在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学生雨中助人作文,希望能够帮助到大家。
小学生雨中助人作文 1
谁都说母亲是最无私、最公正、最伟大的,我却说母亲是最偏心的。
我家的角落,静静地立着一把天蓝色的雨伞,是那么的不显眼,只是悄悄地立着……
天,阴沉沉的,是那样无情。放学了,空中电闪雷鸣,刺耳地响,揪着我的心。没有伞,我举足无措,不知何去何从。寸雨,涮涮地下,丝毫没有停的意思。正当我欲冲进倾盘的大雨中时,母亲,风尘仆仆地来了。这么冷的天气,母亲额头上竟渗出了粒粒晶莹的汗珠。我像一只出了笼的小鸟飞一般地奔进母亲的怀抱。好暖就要把我融化了。母亲柔和地抚摸着我冰冷的脸颊。轻柔地说:“着凉了吧!明天多穿些衣服。我们走吧!”我偎倦在母亲的怀里,轻轻地点点头。忽地,我呆了。母亲打的伞是歪的,而且是分毫不差,全歪我这边。我缓缓抬起头,才发现母亲那饱经风霜的脸上是那样的苍白,柔顺的`长发变得那般枯燥。只有那大眼睛依旧明亮而清澈。细看,母亲的毛衣沾满水珠,寒风不只一次地击打着她那美丽的面孔。我的眼泪开始打转,一动不动,只有木呐呐地说:“妈妈。您……伞角……怎么会是歪的,您不是最公正的吗?”泪水如朱涌般溢出来,停也停不下来。母亲立刻打正了伞,微笑着说:“你看,这伞还不正吗?”“您骗我!呜呜……”我哭着……不知不觉中,伞又歪了。
小学生雨中助人作文 2
一天下午,天下起了倾盆大雨,小明打着伞走在路上。走着走着,小明看到一位白发苍苍,满脸皱纹的老爷爷正拄着拐杖在湿润的地面上缓缓地走动着,他没有伞,被雨淋着,一副弱不禁风的样子。
小明是一个有爱心的.孩子,他见老人在雨中行走,怕他会感冒,就赶紧跑了过去。想用自己的伞为老人遮雨,可是伞柄太短了,根本就够不着,这可怎么办呀?
小明急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,他灵机一动,想出了一个好办法。他请老爷爷把拐杖递过来,又用绳子把拐杖和伞柄紧紧地绑在了一起。哈哈,这下够长了!
小明和老爷爷合打一把伞行走在风雨中,老爷爷非常感动,夸小明是个乐于助人的好孩子。
小学生雨中助人作文 3
放学时,天空中雷电交加,不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们都撑着自己手中的雨伞,陆续走出校门。雨铺天盖地,下个不停。
小明正在回家的`路上走着。只听见“扑通”一声,他转过身往后一看,原来是一位老爷爷挣着雨伞在路上走时,一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上。
周围经过的人们都没有理睬他,都自顾自地朝家赶路。
小明想:“老师不是说过要尊老爱幼吗?我应该上去扶一下老爷爷呀!”于是,他就大步流星地走了上去,对老爷爷说:“老爷爷,我来拉您起来吧!”说着,就一手挣着雨伞,一手吃力地把老爷爷拉了起来。老爷爷说:“谢谢啦,小朋友,多亏你了!”
小明回答说:“不用谢,助人为乐是我应该做的。这么大的雨,还是我送您回家吧!”他俩朝老爷爷家走去。
小学生雨中助人作文 4
放学了,天空忽然乌云密布,紧接着就下起了倾盆大雨。带着雨具的同学们,有的撑着雨伞,有的'穿着雨衣回家了。
小刚没带雨具,他站在校门口发愁了:“这可怎么办呢?我不能回家了。”正在这时,兰兰拿着雨伞对小刚说:“小刚,是不是没带伞呀?走,我们合着用吧。”“可是,我们不住一起的呀。”“没关系,让我先送你回家吧。”“那太谢谢你了,你真好!”小刚感激地说。“不用谢啊,同学之间就应该互相帮助。”于是,小刚和兰兰手牵着手,一起走向回家的路。
兰兰回到家后,发现自己的书包及半身衣服都被淋湿了,可是她仍感到很开心,因为她今天帮助了需要帮助的人。
小学生雨中助人作文 5
那是一个阴沉沉的傍晚,天下着瓢泼大雨。我与小婕站在学校门口的过廊里,双手不时接着从天而降的雨滴戏耍着,眼睛又不时地望着过往的行人,盼望着自己的爸爸妈妈快些出现在眼前。
“爸爸!”一声响亮的.叫喊,小婕甩了甩手中的水滴向迎面走来的人叫道。望着小婕的爸爸和女儿亲热的样儿,我觉得自己好没意思,低头不语。
“小婕,她是你的同学?”小婕的爸爸问。
“是啊。”小婕答道,“她就是我的好朋友小晶呀!”一边说还一边把我拉到她身边。
我轻轻叫了声:“叔叔。”
叔叔望了望外面“哗哗”的大雨,又看了看我那无精打采的样子,关心地问道:“怎么,你家没人送伞?”我支支吾吾。他微微朝我一笑:
“给你伞!”叔叔递给我一把伞。
“这,这不成!”我忙推辞,“这样你们太不方便了。”
“什么不成?都是好朋友嘛!你再‘不听话’,小婕爸爸可不高兴了。”说完,他随手把伞往我手上一搁,转身拉起小婕,合撑一把伞走下阶梯。我也赶紧快走几步,追了上去。
我们一同走在回家的路上。一路上,叔叔询问着我们的学习情况。来到拐弯处,一家饮食店出现在我们眼前,我一下子感觉到肚子已唱起了“空城计”。
“小晶,饿吗?”嗬!我真佩服叔叔的记忆力,一会儿功夫就把我的名字记住了。
“我……不……饿。”我谢绝道,径直撑着伞低头往前走。忽然,一只拿着一块香喷喷、热乎乎的烧饼的手在我面前停住了:“给,小晶。”小婕甜甜地说道,“爸爸买的。”我此时真是激动极了。
我接过烧饼,与他们父女告别,独自沿着马路往家走。雨还在下着,冷冷的。手中的烧饼热乎乎的,一直热到我的心窝里。
小学生雨中助人作文 6
一天下午,粗大的雨点劈头盖脸地砸下来,马路上像开了花似的。
小明撑着雨伞,急匆匆地往家跑。突然,他看见一位老爷爷没雨伞,驼着背,拄着拐杖,一步一步艰难地向前走去……
小明见此情形,连忙跑过去,用雨伞帮老爷爷挡雨。可是,小明太矮了,够不着。小明踮起脚尖,伸直手臂,还是够不着。怎么办呢?小明一转眼看到老爷爷的`拐杖,灵机一动,他想起了兜里还有一条绳子,就把老爷爷的拐杖系在伞柄上,雨伞一下子高了很多。小明一手撑着雨伞,一手扶着老爷爷,向雨中走去……
一位阿姨看见了,夸奖小明真是个助人为乐的“小雷锋。”
小学生雨中助人作文 7
在一个平凡的周五,天空中布满了乌云。仿佛天空被一个巨大无比、密不透风的笼子罩住了。叮铃铃,叮铃铃——下课的铃声响起来了。我背着书包往楼下走,通过长廊的`窗户,我发现外面已经下起了倾盆大雨,雨点儿如同一个个大黄豆往下落。我打开雨伞走进了雨中。
我在操场上走着走着,就看见两个小同学的雨伞向外翻着,没法打了。我便跑了过去把我的雨伞给了她们,一边给她一边说:“姐姐帮你修修。”她们便把雨伞递给了我。我右手拿着她们的伞,左手扳着伞的外框,一用力,就把伞的一半扳了进去,我马上把手放在另一半上——没有扳回去的那一半,一用劲,便把伞的那一半也扳了回来,便与他们的伞换了一下。那两个小妹妹异口同声地说:“谢谢你,姐姐。”
“不用谢,以后小心点用伞哦!”我说道。
我心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜。我一抬头,发现雨已经变成了毛毛细雨,我便一蹦一跳的回家了。
如今,那个情景还经常出现在我眼前。原来,帮助别人是那么快乐。
小学生雨中助人作文 8
每个人都被别人帮助过,而我今天要说的是人生中最难忘的一次帮助。
今天,我用自己的零花钱买了一台电话手表,我连蹦带跳的跑回家。可是,在回家路上我摸摸自己的口袋,发现自己的电话手表居然不见了!我急得团团转,像热锅上的蚂蚁。天马上就要黑了,该怎么办?怎么办?更惨的是天空下起了大雨。正当我愁容满面,唉声叹气的时候,我的好同学小谦出现了。
他打着一把雨伞疑惑不解的问我说:“小泷下着这么大的`雨你怎么还不回家呢?”我失落地说:“我新买的电话手表不见了。”小谦说:“那我也来帮你找电话手表吧。”
我们从下午二点钟找到下午五点钟,大雨仍然在下着,我都想放弃了。
可当我看见小谦还在坚持不懈的帮我找电话手表,我被感动了,也更加认真的找起来。我们沿着我走过的路径仔细地寻找,小心翼翼地不放过每一个角落。终于功夫不负有心人,我们在拐弯的路旁的角落里找到了。那时候天已经黑了,雨也停了,我们在路灯下露出了灿烂的笑脸。
到了第二天我和小谦都感冒了了,我默默地看着小谦心里很是惭愧。但小谦却露出了理解的笑脸。他真是赠人玫瑰,手留余香!同时也是他给了我一次难忘的帮助。
小学生雨中助人作文 9
身边中,有许多事情都让人回味,帮助了别人,有人就得是坏事没有利益,可有时候却明白了许多事情。
在第二次考培优班的时候,我又失败了,走出校门,我看着天空,淅淅沥沥地下着小雨,我心里也下着小雨,看着卷子上鲜红的分数,我的心在呼喊着:怎么办……
爸爸会问:“怎么会考的`真么差?”老师会不会以后不重视我呢?同学们会怎么想呢?我走着走着,听到有一个小女孩在哭,立刻走上去“你怎么了?”她说:“我考不上培优班了!会被爸爸骂的”我说“你爸爸骂你也是为你好,只是因为他爱你”他接着说:“那老师会不重视我,不理我的!”我说:“怎么会呢?老师对谁都是人人平等,不会因为谁考得好与差,就对谁不好,”她说:“那同学会怎么看我?”我说:“同学们就更不会了,几年同学情了怎么会呢?”不知不觉我仿佛也开解了自己心中的困扰。
原来,我一开始在烦恼的问题就是这么简单呀!当我帮她解开心中困扰时,自己的心情也顿时豁然开朗了,这不就是那一句诗所说:“不知庐山真面目,只缘身在此山中”吗?原来,在我好心帮助她解除困扰的时候,也是无形中帮助了我自己啊!果然是“赠人玫瑰,手留余香”啊!
小学生雨中助人作文 10
在那个烟雨蒙蒙的午后,我放学回家的路上,发生了一件让我至今难忘的事情。那一天,我深刻地体验到了助人的快乐,也明白了善良的力量。
那天,天空像被泼了墨一般,乌云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨。我撑着伞,快步走在回家的路上,突然,前方传来一阵急促的哭声。我定睛一看,原来是一个低年级的小妹妹,她没有带伞,被雨水淋得湿透,无助地站在路边哭泣。看着她那瘦小的身影,我不禁心头一紧。
我想都没想,立刻跑过去,将手中的伞举过她的头顶,轻轻地说:“别怕,小妹妹,我们一起走吧。”她抬头看着我,眼中闪烁着惊讶与感激。我一边为她遮挡风雨,一边询问她家的地址。得知我们的方向一致后,我便牵起她冰冷的小手,一起踏上了回家的路。
雨滴打在伞面上,发出“嗒嗒”的声音,仿佛在为我们鼓掌。小妹妹渐渐停止了哭泣,她紧紧抓着我的手,脸上露出了安心的笑容。虽然我的'衣服被雨水打湿,但看到她不再害怕,我心中充满了暖意。
终于,我们来到了小妹妹的家门口,她的父母正焦急地等待着。看到我们,他们既惊喜又感动,连声道谢。我微笑着向他们挥挥手,转身踏入雨中,继续踏上回家的路。虽然身上湿漉漉的,但我的心却无比温暖。我知道,我做了一件有意义的事,帮助了一个需要帮助的人。
那一天,我在雨中收获了助人的喜悦,也明白了无论何时何地,我们都应怀揣一颗善良的心,伸出援手去帮助他人。因为,每一份小小的善意,都可能成为别人生命中的阳光,驱散阴霾,带来温暖。
小学生雨中助人作文 11
记得那是一个初夏的傍晚,突如其来的雷阵雨让放学的同学们措手不及。我在校门口焦急地等待着父母来接我,却瞥见一位一年级的小朋友独自站在角落里,他没有伞,只能用书包顶在头上,试图抵挡住无情的雨水。他的眼神中透露出无助和恐惧,让我无法忽视。
我毫不犹豫地走向他,将手中的伞递给他,轻声说:“小弟弟,你先用我的伞,别淋湿了。”他有些惊讶地看着我,然后接过伞,羞涩地笑了笑,低声说了句“谢谢大哥哥”。那一刻,我心中涌起一股暖流,仿佛所有的寒冷都被这简单的两个字驱散。
为了确保他能安全到家,我决定陪他一起走。一路上,我尽量把伞倾向他那一边,尽管自己的半边身子早已湿透。我们边走边聊,我告诉他雨天的安全知识,他也分享了他在学校里的趣事。虽然雨水打湿了我们的鞋子,浸湿了我们的裤脚,但我们的心情却因彼此的陪伴而变得轻松愉快。
当我们走到他家小区门口时,他的妈妈正好赶来。看到这一幕,她既惊讶又感动,连声向我道谢。我微笑着说:“阿姨,这是我应该做的'。小弟弟,下次记得带伞哦。”他用力地点点头,眼中闪烁着坚定的光芒。
那次雨中助人的经历,让我深深体会到帮助他人的快乐。我明白,生活中总会有风雨,但只要我们愿意伸出援手,就能为他人撑起一片晴空,播撒爱的种子。每一次善行,都是对善良与爱心的传承,也是对我们自身心灵的洗礼。在未来的日子里,我将牢记这份雨中的感悟,用心去关爱他人,传递人间的温暖与真情。
小学生雨中助人作文 12
那天,天空像被墨汁泼洒了一般,乌云密布,豆大的雨点噼里啪啦地砸向地面。放学的铃声响起,同学们纷纷撑起五彩斑斓的小伞,结伴走出校门。我也不例外,独自撑着伞,走在回家的路上。
突然,前方一个小女孩引起了我的注意。她没有伞,只能用书包顶在头上,试图抵挡雨水的侵袭。她的衣服已经湿透,瑟瑟发抖的身体在风雨中显得格外无助。看着她,我不禁想起了自己小时候也曾有过类似的`经历,心中顿时涌起一股强烈的同情和想要帮助她的冲动。
我快步走到她身边,轻轻地说:“小妹妹,我们一起打伞吧,这样你就不会淋湿了。”她抬头看向我,那双大眼睛里充满了惊讶与感激。我微微一笑,把伞倾向她那一边,尽量为她遮挡风雨。我们并肩走着,虽然我的半边身体被雨水打湿,但心里却暖洋洋的。我问她家在哪里,得知并不顺路后,我决定先送她回家。
雨中的道路湿滑难行,我紧紧握住她的手,小心翼翼地避开水洼,一步一步向前走。路上,我们分享着学校的趣事,欢笑声在雨声中回荡,仿佛驱散了阴霾。终于,我们来到了她家门口,她的妈妈看到这一幕,连声道谢,还邀请我进屋换下湿衣服,我婉言谢绝,只留下一句“这是我应该做的”,便转身踏入雨中,继续踏上回家的路。
那一天,我虽然淋湿了衣裳,但心中却充满了阳光。原来,帮助他人不仅能给别人带来温暖,也能照亮自己的心灵。我明白了,无论何时何地,我们都应怀有一颗善良的心,伸出援手,传递爱与温暖。
小学生雨中助人作文 13
星期三下午,一场突如其来的暴雨打破了校园的宁静。同学们纷纷躲进教学楼,唯有我在操场上发现了一个小小的身影——一年级的小弟弟正无助地站在乒乓球台下,眼巴巴地看着倾盆大雨,显然是忘了带伞。
我立刻跑过去,问他:“小弟弟,你怎么没带伞呢?爸爸妈妈还没来接你吗?”他红着眼睛告诉我,因为今天是他值日,打扫卫生耽误了时间,结果出来就碰上了这场大雨。看着他被雨水打湿的头发和单薄的'衣服,我毫不犹豫地打开自己的伞,把他揽到伞下。
“别怕,哥哥送你去校门口等爸爸妈妈。”我一边安慰他,一边尽量将伞往他那边倾斜,确保他不被雨水淋湿。尽管我的肩膀和后背被雨水打湿,但我丝毫没有在意,只希望小弟弟能尽快安全地见到他的父母。
途中,我给他讲了一些有趣的童话故事,试图缓解他的紧张情绪。他听得津津有味,偶尔还会发出咯咯的笑声,那清脆的笑声如同雨后的彩虹,给这个阴冷的雨天增添了几分色彩。
当我们走到校门口时,小弟弟的父母正焦急地四处张望。看到我们,他们立刻迎上来,对我连连道谢。我微笑着回应:“不用客气,我只是做了应该做的事情。”看着小弟弟依偎在父母怀里,我心中涌起一股满足感,转身走进雨中,心中默念:原来,助人为乐的感觉如此美好。
这两场雨中的经历,让我深刻理解了“赠人玫瑰,手有余香”的含义。今后,我会更加积极地去帮助需要帮助的人,让这个世界因我们的小小善举而变得更加温暖、美好。
小学生雨中助人作文 14
窗外的天空阴沉沉的,乌云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨。我坐在教室里,望着窗外,心里却有些忐忑不安。因为今天我没有带伞,而爸爸妈妈又都在上班,无法来接我。放学的铃声响起,同学们纷纷被家长接走,只剩下我孤零零地站在校门口。
就在我焦虑万分的时候,小明同学撑着一把蓝色的小伞向我走来。他笑眯眯地看着我说:“小华,你是不是没带伞?我们一起回家吧。”我看着他那真诚的眼神,心中涌起一股暖流,感激地点点头。
我们肩并肩走在雨中,小明尽量把伞往我这边倾斜,自己的半边身子却暴露在雨中。我提醒他:“小明,你的衣服都湿了。”他却毫不在意地说:“没关系,我是男生,不怕淋雨。”那一刻,我深深地被他的善良和无私所打动。
路上,我们聊着学习、生活中的趣事,笑声在雨滴的伴奏下显得格外清脆。虽然雨还在下,但我的心里却充满了阳光。到我家楼下时,小明执意要把伞借给我,自己冒雨跑回家。看着他渐行渐远的背影,我在心中默默许下诺言:以后也要像小明一样,尽自己所能去帮助需要帮助的人。
这场雨,让我感受到了友情的.温暖,也让我明白了助人为乐的真谛。生活中,每个人都会遇到困难,只要我们愿意伸出援手,就能传递一份爱,点亮一片希望。那一天,小明的善举就像一把明亮的火炬,照亮了我在雨中的路,也照亮了我心中那颗善良的种子。
小学生雨中助人作文 15
夏日的午后,一场突如其来的暴雨打破了校园的宁静。我正在操场上玩耍,突如其来的雨点打湿了我的衣服,我慌忙寻找避雨的地方。这时,我看到一个一年级的小弟弟,他手里拿着一本书,无助地站在操场中央,任凭雨水打在他的身上。
我正想过去帮他,却见同班的小阳同学已经快步冲进了雨中。他跑到小弟弟身边,脱下自己的外套,轻轻盖在小弟弟头上,然后一手护着他,一手撑着书包顶在头上,一步一步艰难地向教学楼走去。雨水无情地打在他瘦小的身躯上,但他始终紧紧护着小弟弟,不让雨水淋湿他。
我被小阳的'举动深深感动,也急忙跑过去,和他一起护送小弟弟回教室。当我们把小弟弟安全送到教室,看着他感激的眼神,我们都笑了。虽然我们的衣服湿透了,但心中却充满了温暖和喜悦。
放学后,我问小阳:“你为什么要这么做?”他微笑着回答:“老师说过,助人为乐是美德。看到小弟弟那么无助,我就想帮他一把。”他的回答简单而朴实,却让我对这个平日里看似平凡的同学刮目相看。
那一天,小阳在雨中的身影就像一位小英雄,他用实际行动诠释了什么是善良与勇敢。他的行为让我明白,无论年龄大小,我们都有能力去帮助他人,传递爱心。那一场雨,不仅洗刷了大地,更洗涤了我的心灵,让我懂得了助人的价值和意义。
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