助人为乐的我小学生作文

2024-11-22 助人

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的助人为乐的我小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　助人为乐的我小学生作文 1

　　在校园里，在班级里常常会出现些助人为乐的事迹，我就有过亲身体验。

　　在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的.剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！

　　下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的第一步，让社会充满爱吧！

　　助人为乐的我小学生作文 2

　　圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。

　　周二的`下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷，您在干什么？”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。”“让我来吧！”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

　　哈！这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦！这块黑的怎么冲不掉呢？

　　我用手摸了一下，呀！原来是块油，粘粘的，这可怎么办？对了，妈妈平时洗碗用洁洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洁洁灵，我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。

　　今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。

　　助人为乐的我小学生作文 3

　　班里我有许多朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。

　　特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。

　　这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的'天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支吾吾地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！

　　助人为乐的我小学生作文 4

　　有人说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”虽然雷锋叔叔去世了，但他的精神依然留在了我们的心中。今天，我做了一件助人为乐的事情，心里就像吃了一颗糖，甜丝丝的.。

　　今天是我自己一个人去学钢琴，大概十一点半左右，钢琴课下课了，我跟老师告别后，就回家去。当我进了电梯，准备关门的时候，我听到了一阵匆忙的脚步声，我立刻按住开门按钮，原来是一位七八十岁的老奶奶，她驼着背，喘着气，左手拿着一个包，右手拿着一袋水果。我看到了，连忙走出电梯，帮忙老奶奶提手包和水果。我还让老奶奶慢慢走，小心不要跌倒。

　　在电梯里，老奶奶笑眯眯地对我说：“你真棒，真是一个懂事的好孩子！”听到老奶奶的表扬，我感到非常高兴。原来帮助别人是这么容易，这么快乐！我要向雷锋叔叔学习，做个助人为乐的好孩子。

　　助人为乐的我小学生作文 5

　　大家好！我叫小鑫子，今年10岁多了，现在，在东联小学上五年级了。我是一个活泼好动的女孩。我有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子，还有一张会讲话的嘴巴。

　　我有很多爱好，比如：跑步、跳远、打篮球、看书、猜谜语、打羽毛球等。但我最喜欢跑步，因为跑步可以锻炼身体。

　　我有一个不好的缺点，就是很小气、很胆小，别人说两句，就不跟别人玩。以后我会改成一个大方、大胆的孩子。

　　我有一个优点，就是每次有同学遇到困难，我都会第一个去帮助她。因为我要向雷锋同志学习，做一个助人为乐、保家卫国的人。我有一个助人为乐的故事，那就是有一年冬天，天气很冷，当时又下着大雨，我拿着雨伞走在放学回家的路上。突然，我在半路上，看见一位没有雨伞，淋着大雨走在路上的'老奶奶，然后，走着走着，就晕倒了。我看见了，连忙跑过去，把晕倒的老奶奶扶起来。然后，一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后，她非常感激地对我说：“小姑娘，谢谢你送我回来，你真是个懂事的孩子。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　这就是助人为乐的我，一个普普通通的小女孩。

　　助人为乐的我小学生作文 6

　　今天是星期天，我和妈妈乘坐公交车去公园，到了公交车站台，那里人山人海。有拄着拐杖的老爷爷，有抱着孩子的年轻母亲，有匆匆赶着上班的人，有拎着菜的阿姨……

　　我们都在焦急地等公交车，有的人焦急万分，时不时地张望看公交车有没有来。

　　“嘀——嘀——”的声音传入我们的耳朵，我一个大步流星般走到了公交车的台阶上，像老鼠一样左穿右钻迅速地为我和妈妈抢到了两个位置。我喊着：“妈妈妈妈，快点，我为你抢了一个位置。”我一边说着还用手护着另一个座位。可是我看见妈妈并没有说什么，只是不慌不忙地扶着那个拄着拐棍的老大爷。

　　我很生气地说：“妈妈，你为什么不搭理我呢？”妈妈和蔼的说：“老爷爷年纪大了，上公交车时我得扶着他。年轻的阿姨，她怀里抱着一个孩子，我们应该把座位让给他们，难道不是吗？”我低着头，惭愧地说：“好吧！”老爷爷和年轻的母亲都夸我是个好孩子，妈妈也为我竖起来大拇指，对我说：“你真是我的`乖宝贝！”

　　那是烈日炎炎的一天，太阳把大地都晒得融化了，树叶烤焦了，小草热的抬不起头，虽然那天很热，但是当我站起来把座位让给他们的时候，我感觉有一股清凉的感觉涌进我的心头，那一天我好开心！

　　助人为乐的我小学生作文 7

　　助人为乐，是人类的本质，也是人类美好的品德，每当你帮完别人以后便会觉得很快乐，当你再次走过你帮助每个人的地方，大脑中便会让画面再次翩翩起舞，心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前，我又遇到了那一对妇夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下来会发生什么事呢？让我来给你讲讲吧！

　　那天中午，我带着轻快的步伐走在回家的路上，当我快要走过小商店时，突然，我看到了两个熟悉的'身影，啊！是那对妇夫，当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上，那三轮摩托又在张狂地大笑，好像在说：“哈哈！这次不会有人再来帮你们了！哈哈……”我皱了一下眉头，想起妈妈说过：“助人为乐，会让别人快乐，也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙，我将身心都放在这三轮摩托上，正在这时头顶响起一个声音说：“谢谢啊！小女孩！”

　　我说：“没关系，助人为乐是我应该做的！”虽然是这样说，可我明白单我们三人的力量是不够的，就在这时，那位叔叔和阿姨又出现了，他们义不容辞地来帮忙，在我们的齐心协力下，三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头，那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱，看着他们把钱推来推去的，我悄悄地把钱放在地上；加快步伐，跑回了家。

　　此时此刻，我好像完成一件了不起的事一样，轻松、高兴……

　　助人为乐的我小学生作文 8

　　寒假里，下了雪。白色的雪给宁乡增添了几分美丽。

　　下午，我正急急匆匆往姑姑家赶，刺骨的寒风像利刃一样割着我的脸。我缩了缩头，心里只想着马上回到温暖的房间中去。

　　“哎！”我被什么东西绊了一下。我回过头去，往下看。呀，原来是个电话手表。我伸出手捡起那个电话手表，大声喊话：“哪位丢了电话手表？”

　　喊了许久，找了许久，都没有寻到失主。我只好把电话手机换到打电话的那一面，跟失主的父亲联系。接电话的是一个孩子。“请问你是这个电话手表的主人吗？”“是！”“我在盛翠豪庭。”“我马上来。”不一会儿，一个身影向我跑过来，问：“我的手表呢？”“在这。”我递给他手表。他接过手表，高兴得几乎要跳起来，一再向我道谢。

　　看着他高兴的`样子，我觉得帮助别人就能得到快乐。

　　上学期，我和同学一起乘公交车回家。车上人很多，我们好不容易抢到两个座位。刚坐下就上来一位步履蹒跚的老爷爷。

　　老爷爷出示了老年证，便走进了车厢。车厢里坐满了人，大多数是青年人。看到这样一位老爷爷，他们都无动于衷。我站起来说：“老爷爷，您坐这吧。”“没关系，我站着就好。”那位老爷爷说什么也不肯坐。我说：“我马上就要下车了。”老爷爷这才肯坐下，他一边坐一边说着感谢的话。

　　看着老爷爷欣慰的神情，我心里很自豪。

　　助人为乐的我小学生作文 9

　　昨天晚上我和小伙伴们正在海尔广场高高兴兴的玩着，忽然我看到了一串钥匙，我就把它捡起来，但是我东找西找就是找不到钥匙的主人。于是，我把钥匙交到了大屏幕电视管理处就接着去玩了。忽然我听到一位阿姨在问：“有谁见到一串钥匙了吗？”我就跑过去问道：“阿姨，你的钥匙是什么样子的'？”阿姨详细的说了她的钥匙的特点，我一听和我捡到的一模一样，就说：“阿姨，我刚才捡到了一串钥匙，但是没找到它的主人我就把它交到了电视管理处，走，我带你去认领吧。”阿姨拿到钥匙后不停地对我说谢谢，我说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　助人为乐的我小学生作文 10

　　新年快到了，家家户户都要买年货，我们家也不例外。

　　那天的下午，爸爸妈妈带我去超市逛，超市里人流如潮，货品琳琅满目，到处洋溢着新年的气氛。我们买了饺子、汤圆、瓜子、糖果等等好吃的食品，就在我们买完后准备结账时，我看到排在我们前面的一位老奶奶在从裤兜里掏钱时，有一张卡从兜里掉了出来，好像是一张银行卡，可是她却没有察觉到，我看到后连忙把卡捡了起来，拍拍老奶奶说：“老奶奶，这是您刚才掉的卡，给您。”老奶奶扭过头惊喜的看着我忙说：“唉呀，小姑娘谢谢你啊。”我微笑着说：“不用谢老奶奶。”爸爸妈妈看到了这一幕，也欣慰的笑了，从他们的眼神里我看到了他们对我的`鼓励和肯定。我心里像吃了蜜一样甜。

　　通过这件事我觉得帮助了别人同时自己也是快乐的。

　　助人为乐的我小学生作文 11

　　我在西安车辆厂小学上学，我叫李锦轩，我的爱好广泛，如踢足球、跳绳、跑步、国画、游泳、爬山……我的'最大的优点就是乐助于别人。

　　在一个星期六的晚上我到姥姥家去吃饭，吃完晚饭妈妈来接我回家。妈妈说她在小区门口等我，于是我便穿上衣服拉开门下楼了。我走到一楼大门口时，马上就拉开大门，跑了出去。可是刚一出去我就看见了一个阿姨推着一个小婴儿推车，没有办法去开门，而且车子上还坐着个小妹妹。这时，我在想：如果门开了，碰着妹妹了怎么办？还是我把门拉开吧！于是，我又退了回去帮阿姨把门拉开，让阿姨进去。阿姨高兴地对我说：“谢谢你！”我笑了笑说：“不用谢！”阿姨又弯下腰对小妹妹说：“你看，这个哥哥多懂事呀！等你长大了也一定要想这个哥哥学习啊！”等阿姨进去了，我把大门关好，就立刻向大门口跑去，并把这件事情告诉了妈妈。妈妈高兴极了，还夸我呢！说我长大了一定是一个活雷锋。

　　今后，我还会坚持做好事的，我要成为新时代的活雷锋。

　　助人为乐的我小学生作文 12

　　星期天，我和我的好朋友——阙子煜一起出去玩，本来我们是要去公园玩的。可是，因为公园关着门，所以我们就要去江边玩。

　　到了那里以后，我们在草坪上玩耍，玩着玩着，就走到了一条宽敞的马路上，路上有许多的.车子，那些车子的颜色，可漂亮了！有红色的；有黑色的；有蓝色的；有绿色的；让我眼花缭乱，这些车子的数量也数不尽数。我走到了马路的一边。忽然，我看见有一位老奶奶，她手握拐杖，走起路来一拐一拐的，我心想：“这位老奶奶怎么身边没有人扶，而且还一个人走出来，她的子女不担心吗？让一位高龄的妈妈独自上街！估计是她的子女不在家，又或者是······”

　　过了一会儿，我回过神来，看见来奶奶想要过马路，可是车子有那么多，我想都没想，跑过去扶着老奶奶过了马路。

　　到了马路的另一边以后，老奶奶笑咪咪地说：“谢谢你扶我过马路，小姑娘！”

　　我开心地说：“不用谢，助人为乐为快乐之本，老师说过要帮助需要帮助的人！”

　　助人为乐的我小学生作文 13

　　有这么一个女孩：她高高的个子，苗条的身材。她总是扎着细细长长的马尾辫。她那红润的脸蛋，就好像一个熟透的红苹果，经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。那一双黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，闪烁着热情天真而又好奇的光芒。在加上一对柳叶眉，显得格外动人。

　　她特别爱笑，笑起来立刻出现两个小酒窝。即使再生气的时候，也掩盖不住她那美丽和善良。读到这里，你一定想知道她是谁吗？呵呵，那就是我——一个助人为乐的小女孩。你想了解我吗，那请继续看下面吧！

　　要说我助人为乐，还要从那件事说起。记得有一次，我跟母亲坐车去乡下玩，一路上看着好风景，外面寒风呼啸，可里面却是暖烘烘的。可过了一会儿，突然坐在我前面一个小孩子脸色苍白，头冒冷汗。我想他一定是晕车了，而坐在他旁边的母亲竟没有发觉，看着孩子难受的`样子，我便准备把车窗打开，好让孩子舒服点。

　　这时，孩子的母亲才发现孩子晕车了，她连忙抱起孩子，怪不好意思地对我说：“慢着，你打开了窗，一整车厢的人会冷的。”母亲温柔地说：“只要孩子感到舒服，我们冷一点没关系的。”我便把车窗挪开了一点。

　　过了不久，有些人冷得发抖，但为照顾晕车的孩子，大家都满不在乎。男孩的母亲看在眼里，可能感到过意不去，马上把车窗关上，不久，那位小孩又晕车了，他在车上吐个不停，大家都捂着鼻子，不敢出声。看见男孩难受的样子，我连忙从袋子里拿出止晕药，我把药递给小男孩母亲的手上并亲切的说：“阿姨，快给这位小男孩吃特效药吧！吃了之后，就不会晕车了。

　　”那位阿姨怪不好意思地递过药，马上把药喂给孩子吃了。果然，小男孩的脸渐渐红润了起来，再也不吐了。阿姨开心极了，握着我的手，高兴的说：“小女孩，谢谢你对我的孩子的关心。”顿时，我也感到快乐无比。

　　这就是我——一个助人为乐的小女孩，若是你喜欢，就跟我交朋友吧。

　　助人为乐的我小学生作文 14

　　有一天早晨，天气很晴朗。我吃完早饭后，听到天气预报说那天傍晚会有雷阵雨，因此我带上了雨伞，背着书包高高兴兴的去上学了。

　　傍晚放学的时候，天果然阴的越来越沉了，感觉一场大雨马上就要到来了。我和小红、小明急急忙忙往家赶，可是走到半路的时候，狂风大作，雷电交加，风像千军万马一起涌来，雷电像要把大地炸裂似的，转眼间，黄豆大的雨点劈头盖脸地落下来，在地上溅起一朵朵小白花。

　　这时小红和小明想要跑到树下去避雨，我对他们说道：“打雷的时候在树下避雨太危险，我这里有一把雨伞，我送你们两个一起回家吧。”于是，我们三个人打着一把雨伞继续往家走。由于雨伞比较小，因此我尽量让雨伞遮住他们两个人，这样我的后背很快就被雨淋湿了。我先把小明送到了家，接着又把小红送到了家。

　　等我回到家的时候，我的.衣服几乎都湿透了，妈妈看到我这个样子，责怪地问道：“你今天不是带雨伞了吗？！”我把事情的经过给妈妈讲了一遍，妈妈夸奖我做得对，说我是个助人为乐的好孩子。

　　助人为乐的我小学生作文 15

　　就像七色的玻璃折射出七彩的阳光，我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明，学习名列前茅；有的同学心灵手巧，多才多艺；而我呢？我拥有一颗善良的心灵，因为我乐于助人。

　　记得一年前有一天，我放学回家，这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候，突然，我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶，恩？这不是13号楼的杨奶奶吗？她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常缓慢和艰难，腰都弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时，我非常同情老奶奶，于是想：“要是帮助老奶奶提菜的话，回到家时天就会黑到伸手不见五指；何况，我今晚还有很多作业要做呢。但是，要是我不帮忙的话，杨奶奶就会很吃力，很累，可能她再走几步就会走不动了。”最后，我下决心要帮助杨奶奶。

　　于是，我不顾天色已晚，跑到杨奶奶身边，说：“杨奶奶，您提这么重的菜，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提菜吧！”杨奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“佳佳，谢谢你，你太好心了。天快要黑了，你还是快回家吧，妈妈正在等你呢。”“没关系，让我帮您提回去吧！”于是我一边扶着杨奶奶，一边接过菜筐走了起来。过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让杨奶奶担心，我装作很轻松地继续走起来。

　　十多分钟后，我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时，杨奶奶留住我说：“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照路吧，一路小心点。谢谢你，佳佳。”“杨奶奶，再见！”

　　回家的路上天色已经很黑了，但是，杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的`黑暗，让我的心里一片温暖；而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一块糖果。

　　我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！

　　助人为乐的我小学生作文 16

　　我是一个助人为乐的小女孩。有一日，我放学回家的路上看见一位阿姨，她问我哪里是通向小门口的.路。我说：“您跟着我走好了。”我就准备把她领到小门口，走着走着，突然想起妈妈曾对我说过不要和陌生人怎样怎样，我就时不时看上那位阿姨几眼，经过多次观察，我确定她没有可疑动作，我就放下心来了。

　　走到小门口我对阿姨说：“阿姨到了。”阿姨说了声：“谢谢小朋友。”就走了，通过这件事，我的感受是：助人为乐真是被助的人高兴，帮助的人更高兴！我的警惕性也提高了。

　　助人为乐的我小学生作文 17

　　我叫王禺博，今年九岁了，是一名三年级的小学生。

　　我的头发乌黑乌黑的，眼睛水汪汪的，象宝石一样明亮，水汪汪的眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，小巧玲珑的鼻子下面有一张嘴，我一笑起来就露出我的两排大牙。

　　我爱穿牛仔裤，穿起来非常英俊，我不但帅气而且还爱助人为乐。

　　一日，我看见一位老奶奶摔倒了，我赶快跑过去，去扶老奶奶，老奶奶夸了我，说我是助人为乐的'好孩子，听了老奶奶的夸奖，我的心里比吃了蜜还甜。

　　我希望我的这种助人为乐的精神一直坚持下去。

　　助人为乐的我小学生作文 18

　　我为大家讲讲助人为乐的我：

　　我比较瘦，头发前面有点尖，眼睛小，象黑豆一样大小。我喜欢红色和绿色，喜欢去“香港迪士尼，”以前我喜欢小汽车，现在我喜欢玩纸牌或棋子，喜欢看书，看的是《淘气包马小跳》，作者是杨樱红，我喜欢吃大树菠萝。

　　有一日，下着好大的雨，我妹妹没有伞，她在报数那问同学有没有伞，但他们都没位置遮她，于是我走过她身边，说：“我有伞，我们一起走吧。”她高兴的说：“好”！

　　这就是助人为乐的.我。

　　助人为乐的我小学生作文 19

　　我，一个活泼、开朗的男孩；我，一个看重兄弟情义的男孩；我，一个乐于助人的男孩。

　　今年，我11岁了。我有一张苹果脸，稍微带点儿婴儿肥，一双神情坚定的.大眼睛和微微上扬的嘴角，挺拔的鼻梁，加上一双元宝耳。

　　我的偶像就是无人不知，无人不晓的雷大爷——雷锋，我和他都喜欢乐于助人。因为赠人玫瑰，手有余香嘛！却有人说我：狗拿耗子，多管闲事。没事儿，我走自己的路，让别人说去吧！在我眼中，帮助别人，别人快乐，我就快乐。

　　那天上午还是阳光灿烂，可下午就下起了倾盆大雨。很多人都没有带伞，我因为打扫卫生走晚了。我刚出校门就看见我的“好盆友”小明，他在屋檐下不停地走来走去，他在干什么呢……不管他了，快回家吧！今天的动画片是大结局了呀……不行！万一他有什么麻烦，怎么能不帮他呢？

　　“快过来呀！你衣服都湿透了！”是谁呀？转过头一看，原来是老爸来了。我走到爸爸旁边，催他赶快回家，我还有点事。费了我九牛二虎之力，终于把爸爸催走了。

　　我马上跑到小明那里，“你在干什么呀？”我朝他挥了挥手。“我……我在……在等……等……人。”他好像是不想给我添麻烦，哼！别以为我不知道你是在等你妈妈，可是你的妈妈什么时候才能来呢，或许她有事来不了了呢。我可看不惯你孤零零一个人在屋檐下干等，我非送你回家不可！“我送你回去吧！”我撑开伞，把他拽过来。

　　刚开始他还不推辞，可后来他只好乖乖地跟我走。一路上，我们有说有笑，但他看见我衣服都湿透后，感动的泪珠在眼睛里直打转儿。一会儿，看到他妈妈了，原来真的有事耽搁了。

　　助人为乐，就是我的一贯作风。我就是——高升。

　　助人为乐的我小学生作文 20

　　助人为乐是中华民族的传统美德。在我身边，有这样一个人，热情，乐于助人。她的名字叫张晓。

　　有一次，我们一起去公园玩，带了些钱去买点吃的。当我们到达公园时，我们一起玩。玩了大概两个小时，我俩都饿了，就准备去超市买点吃的。我们走到超市门口，发现一对母女可怜地乞讨。小女孩才三四岁。我立即掏出一块钱，准备递给小女孩，但张晓抓住我说：“你能给他们一块钱吗？”没想到她会问这个问题，我愣了一下。她接着说：“他们这么难，我们给他们多点钱吧！”话音一落，她就把所有的钱都给了母女俩。虽然肚子咕咕叫，我还是把钱给了母女俩。小女孩用稚嫩的声音对我们说：“谢谢！”听了小女孩的话，我们鼻子都酸了。在回家的路上，我们俩一句话也没说。突然，张晓大声说道：“我长大后一定要让全世界的人过上幸福的.生活！”我紧紧地握着她的手，对她说：“好吧，我们一起努力吧！”

　　张晓是我的榜样。她心里有爱，即使她为整个地球做了一件微不足道的事。然而，如果张晓的爱是微不足道的小爱，那么许多这样的小爱将汇聚成伟大的爱来改变世界，世界将变得多么美丽！没有黑暗，没有欺诈，没有贫穷。

　　让我们把一点点爱灌输到心里，凑成一场大爱！从现在开始，行动起来！

　　助人为乐的我小学生作文 21

　　我们一定从小就知道，助人为乐是中华民族的传统美德。然而，当我听到关于是否应该帮助倒下的老人的讨论层出不穷，当我看到一些学生在看着需要帮助的人时，我不禁深思。

　　《礼记·季芳》云：“君子贵人不如己，先人不如己。为什么我们的知识和行为会偏离那么多？为什么，当我们需要修行高尚品德的时候，却缩在保护自己，只照顾自己的硬壳里？也许你有成千上万的理由，但是任何MoMo的本质都是卑鄙的，因为MoMo会侵蚀善良的心灵，玷污灿烂的文明。

　　想象一下你在雨中行走时，有多么渴望路人邀请你一起撑伞。当你面对难题时，你会期待有学生给你指路。在社团会议占用你学校时间的`时候，你有多希望同学帮你做饭送饭，更何况那些因为生病或者灾难而陷入困境的人，他们是多么渴望别人的帮助。其实，助人是人类文明的一朵奇葩，是人类社会不可或缺的基石。正是“一方有难，八方扶持，邻里互助，患难见真情”的传统美德，让中华民族辉煌了五千年。

　　助人为乐是共产主义世界观的体现，是社会主义核心价值观对个人的要求，是现代化的道德保证。作为新时代的年轻人，我们有自信、乐观、张扬、奋进的优势。然而，网络时代的人际关系也给一些人带来了疏远、陌陌和自我中心的特点。提倡助人，可以加强当代年轻人的互助合作精神，努力提升自己，弥补自己的不足。

　　当然，帮助别人并不能帮助一切。三思而后行。对他人有害的事情，比如帮助学生考试领先，避免老师突然突击检查作业，不属于自得其乐的范围。

　　俗话说，人生有三大乐趣。知足常乐，乐于助人。播下助人的种子，你就收获了心灵的快乐和道德的芬芳。亲爱的老师们，同学们，不要去MoMo，不要犹豫，伸出友好的援助之手，发扬助人为乐的精神，助人为乐，把快乐和幸福洒向世界，世界才会更美好！

　　助人为乐的我小学生作文 22

　　我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种非常好的品格。

　　助人为乐的形式有非常多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起；同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他；同学不会写作业，你可以指导他；同学忘记带书，你可以借给他看；同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课；同学受伤了，你可以带他去校医室治疗……

　　在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座；在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路；看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所；有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物；看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主；看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来；看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把……

　　人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的`“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！

　　助人为乐的我小学生作文 23

　　一天，我和同学们在操场上玩。

　　在玩的时候，我突然发现有东西，我快速跑过去一看，原来是五十元钱。我的小伙伴们也跑过来高兴地说：“真好，我们可以用它买好吃的。”可我却觉得这样不好。这时，我突然看见一个大哥哥向这边走来，而且还四处张望，好像非常着急的样子。“小同学，你看见五十元钱了吗？”我的.小伙伴们连忙撒谎说：“没…没…没看…见。”大哥哥又问我看没看见，我正犹豫不决时，突然想到妈妈常教育我的话：做人要做诚实的人。便热情的说：“看见了。”说完，我赶快把钱拿出来给哥哥。大哥哥高兴地说：“谢谢你，这可是我半年的零花钱呢。”

　　大哥哥走了以后，我的小伙伴们围过来，生气地说：“傻瓜！傻瓜！真是个大傻瓜！你就不能说没看见，我们把钱留下买好吃的多好。”不管他们怎么说我，我也不生气，反而我心里此时非常快乐，因为我做了一件自己非常快乐的事，我想：这就是助人为乐吧！

　　助人为乐的我小学生作文 24

　　我留着小平头，明亮的眼睛，高高的鼻子，能说会道的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。

　　记得有一次，放学了，当我走出校门的时候，我看见小刚忘记带雨伞，他的爸爸和妈妈出差了，只见他紧咬嘴唇，显得非常着急。于是，我走到他的身边对他说：“小刚我有伞，咱们一起回家吧！”小刚显得非常激动，连忙说：“谢谢你！”咱们相视一笑，然后回家去了。

　　雨越下越大，我总是把雨伞推向他的那一边，自己却变成了“落汤鸡”。小刚说：“谢谢你，你真是个乐于助人的好朋友”。我笑着说：“这是我可以做到的`，重要的是咱们可以安全回到家。”然后，咱们道别，我撑起雨伞，朝家的方向走去。

　　咱们回到家后，第二天早上，他到我家里来玩，便带了东西来表示道谢。还一直在不断的说：“谢谢你，要不是你，我就回不了家帮我生病的外婆煲药了，今天晚上我请你到我家里玩，我外婆说想亲口谢谢你。”“你们太客气了，我只是做了我力所能及的事而已。”然后，咱们在一起开心地玩了起来。

　　因为助人为乐的精神，我拥有非常多好朋友，这就是助人为乐的我——林子森，帮助别人，我非常快乐。

　　助人为乐的我小学生作文 25

　　在在别人有困难，需要帮助的时候。如果我们肯发自内心的去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

　　我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可，需要的是发自内心的`帮助。助人之后，更不应要求回报，如果需要人家回报，就失去助人的意义了，因为帮助别人最需要的是“诚心”。

　　有一次，有一位低年级小朋友受伤了，但是他不晓得健康中心在哪儿。我我看见了，就立刻带他到健康中心去擦药。上药后，他对我说了一声：“大姐姐，谢谢你！”听到这发自内心的谢意，我心中当然无比快乐，同时，也更萌生了继续助人的愿望。

　　又有一次。班上一位同学参加比赛落选，伤心地落下泪來。我对她说：“每个人都有失败的时候，但只要你不灰心，不气馁，跌到了再爬起来，我相信总有一天你会成功的。”她听了之后。就擦掉眼泪。很有信心地说：“下一次我一定要拿第一名。谢谢你。”当时，我好高兴喔！我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

　　如果大家都能以助人为目的，你有困难的吋候，我帮助你，我有困难的时候，你帮助我，这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

　　助人为乐的我小学生作文 26

　　很多人都说我助人为乐，我的爸爸妈妈，我的好朋友，同学们，包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子，下面就来说说我是怎样助人为乐的。

　　那时是在外婆家，外婆家的老房子还没有拆迁，是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜，哥哥没来，没人陪我玩，觉得好无聊啊，就对妈妈说：“无聊死了！我能上楼看会电视吗？“”好吧，待会吃饭的时候叫你，但是在楼上不要随便动什么东西啊！“”知道了！“说完，我就飞快的跑上楼去。

　　走到窗户旁，只听到”啪“的一声，我以为是有人和我一样无聊，在折树枝玩呢，我就往那看了一眼，真是不看不知道，一看吓一跳啊！原来是一个比我小几岁的.小朋友在骑自行车，突然摔了一跤，自行车倒在了小朋友身上，压在底下的小朋友起不来了，急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去，妈妈问我：”干嘛去啊？“”哎哟，等会再告诉你。”我又像背上背了个火箭背包一样，飞快的冲过去，立马把他扶起来，边帮他拍去灰尘边问：“没事吧？”“没事，哥哥谢谢你。”“不用谢，下次骑慢点，小心点。”“嗯。”说完他便骑着自行车走了。我回去就把事情跟妈妈说了，妈妈夸我是个助人为乐的好孩子，说给我多做点好吃的，哈哈！

　　看我是多么乐于助人，无论我认不认识你，只要你有困难我一定会尽力帮你的。

　　助人为乐的我小学生作文 27

　　人们都说”人间处处有真情“，这句话一点都不假。在我需要帮助时，一位素不相识的阿姨向我伸出了援助之手。

　　那是一个漆黑的夜晚，我从同学家出来，正急匆匆地赶回家去。大地被黑暗笼罩着，四周黑洞洞的，我心里害怕极了。一阵大风吹过来，路边的小屋、小树、电线杆……像魔鬼一般在黑夜中张牙舞爪地向我扑过来。这一切，加剧了我心中的恐惧感，我便不由自主地加快了步伐，一路飞跑起来。

　　我跑着跑着，”砰“的一声，脚下突然被什么东西绊到，我摔倒在地，一阵剧烈的疼痛穿过我的身体，我不禁哭出声来。我双手抱住摔疼的双膝坐在地上哭了好久。忽然，远处飘来一束手电筒的光亮，”哎呀，这么晚了，谁家的孩子还在这？“焦急而又亲切的话语和着急切的脚步声传人我耳际。不一会儿，那个人便气喘吁吁地站到我的身旁，用手中的那束手电筒的光亮在我身上扫了个遍，蹲下来，关切地问：”小朋友，

　　你怎么了？没摔疼吧？“借着微弱的亮光，我看清了她的笑脸：她那白净的脸庞上嵌着一^对乌黑而明壳的.眼睛，一头披肩的长发，衣着十分朴素，给人一种十分清爽的感觉。她一边

　　揉着我红肿的双膝，一边问我：”你家在哪里？阿姨送你回家吧！那么晚了，你的家人一定很担心你！“我与她素未谋面，所以不敢做声。她好像看出了我的心思，笑着说道：”不用怕，阿姨又不是什么坏人。“说着便将我背起，我也没有反抗。顺着我的指点，她把我背到了家。

　　回到家里，爸爸妈妈围着我团团转，又是为我上药，又是帮我包扎伤口……我正想看看那位阿姨在哪里，她却已经离开了，我望着她远去的背影，眼里噙满了泪水，心中充满了感激之情。

　　是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！我要以这位阿姨为榜样，做一个乐于助人的人！

　　助人为乐的我小学生作文 28

　　我有一个同学，她有着一双不是很大的眼睛，樱桃似的'小嘴，她就是我们班大名鼎鼎的阮佩萱。

　　阮佩萱上课坐姿端正，发言积极，经常被老师表扬，她聪明好学，女生们都非常喜欢她。

　　有一次，阮佩萱，我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了，体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下，我跑了超级快，我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们，只见阮佩萱扶着一名女生，慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见，我白了他们一眼，连忙去帮助阮佩萱，我看见那个女孩我不认识，就问她：“你认识吗？”“不认识”。那个女孩开口说：“谢谢你们，我是二年级的。”我们队她说：“不用谢。”然后我们把她送到了医务室，然后体育老师叫我们回班了。

　　啊！

　　从这以后，我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。

　　助人为乐的我小学生作文 29

　　我们班上有个同学叫王莹。她长着一双大大的眼睛，小小的鼻子，还有一双大大的嘴巴和一条乌黑发亮的小辫子。

　　有一次，在放学回家的`路上，她看见一位奶妈背着一袋米吃力地在路上走着，王莹急忙跑过去，说：”老奶奶，让我来帮你吧。“说着，就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶妈高兴得真夸她：”真是个好孩子！

　　“还有一次，在下午放学的时候，天下起了倾盆大雨，很多同学都在学校的走廊里等着走不了。这时，王莹的奶奶来接她了。王莹把奶奶送给自己的伞借给了其它同学，自己和姐姐共着伞走了。回到家时，雨水把王莹的半边身子都淋湿了。

　　王莹就是这样，不计得失的帮助别人。有次班上有个同学打架，摔地桌子角上，头上撞了个大窟窿，鲜血直流。还是王莹，在很多看热闹的同学里第一个站了出来，跑到办公室报告了老师，并和老师一起把那个受伤的同学送进了医院。

　　你们说，王莹是不是一个助人为乐的好同学？

　　助人为乐的我小学生作文 30

　　每个同学都在小学里有许多的朋友，我在小学发现了一个我的知心朋友，她就是楼倩宇。她是一个爱助人为乐的同学。

　　记得一次：4年纪的时候，我毽子踢的很差，因为总会在别人的面前出丑，所以我很讨厌体育。有一次我在同学们再一次出丑，我差一点流出了眼泪。这时楼倩宇走了过来，她安慰我说：”王康南不要伤心，知道你一定能行。“听了她的话后我有一丝感动。后来她说还要教我，我跟她说：”你还是别白费力气了，我是不会成为高手的`。“她笑了笑，没说话。她把我拉起来，拿起了毽子教我，给我做了个示范。我接过毽子，踢了起来，哪个毽子像蝴蝶一样飞起来，可踢了一下就掉了下来。她告诉我；”别灰心，一定能成功！

　　“她告诉我，踢的时候手和脚要和谐，不然就踢不了几下。她告诉我方法。”叮玲玲“下课了，我一看，她的背很湿，发尖也湿了……她是因为我才这么累，她为了我放弃了玩的时间。我很感激她！

　　我每次看到毽子都想起她那教我的背影，渐渐的模糊……

　　助人为乐的我小学生作文 31

　　做完了周日的作业，妈妈要带我去洗澡。我心里惬意极了！

　　虽然从我家到澡堂大约需要二十分钟的路程，但我并不觉得远。一路上，我和妈妈开心得说说笑笑，欣赏着变化多端的风景，不知不觉就到了那里。

　　澡堂里的人不是很多，但异常闷热。我在淋浴里冲了一会儿，玩够了水，感觉累了，就蹲在地上。水不停地敲击着我的脊背，发出滴滴答答的声音，像一种背景音乐，又像一首催眠曲，我不禁想昏昏欲睡了。

　　突然，耳边传来一位老奶奶温和的声音：“小姑娘，帮我搓搓背吧！”

　　这突如其来的求助，立刻赶走了我的睡意，我不禁抬起头，映入我眼帘的是老奶奶那慈祥的面容，恳切的眼神。我仔细地打量着她，只见她坐在一个黄色的塑料凳上，弓着背，稀疏的花白的头发贴在头上，十分疲惫的样子。她眼巴巴地看着我，嘴角挂着和善的微笑。

　　我不禁想起了爸妈和老师的教导，要孝敬老人，帮助有困难的'人。于是，我把老奶奶的澡巾戴在手上，使出了吃奶的劲，搓呀搓呀，老奶奶夸奖我搓得真舒服。周围的人都扭头看着我，还以为我是老奶奶的亲孙女呢。我抬头时，不小心碰到了妈妈的眼光，她用含笑的眼睛看着我，并向我竖起了大拇指。我搓得更起劲了，在我的努力下，老奶奶脊背的每一个地方都让我一点不落地搓净了。

　　我的睡意全无了，心中有一种美好的感觉在荡漾，在澡堂里，在回家的路上，我想，这就是助人的快乐。我们常说：帮助他人，快乐自己。今天我感受到了。

　　助人为乐的我小学生作文 32

　　中午放学的时候，我独自一个人向爸爸办公室走去。快到采油院西门的时候，我看到这样一幕：

　　西门里面的那位老奶奶，像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好，也许是不小心碰到了，一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是，我还没来得及走进西门，就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰，把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候，老奶奶正好要蹲下去和她一起捡，不小心就碰了一下头，她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说：“谢谢你，你是哪个班的？”大姐姐微笑着说：“没关系，这是我应该做的！”

　　说着，她就大步地走开了。

　　我从她们身边走过的时候，能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人，在别人遇到困难的.时候，能毫不犹豫地去帮助别人，她一定是一个很温和、很有爱心的人。

　　这时候，我突然想到了赵老师家的高涵姐姐，她也是一个热心人，书包里常常装着创口贴和一些学习用品，在别人需要的时候，她总会主动去帮助别人，所以，她的朋友越来越多。

　　爸爸曾经给我讲过这样一个真实的故事，有一个学生，学习成绩不是太好，但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目：《我最喜欢的一个人》，结果全班四十名同学，除了他自己，其他同学全都写了他。我想，他当时一定开心极了！

　　这些虽然都是一些小事，但是，举手之劳不仅给别人带来了方便，还能让自己变得更加快乐。以后，我也要做一个快乐的人，当别人遇到困难的时候，我也要像这位大姐姐一样，毫不犹豫地去帮助别人，因为，有一种快乐叫助人为乐！

　　助人为乐的我小学生作文 33

　　一天，我正在房间里做作业，突然听到妈妈叫我到客厅。我急忙来到客厅，只见妈妈把手机递给我，说：“你看一看这个视频，好好学习人家外国人！”

　　我很疑惑，点开这个名为《让所有中国人都感到羞耻的一段视频》的画面，视频缓缓播放起来……

　　画面上，一位老人正步履蹒跚地在人行道上行走着，每一步都走得十分艰难。突然，红灯亮了，车辆一辆辆地从人行道上驶过，却没有人来扶老人一把，帮助他过马路。老人在踹急的车流中走着，身子因为恐惧而不住颤抖着。他好似一只笼中的小鸟，不敢前进，也不敢后退。

　　就在这时，一个没人注意的地方，走出了两位外国人。他们左看看右看看，似乎在寻找餐馆。突然，其中一位外国人看到了老人，他与另一位外国人商量后，疾步向老人走过来，扶起老人，向马路对面走过去。而另一位外国人紧随其后，举起手，示意过往车辆停下，让老人先过去。

　　老人感动得泪流满面，颤颤巍巍地说道：“谢谢，谢谢！真是太感谢你们了！”

　　而两位外国人则用不太熟练的`普通话说：“不用客气，帮助别人使我们应该做的。”两人将老人安全地送到马路对面了。

　　这时，老人小心翼翼地从包里掏出两张钞票，想要给两位外国人，却找不到他们了，原来他们早已悄悄离开了。

　　看完这个视频，我被外国人乐于助人的精神深深地感动了。妈妈看我呆呆地坐着，凑近脑袋笑着问我：“看完之后，有何感想？”

　　我想了想，说：“两位外国人很善良。他们帮助了老人，却不要报偿。原来，帮助别人是不分地区、国界的。虽然只是小事，却让人很感动！

　　妈妈笑着摸了摸我的头：“助人为乐是人格升华的标志。如果只想着自己，是不会有朋友的。只有无私地帮助别人，才能交到更多的朋友。”

　　助人为乐，就是帮助别人时会感到快乐。那两位外国人，一定会感到十分快乐的！

　　助人为乐的我小学生作文 34

　　那次，我尝到了助人为乐的甜头。

　　语文课下课，当我正要去外面玩时，茵茵突然向我跑了过来，手里还拿着一本数学书，说：“婧婧，我有一道题不会写，你教教我吧。”我接过题目一看，思考了一会儿，接过茵茵手中的笔飞快地写起来，蓝色的笔水像一群小姑娘一样跳着欢快的舞蹈。过了一会儿，那道题被我解出来了。

　　题目做完了，我看着[只见]茵茵对她着那道题发呆，我猜到：她一定是不懂解题的步骤，就又开始给她讲了起来，每一步我都讲得很详细，讲完一个步骤才讲下一个步骤。过了两分钟，解题方法讲完了，她还是对我说：“你讲得有点快，我记不下来。”

　　听了她这话，我觉得奇怪：“我觉得不快啊，怎么你会觉得快呢？”她回答：“虽然你觉得不快，但是我觉得你说得很快啊。[只是我真觉得快了点啊。]”我想：对了，我讲完一个步骤没问她有没听懂就讲下一个步骤，她当然觉得很快啦！之后，我又给她讲了一遍，每个步骤讲完就问她一句：“茵茵，听懂了吗？”如果她回答“听懂了”，我就开始讲下一个步骤。这样，经过五六分钟左右的努力，她终于弄懂了。她对我说了一句：“谢谢！谢谢你用下课时间教我做这道题，不然我就不会写这道题了，而且以后碰到这种类似的.题，我也不会写。现在我会写了，真的太感谢你了。”

　　听了她的话，我心里比吃了蜜还要甜，同时还让我知道了一件事：原来帮助别人真的很快乐！

　　助人为乐的我小学生作文 35

　　我的快乐，来源于帮助。助人为乐，这是我的原则。每个人心中都有自己的快乐，那么，快乐到底是什么呢？

　　在一次社会实践结束后，因为我的疏忽大意，竟没有发现自己丢了五元钱，就在买水的时候，我才发现。我急忙在自己走过的'地方来回搜寻着，可是，我哪里晓得五元钱丢在了什么地方！就在我心急如焚，不知所措的时候，有一个阿姨问我：“小朋友，你是在找着五元钱吗？”看着她微笑我的样子，我倒也放松下来，说：“嗯，我丢了五元钱，上面好像画了一个三角。”那个阿姨好心呀，把那五元钱递给我，上面果然有一个三角！确定了以后，我对那个阿姨表示万分感谢，因为如果没有那五元钱，我就不能回家了！接着，我打算坐车回家，突然发现自己脚下有一个钱包，我的心里“咯噔”一下，是不是刚才的那个阿姨的钱包？我赶紧捡起来，跑向走远的那个阿姨。跑了一段时间，我发现她就在不远处的一个椅子上，脸上的表情很匆忙。我走过去问：“阿姨，这个钱包是你的吗？”那个阿姨很感谢我：“嗯嗯！是我的！谢谢！”我怕不对，又说：“等一下，为了验证，你还是说一下里面的东西。”“呃，我的身份证、信用卡2张，别的都是现金。”我小心翼翼地打开钱包，发现真是如此，于是我就还给那个阿姨了，同时我也说了声“对不起”。

　　只是一件小事，可我心中却又说不出的高兴，同时，我也把快乐分享给了他人。这时候，我才觉悟，原来，分享快乐，你自己也会快乐，快乐就是幸福，收获快乐，就是收获幸福，分享快乐，就是分享幸福。让我们快乐起来，把快乐和幸福与别人一同分享！

　　其实，快乐很简单，微笑，让那些不快乐的人也感到幸福，虽然他们不高兴，但是这也会使他们的心灵丰满而充足。这时，我想到了高尔基说过的话：“‘给’永远比‘拿’幸福。”

　　助人为乐的我小学生作文 36

　　志愿者，是一个神圣又伟大的行动。我在电视上经常看到爱心人士在敬老院里孝敬老人，给他们送水果、捶背、按摩。这些事我真想做，暑假，机会来了。

　　我家对面，住着一个六十多岁的王奶奶。老伴儿去世了，儿子在外面工作，她一个人很孤单。她又想找点事做，如在家门前种了些小菜。种多了，吃不下，就去市场上卖。她一个人，路又远，拎着沉甸甸的篮子，左摇右晃，走路像要摔倒。于是，我经常去帮她。

　　我像一个小毛驴，干活勤快。帮她拎菜，搬回家，然后再烧小菜，她总是笑呵呵地夸奖我。

　　下雨天，我会带两把伞，一把大，一把小。我去市场接她。我叫了声：“王奶奶！”她抬起头微笑地说：“你来啦！”我把大雨伞给了她。

　　可是一天，王奶奶生病了，她躺在床上，一直咳嗽，于是我从家里拿了咳嗽药给她吃。几天过后，果然有好转，王奶奶又像往常一样打足了精神去卖菜了。

　　当我再一次去市场接她的时候，看见她儿子回来了，王奶奶很激动，向她儿子介绍我。他儿子笑着谢谢我。我笑了，王奶奶笑得最灿烂！

　　做了一个暑假的`助人为乐好事，我有了许多收获。你有没有也想做好事的冲动啊，如果有，那就行动起来吧！

　　助人为乐的我小学生作文 37

　　暑假里，爸爸妈妈带我去黄金海岸玩。在海边，妈妈和我骑摩托车，从街这头骑到那头，玩得可高兴了！

　　骑的过程当中，我们发现一辆北京的`本田车陷到沙子里去了。妈妈看见了，开着我们家的吉普车去拿绳子拖那辆本田车。除了我和爸爸妈妈，还有一些妈妈的朋友也去了。挂好绳子，我们大家一起喊：“一、二、三！”妈妈一脚油门，一下儿，把那辆北京本田给拖上来了！

　　那辆本田车的车主马上下车，使劲谢妈妈和她的朋友。妈妈说：“不用谢！”

　　我和爸爸妈妈拖完车后，心里很高兴。助人为乐是一件好事，以后我也会助人为乐的。

　　助人为乐的我小学生作文 38

　　在我们心中都有一件感动的事情，令我们一生难忘，在我的心中就有一件令我至今感动的事情，这件事情让我改变了对人们的看法，相信这个世界还是好人多吧。

　　在一个阳光明媚的早晨，我们一家人计划着去外面旅游，在经过几周的安排下，最终我们决定在今天就去海南岛玩，再坐了一个小时的车后，我们来到了海南，这里四季凉爽，是个度假的圣地，我跟着爸爸妈妈来到了沙滩上，沙滩上的人非常多，有的人穿着不同的衣服，海滩上有小孩，大人老人有一副其乐融融的`样子，在我看到冰激凌时，我对妈妈说我要吃冰激凌，妈妈看我喜欢就帮我买了冰激凌，在这之后我就吃着冰淇淋走着走着，一转眼，因为人太多了，我居然迷路了，还是没有看到妈妈，这可怎么办？可把我急坏了，我在原地，哭着突然一位好心的叔叔问了我说小朋友，你是不是与家人走丢失啊？我连忙点头，叔叔连忙带我来到了旅游工作处，并开启了广播，通知，这附近的人有没有丢孩子的，有的话马上来领取，爸妈在听到广播后立马赶了过来把我领回去，并感谢了那位叔叔。

　　自此之后，我还是非常感谢那位叔叔。是他教会了我助人为乐。

　　助人为乐的我小学生作文 39

　　有一天，由于妈妈有事，我自己一个人去上兴趣班。我写的故事就发生在路上。

　　我开开心心地走在去兴趣班的路上。当我走到桥下时，我看见一位老爷爷满头白发，满面皱纹，弯着背，正在费力地推着一辆载满货物的三轮车往桥上推。

　　那黄豆般大的汗珠从他那饱经风霜的脸上流了下来。我想去帮助他，可是如果去帮助他，我上学就要迟到了，我犹豫着：到底要不要帮助他呢？这时老师的声音在我冒了出来：少先队员应该帮助有困难的人，应该尊老爱幼。想到这里我立刻飞奔过去，跑到老爷爷的车后面，使劲推车，这时老爷爷突然回过头看到我，愣了一下。我说：“让我来帮您吧！”老爷爷客气的对我说：“不用了，我可以的。”我说：“老爷爷别客气，这是我应该做的，因为我是少先队员。”说完，我使出了吃奶的`劲使劲推车，“一！二!三！”在我们共同的努力之下，我们终于把车推上了桥。他开心的对我说：“你真是一个好孩子，谢谢你了。”我跟老爷爷道了别，大步留星的往补习班赶。

　　这一次，虽然上课迟到了，但是我帮助了别人，我感到自豪，我在心里默默的下了一个决定，以后一定要帮助更多有困难的人。

　　助人为乐的我小学生作文 40

　　我们身边的好人好事时常都在发生，扶老奶奶过马路、捡到钱上交、帮忙打扫卫生……我身边就有这么一个爱助人为乐的.朋友。

　　他叫张智鹏，他长得很高，已经有一米五九。他总是带着一副黑边框的眼镜，看上去有帅哥的风范。

　　一天放学后，我和他正在边走边聊，一位低年级的小朋友跑着过来，突然，小朋友的脚没稳住，摔了一个一百八十度的大跟头。张智鹏见状，马上跑了过去。“小朋友，没有摔疼吧？要不要送你去校医那看看？”小朋友见张智鹏这么关心自己，也停止了哭泣。他笑着对张智鹏说：“谢谢你，大哥哥，你真是个好人。”我见张智鹏被赞扬得脸都红了，我忍不住哈哈大笑起来，小朋友也笑了。张智鹏见我在旁边笑，立刻跑了过来，对我说：“林清啊，这就是助人为乐啊。”

　　在一个下着大雨的天里，我忘记了带伞，这可急得我走来走去。这时，救星出现了，张智鹏拿出一把伞，递了给我。我当时连感谢都不只怎么感谢了。

　　助人为乐是一种多么美好的品德呀，我们要向他学习呀！

　　助人为乐的我小学生作文 41

　　每个人都有自己的性格特点：调皮捣蛋、机灵乖巧，执着聪明……而我的性格就是助人为乐。那是一个晴朗的下午，我游走在街上。忽然天气乌云密布，下起了倾盆大雨，谁都没料到会下雨。我和路上的行人争先恐之后地跑到一家超市门口前躲雨。在密密的雨帘中，我清楚地看到对面房子的角落里有一位衣衫褴褛的白发老人，雨正纷纷落在他的身上。我夺过行人手上的雨伞，向那位老人跑去。我一手遮住头另一只手捏着那把从行人夺来的雨伞，我将雨伞递给老人，他坐在那儿，慢慢地把头抬起来。那一刻我惊呆了，眼泪如一条断了的珍珠项链，一颗颗豆大的泪珠从眼框里流了出来，怎么止也停不下来。

　　那位老人抬起了头，皱巴巴的皮肤加上令人惋惜的神情，他眼角里布满了凌乱的皱纹。我从老人的'眼里，看出了他的悲惨命运，我知道，他是一个乞丐，被人鄙视的乞讨者，不过我还是决定把雨伞给他。雨淋透了我俩，我把雨伞撑开，遮在他头上。老人接过雨，我也为我的行为感到自豪。路边的行人纷纷鼓起了掌，他们在为我喝彩。老人两眼深情地注视着路人，我又快速地挤回到了人群中。我助人为乐，我也为我自己自豪。

　　助人为乐的我小学生作文 42

　　帮助别人是多么快乐，以前我就做过这样助人为乐的事情。

　　那天，我和我姐去老广场玩，带了一千元钱。因为过年了，我们玩到了五点多。正要回家时，我们看见那里有好多人围着，还时不时听见有人叫好，看上去好像有人在表演马戏。我和姐姐凑了上去，哇!是残疾人表演。

　　他们从中国的各个地方来到这里，他们有的是失去手臂的，有的是大人面容，但个子很小的，跟我差不多高。有的失去双腿坐在轮椅上。但他们虽残疾，却发挥自己的长处，他们表演的可精彩了。我心想：他们可真厉害啊!虽残疾，但能用自己的劳动挣钱，真令人钦佩。

　　最后，主持人在他们表演结束后说让观众们捐钱，不捐也可以。我和姐姐看见人们全捐的.是小钱，我不忍心看着他们的辛苦表演，才只有一点。于是我捐了100元。

　　当时，我成为了全场的焦点。“太谢谢你了，小朋友!”主持人激动地说。我对大家说：“爱是等价的，不在钱的大小。只要人人献出一点爱，人间将会更美好。我希望这些叔叔能过个好年。”

　　助人为乐的我小学生作文 43

　　我的梦想，就是成为一位助人为乐的人。

　　一次在公交车上，从有一站上来了一位老奶奶，过了两站也没有人愿意为这位老奶奶让座。一位中年男子坐在老弱病残专座上，头看着窗外，一副悠闲的样子，我真想对他说：“快点给老奶奶让座。”如果我是那位中年男子的话，我一定会红着脸让座的。我真不明白，他为什么脸皮这么厚。他看了老奶奶一眼，好像在说：“这是我辛辛苦苦抢到的位子，我才不会那么傻把座位让给你呢！”

　　过了一会儿，有一位个子稍稍比我高一些的同学站了起来，我估计他才十三四岁。这位同学对老奶奶说：“您坐这位子吧。”奶奶说：“不，还是你坐吧。”“还是您坐。”同学说。老奶奶坐在了那个位子上。我好像感到中年男子羞红了脸，车子上的所有人也羞红了脸。那位只有十三四岁的同学都让了座，难道，坐在座位上的.人都比他小吗？我看了那位同学一眼，他的品德比中年男子的品德要好上一千倍。我觉得他的形象十分高大。

　　我下了车，想着前面发生的事，我不禁对那位同学产生了敬意。我发誓也要和他一样，做一个助人为乐的人。