帮助作文

2022-01-28 助人

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的帮助作文9篇，欢迎大家分享。

帮助作文篇1

　　今天第二节课是语文课，老师先叫我们读课文，我读了一遍发现这篇课文主要讲了李丽的绿铅笔找不到了，她向林园园借，可是林园园不借她，所以用蓝铅笔画树叶。老师再叫我们读生字，我觉得这些生字一点也不难。

　　然后老师教我们1——2自然段，这里面讲了林园园向李丽说：“把绿铅笔给我用一用行吗？”林园园说：“我还没画完呢？”最后老师教我们3——5自然段，这里面讲了李丽等了好一会儿说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖儿弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”林园园说：“你要注意，不要削，不要用力，不要画的太多。”李丽说：“我只画树叶和小草。”林园园说：“还要画小草？”林园园不借她，她就拿自己的蓝铅笔画，林园园脸红了。

　　这篇课文告诉我们，要互相帮助，团结起来力量大，人心齐，泰山移。

帮助作文篇2

　　今天，秋高气爽，蓝蓝的天上飘着一朵朵悠闲的白云，金色的阳光洒满了大地。今天是非常有意义的一天，因为这天我们学校举行一年一度的校运会。

　　这一次我参加四百米决赛项目，每个同学都是第一次跑四百米。当五十米跑结束后，检录处就广播说：“请四百米的同学在检录处检录。”我和小明三步并作两步地跑到检录处，检录完成后，我们一起走到跑道上，我看见有的同学紧握着拳，有的蹲下身子，有的做着起跑的姿势。老师拿着麦克风说：“预备——跑!”老师的哨子一响，我一个箭步地冲上前去，不一会儿就冲在第一，我们班的同学都为我欢呼：“加油!加油!”跑了一圈后，我发现一直在我后面的小东突然跌倒了，我慢慢放下脚步，看见小东正痛苦地挣扎着，我想：如果我帮他，我岂不是拿下了第一名了?如果我不帮他，他一定会晕倒的，别人看见我一定会觉得我很冷血，不行，救人要紧。我跑到他的身旁，问：“你疼不疼?”他指着脚，点点头。小东是跑步摔倒的，我想他的脚可能会骨折，所以我不敢碰他。我问：“你现在可以走吗?他说：“应该可以。”我慢慢地扶着他到校医室，一路上，我听到同学们有的说小晖是个有爱心的人，有的说为什么小晖会帮助他呢，本来可以拿第一名的，真是多管闲事。我听了眼泪都在里面打滚了。

　　到了校医室，校医说：“幸亏你及时送他来，不然他会因失血过多晕倒的。”小东感谢地说：“谢谢你，小晖!”“不用谢，留在这里慢慢地休息吧!”我连忙说。后来老师知道了这件事，老师说：“在这次比赛中，虽然你没有取得好成绩，但是，作为运动员，你把‘友谊第一，比赛第二’的奥林匹克精神体现出来了，你在做人处事上取得了100分，是当之无愧的第一名，你的精神值得所有同学学习。”

　　听到老师的这番话，我的心里顿时充满了一股暖流。

帮助作文篇3

　　学习中，对我帮助最大的人当然是我的班主任——邹老师。她的头发如同一条弯弯的小河，眼睛圆圆的、黑黑的，犹如一颗闪闪发光的宝石。

　　她每天都要给我们批改作业，而且每次都会改很久。有一次我们考试，邹老师批改试卷直到深夜十点；还有我们的作文，邹老师每次批改作文时，都会在作文本写上修改意见。那一次，第三期周报发出来之前，我已经连续改了五六次了，我每写完一次，她都会找出不足之处，教我如何修改作文，每改一次，我都会在作文本上重新抄一遍。而这些作文的字数累计下来，都有几千字了。不光是这一次周记，每一次周记都是这样，全班五十几个同学，难以想象，邹老师有多么庞大的工作量。

　　您在我们背后辛勤的付出，却被我们视而不见；您在我们身后努力的奉献，在此，我要向你郑重的说一声：“邹老师-您辛苦了！”

帮助作文篇4

　　如果把人生比作一场赛车比赛，勤奋就是一辆配置良好的赛车，鼓励便是一个马力十足的发动机，而挫折，就会让赛车手具有更好的驾车技巧。

　　我，一个平凡的初二女生，成绩一般，相貌平平，个子矮，体育差，音乐差，唯有美术还能让我有一点点慰藉。

　　不是说我的美术有多好，而是在作画的过程中，会让我变得平静，甚至还能改变我的心态。老人家总说画画能修身养性，倒也不是以讹传讹。

　　但是，每当我看到一个个景物，在纸上被我画出来时，我的心情是难以表达的……我简直无法想象，那美丽的景物，到了我的手上怎会变得如此不堪入目。那线条甚至比我初学时的还乱，那原本美丽的轮廓在我的笔下却变得生硬。虽然学美术只是作为一项兴趣，但是看到自己的作品越画越差，想必没有人会开心得起来。

　　我知道，有句话叫做不进则退。我是太久没有练习，没有学习任何技巧，没有欣赏好的画，没有进步，才会卡在这里，甚至越画越差。

　　这可能就是所谓的挫折。但是，不管它是什么样的`挫折，以什么样的方式出现，我都必须战胜它，才能成就更好的自己，让我的画技提升一个境界。

　　于是，我开始增加画画的次数，学习别人的画技，观看别人创作的过程，欣赏别人画的好的地方……终于，在我的努力之下，我的画作终于有了起色，开始有了一点点的进步。我相信，只要我继续努力下去，即使不能达到职业画家的水平，但也不会太差。

　　一个赛车手，即使有了最好的赛车，马力最大的发动机，最炫酷的车身，但是，没有好的赛车技巧，一切都没有了意义。而挫折，便会让赛车手，具备更好的技巧。

　　在人生的赛场上，不进则退，任何人都会遇到挫折，战胜了，就是胜利、荣耀，而战败了，或许会被这挫折的阴影纠缠一辈子。这就是优胜劣汰。

　　挫折，像是一把双刃剑，有时，会狠狠地刺伤我们，有时，也会让我们更好地击败敌人，迎来更好的明天。而我们只有努力去战胜它，才能让自己变得更好，即使拼尽全力，也在所不惜。

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帮助作文篇5

　　俗话说的好“帮助别人，是不求回报的!”帮助别人，不是因为别人回报你多好的东西，而是帮助别人，不求自己的收获。

　　帮助别人，或许对你来说只是小小的一件事，但对需要你帮助的人，却是一件大事。还有一句话说“勿因善小而不为。”虽然我们的力量不是很大，但是也可以小兵立大功，关心别人，有时候，你的小小举动，也有大大的功用，适时伸出温暖的手，帮助别人，或许有一天，会有一份意外的喜悦呢!

　　我看过一个故事，是在说一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了种种条件：“你不能把铅笔弄断，大面积的不能涂……女孩碍于条件，只好用蓝铅笔涂大树和小草。假如，我是那个女孩，那我可能已经因为受到太大打击而不敢借笔了!所以，有的时候，真的有人很需要你的帮助，你却拒绝他，他不需要帮忙时，你却一直要帮她，那才是多余的帮助，适时的帮助别人才是对的事。

　　知恩图报，施恩不图报，这是我们都应该遵守的人生准则，不能像那个同桌一样。试着感恩，试着回报，试着大方地对待每一个人。我们都应该记住，帮助别人，就是在帮助自己!知恩图报是我们应该学习的，得到别人的帮助，我们应该心存感激，将这份感恩，再传达给下一个需要帮助的人!

帮助作文篇6

　　暑假生活终于开始了，爸爸和妈妈去上班了，我写好作业，看见客厅地面上洁白的地砖变成乌黑乌黑的了，地面上还有许多小垃圾，心想：放假了，我应该帮妈妈分担些家务。我下定决心，帮妈妈拖地。

　　我先准备两个拖把轮换使用，我把一个拖把放在水桶里浸湿，然后把拖把拿起来沥到半干，就开始到客厅里拖地了。我首先把角落旮旯打扫干净，因为平时躲藏了许多垃圾。。打扫沙发底下了，我把沙发搬到旁边，可怎么也搬不动，我费了九牛二虎之力才把沙发搬到旁边，我看到沙发底下有许多山核桃的壳，还有一些糖纸、餐巾纸，我连忙拿来畚箕、扫帚把这些小垃圾清理干净。突然，我看到角落里躲着一只壁虎，我顿时大惊失色，心想我家沙发底下怎么有只壁虎呢？我吓得半死，担心这只壁虎会不会爬到我身上来。我观察了半天，那只壁虎没有动，我用拖把碰了一下，壁虎没有动，我用拖把又碰了一下，壁虎还是没有动，原来是只死壁虎，吓死我了，我对着那只壁虎生气地语：“你这只死壁虎，害我吓得半死。”我用餐巾纸把这只冻死的壁虎清理掉了。

　　然后打扫客厅中间，我用拖把从左到右横着拖，可拖把像只赖皮狗趴在地面上，拖也拖不动，我累得满头大汗，正好妈妈下班回家了，妈妈看见我狼狈的样子，就教我一点技巧，我按照妈妈的方法从左到右竖着拖，一上一下，还不时后退，果然轻松了很多，原来拖地也有技巧。最后我把拖把清洗一下，再把垃圾倒去垃圾桶中。看着焕然一新的家，我舒心的笑了！

　　我从这次拖地中，感受到了劳动的快乐。也明白了做家务时也要动脑筋，有了技巧才会省时又省力。

帮助作文篇7

　　《今日说法》中今天播出了两个小姐弟在自己已经生活窘迫的情况下还积极帮助别人的事迹，我被他们的行为深深感动了。

　　一开始两个小主人公并未出场，而是介绍一位沉迷网络而不能自拔的网瘾少年及其家长的苦恼与困惑，就在这一家一筹莫展之时，两个姐弟俩如雪中送碳般出现了，之前他们素不相识，只是听同学说起过此事，在姐弟俩的细心帮助下网瘾少年终于戒除网瘾，并与姐弟俩天天在一起学习。

　　看完这件就发生在我们身边的真实故事后，首先令我感动的是他们不但有一颗帮助别人的心，更懂得如何采取有效方法让他人接受，例如网瘾少年喜欢网络，他们开始并没有向她阐述一些大道理，而是投其所好陪她一起上网，等网瘾少年慢慢接受他们后再进行旁敲侧击的教育。其次，姐弟俩也才13岁15岁，这还是一个需要被人照顾的年龄，而他们父母离异，不但要照顾生病在床的爸爸，还要靠捡破烂自食其力，就在这样生活窘迫的状态下，他们还用剩余的钱去帮助失学儿童，他们的学习成绩也是名列前茅。

　　再看看我们，衣食无忧，却自私自利，只愿接受别人的帮助而不愿帮助别人，生活优越却不思进取，每天因为写作业和父母干仗，真的惭愧呀！以后我要向这小姐弟俩学习，不但自己要优秀，还要尽力去帮助别人，因为我在他们灿烂的笑容中看到了快乐与自信。

帮助作文篇8

　　今天，小明去外面玩，他玩得兴高采烈。突然，他看见草丛上好像有什么东西在动，他走过去一看，发现是一只受伤的小鸟。小明小心翼翼的捧着小鸟，把它带回了家里。小明轻轻地给小鸟包扎，小鸟很小明，小明也很喜欢小鸟，日子一天天过去了，有了小明的精心喂养，小鸟的伤口已经好了。小明依依不舍地把小鸟放飞了。

　　晚上，小明梦见自己和小鸟飞上了高高的蓝天。

帮助作文篇9

　　每当我想起那位老人身影时，我便会想起一件往事。

　　那是星期六，大地烧红的锅底一样烫，知了不停的在树上叫着，似乎在说真热真热，我和我的好朋友徐逸雪准备一起去书店买书。当我走到半路时，早已汗流满面，我们又边走边聊。忽然，我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路，车像奔腾不息的浪花一样从老爷爷身边奔驰而过，我和我朋友徐逸雪赶紧把老爷爷扶到路边，问他是不是有被车碰到，他说没有，这时我们俩心里的大石头才放下。

　　接着我们又问他，你的家在哪里？你知道家里的电话号码吗？他说我家在大唐里第11栋，电话我是不知道啦！接得我和朋友就把这位盲人老爷爷送到了家，可是敲门，家里没人，老爷又说她饿了，中午没吃饭，我心想，万一把我们的钱给他买食物吃，我买书的钱怎么办呢？妈妈一定会骂我，好好的没事找事干嘛？我的心怦怦直跳，嗯揍我一顿也好，那也活该，我自作自受。

　　说着我们就去饭店，我们把钱拼在一起，给老爷爷买了一碗牛肉面，老爷爷家里的人来了，原来他们带老爷爷出去散步时走散了，他们便开始找老爷爷，后来听说他回来了，他们也便急忙回来了，老爷爷还夸我们真是好孩子，我们听了开心极了。

　　我提心吊胆的回家，我跟妈妈说了，这件事的过程，妈妈听了没有骂我，反而夸我长大了，虽然那天我们没有买到书，钱也花光了，但我们帮助了一位盲人老爷爷，这比买书更加有意义。

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