帮助作文

2022-01-28 助人

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的帮助作文7篇,希望对大家有所帮助。

帮助作文 篇1

  我想帮助一些人,我觉得他们都很可怜,都是一些人常生活经历不过去的人,或者是一些流浪的孩了们,老人们,或是一些被人们觉得养不起或是养不起的猫狗们。

  比如说:我们的世界如果没有爱心,世界将会是一片漆黑。所以,我想要帮助他们,让他们脱离这种危险。流浪的孩子们没有爸爸,没有妈妈。我会这样帮助他们:给自己的零花钱留下,给他们买些买西吃,让他们感觉世界很温暖,让他们觉得活在世上很好有人喜欢他们。

  我会在去帮助一些猫狗们,将它们抱到一个安全的地方,在给他们搭建一个小窝。给它他一些食物吃,让它们感觉有人关爱它们,让它们感觉到世界观上喜欢他们的人很多。

  我想帮助他们。

帮助作文 篇2

  “帮助别人,快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话,却不去践行,对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐,经常帮助别人。

  毫不谦虚地说,我绝对属于后者。实话说吧,不是我自夸,连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里,有同学作业不会做,向我请教时,我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程,让同学听了豁然开朗;下午放学后,有时老师会把我留下来帮她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作,尽管那天不是我值日;有一次,刘林洋同学的手骨折了,我就在每天放学时帮他提书包,还受到老师的表扬呢。

  在日常生活中,我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包,我一定要抢着承担一些,否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时,我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时,只有肩上、手上有很多东西,我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外,当别人有困难时,我会竭尽全力帮助。比如,在5.12汶川大地震中,我从电视中看到地震灾区群众面临的困境,我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款,先后捐了三次共两百多元;还有一次,我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶,她靠捡垃圾废品过日子,还收养了两个弃婴,并把她们抚养大。我非常感动,回到家和妈妈一起,带好衣服和一些书本,拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!

  帮助,简单的两个字,字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”,我的解释是“让别人受益,给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情,我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。就让我们时刻准备,帮助别人,做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!

帮助作文 篇3

  做人要学会感恩,做人要学会感谢,这是每一个人要学会的。

  一天我们要搬家了,我就要离开我的乐园了,去一个谁都不认识的地方,我不想离开,因为这个地方留给我许多美好的回忆。这里有我最好的伙伴,不想和他们有很远的距离,我们的新家离以前的`家不是很远,但还是有一定的距离。那天下午天上没有云朵,只有蓝色的天空,树上有几只鸟"叽叽喳喳〃的叫着。好像在对我说我们的好朋友走了,我来到新家新家的对面就是一个超市,购买物品很方便,后面是一个广场,可以在草坪上玩耍。

  我把我的房间整理好,就去找朋友玩,我走路用了20分钟,我喊上朋友到我家后面的广场上玩,我们来到广场上,就在玩捉迷藏的游戏。快到吃饭的时间了,朋友们都回家了,我看见有一个老奶奶,她行动不方便,摔倒了,有很多人看见了都绕道走,没有一个人把老奶奶扶起来,我赶快跑过去把老奶奶扶起来便问:"您家在哪里?我送您回家"。老奶奶给我指着路,我把她送到了家,家里没有一个人,还没有饭。老奶奶说:"家里只有我一个人,老伴走了,儿女在外打工没回来。"看着老奶奶悲伤的样子,我只好说了一声"奶奶再见"。

  回到家里,我给妈妈和爸爸说了这件事,妈妈给奶奶准备阿姨问饭菜,拿着医药箱就和我一起奶奶家里。奶奶正在缝补衣服,妈妈便对奶奶说:"老人家听我家女儿说您摔倒了,家里没有人照顾,我给您带了一份,您吃着,我给您处理伤口。"奶奶含着眼泪说:"谢谢你,谢谢你"。奶奶吃完饭之后我们走了,从这次的故事发生之后,我每次放学都会去找奶奶帮助她,和她一起玩耍,奶奶会把东西给我吃,给我留着,我和妈妈还有爸爸都会去帮助她,给予她关心。

  这件事情我明白了:要多一些帮助帮助那些需要帮助的人,这样我们就会感到很快乐。

帮助作文 篇4

  一天,天气灰蒙蒙、乌云滚滚,就下起倾盆大雨。

  小明放学回家看见 一位老爷爷正冒着大雨在马路上走着。

  小明看见了想想,老师教我们要帮助别人,学习雷锋做好事的吗?小明就连忙走过去把雨伞放到老爷爷的头顶上,发现自己够不着,小明他机灵一动走到老爷爷的身边说;“老爷爷您可以借用一下拐杖吗?”

  老爷爷说:“可以呀!”

  小明说::“谢谢。”

  小明接过老爷爷的拐杖又把自己的红领巾摘下来,小明把拐杖和红领巾一起绑起来。小明脚就不用踮起来了。

  老爷爷称赞小明说:“原来你借我的拐杖是要帮助我遮雨啊!”

  小明说:“是啊!我是怕您淋湿后,回到家里会感冒呀。”

  老爷爷说:“谢谢你帮我,小朋友。”

  小明一手拿着雨伞,另一手扶着老爷爷。就这样老爷爷和小明他们俩个高高兴兴的回家了。

帮助作文 篇5

  一天,小明的奶奶正在弯着腰仔仔仔细细地扫地。小明跑来说:“奶奶您年纪大了,让我扫吧!”

  奶奶转过头高兴地说:“你真是一个好孩子。”小明接过扫帚认认真真地扫起地来。

  奶奶又去擦桌子,小明扫完地后急忙接过布说:“让我来擦吧。”奶奶夸到:“你真孝敬老人。”

  奶奶端来一盆水准备洗衣服。

  小明又跑来了说:“让我帮您洗。”奶奶非常高兴。

  奶奶四处寻找自己能干的活儿,然后张开双臂说:“我干什么呢?”

  小明跑进书房拿来飞机说:“您听收音机吧。”小明洗着衣服,让奶奶座在沙发上听收音机。小明真是个尊敬老人的好孩子,帮助奶奶做事。

帮助作文 篇6

  在生活中,我们常常可以看到人与人互相的情景,每当看到那些情景时,我的心里总是暖暖的。 有一次我考素描去了,因为第一次去,我把笔和橡皮落在了家里,到了才发现我没带笔和橡皮,连笔和橡皮都没有怎么画素描?真是惨极了。听说那个老师严厉极了,但她非常有名,他教出来的学生画的都十分的好,那个能去她名下做学生,那才是非常好呢。就算我这个从来没画过画的人来讲,当他的学生是好事,可是我太不争气了,关键时刻没带笔和橡皮。

  这时走来一个和我年龄相仿的女孩儿,她有好的对我说:你怎么了?有什么能帮你的吗?我说:谢谢,我是来考试的,可惜我没带笔和橡皮。她说:哦,这样啊我正好有多余的笔和橡皮,借给你好了,别忘了还给我哦。还有,祝你能考上。我说:谢谢。就在那是我心头一暖,没想到她这么好,我们互不相识,她居然把笔和橡皮借给我还祝我能考上,最后老师让我画的时候。我不想对不起她借给我的笔和橡皮就更加认真了,最后终于我考上了,后来我把笔和橡皮还给她的时候,还向她道了谢。

  现在我们成了好朋友,我和她还上了同一个画班,一起画画。 别人,快乐自己是一句老话,很多人都能做到。他人的那个人在别人的时候,可能是举手之劳,可是被的人,却会记一辈子。

帮助作文 篇7

  前几天,老天爷把一场不该下的雨下在了我们这里,我毫无防备,差一点就成了一只落汤鸡。可是,由于没看天气预报,住在一楼的小妹妹被淋了一个从头到脚湿。我一看不好,就拿起地下室的伞,向她冲去。知道把它们送到大门口,我才放心。

  我体会到,在一件帮助别人的小事上,如果你不干,那么这份快乐就会与你擦肩而过,如果你做了,人家会高兴,会连声说谢谢,你也会高兴,因为人家一直在向你道谢。我干这样的事不是第一次了,还有一次,我在学校的健身广场健身,可是天公不作美,开始下雨了。不巧的是,幼儿园的小朋友可成了落汤鸡,我看到一个小朋友正在向我所在的方向跑来,(因为他住在后面的宿舍楼,我碰巧在这个方向)我二话没说,脱下我的外套顶在他的头上,我一直把他送到后操场。虽然我的衣服湿了,但是我还是很高兴,因为我做了一件助人为乐的好事。

  啊,我领会到了,你帮助了别人,自己就会快乐。

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