
帮助作文 篇5
生活中,我常常会人帮人做事,有人做的是扫地,有人做的是西……
星期天,爸爸妈妈都上班去了,我在家做完功课后呆着没事干,突然想到我可以下楼帮奶奶拿菜,于是我决定帮奶奶拿菜。我在楼下看到了奶奶,我先拿着奶奶买的菜,我上楼,一下、两下…… 啊,终于上到了楼上,突然妈妈回来了,妈妈看到了还表扬了我,我高兴极了。
帮人虽然很累,但我就很快乐。
帮助作文 篇6
一个星期天,天气晴朗,阳光明媚,可可一边哼着歌,一边走去兴趣班的路上。
走到十字路口,可可停下来在等红绿灯,忽然,他看到前面来了一位戴着墨镜,拄着拐杖的老奶奶。现在是红灯,可那位老奶奶就管自己走过去了,前面来来往往的车子太危险了。可可来不及多想,上前一把抓住她,“老奶奶,现在是红灯,您等一下,我扶您过去。”“小朋友,我是盲人,看不见,谢谢你。”“老奶奶,不用谢。”说着,可可扶着老奶奶过了马路。
可可不放心,对老奶奶说:“奶奶,您家住在哪?我送您回家吧!”奶奶激动地连声说:“谢谢小朋友,谢谢小朋友。”可可小心地搀着老奶奶回了家。真是黑暗中的光明。
兴趣班虽然迟到了,可是可可的心里却暖暖的。你听,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在为可可唱着一首赞美的歌呢!
帮助作文 篇7
助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。
一天下午妈妈叫我去买菜忽然下起了大雨,幸好我看了天气预报带了伞,不然就成了落汤鸡啦,一路上树枝哗啦哗啦的叫我走在泥泞的路上小心翼翼地走,折伞被吹得撑不住,雨不停地打湿我的裤子
我走了一段路,忽然听见了哭声,我赶快走上去,看到一个小男孩儿在屋檐下哭,衣服都湿啦,我问小弟弟:你为什么哭呢?他伤心地说:妈妈让我把鸭子赶回家,我却弄丢了。说完又哭了起来,我想到:这不是晴天,如果是晴天可以帮一下,可是现在下起了大雨,说完我的腿不自觉的迈开了。
小弟弟见我要走便哭得更厉害啦,他的哭声每一生都特别刺耳,这时我想到了我的同学,他是非常热心的:在山上,他为同学砍柴,每天放学时他还护送小朋友过马路,为什么不找他帮忙呢?我虽然想帮助这个小弟弟的,但是我有急事在身啊!于是我转过身安慰他:别哭,我帮你。说完,我就像我的同学家出发,它家的路好滑,一个不留神滚到了田野里,还好没受伤,突然我惊喜地发现了那两只鸭子,我把鸭子还给了他,小弟弟开开心心的回家啦。
帮助人让我们亲密的走在了一起,让我们变得像一家人一样,我愿意继续去帮助帮助别人,让我们的生活充满七彩阳光。
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