助人作文

2022-02-25 助人

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的助人作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

助人作文 篇1

  她,圆圆的脸上有一双乌黑的大眼睛。她一笑就会露出深深的酒窝,后脑勺扎着一束马尾辫。她很勤劳,每天一大早他就来到学校打扫卫生。每天放学后,你会看到他和值日生打扫卫生的身影。一年级时,她怕值日生做的不好,就主动留下来陪着他们一起值日。

  我还记得有一次。我们组值日的时候。我被安排到清洁地面,可是,我怎么扫,也扫不干净。这时。她来到我身边说:“我来教你吧!”那两三下就把地面上的干干净净了。我看着她的动作。发现他她的动作轻轻的,向着一个方向。灰尘和垃圾都变得特别听话,我用她的方法,很快就把地面扫的干干净净了。我去对他她说:“谢谢你,要不然,我们肯定要重做一天值日了。”他她说:“不客气。同学之间就是应该互相帮助。”

  这种勤劳和乐于助人的行为。非常值得我们去学。

  大家现在知道他是谁了吗?

助人作文 篇2

  她,一个普通的女孩。走到哪里,她那双大眼睛都会不停地寻找需要帮助的人。

  她是我们班的“活雷锋”。上课时,同学没带笔,她借;下课时,小朋友不会系鞋带,她帮;放学后,看到老奶奶过马路,她扶……无论走到哪儿,哪里需要帮助哪里就能看见她的身影。

  中午放学,天气十分热,她拿出钱,要去买雪糕。走着走着,突然她跑开了,我赶紧跟上去。“你怎么了?”一个熟悉的声音在我耳边响起,不用看我就知道是谁,一定是我们班的“活雷锋”。一个小男孩坐在地上伤心的哭着:“我钱丢了,没钱坐车回不了家了。”毫无疑问“活雷锋”一定要帮忙。只见她顺势从口袋里掏出一元钱,温柔地问他:“够吗?”小男孩有点吃惊,抬起头来问她:“真的吗?”“恩,拿着吧,别弄丢了,快回家,你妈妈会着急的。”那男孩接过钱,说了声:“谢谢。”然后就走了。直到那个男孩从她视线里消失,她才离开。我问她:“这天气这么热,你不买雪糕把钱给他,你怎么想的?”她认真的对我说:“你知道吗,那个小男孩丢了钱回不了家,不就少吃了一根雪糕吗,但是我却帮助了他。”“你太乐于助人了!”我忍不住赞叹道。她说:“唉,其实也没什么,我也没干什么惊天动地的大事,只是一件小事,帮助人是很快乐的。”是啊,送人玫瑰,手留余香。

  她,没有干什么大事,只是帮助了别人,可是,就在这些小事中,我看到了她那金子般闪光的心。

助人作文 篇3

  有一天上午,小蚂蚁拿着“小船”去小溪里划船。

  他把“小船”放进小溪里,自己跳了上去。他飘着飘着飘到了小河 。可是他的“小船”进了一点水,他也没在意。过了一会儿,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹没了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀。”她的叫声让小乌龟听到了,他游过去把小蚂蚁驮起来,送到岸边,小蚂蚁说:“谢谢你,小乌龟。”小乌龟说:“没关系。”

  小蚂蚁夸小乌龟真是乐于助人的好朋友!

助人作文 篇4

  他,黑黝黝的肌肤,矮矮的个头,身子胖墩墩的,当你第一眼看见他时,不免会想起我国的国宝——大熊猫。他不仅外表可爱,而且还是个十足的热心肠呢!

  记得那是一节体育课上,体育老师宣布今天要“滚铁环”测验,这一下可真犹如晴天霹雳,劈得我两眼冒金星,因为这项运动我还不会呢!没办法,老师说过“临阵磨枪,不快也光”。情急之下,我只好发出了求救信号,请求各路人士紧急支援,可是都被种种理由一一拒绝了。最终,是他伸出了援助之手,真是路遥知马力,患难见真情呀!

  我们来到运动场一角开始认真地练习,他真是一位尽心尽力的好“老师”,他先告诉了我滚铁环的要领,还亲自做了示范,然后耐心地指导我滚铁环,并及时指正我在滚铁环过程中的`错误。

  在学习滚铁环的过程中,有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我,使得我的铁环倒了好几回,我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说:“再坚持一下,你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话,我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉,他把着我的手教我练习,额头上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我劝他休息一会儿再教我,他却说:“没关系。”

  终于,皇天不负有心人,在他的教导下,我从起初的摇摇晃晃,变成了流畅自如,我很高兴,但我知道他比我更高兴。

  许多成功人士都说过:在每一个成功的背后,总会有一个给他帮助、为他鼓励的人,对我而言,那个人就是他——我的好伙伴,一个乐于助人的好伙伴。

助人作文 篇5

  “只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间……”

  是啊,真情,就像一朵美丽的花儿。这朵助人之花就会在每个人的心中开放,温暖人们的心胸。就比如那次公交车上……那次,我上暑假培训班。放学后,我就到候车的地方等。公交车终于到了,我们一伙人一窝蜂似地挤上车。我终于挤上车,坐在座位上看窗外的风景。

  过一了会儿,一位老大爷拄着拐杖,颤颤巍巍地走上车。我环顾一下四周,人虽说不是拥挤,但是已经没有座位了。司机叫到:“谁给这位老大爷让个位子啊?”大家都往车窗外看,似乎没看见老大爷似的。司机喊了数声,依旧没有一人让座。我心想:大家都不让位,那我更不让了。更何况,我还只是一个小孩子,不让也就顺理成章了。我抱着这种心态,仍坐在位子上。但我一想到老大爷摔倒的样子,就不忍心。我犹豫了很长时间,终究站起来,对老大爷说:“老大爷,你就坐我这吧,我站着。”老大爷一看我是个孩子,连忙拒绝:“不不不,孩子还是你坐吧。”“老大爷,你就坐那小朋友那里吧,小朋友坐我这里来。”身后一位高中生模样的大哥哥站起来说。“小朋友,你还是坐我这吧。”“不,还是我站着,小朋友你来我这。”……

  紧接着又传来几声。最后,我坐在一位大哥哥的座位上,一位老奶奶说:“一车人,让一个孩子教育了。”车上接着传出一片笑声。爱,其实就这么简单,哪怕你捡起一块纸团,都是一种文明,一种传播爱的表现。

  就让洁白无暇的助人之花组成一个大花园,让助人之花在阳光下四处开放。

助人作文 篇6

  作文一:帮助人

  有一天我乘车到姑姑那里去。

  乘第一次公交车,车上太多人了,姑姑家有点远,还好妈妈带了饼干和水。

  乘第二次公交车,我看见一个小偷用夹子夹一个人的钱包。我想:“我必须帮助。”于是,我假装要摔了,撞了小偷的手,我说了声:“对不起。”我又对那个人做了一个手势,那个人就把钱包拿到前在去了。结果,小偷又没有偷到钱,但是又到了车站,所以必须下车了。

  今天,帮助了别人,我非常开心。

  作文二:乐于帮助人的“许肥”

  他,一双小眯缝眼镶嵌在胖乎乎的脸上,圆乎乎的脑袋后还留着一根小辫子,长得虎背熊腰,人送外号“许小胖”,他就是我们班的许帅坤宇。

  虽然他学习一般,平时还有些霸道,但人人都有闪光点,而他最大的优点就是对班上的“力气活”总是积极、主动、热情的抢着去完成,而且还乐于助人。

  记得那是去年三月。刚开学,老师让同学们去帮忙抱书,许帅坤宇自告奋勇,他立即跑下楼去。看见桌子上有两大摞书他以迅雷不及掩耳之势,抱起书蹭蹭蹭……三步两步跑到教室,放下书,又往楼下跑,和同学们抢着抱书,好象有使不完的劲儿。他见低年级的同学抱不动书,就跑过去帮忙。该我抱书了,他又和我抢,我见他满头大汗的,就让他歇会儿,他擦擦头上的汉:“没事,让我抱吧,你看我多结实。”他边说边拍拍自己的胸脯,抱起书转身就大步朝楼上走去。我望着他远去的背影,心里充满了无限的敬佩。

  还有一次,他经过二年级教室,见二年级没水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年级教室去了,换完水他累得满脸通红,像熟透的苹果。

  学习好,只是一个方面。有一颗乐于助人的心,这个社会才能变得温暖起来!

  作文三:爱帮助人的—田君

  我有一个同学,她是我形影不离的好朋友。我们是从一年级认识的,她最初给我的印象是胖乎乎的。但是,通过这5年我对她的了解,改变了我对她的认识。

  有一天中午,我们吃完午饭后在教室里玩跳皮筋。当我们玩得正高兴的时候,忽然,从窗外传来了小朋友的哭声。我们闻声走过去,看见一个小弟弟坐在草坪上失声痛哭。她连忙走了过去,问:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟说:“我没有带钱,不能吃午饭了!”“小弟弟,你别哭了,我帮你买吃的好吗?”“可是……”“没关系的,走吧!”“嗯!”她给小弟弟买了两个面包,小弟弟狼吞虎咽的吃了起来。

  吃完了面包,小弟弟说:“大姐姐,谢谢你!”“不用谢,小弟弟,快回教室吧!”“嗯!”小弟弟蹦蹦跳跳的回教室了。

  她—就是田君,她—就是我最好的朋友,她—爱帮助人的田君。我为我有田君这个朋友而感到骄傲,我为我有天君这个朋友而感到自豪!

  作文四:爱帮助人的小雨点

  有一天,小雨点乐乐和姐姐们去大森林里玩,看到一朵小花蔫巴了。那朵小花好像在说:“乐乐,我想喝水,渴死我了!”乐乐就把她的兄弟姐妹们聚集在一起,“哗哗”下雨了,小花和其他植物喝了水都长大了。太阳公公出来了,天空中出现了美丽的彩虹。

  小雨点乐乐和姐姐们被太阳蒸发了,它们飘啊飘,飘到了小兔家。因为这里好久不下雨已经没有能喝的水了。小兔找不着水,心里很着急,它看见了乐乐,说:“乐乐,你能给我一点水吗?”乐乐说:“行!”小雨点们越聚越多,不一会儿天空就下雨了。小兔赶紧拿着水桶跑出来接水喝,别的小动物也赶紧跑出来接水喝。它们都很高兴,说:“谢谢!”小雨点们要回家了,小兔跟雨点们说:“欢迎你们下次再来。”

  小雨点乐乐帮助了许多植物和动物,很累但是她很高兴。

  作文五:爱帮助人的小明

  小明是个乐于助人的人,他是小孩子们学习的榜样。

  一天,小明的奶奶感冒了,可是她不会吃药,小明对奶奶说:“奶奶您感冒了,不能硬撑着,应该吃对症药,您手中拿的药每天吃两次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您一定不要忘记哦!”

  记得有一次,一个小朋友在放学的时候家长没有去接她,所以小明热心帮助她,小明对小朋友说:“我来教你,先把电话卡正确地插入正确的地方,然后拨出你要打的电话,就可以打电话了!最后取出电话卡就可以了。”

  记得还有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说:“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的,要用食指和中指抓住毛笔的外端,无名指抓住毛笔的顶端,小指靠在无名指上面,用毛笔写字的时候手要贴在桌面上,毛笔就是这样用的。

  小明就像一个天使,到处的帮助别人!

助人作文 篇7

  我为什么会说为助人为乐而喝彩呢?因为现在有很多人都知道助人为乐,并且做过相应的事,所以我要提倡助人为乐。

  我记得有一次,在公交车上看到了一位站着的老奶奶,当时我也是站着的,没有座位让给老奶奶,也没有别人让位给老奶奶,我觉得现在的人都太不爱助人了。正当我以为没有人会给老奶奶让位时,突然有一位怀了孩子的大姐姐起来了,让老奶奶坐过去,当老奶奶走过去正要坐下时,那位大姐姐前边的一位小男孩也起来了,红着脸说:“老奶奶,您坐我的位置吧,那位姐姐站着肯定很不舒服,更何况她还怀了小宝宝。”老奶奶对大姐姐说:“我不能坐你的位置,你站着也不舒服。”老奶奶说完,向前走了一步,坐在了小男孩的位置上。那次坐公交车的事直到现在我还记忆犹新。

  还有一次,我去登山,当下山时我看到了一位小朋友摔倒在地上,我以为,有家人陪着,就没管。谁知他是一个人,因为他摔倒了,没人扶他,可能是摔的太疼,哭了起来。这时,一个阿姨走了过来,把小朋友扶了起来,并问了问这个小朋友妈妈的电话,并打给了他妈妈,不一会,他妈妈来了,带走了他,并对那位阿姨说了好几声谢谢。多亏了那位阿姨,能使那个小朋友及时得到了帮助和救治。

  这两件事对我的触动很大,特别是在公交车上发生的那件事,大姐姐明明知道自己怀了小宝宝,还给老奶奶让座,还有小男孩,他知道大姐姐怀了小宝宝,虽然开始没让座,但后来为了让大姐姐好受一些,就把自己的位置让了出来,他们的这种舍己为人、助人为乐的精神令我吃惊和震撼!使我从内心深处为他们这种助人为乐的行为而喝彩。

助人作文 篇8

  你喜欢帮助别人吗?你曾体会过助人的感觉呢?以前我是个“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的兴趣就是帮助别人。

  从前我总自私的觉得,别人的事我何必参一脚,别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我,我都会故意刁难他,给他个大难题,让他主动放弃我,转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后,我的想法有些转变。

  记得那是在四年级的某一天,我跟爸妈出去玩时发生的:那天我只顾着走路,没发现我的鞋带掉了,突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说:“小妹妹你的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带,当时我吓了一大跳,赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨:“为什么你那么热心助人?”,阿姨说当她看到那些受她帮助的人灿烂的笑容,会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时,妈妈突然叫了我一声,我回过神来,那位阿姨早已消失在人海中。

  自从遇到那位阿姨,听了她那番话,我开始学习主动帮助他人,现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事,有时我在教室看到地上的垃圾,会随手捡起来;看到别人 在功课方面有疑难的,我会主动教导他;在路上看到行动不方便的老人,我会扶他们过马路……。现在只要我有能力,我都会主动协助需要帮助的人。

  有句话说:“助人为快乐之本”,在助人过程中,我也渐渐能体会到那位阿姨说的,助人后的那种成就感,还有看到他们那种灿烂的笑容,真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人,从今以后,我会更努力的尽一己之力,帮助这个社会上需要帮助的人。

助人作文 篇9

  在生活中,我有很多的感觉真好,但是我认为助人为乐的感觉最好,因为帮助了别人,别人高兴,我自己更开心

  那天,风和日丽,我和我的伙伴王一恒一起到我家对面的滨河公园里玩。我骑着自行车到了那里,王以恒一看我骑着自行车,非要他的爸爸教他骑,我说:“王一恒,没事的,我来教你吧!”他点了点头。我先教了他一些动作要领:握好把手,眼望前方,脚要使劲蹬,快要倒的时候,立刻从车上下来,否则,会摔跤。开始骑了,王以恒他特别的小心翼翼,生怕自己从车上摔了下去,所以我在后面扶住他。突然,“啪”的一声,王一恒还是从车上摔了下来。我说:“没事吧,对不起,我没扶住你。要不,再来一次?”王一恒不自信地说:“好吧,希望这次不摔倒了。”

  王一恒骑了一大会,他的爸爸叫我放手,让他自己骑。不料,我刚一放手,王一恒就摔了个四脚朝天。我说:“王一恒,你先下来,我骑一下,你看一看动作的要领,和一些手脚并用的瞬间。”我学王一恒刚才摔倒的一幕,我边做边说。“这个时候就应该手脚并用,才能不摔下来,懂了吗?”王一恒说:“懂了!”立刻上了车子,这次比刚才好多了,不摔跤了。王一恒的脸上露出了一丝开心、自豪的笑容。王一恒说:“张骜,谢谢你帮助我学会了骑自行车。”我说:“不用谢,好朋友之间帮个忙,应该的。”这时,我的心里特自豪,也许这就是帮助别人的快乐心情吧!

  帮助别人是我们中华民族的传统美德,我们应该为传承这种美德而骄傲,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,我们以后一定要做一个助人为乐的人。

助人作文 篇10

  在一个美丽的森林里,住着一群可爱的机灵鸟,它们生活的非常的快乐。

  春风轻轻地吹,吹绿了小草,吹红了桃花,也吹醒了机灵鸟。

  机灵鸟为了更好的欣赏春天美丽的风景,就决定到外面去看看大自然的美景。

  当它们来到花从中,飞在花瓣上,唱起欢快的乐曲时,猎人突然来了,他拿着弓箭,正朝机灵鸟射去,两只当场就死去了,吓得另外十几只都连快飞走。可是猎人并没有放过它们,还是朝天空中射去。

  大的飞得快,而最小的机灵鸟飞不动了,就被猎人射下来了,它受伤了。为了躲避猎人,小机灵鸟只好托着满身是血的身躯缓缓向前移动,它费尽了全身的力气,来到了一个山坡上,可这时的小机灵鸟再也无法向前移动,只好躺在山坡上。

  它非常的无助,内心是多么的希望有人能救救它。

  在小机灵鸟最无助的时候,小狐狸经过了这个山坡,机灵鸟就哀求地说“狐狸大哥,我受了很重的伤,请您救救我吧!”可是狐狸并没有理会它,反而冷笑地说:“我才没有这么好心救你呢!”说完,狐狸大摇大摆地走了。过了一会儿,小刺猬去上山果子,也经过这痤山坡。

  当它看到满身是血的机灵鸟,却无动于衷,小机灵鸟恳求地说:“刺猬姐姐,救救我吧!”小刺猬淘气地说:“我凭什么救你,你又不是我的家人。”

  正当它绝望的时候,小白兔准备去采蘑菇,看见机灵鸟受伤了,小白兔就连忙把机灵鸟送到森林医生大象伯伯那里去疗伤。

  过了几天,机灵鸟又可以在蓝天上自由自在地飞翔。它飞到了小白兔的身边,满怀感激地说:“小白兔谢谢你。”

  小白兔笑着说:“不用谢,朋友之间本来就应该互相帮助。”

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