在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的帮助小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
帮助小学作文1
我曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，唯独我，在那里傻傻地看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
帮助小学作文2
在假期里，我读了一本有趣的书——《遇见四叶草女孩》。
这本书的主人公是男生默默，他超级健忘，不爱说话，没什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起，有时候姑姑会小小的忽略墨墨。一天，墨墨遇见了热情的包子脸女孩曲奇妹，她擅长寻找四叶草，热爱交朋友，为了完成一份“孤独”的学期作业而接近墨墨，并最终帮助墨墨走出了孤独世界。
曲奇妹的热情对墨墨的帮助，让我想起了有一次，我的同桌上课的时候，有一道数学题没有听懂，做作业的时候，他一直坐在那里思考了很久，我看他一副愁眉苦脸的样子，就对他说：“你怎么了？”“我这道题不会。”“我来给你讲吧！”“好啊！”他兴奋地说。我非常认真地把整个过程都讲了一遍，他听得非常仔细。然后他就做，做完后就找老师批改。回到座位后他眉飞色舞的对我说：“谢谢你，我今天的作业得了个优！”看见他的高兴样，我也很开心。这件事让我明白了帮助他人，快乐自己。
这本书让我受益匪浅，也让我明白了：要珍惜友情，多帮助身边的人，让人与人之间形成一条助人为乐之链。
帮助小学作文3
昨天我到邻居孙靖颐家去做作业，真是太开心了!你们别问为什么听我慢慢来说吧!
早上我在家做暑假作业。这时，孙靖颐来叫我去她家陪她一起做作业，我答应了，便拿起笔袋和暑假作业去她家。
我做到数学的时候，遇到一道思考题不知道如何解题，孙靖颐见我着急的样子，就过来教我，帮我理清思路。“喏”再告诉你更简单的方法。”孙靖颐神情专注地说。“哦，如果7月5日是周六，7月6日就是周日……….哦!知道了。8月31日是周日!对吧?”我得意洋洋得问。“嗯，对是对。可你不觉得这种方法太麻烦了吗?我教你‘一个星期是7天，那31-5=26(天)26﹢31=57(天)57÷7=8(个)……1(天)’那么，那个“1”就是周日，就这么简单!”孙靖颐耐心地讲解给我听。“哦，原来如此，我会了，谢了哈!”我高兴地说。
这时，孙靖颐说:“不用谢啦，你帮我默英语单词就好了嘛。”“嗯，对呀。英语书拿来，我帮你默。”我说。
不知不觉到了吃饭时间，妈妈叫我回家吃饭，我才回家。
吃完了饭，我帮她把英语全默完了，我们就开心地去玩了。
哈哈!昨天真是太开心了!别人帮助了我，我也帮助了别人。这比吃了蜜还甜，以后我一定要多帮助别人。
帮助小学作文4
在生活中，我们缺少了彼此的互相帮助。它可以让我们克服重重困难，还可以让我们增进彼此美好而又真挚的友谊，并让我们体会到生活是那样美好而又多姿多彩。
记得那天，星期五下午，天空万里无云，我和奶奶乘着公交车去三奶奶家。车上的人可真多呀，几乎都没有一个空位，这可怎么办啊？忽然我看见了一个空位，急忙让奶奶坐下，不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱，慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有四道皱纹，一边走一边喘气。看上去80多岁站到一个年轻人的身边，这时车上有的人用书挡住脸。有的向窗外看，有的侧视而不见。我看着老奶奶包碰了他一下，他大声说:”干嘛呢？这么大岁数了，这么不小心”说完扭头面向窗户打起电话来。老奶奶不说话，只是叹了一口气，站到我的身旁，我想给她让座了，我呢！再说车上人这么多，我不得挤成肉饼呀，算了还是别让了。微风吹过，红领巾在我胸前飘动，她给了我勇气，我连忙站起来说:“老奶奶你坐吧！”老奶奶脸上充满笑容，点了点头。
通过这件事我知道啦，只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。
帮助小学作文5
今天的第三节课，我们去了泰山小动物保护基地。
在路上，我和同学们非常高兴，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。经过了蜿蜒曲折的山路，我们终于到达了目的地——泰山小动物保护基地。进了基地，我一眼看见了好多可爱的小狗、大狗，但当我们拿出火腿肠开始喂它们的时候，我才发现有些小狗是有残疾的，腿瘸的、眼瞎的、皮肤烧伤的，等等。我去了旁边刚刚扩建的基地，看见一只用带子拴住脊椎部位的小狗，我觉得很奇怪，就问黄老师是怎么回事，真是“不问不知道，一问吓一跳“啊!原来它是一只流浪狗，一个人把它的脊椎压得粉碎，还置之不理。在保护人员发现它的时候，它满身是血，后来，在保护人员的精心照顾下，它的上身已经可以自由活动了，成了一只健康的小狗。原来，那些小狗，有些是被人打瘸的、戳瞎的，看见了这些，我从口袋里掏出了25元零花钱，虽然钱不多，但也算我为小狗狗们献出的一点爱心。
最后，我想告诉那些伤害小动物的人：我们都有母亲，都有父亲，小动物也一样，我们失去了父母会很伤心，小动物失去了父母也会很伤心，而且也很害怕。流浪狗为什么咬人？不是它坏，而是它受到的惊吓太多，只能用咬人的方式来保护自己，为什么人能受到法律的保护，狗就不能呢？伤害了人会受到法律的制裁，如果伤害了狗也会受到法律的制裁，就不会有流浪狗和其他的小动物受到人们的迫害了。
我想告诉那些伤害狗和其他小动物的人，法律面前，人人平等，动物也一样。
帮助小学作文6
“啊”我发出一声感叹，“这么多东西，我怎么一个人提回家啊！”今天，妈妈让我去买菜，家里有客人，于是，我买了好多，但是，这么多的菜我怎么提回家啊！我思考似的凝望远方。 这时，身旁的一声咳嗽硬起了我的注意，我回过神，望了他一眼，一位老奶奶，她头发花白，布满银丝，眼睛炯炯有神，我看她的第一眼感觉就很精神，咳嗽可能是因为感冒了吧！我就连忙站起来说：“老奶奶，老奶奶，你到这儿来坐吧！”老奶奶推辞着说：“不用了，我马上就下车了。”我接着说：“没关系，您到这儿来吧！”
这时，周围的人跟着起哄：“是啊！是啊！您看这小女孩提这么多东西还让您，您就坐吧！”老奶奶笑着说：“你们还真以为我一把老骨头了啊！”听见老奶奶这样说，我连忙把老奶奶扶着坐下，然后把我的东西提开，说：“您就坐着吧，我也快下车了。”“那……那好吧。”老奶奶犹豫了一会后说道，过了大概几分钟我提着一大堆东西准备下车了，这时我看到老奶奶也准备下车，我问道：“老奶奶您也在这儿下车啊？”“是啊，有什么问题吗？”我笑呵呵的说：“我家就住在这附近那！”“是吗？那我们还真是很有缘呢，呵呵。看你提这么多东西，我帮提一些吧？”“我还巴不得呢！嘿嘿。”之后，我们说说笑笑的回家了。 帮助别人是快乐的，在快乐的同时，别人也会帮助你
帮助小学作文7
快要放学的时候，天气像娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，可不一会儿，就下起了倾盆大雨。这时，东东正好放学了。
东东背着书包，撑着雨伞，一边哼着小曲，一边走在回家的路上。“唉呦”，东东脚底下一滑，摔倒在地上。水溅了他一身，伞也飞了。原来，他踩到水坑了。他的手也被石头划破了，他手上鲜血直流。
不知所措的东东坐在地上，不知道该怎么办了。这时，小刚和小红正好路过。他们向东东了解了他的情况，就准备扶他去医务室包扎伤口。可东东却怎么也站不起来。小刚撩起衣袖，说：“小红，你背着他的书包，拿着他的雨伞，我的力气大，我来背他去。”小红点点头。
来到了医务室，那边的老师帮他迅速地包扎好了。东东的手包扎好了，可小刚却累得气喘嘘嘘，满头大汗。东东看见了，就拿出自己心爱的手帕帮他擦汗。东东感激地说：“大哥哥，谢谢你。”小刚反而摇了摇手，难为情地说：“这没什么，我们之间就应该团结友爱，互相帮助。”
他们扶着东东，渐渐地消失在雨雾之中。
帮助小学作文8
一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉身上的刺，让它飞向大自然。后来，蝴蝶为了报恩，对小女孩说：“请你许个愿吧！我帮你实现。”小女孩想想说，“我希望快乐。”于是，蝴蝶告诉了小女孩快乐的秘诀，小女孩按照秘诀做了，果真快乐的度过了一生。同学们，你们知道这个快乐的秘诀是什么吗？那就是力所能及地帮助身边的每一个人。是啊，我们生活在这个世界上，人与人相互联系在一起，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们既欣赏关心别人的快乐，也享受被人关心的温暖。关心、帮助他人就是自己心中装着别人；关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心；关心、帮助他人就是理解别人。“送人玫瑰，手有余香”。如果你慷慨地付出，一定会有惊喜的收获。
同学们，生命就像是回声，你送出去什么，它就送回什么；生命就像种植，你播种什么，它就收获什么。你想生活得快乐吗？那就从帮助他人开始。让我们都成为让自己愉快、也给别人以愉快的人吧！
帮助小学作文9
晚上，正当我和妈妈讨论作文写谁时，爸爸提着一大袋橘子一边进门一边说：“今天在洗车场有个人车没电了，我帮他过驳接电，他就非要送我一袋橘子谢谢我。”妈妈马上说：“就写你助人为乐的`爸爸吧！”于是爸爸就坐下来给我们讲起了他的故事。
一天下午，爸爸正开着车经过环城东路时，突然看到一辆“的士”停在路边，一股股黑烟从发动机箱不断往外冒。司机是位小年轻，正焦急地拿着湿抹布扑火，想把火扑灭。可是，火苗却越窜越高，正当他在哪儿不知所措的时候，爸爸赶紧靠边停车拿出灭火器冲过去。一层白色粉末马上就盖住了火势。当时周围没有一个人敢上前帮忙，只是打电话报警。多亏爸爸及时出现，否则再烧下去，不光车没了，还有可能引起爆炸，那后果可就不堪设想。小师傅看着车边拍胸脯边说：“好险！好险！”正准备感谢的时候，却看见爸爸已经开车走了。
爸爸曾在途经青藏公路上的一个兵站时，绕道一百多公里送一位路边求助的重病战士去医院。碰到洪水、地震爸爸会到红十字会去捐款，还上过报纸......
最后爸爸摸着我的头说：“世界上让人快乐的方法有很多，我帮助了别人就觉得很快乐，从不觉得这是麻烦。”我用力地点点头。
帮助小学作文10
在苗族的一个村子里。住着一户汉族的小女孩，她叫小莹，她们家隔壁住着一位80多岁的老奶奶，老奶奶的丈夫去世了，她的儿子在外地工作，常年不能回家。所以她十分孤独，日子过得很艰难。小莹常常去看望老奶奶。
小莹经常去帮助老奶奶扫地，洗衣服，洗碗等，做一些家务，她早已把老奶奶看作自己的亲人。
有一天，小莹做完功课，吃完饭就去了老奶奶家，到了老奶奶家门口，她发现门是开着的，她进去一看，老奶奶正在睡觉。再走进里屋，小莹看见了一大桶衣服，于是小莹就拿起衣服去河边洗了起来。小英洗着洗着手被得冻红，小红不顾，她又继续洗了起来，因为老奶奶的衣服比较粗糙，最后小莹洗得手出了点血，小莹把手放进水里洗了洗，又继续用棒槌拍打衣服。终于，把衣服洗好了，小莹刚把洗好的衣服晾了一半，老奶奶就醒来了，当老奶奶看见小莹晾了一半的衣服和冻得通红的小手，慢慢地走过来，把小红抱进了怀里，两只粗糙的手抚摸着小红的脸，小红并没有感到刺痛，而是感到无比幸福。老奶奶的脸上露出了慈祥的笑容，说：“你真是个好孩子，真谢谢你帮了我那么多的忙。”说完小女孩害羞地低下了头。
他们虽然不是亲人，却胜似亲人啊!
帮助小学作文11
那是在五年级，是很平常的一个上午，我们班同学上完了课，从都教室走回自己班级。由于上完课就要排队去食堂了，而且我们班每天队伍顺序都是先到先得的，这顺序又会决定打菜的顺序，所以大家都是急冲冲的，一下课就是奔回教室去。
“咔嚓”一声，让我们将注意力都转移到她身上，原来是她刚被人不小心碰着，东西全散地上了。
同学们看见她，还是继续往前跑了，毕竟差一点时间就可能得不到好位置了。
我也这样想着，赶紧走了。可是刚走了几步，一个声音说：“你怎么不去帮帮她？”另外一个声音又说“再帮有啥好吃的菜估计都没了。”“可她是你同学，也是你朋友呀。”它又说。
是呀，她是我的朋友，我得去帮她！我转身跑向她边上，帮她把一些散落的文具捡起来。她抬起头来，看见我，开心得笑了。
我们收完了她的东西，往班级走着，同学们都快整队走了，我们赶紧排在队伍最后。
因为帮忙在而虽然排在了最后，但我的心里还是很高兴的，因为我帮助了他人，也获得了友情。她也会因为我的帮忙而快乐。本来我可以对她视而不见，经直走过，但我还是帮助了她，这令我收获了很多！
帮助小学作文12
回家的时候车子开错了方向，不小心陷进泥里了，车子一开就打滑。爸爸有一些急事，车子又不听话，没办法，爸爸只好请人把车子“救”出来。
人请到了，爸爸叫他们把车子拉出来，给他们钱。他们想用拖拉机把车子拉出来，可这里的拖拉机都不在这里，都去城里工作了，就算到了，也没时间了，他们就找来几块木板，分别放在4个轮胎下，叫车子向后开，车子“用力”向后开，车子没有动静，木板全“飞”了出来，他们又去找石头，这里的石头太大了，他们又从一个又脏又臭而且还黑乎乎的大水坑里拿出几十块小石头，他们把石头放在陷进去的泥里，叫车子向后开，车子向后开了一点，可这个好景不长，车子又陷了进去，这时，有人叫了一辆面包车来帮忙，，我们找了一条尼龙绳，把它绑在两辆车子的“屁股”上我们的这辆向后开，另一辆向前开，我们的车子一点一点的出来了，可马上又陷了进去``````这时，路边的人，住在这里的人，请来帮忙的人，都来帮忙了。拉车的拉车，开车的拉车，推车的推车``````
最后，我们的面包车终于被大家“救”了出来，爸爸给他们钱，他们弄的浑身是泥，异口同声的说：“我不要钱这是我们应该做的。”说完，他们就走了，我们感动的不得了。
我们也走了，我看了看着里心里想我一定会在来。
帮助小学作文13
星期六的那天早上，天气特别的好，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。
老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助他人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助他人，快乐自己这句话的真义了。
帮助小学作文14
同学们都听说过“帮助别人，快乐自己”的公益广告吧!你帮助过别人吗?别人也帮助过你吗?
同学们，帮助别人的确快乐自己，这是我的亲身体会。那是要放暑假了，老师说要给班级打扫卫生，这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两，算两面流动红旗呢。同学们按老师地分工，兴高采烈地干着活，有的拿着卫生纸擦窗户，有的拿着扫帚扫地，有的去水池洗拖把准备拖地，还有的拿着水桶去拎水……
我的任务是拎水，我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿，下楼时，看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子，我对她们说：“让姐姐来帮你们吧!”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说：“大姐姐，谢谢你!”我对她们说：“不用谢，帮助你们，我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着，跑进班级一看，同学们拖地拖得满头大汗，，赶快帮助他们吧，为争流动红旗多出一把力，是每个班级成员应尽的责任。
经过同学们地努力，班级窗明几净。
这时，我想起一句名言：人心齐，泰山移。帮助别人是中国的传统美德，我们要将这种美德发扬光大，从自身做起，从小事做起。'
帮助小学作文15
一瓶墨水，是非常普通的。然而就是这瓶墨水拉近了我和邻居的距离，也是由这瓶墨水引发出了我和邻居的友情。
那是一个电闪雷鸣的夜晚，我依然在台灯下“孜孜不倦”地“认真”学习。正写得起劲呢！忽然，钢笔写不出字了。我将它的“衣服”——套子扭下，只见它那透明的“肚子”里干干净净产，没有一滴墨水，我正想挤墨水，但头一抬，却发现窗台上空空的。我这才想起昨天墨水被我用光了。我急得满头大汗，在家里“大闹天宫”了一番，见毫无结果，只好带上雨具出门到邻居的一家超市去买墨水。
来到超市前，我立刻就傻眼了——超市里已空无一人，只有一块木板孤零零地竖地那儿，上面写了二字：停业。什么？我气冲冲地奔回了家。
刚进家，就看见了邻居小王在我家玩。小王见我脸色不太好，急忙问：“又怎么了？”“你说有怎么着，当然是没墨水了！”我没好气地说。“你不早说，我家有一瓶墨水送给你吧！”
看着小王去拿墨水的背影，我陷入了沉思，那次，小王到我家玩，他玩着玩着，忽然抬起头向我要一支铅笔。我问：“你要铅笔干嘛？”他可怜巴巴地说：“我家没笔了！我又没钱，怎样做作业呢？”我当时不知是怎么想的，一口贵州省回绝了。
现在回想起来，唉！羞愧啊！在此，我呼吁大家一定要邻里互助，才能共同创造出一个美好的未来。你说呢？
【帮助小学作文(通用15篇)】相关文章：
1.帮助小学作文
2.帮助小学作文