在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我帮助了她作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我帮助了她作文1
俗话说得好,远亲不如近邻。那一天,她帮助了我,使我感到邻居阿姨是一个关心别人、热情大方的人。
我的邻居年轻漂亮的阿姨。她长着一对月牙儿似的弯眉毛,下面还镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,一只小巧玲珑的鼻子,再加上樱桃小口。真是好看!
阿姨不仅长得漂亮,人也很好。有一次,我放学回家,看见门还紧紧地锁着,就知道爸爸妈妈还没有回来。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。只好一个人孤零零地站在门外等。
天色渐渐暗下来,万物都披上黑色的睡衣,小草也悄悄合上了叶片,静静地睡着了。路灯一盏接着一盏地亮了起来,像一只只大眼睛瞪得溜圆,注视着过往的行人。可爸爸妈妈都这时候了还没有回来。我惶恐地看了看寂静的四周,心里真有点儿害怕了。突然,邻居阿姨打开门探出头来,关心地问:“小雨,爸爸妈妈还没有回来呀,那你先到我家坐会儿吧!”我既腼腆又胆怯地摇摇头。阿姨只好作罢。时间艰涩地流动着,就像沙漏坠入我忐忑不安的心房。又过了一会儿,爸爸妈妈还是无影无踪。正当我万分沮丧伤心时,阿姨又打开门叫我:“小雨,别不好意思了,快进来,到我家等爸爸妈妈好吗?”我不便在拒绝,只好随阿姨进屋了。
阿姨热情地招呼我坐下,又是拿饮料,又是递点心。可我还是有点儿拘束,一声不响地端坐在沙发上。阿姨似乎看透了我的心思,连忙打开电视,把遥控板递给我。渐渐地,我放松了心情,开心地看了起来,刚才的沮丧、伤心已抛到九霄云外了。等爸爸妈妈回来时,我竟然有点儿依依不舍地离开了阿姨家。
阿姨的热情帮助就像一缕阳光,一直照耀着我,温暖着我。是啊,当别人遇到困难的时候,我们每一个人都应该伸出援助之手。记住:赠人玫瑰,手有余香!
我帮助了她作文2
这是一件真实的事。记得当时我正在拼一个城堡模型,这个模型的结构很复杂。爸爸说这个模型是限量版很珍贵,千万不能拼坏。
而我本身是个做事大手大脚的人,听爸爸这么一说,我赶紧放慢了速度,一个一个认真地拼了起来。模型有很多部分组成,所以上面标注的数字也很多,一不小心就会拼错位置,啊!十五分钟过去了,我连一个城堡的顶部都没拼好,渐渐地我失去了耐心,真想把它扔掉。但爸爸说这个模型很珍贵,我又舍不得扔,唉!不拼了。这时妈妈走了过来,“宝宝,怎么啦?看你愁眉苦脸的样子,就知道你肯定遇到困难了。”“这模型太难拼了,我不想拼了,谁想拼谁拿去吧。”我生气地说。“来,我看看。”妈妈笑着对我说。“这拼得不是很好吗,只要你再耐心一点,多找找其中的小窍门不就拼好了吗。来,我们一起动手。”妈妈一边说一边拿着我刚刚拼了一大半的城堡顶部。当时我还是有一点不情愿,但是妈妈已经开始拼了起来,“12和12的一组,16和16的一组……”妈妈一边说着一边拼。在一旁的我也被带动了起来,“好,我也来拼。”我和妈妈一起讨论研究,一起拼。就这样,经过妈妈的帮助,一个“气势宏伟、壮观”立体的城堡模型终于拼好了。“啊!太漂亮了,谢谢妈妈大人。”“不用谢,我只不过是帮帮手,主要的功劳还是你自己呀。”我和妈妈都笑了起来。
是妈妈的帮助让我完成了城堡模型,妈妈给予我的帮助不仅仅体现在做模型这一件事上,她让我懂得了做任何事情都要认真、仔细、坚持。妈妈,谢谢您!
我帮助了她作文3
在生活中,我们缺少不了互相帮助。
那一天,我们准备上体育课,王老师说:“今天啊,我们下去活动,请同学们……”老师还没说完,我们就排好了队。
到了操场,我和黄铮霖一起踢毽子。正当我们踢得正欢,忽然,毽子飞了过来,我用尽全力,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在篮球架上,留下我们在下面干瞪眼。“要不用树枝?”黄铮霖提议。我们找来了一根长树枝,黄铮霖和我在篮球架下捅啊捅啊,那毽子却愣是没动。我急了,心里想:那可怎么办啊?踢不了毽子了!
干着急是不行的!我们又找来了长绳子,拎着长绳子,对着篮球架猛地向上抛去。可是那毽子和我作对,硬是不肯下来,气死我了!此时,一群同学围了过来,大家都紧锁眉头,齐刷刷地向上望着。
这时,曾可晴走了过来,说:“让我也来试试吧!”她接过我给的树枝,双手高高举了起来。突然,她纵身一跃,用力朝篮球架捅了几下,篮球架就抖动了起来,上面的毽子也被抖了下来,“啪”一声落到了地上。她捡起毽子,郑重地交给我,说:“下次踢上去了,再来找我好了!”顿时“哗哗哗”的掌声响了起来!同学们连连赞叹:“太棒了!”
我很感动,大声对可亲可爱的同学说:“谢谢你们!”接着,我和黄铮霖又欢快地踢起毽子来。
互相帮助,可以克服重重困难,让世界变得更美好!
我帮助了她作文4
有一首歌唱道“只要人人都献出一点爱,世界将变化美好的人间……”,“人”字的结构就是相互支撑,所以人与人之间要相互支持帮助。我最要感谢我的姑奶奶。
风猛烈地吹着,发出一阵阵“呜呜”的声音,突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着就是大雨如注。滂沱大雨已经冲掉了玫瑰花的几片花瓣,花儿低垂着头,毫无抵抗能力。忽然,从雨中走出一个人影来,是姑奶奶,她平时腿就疼得厉害,下雨天更加疼痛,可是她还冒着大雨,顶着大风,拄着拐杖,一瘸一拐地来看我。
我赶忙上搀扶,姑奶奶气喘吁吁,不停地捶自己的腿。过了一会儿,姑奶奶摸着我的手说“走,今天姑奶奶包饺子,到我们哪儿去吃!”原来,姑奶奶看我一个人在家怪可怜的,接我去她家吃饭。我同意思了之后便和姑奶奶一起走了。‘
到了姑奶奶家中,姑奶奶热情地招待我,我盛了一碗饺子,坐在椅子上吃起来,她和我从在了一起,她向我询问一些在生活遇到的事,还不停地说:“吃完了再盛。”我不再那么孤单了,每感受到了温暖,姑奶奶对我的好使我感激不已,对她我只有感恩。
吃完了饭,姑奶奶坚决要送我,我拒绝了,高高兴兴地走了,路上我心情好了很多,不像以前想父母时那么难受了,我感受到了亲人和家的温暖、快乐!
姑奶奶,谢谢你!
我帮助了她作文5
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己——”当我每次听到这首歌时,我的眼前就会闪现出一双爱心的手,缝合的一个个美丽的梦。他们的手中写满了对爱的奉献,写满了无私与真诚。老师的手让我走进了知识的海洋;父母的手让我走进了关怀的世界;同学的手让我受到了最好的表扬;而我的手呢?我的手可以为别人做一些力所能及的事。
记得在一个寒冷的季节里,冷风呼呼地吹着,像一只出笼的野兽在咆哮。我和妈妈一起坐在76路公交车上。在公交车到达爱牙医院时,前门迎面上来了一位慈祥的老奶奶。这位老奶奶头发苍白,脑后挽个簪子,两耳边散乱着几根银丝。
那位奶奶慢慢地走到人群中,她的包举得很高,好像里面有什么贵重物品。这时,我看见老奶奶的脸变成了“囧”形,她好像很累很累。我实在忍不住,实在不想再看见老奶奶这种表情。
“奶奶,您到这里坐!”顿时,车上安静了下来。好像时间停止了。那位老奶奶抬起了头,她的两眼注视着我,我向她微微一笑,她也笑了起来。那位奶奶走向了我,我站起来把座位让给了老奶奶。她轻轻地坐了下来。这时,所有人的目光转向了我,他们七嘴八舌说道:“这个女孩真好!”“是呀!这是哪个学校教出来的好孩子,那么懂事、懂礼貌!”“这才是真正的少先队员!”
那位老奶奶用温和的声音说道:“谢谢!谢谢!小姑娘,你真是一个好孩子!”老奶奶说的话,让我像吃了蜜一样甜,不,比吃了蜜还要甜!生活中,我们每一个人都需要关怀、温暖,少一些冷漠、无情。帮助别人,快乐自己。
让我们身边的每一个人,因为你或者其他的善良人,离开冷漠的世界,走向温暖吧!
我帮助了她作文6
生活中,人要有互相帮助的习惯,这样让你获得了幸福和快乐。每个人都需要帮助,我也不例外。
那是一次发生在外婆家的事。
妈妈想让我学会滑板,我只能答应。我扶着树,但我不敢站上去,也没人帮我一把,这是我的朋友佳佳来到我的身边问:“我能帮你吗?”“可以!”我真是欣喜万分!终于有人出面营救我了。她扶着我,我双手搭在她的肩头,开始练习,我站上去,但我不敢动,我有点后悔站上去了,佳佳说:“不要怕人都有第一次!把脚扭动就可以走了,要利用它而不是它利用你。”我听了,把前脚扭动着。“我可以走了,厉害!”佳佳叫起来,可是又倒了,她说:“没事,只要坚持练习就能成功。‘有志者事竟成’,我想到这句话,就握紧拳头,咬紧牙关,下了一定要练好滑板的决心。我扶着她开始扭,一次比一次远,一次比一次更熟练了。佳佳看我能从家门口走到大马路上了,便放掉我,让我自己走,我又可以多走几步了,“加油,加油!”她鼓励着我,到她家门口了,我情不自禁地又转了一个弯,让我意想不到的是这个弯竟然成功转过去了 ! “你成功了,连弯也会转了,现在速度也快了,你仅用了不到半天时间!“
原来在别人的帮助下,成就这么大,还增加了友谊,看来帮助是友谊的根。帮助,其实每个人都需要它!
我帮助了她作文7
在我的笔盒中放着许多各不相同的笔,以及一把断尺。因为有了这把断尺,我才取得了有史以来最高的分数。
这把断尺,有着一个令我难以忘怀的事。那是一个风和日丽的日子,老师在为我们明天的期末考试做准备,突然,老师补充了一句:“同学们,明天考试可能会用到尺子,请同学们各自准备一把直尺,”“知道了。”我们异口同声地说道。回家后,立刻赶起作业来,终于,在吃饭前把作业做完了。吃完饭,我舒舒服服的泡了个热水脚,便靠在床上看起了电视,早把老师交代我们的话忘到九霄云外去了。时间飞逝,已经八点多了,该去睡觉了。
第二天,我早早地起了床,在洗漱后,狼吞虎咽得吃完早餐,匆匆忙忙地飞奔去学校,准备着迎接这最后的考试。我刚进教室,就听见同学们的讨论声,我回到座位,拿出书本,认真地复习着。就在这时,我的同桌走了过来,拿出一把漂亮的尺子在我面前晃了晃,说:“怎么样,我的尺子漂亮吧。”
这时,我才想起了老师交代我们的话,可已经晚了,我也没时间回去拿了。这时,“啪”的一声把我惊醒了过了,只见我的同桌递过来一把断尺,我大吃一惊,还不带我说谢谢,她便跑了出去。考试开始了,果真要用到尺子,我用她的尺子,取得了最高分。
考试后没几天,她便转走了,可她无论转到哪,我们的友谊始终存在,那把断尺就是我们友谊的见证。
我帮助了她作文8
三年级的一节美术课上,老师要求大家折纸。老师讲完要点之后,大家都高兴的折起来,我也在快乐的折着一只兔子。
突然,我不小心把剪刀扔了出去,砸到了樊宇杰的身上。他生气了,转过身就来打我,我一躲,他打了个空。他更生气了,一把拿起剪刀,用剪刀来戳我,我没来得及躲开,手臂立刻被剪刀划出了一道口子,我痛的大叫了一声:“啊”。老师听见了,忙走过来,一看我手臂上全是血,厉声问:“这是怎么回事,你的手臂怎么受伤了?”我把事情给老师复述了一遍,老师马上把樊宇杰叫了出去,让他赶紧给家长打电话。
这时,我已经痛得直冒汗,我软软地趴在桌子上。忽然,我的好朋友---李欣然,像变魔法似的.从桌斗里拿出一个漂亮的手绢,迅速折成带子状,毫不犹豫的在我手上绕了一圈,再打了个结。不一会儿,手绢上粉红色的蝴蝶被染成了红色的蝴蝶,慢慢的,血止住了。可疼痛依然一阵阵袭来,看我痛的直冒汗,李欣然又赶紧拿出纸巾,一边轻轻替我擦汗,一边安慰我说:“没事,过一会就不痛了。”我连忙和李欣然说谢谢,李欣然却说:“ 这是我应该做的,同学之间嘛,应该互相帮助。”
十分钟后,樊宇杰的爸爸来了,他要带着我去医院包扎了。就在我走出教室门时,李欣然跟了上来,不放心的说:“叔叔。包扎时,请医生轻一点。”听了她温情的话语,我的眼泪都快流了下来。
虽然,现在我已经上六年级了,但我还清楚地记得这件事。我把那条红色的蝴蝶手绢一直珍藏在我的衣柜里,每当看见它,我的心里都暖暖的,这只红色的蝴蝶将永远留在我的心里。
我帮助了她作文9
的确,她帮助了我。这是我隔了很久之后,我才想明白,这是她帮助了我。帮助我完成了一种对束缚的解脱,帮助我完成了对往事的释怀。
她是我的好朋友,可是我们俩已经许久都没有再联系过了,甚至于我连她的模样都快要忘记了,虽然我还没有忘记我们俩曾经一起上学的时光。我记得我们一起穿着小白鞋去海滩上看日出的时光,我记得我们一起去参观八大山人故居的时光,我记得我们去彼此的家里吃彼此妈妈饭菜的时光。这些时光都还深深地印在我的脑海里,然而我却不记得她的模样了。
照片上的我们都已经不再是我们了,我们都已经随着时间的变化,随着我们的成长,长得不太一样了。如果没有她对我的帮助,我想我肯定还会在一种被束缚的限制感中感到难过。她正是因为了解我,才做出了那样帮助我的事情。可是当时的我却并不理解,当时的我总以为这是她对我的不在意,在时隔这么久后,我才想明白,这是她帮助了我啊!她知道我爱自由,于是给了我自由,她知道我想要去到更高更远的天空,于是她选择让我去追求。如果不是有这样的朋友帮助我,我又如何能够完成对束缚的解脱,又该如何完成对往事的释怀呢!
啊,是她帮助了我啊!是她用她对我的了解帮助了我,亦是她用她对我的爱帮助了我啊!这样的朋友才是真正的好朋友吧!虽然我们现在已经不会再联系了,但心里一定还会对彼此存在一份惦念,在人生路上走着的时候,停下来想一想,她走到哪了。
我想我永远也会把她当做我的好朋友,即使我们在未来都不会再联系。可谁又说朋友一定要保持联系呢?或许惦念也是可以的吧!
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