在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的有关帮助的作文，欢迎大家分享。
有关帮助的作文1
今天，阳光灿烂，太阳笑眯眯的。我乘公共汽车去姐姐家。我坐在公共汽车上，东望望，西瞧瞧。车到站了，门一开，我如旋风一样“飞”了出去。走在去姐姐家的路上，我的心情格外高兴。
突然，我发现一个六七岁的小女孩坐在地上伤心地哭着。于是，我走上前问：“小朋友，你怎么了？”从小女孩口中，我得知她和妈妈走失了。我安慰她，哄她，和她聊起天来，问起她妈妈的手机号码。我牵着她的小手找到前面一个叔叔，并向他借手机。我打通了她妈妈的手机，告诉她妈妈我们现在所在的位置，请她来接小女孩。我把手机还给叔叔并向他道谢。然后与小女孩边玩游戏边等她妈妈到来。“妈妈！妈妈！”忽然，小女孩边喊着边向一个穿浅绿色长裙的女人跑去。阿姨对我说“真是谢谢你了！”“这是我应该做的。”我看到小女孩平安地回家了，我也向姐姐家奔去。
今天，我做了一件好事，我真高兴啊
有关帮助的作文2
老师平时很忙，作业总是来不及改，我要履行我班长的“职责”，办公室中经常有我改作业的身影。
一下课，我就跑进办公室，面对着41份作业，拿着一支红笔，不停地改着，慢慢的我做到了速度快，“正确”率高，老师总是夸我：很细心呀，不错！每当听到这句话，我都觉得十分自豪，那是老师对我的肯定。
我有一个至今未能说出感谢的“大恩人”。
同学们都说我是一个“全科学霸”，但我却有一个弱点，体育太差。达标运动会就要来临，我急得像热锅上的蚂蚁，她提出了可以教我跑步，我同意了。
从那天开始，她教我各种技巧、起步脚步动作、最后冲刺等，我也一直练习……
运动会到了，多亏了她，我的50米跑步进步了一秒，我非常感动。从此我和她成为了最好的朋友，没想到是她转学了，我们分开了。
至今我仍然思念着她，我的“体育老师”，也感谢她对我的帮助。
有关帮助的作文3
有一天，下着毛毛细雨。小红和小东撑着一把伞兴高采烈地走在放学的路上。
忽然，他们看见不远处有一个盲人爷爷正拄着拐杖，一步一步小心地走着。小红担心地说：“小东，天下着雨，地上湿湿的，老爷爷又看不见路，多么危险啊！我们去帮帮他吧。”他们两个急忙跑过去，小东站在左边扶着盲人爷爷，小红站在右边把雨伞举得高高的，他们异口同声地说：“老爷爷，我们送你回去吧！”老爷爷连忙说：“不用了，你们快走吧！不然爸爸妈妈会着急的。”小东和小红说：“没关系的，老爷爷，我们一起走吧。”
小东扶着老爷爷，小红用雨伞遮着老爷爷，一起说说笑笑地往老爷爷的家走去。这时，小红和小东忽然觉得胸前的红领巾更鲜艳了，天上的小雨点儿更可爱了。
有关帮助的作文4
一天旱晨，太阳已经晒到了我的屁股，我才懒洋洋地起床。洗漱完毕，到二老的房间一看，原来他们都去上班了。
我走出二老的房间，发现客厅一团糟。于是，我就想，要是我打扫一下客厅，妈妈回来，一定会表扬我的。
说干就干，我先把桌上的废品扔了，再把电视机上面的灰层擦了擦，最后把地上的垃圾扫一扫。
等我干完后，额头渗出了很多汗。忽然，我听到了敲门声，打开门一看，是妈妈！妈妈悄悄说：“孩子，你把家弄得一干二净，还有淡淡的清香，真乖！”
妈妈一夸我，我就决定：每天我都要这么勤劳，这样，我就能听到更多人的称赞，那样一定会很快乐的！
有关帮助的作文5
一天，我出去玩，走在路上，忽然看见一位满头白发、满脸皱纹的老奶奶吃力地蹬着辆人力三轮车，车上装满白菜，行驶在缓坡上。突然她骑不动了，我连忙跑过去，说：“老奶奶，我来帮助您 ！”老奶奶微笑着点了点头。我使出浑身的劲在后面推，好不容易，车子终于上了坡。
老奶奶感激地对我说：“谢谢你，小朋友！”我回答说：“不用谢，我都是我应该做的。”
走在回家的路上，我想着今天发生的事，心里美滋滋的，在别人有困难的时候，能伸出援助之手，在自己力所能及的情况下帮助别人，真是件令人开心的事！
有关帮助的作文6
今天早上我们去奶奶家。到了奶奶家，我看到奶奶在翻谷子，我也很想来帮忙。我先把悠悠球放在谷子上，我拉动球上的线，它就开始转，转起来后我发现球里面的谷子越来越多，外面的`谷子越来越多 ，随着球的转动谷子自动两边走。谷子翻过来了，球两边有了两座谷山，球下面就出现一条沟了，就象我拿着鱼杆在钓鱼。奶奶说我的球翻得太慢，就不让我翻了。
我还看奶奶除麦穗，奶奶站在麦穗旁边，拿着翻谷子的耙，在麦穗上敲。敲一下麦穗跳一下，象小兔子一蹦一跳，奶奶连续敲，小兔子就在蹦蹦跳跳，还哗哗的流口。其实是谷子散下来了。不一会儿， 我看到奶奶就把谷子都敲下来了，拿掉稻草，下面就是一堆谷子了。
奶奶很辛苦的在翻谷子、除麦穗，让我想起了”锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“
有关帮助的作文7
星期六的早上，小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时，小明以为那位小女孩是盲人的女儿，后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路，盲人就说：“谢谢你，小女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。
在路上，小明看见了一个小男孩在洗信箱，小明停了一下，听见小男孩一边唱歌一边洗信箱，嘴里唱着：“洗刷刷，洗刷刷，我们一起洗信箱……”小明想：不如，我也来帮助被人吧。于是，小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时，小明看见了一个人正在吃力地拉车，小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想：怎么变得这么轻？他回头看了看后面，哦！原来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢，这是我应该做的事。”
小明回到家里，把这一件事告诉了妈妈，妈妈夸小明长大了。
有关帮助的作文8
今天早上，吃过早餐，妈妈就带我去汽车维修厂。
到了厂里，我一看：车好多啊！妈妈告诉我：每当周末，厂里就很忙，因为车主想趁周末给自己的爱车洗一个澡，所以周末的车很多。我看到妈妈都忙不过来了，我要帮妈妈。
当有车过来时，我就登记车牌号；然后我就把客户请到休息室来坐，倒水给他们喝。倒水给客户了以后，我就把车牌号码记在电脑里，再查一查这位客户有没有办卡，有的话就让客户签名；没有的话就收现金。我和妈妈就这样忙到中午一点才回家。
通过这件事，我明白了：赚钱是一件非常不容易的事，所以我们要节约用钱！
有关帮助的作文9
人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。
记得那天上早读课时，李老师走过来对我的同桌苗丁心说：“丁心你的书怎么那么破？是你自己弄烂的，还是别人给你弄烂的呀”？我一看，苗丁心的语文书确实已经破烂不堪了，再看看我的书仍然完好无损，崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂的，我一定要帮帮她，帮她把书订好。恰好我家有一个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把她的书拿回家帮她钉住。
放学后我拿着苗丁心的书回到了家，让爸爸帮忙把书钉上，爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下，一本破旧不堪的书已变的整整齐齐，完好无损了，我看后心满意足的笑了。第二天上学的时候我把书还给了苗丁心，她高兴地连忙说：“谢谢”！
我想订书虽然是一件小事，但帮助别人做一个乐于助人的人却是一件高尚的事。
有关帮助的作文10
人家说穷人的孩子早当家，连家务活也会做，今天我要学习他们帮助父母工作。
今天，我吃完饭后下楼看着妈妈剪布料，我想帮她便说：“妈妈能让我来试一下吗？”“好啊！”妈妈说。我照着妈妈的样子看着剪下去。她说：“学得挺快的！”“那是！”，我骄傲的说“不过我剪得很慢还是你来吧！”
妈妈个了我一个任务就是帮她整理布料。妈妈说：“要把有线条的放在上面，而且要整齐。”
“一、二、三、四、五、六……”我认真地数起来。不一会儿布就被我整理完了，我把蚊香放在妈妈的脚旁边，过了不久布料便剪完又整理完了。这真是太有趣了！
有关帮助的作文11
记得那天，我忘记带公交卡，而妈妈就在柳园路和东昌路的路口那里等我，公交车停在站牌时，我才发现我忘记带公交卡了。我就打算找个阿姨给我妈妈打个电话。刚要去找，我原来的邻居就过来了，他对我说：“你怎么不上车呀？”我说：“我忘带公交卡了。”他说“我这里正好有一元钱，就先借你一下吧。”我说：“改天我还给你。”他说：“不用啦，好朋友嘛，干吗这么客气。”话音刚落，公交车就开走了，我对他说“明天上午校门口见！”我又对他说了声谢谢，就去追公路车去了。
我到了闸口才赶上公交车，我把钱放到投钱箱里就感到一阵热。我明天要还他钱，我担心他不去和我见面可怎么办呀！我打消了这个念头，如果他不去，我就去他班里找他。
第二天他果然没去，我就到班里还了他钱。
我要感谢他！因为他给了我一元钱，我才上了车。
有关帮助的作文12
老师常说：肯为别人着想，这是第一等的学问。我牢记这句话，让它成为我做人的准则。
那一次，我和小姨去超市买东西。小姨说还想买点水果，于是我们就朝着蔬菜区走去，小姨说：“我去那边的水果摊看看，你在这等我。”说完就走了过去。我感觉有点无聊，便四处张望。这时，我看到一个老爷爷向我这边走了过来，拿着手杖一点一点地试着向前走。我一看就知道那个老爷爷是个盲人，便说：“老爷爷，您在找什么啊？”老爷爷说：“我在找火腿肠。”听的出来，老爷爷的话充满了感激。卖火腿肠的地方就在对面，于是我说：“爷爷我带您过去。”我扶着爷爷来到卖火腿肠的地方，问：“爷爷，您要哪种火腿肠？”“把王中王的火腿肠都拿来让我摸摸。”一会儿，老爷爷终于选到了想要的火腿肠。
看着老爷爷远去的身影，我心想：如果人们都能为他人着想，这世界一定会更温暖。
有关帮助的作文13
说到帮助我的人，那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。
我的作文老师，他长着一张国字脸，浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个文质彬彬的秀才，嘴嘛，当然是能说会道啦!
他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。
记得是一次作文比赛，我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后，老师将我带到办公室对我进行辅导，他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出，并且细细分析给我听，我总是似懂非懂地点头。此后，他经常为我讲我不懂的作文题。果然，在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下，我的写作水平有了很大提高!
有关帮助的作文14
帮助别人，快乐自己。这句名言大家都知道吧！那你们帮助过别人吗？下面我给大家讲一讲我是怎样帮助别人的吧！
在一个阳光明媚的下午，我正在小院里玩耍，忽然听见不远处有一阵‘’呜呜“的哭声，我顺着声音望去，只见一个身穿绿色连衣裙，模样有六——七岁的小女孩正在抹眼泪，我急忙走上前去问明情况，原来，她和妈妈出来逛商场，由于那里的人太多了，所以她们二人才走散了。这时，我为了不在让她伤心所以就对她说：”你不要伤心了，我一定帮你找到妈妈。“说完我急忙跑到楼上去，问妈妈要来了手机，又三步化作两步的跑到她身边，问了一下她妈妈的电话号码，电话拨通了，我按照小女孩所说的方向，找到了她家，看着她们母女俩亲热的样子，我悄悄的离开了。
在回家的路上，我心里想：帮助别人，真是快乐自己呀！
有关帮助的作文15
上完了辅导班，我乘上了20路车准备回家，车刚过了两三站，上来了两位叔叔，只见他们拿着大包小包，站在司机面前问道：“师傅，这车到不到‘老站’？”“到、到，快上车。”司机不耐烦的说。两位叔叔高兴地上了车，擦了擦汗，把手里掂着的东西放了下来，嘴里还不停的念叨着：“终于坐上了，终于坐上了。”
离老站还差四五站路呢，两位叔叔就拿起包袱准备下车，我正要拦他们时，突然觉得如果我这么一说，车上的人肯定都会笑话我的，说还是不说。就在两位叔叔正要下车的一瞬间，我大声喊道：“叔叔，再过四五站路才到老站。”接着，我就闭上眼上等着大家笑话我，可过了好长时间，也没听到大家笑话我一句，我渐渐睁开眼睛，只件大家都对我竖起了大拇指，一句句赞美声冲我而来……
天空还是那么蓝，白云还是那么白，我的心情却非常的好。
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