无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的一个乐于助人的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一个乐于助人的人作文 篇1
今天在公交车上，我很幸运的坐到了一个位置，终于可以休息一下了，但是随着车里人的增多，当一个抱着孩子的阿姨上车时。
这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。
我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊!原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤!
我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。
一个乐于助人的人作文 篇2
一个寒冷的冬夜，一杯温暖的牛奶是“及时雨”；哗啦哗啦的大雨中，一把雨伞出现在你的眼前，是“及时雨”；烦躁不安时，知心朋友的安慰与劝说，也是“及时雨”……在你的生活中，是否有这样一个“及时雨”朋友？在我身边，就有这样一个善解人意的好朋友。
她经常在我困难的时候伸出援助之手：我没带东西她借给我；我不小心摔倒了，她帮我清洗伤口；坐公交车时我没有座位，她把座位让给我……她处处关心我，就像生活中的“小棉袄”一样。我暗地里称她为“及时雨”，同学们也都夸奖她，可让我至今仍记忆犹新的还是那件事……
那是一个阳光明媚、春风拂面的美好早晨，我的心情也像阳光一样灿烂，因为这天要发数学试卷。要知道，数学对我来说，简直是小菜一碟，易如反掌，考100分也是家常便饭。这次也是一样，我本以为我会取得优异的成绩，但天不遂人愿，原本是数学佼佼者的我这次竟考砸了。刹那间，我像个泄了气的皮球，心里顿时晴转阴，乌云密布，好像随时可能下雨。那一道道错的题像一把把利刃，深深地刺痛了我的心。想着回家妈妈大发雷霆的样子，我不禁垂头丧气。而她呢？这次她发挥出色，取得了好成绩，在班里名列前茅，她喜出望外，高兴得手舞足蹈，脸上笑开了花，神采奕奕。那一道道红勾可真耀眼啊，让人羡慕不已。可当她看到我脸上阴霾重重的时候，便略知一二，不由自主地收回了欣喜若狂的表情，轻轻地拍着我的肩，安慰我说：“没关系的，一次考试不算什么，不用总放在心上，‘失败乃成功之母’，这次考试没考好，不要紧，吸取教训，继续努力，下次争取优异成绩，加油！”她的声音又轻又柔，恰似一缕温暖的春风，抚平我心灵的创伤。抬头看她，发现有一丝微笑挂在她的唇边不曾抹去，那鼓励的笑至今仍清楚地印在我的脑海里。我笑了，轻轻地说了一句：“谢谢你！”我庆幸我有一个善解人意的朋友。
她就是这样一个女孩———李想。遇到困难时，她给予我帮助；遇到挫折时，她给予我信心；遇到失败时，她给予我鼓励；成功时，她和我共享喜悦……她的帮助犹如一场及时雨，滋润着我的心田。李想是我身边最知心的朋友，是我心中的“及时雨”！
一个乐于助人的人作文 篇3
“尤振宇！”“哎！”他站立不动，脸上带着和蔼的微笑，微眯着小眼睛，咧嘴大笑，露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他，衣服都淋湿了呢，可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇，一个乐于助人的人。
“咳！咳！”尤振宇又生病了，看他骨瘦如柴的小身板，虽然个子挺高，但经不起风浪似的，好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官，嘴角总会因为开心微微触动，而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力，每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬，双眼眯成一条线，眉毛舒展开来，头发无风自动，这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它，我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象，就是他是一个乐于助人的人哦！
有一次下课，老师在忙着批改作业，黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了，我想去上个厕所，可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板，正要拿黑板擦，却发现肩膀被人拍了一下。回头一看，原来是尤振宇。他一手搭在我肩上，一手迅速地拿起了黑板擦，并催促我：“你快点去wc吧，你都两节课没去了。黑板交给我来擦！”他伸长了胳膊，从黑板的最上面开始擦，像一只蜘蛛粘在网上，还一边哼着小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”看着他忙碌的背景，我欣慰地笑了，很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。
放学后，我们背着书包刚想回家，突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞，我撑着雨伞刚和他道别，却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前，然后，他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢？这些同学一定是家长没来接的，需要自己坐车回家，要不是尤振宇，他们或许衣服就淋湿了，或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇，他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声：“尤振宇！”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我：“哎！”
这就是尤振宇，我也暗下决心，以后也要向他学习，做一个乐于助人的人！
一个乐于助人的人作文 篇4
乐于助人，这个常常被人们提起的词，但却有多少人能真正做到它?可我就真的见到那么一位人，做到了乐于助人，不求回报。
那是寒假中的某一天，那天寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。寒风瑟瑟地吹着，光秃秃的树枝发出簌簌的声响。
早上，路面上车很少，我和妈妈一前一后的骑着。我在前面骑得飞快，妈妈在后面喊道：“睿伦，慢点骑，我追不上了。”听到妈妈这番话，我越发得意，把轮子蹬得飞快，但令我没想到的是，在一个转弯的时候，链子掉了。
这可让我和妈妈傻眼了，怎么办?我们可不会按链子啊。就在我们发愁的时候，从后面骑车过来的一个叔叔停下车来，问道：“你们好，我看你们在这里似乎是在修车子，我帮你们吧!”我和妈妈就像看到救星一般。我赶忙说道：“叔叔，我们车的链子掉了，你能帮我们吗?”叔叔说：“我先看看”他看了看后说道：“这我能帮你们，你们等一下啊。”说着，他仔细看了看自行车，自言自语道：“恩，不难。”说完，他小心翼翼的挪动着链条。
啊!我看到他的手上沾上了链条上漆黑的油。但他却毫不在意，继续慢慢的往链条上挪。在他的努力下，链条一点一点地攀上了齿轮。他看差不多了，便一边旋转脚踏板，一边一点一点地挪动链条，不一会儿，链条就被大叔绕到了齿轮上。看着大叔被大风吹得发红的手和脸，我不由的说道：“谢谢您了。”“不客气，互相帮忙，应该的。”他摆了摆手笑道。
望着那狂风中骑车的身影，我不由得感叹道：如果今天那个大叔没来帮助我们，我们该怎么办啊，乐于助人，而不求回报，我想这就是那位大叔最感人的品质吧。
一个乐于助人的人作文 篇5
陈紫轩是我们班的班长，还是我们中队的中队长。在她的身上，集中展示了新时期少先队员的精神风貌。
她乐于助人。三年级时，我的学习不太理想，常常有不会做的习题。问别人，她们总嫌我学习差，不愿搭理我。每次都是她来帮我分析，给我辅导，让我感动不已。在她的帮助下，我的学习成绩慢慢地跟上去了。
她集体荣誉感特强。那次学校举行运动会，她代表我班参加100米短跑。比赛时，尽管鞋子不争气，出了点小问题，还把脚挤破了，可是她依然坚持跑完了100米，获得了第三名。跑完一看，大脚指的指甲已经掉下半边来了。大家都为她担心得不得了，可她却好像没事的人一样，乐滋滋的。
她待人宽容。那一回，她不小心踩了我一脚，我一直记恨在心，决定“报仇雪恨”。那天午休，我最早来到班上。看到班上没有其他同学，我蹑手蹑脚地走到她座位前，三笔五笔在她的语文书最显眼的地方，画了一只“可爱”的小王八，又赶紧蹑手蹑脚地坐回自己座位装模作样地看起书来，一心等着看自己导演的好戏。不一会，她来了，看了看书上的小王八，又看了看装模作样地看书的我。只是对我微微一笑，什么也没有说，然后就静静地做起作业来。她是如此的大度，当时直羞得我无地自容。
在学习中，她有着一股钻劲，不向任何困难低头。遇到学习上的难题，她要么自己钻研，要么向别人请教，非得弄个明白为止。正是这样一股钻劲，她的成绩在班中一直名列前茅，并多次在数学竞赛中获得年级组前几名。
作为班中的小干部，她认真负责，组织能力也很强。每天早晨她都提前到校，督促同学进行早自习，让朗朗的读书声响彻校园清晨。在值日班长期间，她充分发挥自己的组织才能，即使老师不在，她也总能把班级管理得井井有条，是老师的得力小助手，是同学们的“小老师”。
正是因为陈紫轩乐于助人、待人宽容、学习有钻劲，加上有强烈的集体荣誉感，独挡一面的组织管理能力，所以在评选“五星级”少先队员时，全班同学都毫不犹豫地投了她一票。在同学们心目中，她是大家的好榜样，是当之无愧的“五星级”少先队员。
一个乐于助人的人作文 篇6
傍晚，微风拂过人们的脸庞，我又走在清华大学的校园里，天色刚刚擦黑，天空中还泛着淡淡的蓝色，花朵沉沉欲睡，湖面上清波荡漾，望着拥挤的人群，我隐约看见了那个背影……
那天，我和妈妈一起去清华大学里听相声，虽然经常来清华，但还是会迷路，我和妈妈第一次便找错了演出地址。
“很高兴为您检票，请出示您的票。”服务员微笑着说。
“给。”妈妈把票递了过去。
“很抱歉，这场演出不在这里，这两个楼的名字有点相似，您这场演出在西操场那边。”
“哦，好的，谢谢。”
这时，距离演出开始只有不到半个小时了，我和妈妈赶紧道谢离开了。
坐上车，赶紧去往西操场，但是因为路不熟，又加上着急，前面没有路了，只有台阶，妈妈不得不绕路去停车，让我先过去。
我沿着路一直走，很快就找到了，可是门口的工作人员并没有找我要演出票，而是很热情地把我迎了进去。里面人来人往的很是热闹，我坐在位子上，左等妈妈不来，右等妈妈不来，我越来越着急，再看看台上，不太像是相声的演出。最后，我鼓起勇气，问了一个站在旁边的哥哥，样子像是大学生，戴着一副眼镜，穿着统一服装，“哥哥，您能帮我看看这个演出是在这里吗？”“哦，不在这里，在另一个地方。”
我一听更着急了，这位哥哥看我着急，跟旁边的人说了几句话后转头对我说：“我送你过去吧，这样安全些。”
我们一路走过去，可是这位好心的哥哥竟然又把我带回了我和妈妈第一次找错的地方，想到演出快开始了，我还没找到地方呢！眼泪便不争气地流了下来。那个哥哥一听不是这里，又连忙向工作人员询问，问清地址后，又热心地带我去新地址。一路上，他一边安慰我，又一边责备自己：“我怎么能把这两个地方弄混了，这么马虎，还带你多跑了一趟，小朋友，不要着急，我一定把你安全送到你妈妈那里。”说完，他就带我加快了脚步。
经过一路的“长途跋涉”，终于到了演出的地方，看到了焦急等待的妈妈，我立刻飞奔过去，一把抱住了她，妈妈连声对那个哥哥说着谢谢。
那个哥哥把我交给妈妈后又连忙转身小跑着回去了，望着那个哥哥远去的背影，我也想真诚地对他说一声：“谢谢！”
一个乐于助人的人作文 篇7
从明天起，做一个乐于助人的人吧！因为乐于助人是一种爱的表现。帮助别人的时候自己也会很快乐，因为你快乐，我快乐。
花儿依靠小草，依靠根，依靠泥土里的水分，得以生长，因为他们的乐于助人。
风扇依靠扇叶得以转动，用他那舒服而温和的风来造福人类。
小红是个乐于助人的人，她有着高高的个子，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，一双又大又明亮的眼睛眨啊眨啊，多好看啊！
她总说：我最大的快乐就是帮助别人，帮助别人时我也会很快乐！
每到星期六，星期日，她就当起义工来了。到邻居家帮忙，做家务，做一些力所能及的事。就连放学也是，邻居家的老爷爷、老奶奶都把她当亲孙女看待，甜甜地叫。小红露出了一排整齐的牙齿，甜甜地笑了。
她笑得那么可爱，她的生活多么有趣。即使累一点但是能点点的收获，那便是快乐，那也是值得的。
邻居家的老人一提起她，便竖起大拇指：小红啊，她真能干。
快乐是可以一点一点的收集起来的，等你收集到一定程度时，你会觉得，你是世界上最幸福，最快乐的人，你就像拥有整个世界。
有一些人们努力工作，乐于助人，却不求回报。他们只希望这世间所有的人都能健康、平安、快乐。
有的人们为了救那些正在生死边上游荡的人们，不惜一切代价，只为了把那些快接近死亡边缘的人给救了回来。最后，那人死了......
这世间总有一些太不公平的事......
乐于助人就是帮助别人，而且是喜欢帮助别人，心中很快乐，乐于助人的时候，别人心中会收获一丝丝感动，而你心中会收获一丝丝愉快，你会感到这个世界是为你而生的。
把握好生命中的每一次机会，不要放过，要让生命过得愉快，那才是最根本的。
而想让生命过得愉快，那你得乐于助人，并且拥有乐观健康的心态，这样你的人生才会有意义。
人生来就要快乐，快乐的根本就是平安、健康。想要别人的生命同样过得有意义，那你得帮助别人。况且，帮助别人就是帮助自己。
从明天起，做个乐于助人的人吧！相信吧，你的人生将会更有意义，更快乐！
一个乐于助人的人作文 篇8
我有一个好朋友，她是我们班的王瑜烨。上学期，她担任学校大队委员的职务。在工作上，她尽心尽力。自从那件事起，我开始发现她另外一方面的内在品质了……
那天下午的大课间时，班主任钱老师让我们去对面多媒体教室彩排。“门口排队！”号令一下，我们就立即排队，忙得连口水都顾不上喝。由于天气闷热，同学们有没有喝过多的水所以就口干舌燥。同学们的汗珠从脸上滑落下来。有的同学倚着墙角，本着“心静自然凉”的态度，静静地站在一边：有的同学不知从哪儿弄来了一张纸，使劲地扇动着，黄豆般大小的汗珠从身上落到了地上；有的同学正在在兴致勃勃地玩着游戏，也不怕自己身上“下大雨”了。
忽然，一位小姑娘映入了我的眼帘：她扎着两角辫，一双眸子似两池秋水，苗条身材，亭亭玉立，活像一只刚刚出水的荷花。咦，他不正是我们班的王瑜烨吗？她为什么从多媒体教室里出来，还带着只水杯？一个个等待实现的问题划过了我的头脑，。正在这时，她一边小心翼翼地走，一边笑嘻嘻地把水杯给了前排第一位同学，说：“喝吧，我们排练也挺不容易呀！喝完了别忘记给下一位同学喝！”前排的同学三下五除二就把一杯清水喝了个精光，后边的女同学不禁有些骚动。只见王瑜烨皱了皱眉头后又三步并作两步，奔进多媒体教室。出来的时候，她的头发粘在了脸上，她也顾不得去看，把水杯递给了下一位同学……我再仔细的观察：有的同学端起水杯，细细地品尝了一口，似乎是在回味，又依依不舍地传给了下一位同学；有的同学拿起水杯，二话没说就猛喝了一口……看到这情景，王瑜烨才轻轻的舒了一口气，说：“今天我真是太高兴了，因为我又做了一件有利于同学的大好事！”
这就是我所敬佩的人，一个乐于助人的好干部——王瑜烨。
一个乐于助人的人作文 篇9
她有一头乌黑的长发，看起来总是神采熠熠精神抖擞。她是个十足的“乐天派”女孩。哦忘了告诉你她是我的好朋友—张慧敏。
张慧敏品学兼优，是老师的得力助手，成绩也一直名列前茅，但是她从不骄傲，经常受到老师的表扬，因此年年的奖状。记得那天，天公不作美，下起了倾盆大雨，地上到处都是水汪汪的，特别是回家的那条小路都是水。小路是我们的必经之路，该怎么办呢？这时候有一个人，大步跨过来，结果摔了个四脚朝天。后面的人吸取教训，提着裤子走过去，结果呢？鞋全部都湿了。正在大家焦急万分的时候，传来了一个声音：“先别过去，我来给你们搭桥。”只见张慧敏穿着一件白衬衫，一条鲜艳的红领巾显得特别耀眼。说完，便到不远的地方去搬砖头。她憋红了脸，紧紧地抱住砖头，根本不顾她那件白衬衫。砖头终于搬来了，她把砖头一块一块地摆到水坑里，砖头不够用，她马上又跑去搬。砖头又搬来了，她踩着原来摆好的砖头，又接着摆。不一会儿，一座“砖桥”就搭好了。而她的白衬衫却成了“牺牲品”到处都脏兮兮的。大家一见桥搭好了，便一拥而上，过桥回教室去了。张慧敏站在他们后面，等大家都过去了，自己才过去。
这就是品学兼优且热心肠张慧敏。
一个乐于助人的人作文 篇10
乐于助人是一种传统美德，是一种好的习惯，是一种让人赞美的行为，我的身边就有这样优秀的一个人，他是我的表哥，名叫孙伟。
有一次，我和表哥去买奶茶喝，正排队的时候，一个怀孕的妇女走了进来，表哥看见了，对这个孕妇说：“女士，你排到我前面来吧！”我着急地对表哥说：“表哥，我们好不容易才排到这儿的。”表哥回答说：“人家一个怀了孕的妇女，来排一条如长龙般的队，我们就乐于助人一下吧，让她排在我们前面。”我只好同意了，谁叫他这么乐于助人呢，你们说他是不是很傻？
还有一次，我和表哥去新华书店看书，正过马路时，表哥看见一个老奶奶驼着背，颤颤巍巍地走在马路中央。于是他上前去搀扶老奶奶过马路，没想到竟引来了老奶奶的一顿骂：“哼！你不要假装好心来扶我过马路，要是我被车撞了，你肯定马上就逃之夭夭了，不会承担你的责任。”表哥听了老奶奶的话，耐心地解释道：“老奶奶，我想您误会我了，我只是看您走路慢，而车子开得快，我怕您万一不小心被车给撞了，我只是单纯地想来扶您。”老奶奶急忙给表哥道歉。
之后我用责备的语气问表哥：“表哥，你为什么要这么多管闲事地去扶她呢？如果你不去也不会招来她的骂。”表哥只是轻描淡写地说：“没事儿，现在不都已经澄清了吗？就算没有澄清，可我的心依然是甜的，因为乐于助人是一种美德嘛，帮助别人自己也开心。”
是啊，乐于助人是一种传统美德，但也不要让旁人误解了你的善意。
我们要做一个乐于助人的人，把这个优良的传统继续传承下去。
一个乐于助人的人作文 篇11
我们班有一个同学，她经常帮助别人。
有一次上体育课时，体育老师的脚不小心给扭了，她急忙搬来一把椅子，让老师坐下休息，她又把老师的鞋脱了下来，给老师揉揉脚，然后她又跑去医务室拿绷带，还带来了一壶热水，等热水变成温水之后，她就把体育老师的袜子给脱了下来，把温水慢慢地淋在体育老师的脚上面，又用绷带把老师扭到的地方给包扎起来，包好之后才扶着体育老师慢慢地走到医务室等待治疗。她在做这些事情的时候，其他同学都已经回了教室，也包括我自己。
我们回到教室之后，我在窗户那里看到她一个人还在那儿等着体育老师，等体育老师从医务室出来了，她就一个人摇摇晃晃地扶着体育老师回到办公室去了，我把这一切都看在了眼里。
听说体育老师已经回办公室了，我们班的同学争先恐后地去看望老师，而那位一直陪着体育老师的人，已经默默地回到了教室。我们这些都是迟来的关心，在老师最需要帮助的时候我们却都没在，一想到这里，我就感到十分惭愧。
她总是在别人需要帮助的时候准时出现，就像超人一样。
你想她知道是谁？她就是来自云师附小五年级五班的向俊瑞。她平时不太喜欢说话，也不会安慰人，但是她用行动来表达了对别人的关心，即使她的成绩不是最好的，但她的心一定是最温暖的。
一个乐于助人的人作文 篇12
在我的同学中，有的人豪爽、有的人淘气、有的人可爱机灵今天，我给大家介绍的是一位乐于助人的人。
她是一个经常扎着马尾辫的女生，头上的马尾辫走起路来，一甩一甩的，神气十足，一张伶牙俐齿的樱桃小嘴，经常为人打抱不平。一双水灵灵的眼睛总是透露出智慧的光芒。她还时常穿着一件雪白的连衣裙，鲜艳的红领巾总是无比自豪地系在脖子上。
那天，阳光明媚，湛蓝的天空中，小鸟唱起了欢快的歌曲，学校好像也变得更美丽了
临近放学时，老师让我们抄写课文的中心，可我却没抄完，眼看就要下课了，我急得像热锅上的蚂蚁，我去向我的同桌“求救”：“你借我抄一下中心嘛！”只见她一副“冷漠脸”：“不借，不借，等会让老师来说你。”我听了更着急了，于是我又向我的朋友乐乐求助：“乐乐，你最好了，你借我抄一下吧。”“不要，叫你不写快点。”我顿时像霜打的茄子一样，垂头丧气的。就在我认为没希望的时候，突然，我的眼前递过来一本语文书，我抬头一看，这不是陈艺琳吗？只见陈艺琳微笑着对我说：“陈谢晴，你快抄吧！”我惊讶极了，早上我还跟她吵了一架呢！没想到我惊讶得说不出话来，接过她的语文书，我惭愧地看着她的课本抄写了起来。
晚上我躺在床上，却怎么也睡不着，因为那本语文书不是普通的书本，它让我看到了陈艺琳对我无私的帮助。
一个乐于助人的人作文 篇13
乐于助人是一种美德，一种值得他人点赞的好品质。
寒假里的有一天，雨下得很大，屋外天灰蒙蒙，小区里没有一个人，大家都躲在家里不出门。“丁零零，丁零零”妈妈的手机里传来了电话声，原来是因疫情的影响，快递不能送到门口，要自己去会所里拿，可是，妈妈不肯去，唉，只好又是我去了
我全副武装，拿上手机出门了，“呼呼”风无情地吹着，吹到脸上火辣辣，雨打在雨伞上，如同断了线的珍珠一把一把地洒了下来，我忍着这恶劣的天气，一步一步地走向前去。
就在这时，我看到阿姨的车停在会所门口的临时车位上，但为什么车窗没关呢？我走上前去，看见里面的东西都湿了，那阿姨在哪里呢？她知道自己没关车窗吗？我东张张，西望望始终没有看到人影，我急得像热锅上的蚂蚁。我拿出手机正准备给阿姨打电话，远处，我看见了那个胖胖的保安拿着汽车遮雨篷急匆匆地跑了过来，就这短短的几分钟，因为拿着巨大的篷雨，加上满身的肉，他已经气嘘嘘了，他没有撑伞，汗水和雨水落满了全身，但他不顾一切，急切的帮阿姨的车盖上了遮雨篷。
这个保安以前总是对业主都凶巴巴的，总是指责别人乱停车，我对他的印象并不是很好；但在今天，我看到了他那颗善良的心，看到了他乐于助人的一面，也懂得他良苦用心的一面，他让大家把车停好，也是为了大家好，以免车被刮伤，因此，我对他的人品感受大大提高了。
这种乐于助人的精神值得称赞，我要向这个保安学习！
一个乐于助人的人作文 篇14
在我的身边，有一个助人为乐的人，她是个活泼快乐的女孩，和我仿佛年纪，高高的额头，长长的`马尾辫，大大的眼睛，鼻梁上还架着一副方边眼睛。哈哈，知道她是谁吗？她就是一班之长兼我的“死党”兼我的同桌――廖海宁。
要说起她的优点啊，那可是数不胜数，最值得一提的，就是她的助人为乐。记得一次课间，老师布置了很多作业，同学们都在快马加鞭地赶作业。偏偏这时，钱老师走了进来，发下了一张已经批改好的练习，让我们在上课之前订正好。“这无疑是火上浇油嘛”，我埋怨到，说着便一把抓起试卷，争分夺秒地订正起来，一道，两道……终于，只剩最后一道了，可最后一道是附加题，我用尽了办法，还是没解答出来。我急得手心都握出了汗。看着同学们一个个都订正好交了上去，我更是如“热锅上的蚂蚁――团团转”。“有了，请教同学！”我灵机一动。我拍了拍前座正在奋笔疾书的周俊涛：“周俊涛，这道题你会吗？”“不会。”没想到，他连头也不回就抛来了这样一句话。我又问了徐昕，他也是一样。我很失望。眼看着就要上课了，我怀着最后一丝希望碰了碰廖海宁的肩膀：“廖海宁，这道题你会吗？”“哪道？”廖海宁放下了手中的笔，回过头来。我心中立即升起无限感激：“这道……”她看了看我，耐心的给我讲起题来，纠正我的错误，一遍又一遍，直到我会了为止。
这就是我的同桌，一个助人为乐的人。
一个乐于助人的人作文 篇15
我有一个乐于助人的朋友，她经常帮助我，也喜欢帮助其他人。
有一次，我和她一起去阳光沙滩玩，我们在沙滩上堆沙堡，我们正堆得起劲的时候，一个小女孩走到我们旁边哭了起来。我说：“要不我们换一个地方堆吧？”她说：“我们还是去问问小女孩怎么了吧，看看我们能不能帮助她。”我点了点头说：“好吧！”
我们走过去问小女孩怎么了，原来她找不到妈妈了。我和朋友商量了一下，决定帮助小女孩找妈妈。
我们带着小女孩把整个沙滩找了一遍，都没有看见小女孩的妈妈，我们又到商店的门口找，也没有找到。直到我们找累了，站在厕所旁边的商店门口休息时，小女孩突然叫道：“妈妈，妈妈！”她一下子跑到一个妇女的旁边，原来这就是那个小女孩的妈妈。
小女孩的妈妈感激地对我们说：“谢谢你们帮助了我的女儿。”我们先是不好意思地笑了，然后对女孩儿的妈妈说：“阿姨，你以后千万不要把孩子单独放到一个地方了。”阿姨回答说：“谢谢你们，我以后一定不会再把孩子独自放在一个地方了，这次幸好遇见了你们。”说完阿姨就亲了我和朋友一下。
我喜欢这个乐于助人的好朋友，我以后也要多向她学习。
一个乐于助人的人作文 篇16
“与你相遇，好幸运……”每当我听到那一首歌，我就想起那一个陪伴我流泪的小伙伴，她就是乐于助人的小芸。
她长着一头棕色的长发，浓密的眉毛下长着两颗宝石般的大眼睛，滴溜滴溜的转着，高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴巴，睡前经常能听见小芸唱歌，她的歌声如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，暖暖的声音感染着每一个人，她不但美丽，还很乐于助人呢！
记得在夏令营里，我不小心在军训时磕到脚了，脚上渗出几道红红的血丝来，剧痛顿时漫上心头，一个字出现在我脑子上：痛。眼泪像断线的珠子落到了地上。
要回宿舍了，大队部朝宿舍方向走去，受伤的我走不快，很快被甩下来了。我一边抽泣，一边忍着痛走。很快，我看见一个熟悉的身影，是小芸！只见她心疼的跑过来，帮我擦了擦汗，让我把手放在她的背上，一步一步搀扶着我走路，还不忘安慰我，说：“没事的，只是大腿破皮了，我带你去医务室那搽一点万花油吧！”说完又扶我去医务室，汗落到眼睛里也不顾擦一擦。骄阳似火的大热天里，小芸本来可以马上到宿舍里凉空调的，而她又为了我辛苦，毫无怨言。在我第一次离开父母，第一次这么孤独无助的时候，小芸的帮助，就像雪中送炭，仿佛让我在干燥的沙漠看到了一块诱人的绿洲。我感觉有一股暖流在我小小的心房中上下串动……
啊，小芸，你是一个乐于助人的好孩子。虽然我们已经分开了，但我永远不会忘记你，一个我最好的朋友。
一个乐于助人的人作文 篇17
在我们班里，有一个乐于帮助人的人，他长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，浓浓的眉毛，圆圆的脸蛋，戴着一副眼镜，显得博学多才。他就是我们班的同学——金鹏铭。
有一次，我们的数学刘老师，让我们参加益智器具的活动，我们有好多同学都积极、踊跃、争先恐后地参加这个活动。我们班的高爱哲说：“老师，我的魔方有些不熟练，但是，我很想参加。”就在这时，金鹏铭突然举手说：“老师，我可以耐心地教高爱哲。”
从此，金鹏铭每天都教高爱哲，把魔方打乱让他拼，熟悉一下，知道他哪里不行，再教他，直到滚瓜烂熟才停止。可是，活动延期了，但他们俩并没有结束，而是继续练习，直到活动开始了才结束。金鹏铭这种十分乐于助人的精神，并且还很有耐心地帮助别人的精神值得我学习。
金鹏铭是一个充满阳光的男孩，这是因为他有着乐于助人的好习惯。但他的优点不止这些，比如：学习好、帮老师分担任务……以后，我要学习他乐于助人的精神！
一个乐于助人的人作文 篇18
班里，有这样一位同学，他总以助人为乐，他的好也得到了全班同学的认可。他有着一双炯炯有神的眼睛，高高挺起的鼻梁，再加上一张不善言辞的嘴。他是我最好的朋友。
那天下午要上美术课，有很多同学忘了带美术工具。中午回不了家的同学只能干着急。他似乎早料到了这一切，带的材料很多。于是，有的同学围了过去，向他借用；有的自知关系良好，干脆就挤过去抢着拿。他看情形不对，立刻用手捂住桌上的材料，大声说：“大家都别着急，大家都别着急！每一个人都有份，排好队一个一个领，注意安全！”
听了这话，大家才纷纷把手都伸了回来，规矩地排好队。他站起来，把自己的材料挨个儿分发给大家。渐渐的，他手里的东西越来越少，身边的同学们也渐渐地散开了。
这时，他手上只有一支笔、两张纸，可身前还站着一位同学。怎么办？借给他，自己就没有了，不借吧，那他都排队等这么久了？他犹豫了一下，说：“我把最后这一些都借给你，不过你要好好画，画完就赶紧还我。”“知道了，谢谢你。”
正在这个时候上课铃响了起来，大家都纷纷回到自己的位置。老师让没有带材料的同学都站起来，他只好站了起来。老师把他批评了一顿，让他去后面站了一会儿，就又让他回来和我一起画。但他始终没有吭声，默默地执行着。
一下课，我就问他：“你为什么不向老师说明原因呢？你可以留一份给自己用啊。”他解释说：“我当时也想过不借给他的，但是美术课我们都喜欢，有谁不想画呢？再说了我可以回家再画呀！”我被他说的话深深地感动着。
一个乐于助人的人作文 篇19
我有一个乐于助人的好朋友，她在我难过的时候安慰我，在我有困难的时候帮助我。我因为生病血小板极低不得不请假一年，那是我请假后的第一天去上学。
那一天一下课，她就跑过来问我的病好了没有？什么时候好？我说可能还要几年。她立刻用心痛又惊讶的目光望着我说：“几年？”然后安慰我说她的哥哥的血小板也有一点低，只要坚持治疗，一定会康复的。直到现在她还时不时的问我的病好没好，我被她深深的感动了！记得还有一次是一节体育课，我一个人静静的坐在椅子上看书。她突然走进来对我说：“许铭恬，许铭恬，外面下起了大雨，你带伞了吗？”我这才反应过来我没带伞。正是这个时候，我听见妈妈给我发了一条语音，说要我向同学借一把伞，下午再还给同学。千万不能淋雨会感冒！她连忙说：“要不我借雨伞给你吧！”“那你自己没伞了，怎么办？”我说。“没关系的，我家就住在20栋，到时候我就自己跑回去，不会淋湿的，我还是借给你吧，下午记得还给我哦！”刚说完她就带着我下去拿伞了。
这就是我乐于助人的好朋友，她常常关心我，安慰我，宁愿自己淋雨也把伞借给了我，我也应该学习她的高尚品德，做一个乐于助人的人！
鄢钰迁，谢谢你！我们永远是最好的朋友！
一个乐于助人的人作文 篇20
天像往常一样蓝，白云想往常一样白；周围的植物也像往常一样充满生机。
我走在回家的路上，在过马路时我看见一个和我差不多大的男孩，他穿着红蓝相间的上衣，棕色的裤子，背着普通的书包。我又看见了一个熟悉的身影——爷爷。我爷爷之前因为中风，导致右半边的上肢和下肢无法正常活动。爷爷拄着拐杖，慢慢地一步一步艰难地往前走着，男孩则一直搀扶着爷爷过了马路，直到看见我，才挥手告别。爷爷笑盈盈地目送小男孩离去，似乎在说：“谢谢你”！
看到这一幕，我的心被深深的震撼了，扶老人过马路，是一件多么简单的事情，虽然这是一件简单小事，但我们却总是做不到，他的高尚品德已经值得我们好好学习了，类似这种事情，可能我们在生活中已经见过千次万次，但你有哪几次是竭尽全力去帮助别人的，我相信，你只要有这个信念，不管有多么困难，你都能克服！我自己也就只有两三次，是没时间吗？不是，是因为你不想去做！
最后，我相信男孩凭他的高尚品德会越走越远。我抬头看看天，天还是格外的蓝，白云还是那样白，还有周围的植物也打起来精神似乎在给男孩点赞！
一个乐于助人的人作文 篇21
我的同桌是一个爱看书，爱帮助别人的人，她曾经帮过我很多次。我的同桌--张诗琴她帮助别人时总是面带微笑，我想起来还要感谢她呢！
我记得，在一次重要的考试时，写着写着，突然我的笔没墨了，我打开文具盒翻了翻，发现全都没有墨，我小声的对同桌说：“张诗琴，我的笔全没有墨了，借我一只笔，谢谢！”她二话不说，打开文具盒，拿了一只黑色外壳，透明的笔芯递给我。我立刻写了起来，“铃铃铃铃”下课铃声响了，交卷了，我在最后一秒完成了，我非常感谢我的同桌。
还有一次，我的书没带，她把她的借给我，我们一起读，一起看，突然，老师问：“谁没有带书？”我默默的举起了手，老师看了一下，什么也没有说，继续讲课。我看了一下我桌子，发现桌子上有一本书，原来她把书放在了我的桌子上，所以老师才没有说什么。
我的同桌张诗琴，她是一个乐于助人的人，你的身边有没有这样的人呢？总在你有困难的时候伸出她的手来帮助你！
一个乐于助人的人作文 篇22
我曾经受过很多人的帮助，可这次王晨对我的帮助令我终生难忘。
一个星期二，我见放学比较早，就和好朋友王晨一块去一期爬假山，因为我也不是第一次爬假山了，所以我也没有什么好担心的。
可是这次却发生了意外情况，我正站在假山上向下看，可是不知谁在后面把我推了一下，我一下子摔下了假山，好在我摔在了一块大石头上，没掉进湖里。可是我感觉我的左腿磕破了，非常疼痛，右腿也很疼。我企图爬起来，可是挣扎了几下爬不起来。
就在这紧急关头，在假山上的王晨看见了我，就立即奔下来把我挽扶上了假山。一到假山上我才发现，我的左腿果然破了，还流着血，很疼，我怀疑我都走不了路了。
而且就连右腿也青了一大片。王晨看着我流血的腿，显得手足无措。
这时候，我突然想起来，因为上劳动课，我的书包里还有剪刀、棉花和水，于是我告诉了王晨，王晨显得很兴奋地说：“有了那三样东西，一切都好办了。”说完就去取东西去了。
剪刀、棉花和水取来了，王晨就在我面前准备为我“疗伤”。
她先用剪刀夹了一点棉花，沾上水，然后用湿棉花在我腿上擦了擦。就这样，她一直擦、一直擦，都不知用了多少棉花，直到把我腿上的血擦得不流血为止。我看着王晨专注的神情，感到一阵欣慰。
最后她用干棉花和随身带着的卫生纸把我腿上的水吸干，这下我感觉好一些了，但
是还是疼痛的。
这下该下假山了，因为下假山的时候必须要跳一下才能下去，看我下假山比较困难，她还特地先下去，在下面托住我，然后慢慢地扶我下去，才让我没有感到非常剧烈的疼痛。而且她还给了我1元钱，让我坐车回家。
我觉得她真是一个乐于助人的在好人！
一个乐于助人的人作文 篇23
我们班的同学各有特色，各有所长，但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣个子不高、也不胖，长着一张可爱的小圆脸，一双眼睛炯炯有神，一笑露出一口洁白的牙齿。她是一个乐于助人的好同学，只要看到同学遇到困难，她就会伸出援助之手。
记得有一次上英语课，梁老师让我们先复习英语单词，然后准备听写。这时的我不知怎么搞的，找不到笔盒了。我翻遍了书包和抽屉，也找不到，可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。没有笔怎么听写？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时邱文宣看见了，说：“雅婷，怎么了？”我小声地说：“我忘了带笔盒，没有笔听写。”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我，说：“雅婷，我这里还有一支笔，你先用我的笔写吧！用完了再还给我好了。”我十分感激地说：“好的，谢谢你。”我双手接过了笔，马上开始听写，刚才那焦急的心情一扫而光。
下课了，同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩，我追上邱文宣对她说：“邱文宣，刚才多亏了你呀。”邱文宣说：“不客气，同学之间是应该互相帮助的嘛！”
这就是我的同学邱文宣，一个乐于助人的人。
一个乐于助人的人作文 篇24
每当我被身边的平凡小事而感动的时候，我都会想起一个人，他是一个经常乐于助人的人，只要我们小区里面有人遇到麻烦，他都会来帮忙。你们猜到他是谁了吗？对了，他就是主管我们116栋的保安叔叔。
我们这栋楼的保安叔叔，是一个个子高高的，每天都对着我们笑咪咪的一个人，他有一对乌溜溜的大眼睛，短短的鼻子，嘴巴大大的，说起话来却很温柔。他的身上总是穿着一套深黑色的保安服，再加上一顶黑色的保安帽子，就组成了一个保护我们、无私奉献的保安叔叔。
保安叔叔不仅外形很有气势，还很乐于助人，就说保安叔叔帮助我和妈妈的事情吧。大前天，我和妈妈一起去楼下倒垃圾，顺便去拿妈妈买回来的快递。
一下楼，我快速地丢完了垃圾，就和妈妈去取快递。我看了看放在椅子底下的快递，一共有3个，2个小的，1个大的，我二话没说，就拿起了2个小快递，对妈妈说：“妈妈，你来拿大快递吧。”妈妈点点头，蹲下去搬起了大快递，准备上楼，结果大纸箱实在是又大又重，好不容易搬起来又慢慢地滑了下去，站在大门口的保安叔叔看到了，连忙走过来对我们说：“我来帮你们吧！”说完，就弯下腰，费力地抬起沉重的快递，然后快步走向电梯门口。
当保安叔叔帮我们把快递送到电梯里面之后，又对我们说：“你们待会儿到了20楼以后，可以把快递推出电梯，这样更省力一点儿。”我和妈妈听完，连连道谢。
保安叔叔，你乐于助人的精神感动了我，我向你致敬！
一个乐于助人的人作文 篇25
乐于助人的心灵就像一丝清水，清水它可以给人洗任何的忧愁；像一颗白桦树哪那般洁白质朴；的相冲生意一般那么的挺拔，像水晶一样，透明；像白玉一般纯洁。
我一生中有一个乐于助人的人，那就是我的好朋友了，当然是——董佳佳了。他人长得非常好看个子也很高，学习成绩也非常好，在期中考试的时候，三门全考了九十分以上。人也很善良善良，有一次我在写语文作业的时候遇到了一个很难的题目，我想了好久都没想到这个题目该如何去解答，我便下座位去找他了。
我便到了他的智慧那里，去几分钟过去了，他便给我讲好了，这道题目该如何去解答，如何去写，都给我讲了一遍我也会了，在他的帮助下我才写出来了。每次我遇到问题也不能都去找别人帮我解出来，有一些问题也应该也可以自己解出来的，我们写作业应该要有思想，不然到了考试就得不了高分。如果没有他帮我解这道题的话，不知道我到什么时候才能接解完。
被人们所称赞是因为他那有一颗乐于助人的心而又善良的心，使是他施以爱心不求我们的回报，我一定要向他学习这种乐于助人的有一颗很好的精神。
一个乐于助人的人作文 篇26
在我们身边，经常有这样的人：老人过马路的时候，总会有人伸手去搀扶；谁的文具不见了，总会有人毫不犹豫的借给他；谁在学习上遇到了拦路虎，总会有人主动去帮他铲除。在我的身边这样的人很多。
一天，我陪姥姥做公交车去联通办手机卡。哦，车上的人可真不少，走了几站以后，人越来越多了！乘公交车的大多都是老人，听了他们的交流，才知道，再过几站就是公园了。又过了一站，车上陆续的又多了几位老人！这时车上已经没有座位了！
我正在犹豫要不要让座时，我突然看到一位上身穿着黑色外套，里面穿着白色衬衫，下身穿着一条喇叭裤，脚下踩着一双黑色高跟鞋，面容清秀，鼻子挺高，长着炯炯有神的大眼，弯弯的柳叶眉，嘴唇微红的一位姐姐，她站起来将自己的座位让给了那位老人，自己就站在老人身旁，当老人说谢谢时，那位姐姐只是莞尔一笑，没有应声。
一路上。我看她让了好几次座，说实在的，我真有一点小惭愧，虽然我也有几次想给老人让座，但是，我还差一点勇气，因为，我是一个不善言谈的人。
我很喜欢那位姐姐，因为，她的心地是那么美好，她那举动，她那灿烂的笑容，一直在我眼前呈现，激励我去做一个乐于助人的人！
一个乐于助人的人作文 篇27
我们班有个同学，长着圆圆的大脑袋，炯炯有神的大眼睛，像小肥猪的身子，还有粗壮的四肢。这么灵活的小肥猪，除了吃还懂得乐于助人这四个字呢！既然都这么说了，也不瞒你们了，他就是乐于助人之天使，杨承文，外号就是“杨树”。杨承文，杨树，顺口吧，以后我就叫他杨树啦！
有一天放学，我正要下楼梯时，被初高中的大哥哥绊了一下，连滚带爬的摔了下来。“轰”的一声，我摔在了地上。“哎呦喂。”我痛苦地说，“疼死我啦。”这时，杨树正好走了下来，像鸟儿一样“飞”到我身边。着急地说：“怎么样，没事儿吧？摔到哪儿了，疼不疼？”这些像妈妈的嘱咐一样出现在我的耳边。我告诉杨树我好像把脚给弄坏了。杨树连忙把我背起来跑向卫生室。可是我们去晚了，杨树又把我背回教室。我趴在杨树的背上，无比的温暖，无比的安全，还无比的幸福，来到教室，教室里的老师、同学全走光了，转眼间，校园里空空荡荡的，杨树拿来椅子，把我放下，借用办公室里的座机打电话给老师，还有我和他的家长，不一会儿，人都来了。我妈妈把我扶回家。老师夸他是个好孩子，从此之后，杨树越来越受人们欢迎和喜爱了。
这就是我们班的“杨树”杨承文，这次，多亏了他呀，他真是个乐于助人的人！
一个乐于助人的人作文 篇28
从前，有一只乌龟和小青蛙，它们住在一个池塘里，青蛙长着一双巧嘴巴，整天呱呱的叫，谁叫了都夸奖它有一双巧嘴巴。而乌龟整天一声不吭，村里人都不喜欢它。春天，老婆婆来池塘洗衣服，一不小心，手镯掉进了池塘里，老婆婆请青蛙帮忙。青蛙说：“水太深了，我才不下去呢！”乌龟却不声不响地游到水底，把手镯带了上还给老奶奶。夏天，小河涨水，老婆婆的小孙女，上学过不去。
小丽丽请青蛙帮忙。青蛙说：“水这么深，让你骑在我身上的，趁早死了这条心吧！”这时，游来了一块大石头，啊，正是小乌龟，小丽丽踩在乌龟的背上过了河。小丽丽家的瓜棚后边结了一个很大的西瓜。老爷爷笑的合不拢嘴。突然，天空布满了乌云。“要下冰雹了。”小青蛙躲进了池塘。小乌龟爬到了西瓜上，冰雹叭叭的打地小乌龟的身上。雨停了，老爷爷见瓜还好好的，不知道说什么好。一个劲儿请小乌龟吃西瓜。小乌龟羞涩地笑了。
池塘里钻出青蛙，青蛙迫不及待地问老爷爷：“老爷爷，什么时候吃西瓜呀？”老爷爷愤怒地说：“你这个自私自利的家伙，不护瓜，还想吃瓜，没门！我这瓜呀，是留给乐于助人的小乌龟吃的。”青蛙听了，一头扎进了池塘里，灰溜溜地游走了。
一个乐于助人的人作文 篇29
我有一个乐于助人的表哥，他很高，不胖，他身体很强壮，他还有一个非常聪明的脑袋瓜。
他很乐于助人，别人遇到什么困难他都会义无反顾地帮助他。有一天，我们一起出去散步，这时，一个正在扛麻袋的工人叔叔从我们面前走过，突然，工人叔叔被一个小石块给绊倒了，眼看着麻袋就要砸到他了，没想到，表哥一个箭步跨过去，帮工人叔叔把麻袋给扛起，工人叔叔非常感激，表哥却说:“没关系。”表哥顺便帮他干了一些活。
我们继续往前走，又遇到一个乞讨的，那人骨痩如柴，而且穿着破旧的衣服，表哥看到了，二话没说，立马把身上的20元钱给了他，那人非常感激。我非常敬佩我的表哥。
一个乐于助人的人作文 篇30
在我六年的小学生活中，遇见过各种各样的人：开朗的人，坚强的人，搞笑的人……可我最喜欢的那个是一个乐于助人的人。
她是我们班的班长，也是我的同桌。她有一双水汪汪的大眼睛，一般都扎着马尾辫。在班里是出了名的乐于助人，老师、同学们一有事情就找她帮忙。
有一天，老师给我们讲了一道难题，可许多人都没有听懂。下课后，一位同学跑到我的位置上问我怎么解那道题，我没耐心的说：“这道题老师上课难道没有讲吗？问别人去。”她看见别把那位同学叫过去，细心地给他又讲了一遍，看到她这么做，我顿时感到非常的羞愧。
他不仅在学习上乐于助人，在其他的方面也很乐于助人。
我们班的值日表上都是一人扫一周的卫生，可到了我的时候正巧我的腿骨折了，可是还得打扫卫生，但我连上下楼梯都不行怎么打扫卫生，这时她过来和我说“没事的，你不要担心，我会帮你搞好卫生的，放心吧。”“真的吗？”我半信半疑地问她。”我一定会帮你扫得干干净净的。”她说。我看见从她眼睛里射出了自信的眼神，便相信了他。而她也遵守诺言，帮我把卫生打扫的干干净净的。
我认为乐于助人是世界上最好的品质了，所以我以后决定要向她学习，做一个为帮助别人而快乐的人。
一个乐于助人的人作文 篇31
她有着一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛，还有一张樱桃似的小嘴巴。她很爱笑，一见到人总爱扬起她那灿烂的笑容，给人一种很温暖的感觉。她的笑容仿佛拥有治愈的能力，能一瞬间把我的烦心事全部赶跑，给我带来满满的正能量。
有一次下了暴雨，我们学校里有好多水沟，我不小心掉了进去。孤立无援的时候，是她把我扶了起来，带我去医务室包扎伤口，再扶着我回到了教室。
我在作业上遇到难题的时候，她总会第一时间过来教我。
她也喜欢讲故事和讲笑话。有一次，我因为考试考砸了，挨了妈妈的一顿骂，心情很低落。她好像总是能洞察人心，在我难过的时候总是会陪在我身边，她也不安慰我，就是讲故事还有笑话给我听。我也总会被她逗得哈哈大笑，那些不开心的情绪马上烟消云散，心情又重新明媚起来。
她还是学校合唱团的一员，可是她现在已经不喜欢在合唱团里唱歌了，因为合唱团的排练占用了她太多的学习时间。为了退出合唱团，她想出了这么一个借口：“我唱歌唱得不好就会被老师批评，我不开心；考试考得不好又会被班级老师批评，又是不开心；回到家又被父母批评，我就更不开心了。”真是个小机灵鬼！
她就是这么一个乐于助人又聪明机灵的女孩，她叫林玉婷，是我最好的朋友！
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