帮助你的人作文

2022-10-13 助人

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的帮助你的人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  帮助你的人作文 篇1

  阳光灼热的烤着大地,蝉嗡嗡的鸣叫着,仿佛在诉说着天气的炎热。 妈妈带我去百货商场:快点,别走丢了!妈妈说着,竟自己走到了化装品牌区, 自顾自的看那些物美价贵的产品,我与妈妈百般无聊的走着走着,突然,我看到了玩具区,看到了粉红粉红的小白兔,爱玩,是小孩子的天性嘛。我一兴奋,忘了妈妈对我的警告,不顾一切后果,立马飞奔过去。抱起了小白兔,一丫丫的叫了起来,正当我要告诉妈妈时,妈妈却不知道为什么不见了,我顿时所有的兴奋一扫而光,顿时像腌了的黄瓜一般,灰溜溜的,我不知所挫的抱着小兔子,哭了起来,我呜咽着,渐渐引来了顾客们的好奇,周围议论纷纷,“这孩子的妈妈呢?”“这孩子是走丢了吧,真可怜,唉”我像一个陈列品,供人议论着,我定定的站着。这时,从人群中走来了一位非常年轻的叔叔,他笑着对大家说:“对不起,我们走散了,她是我妹妹,我们一起出来,在路中走散了…”听着他的话,我渐渐不哭了,我呆呆地望着他,我的心中的渐渐出现了暖意,只听他对我柔和地说:“小朋友,你妈妈正在找你呢,我带你去吧。”说完,用细长的手指擦去了我的眼泪,我点了点头,乖乖的在重目睽睽之下,与他并肩走在了一起,我这时才发觉到,他是多么的高大,像一把巨伞一样帮我遮阴,他那细长的手指轻轻的拉起了我的小手。我的小手渐渐被他的手温覆盖住了,一路上,他一直笑着,问我的名字。

  在大厅,我看见了妈妈,她很着急,见了我,马上抱起我,哭着说,怎么这样不小心。她直对叔叔说:谢谢,谢谢。叔叔只是笑了笑,走了,我不住轻声的问他:“你叫什么?”

  我到现在还记得,只见他轻声的说:“一个曾帮助你的人”……轻风伴随着他的名字,飘向远方……很远,很远。

  帮助你的人作文 篇2

  当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥想苦思后攻克难题时,我快乐;当别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

  记得有一次在上学的路上,由于天气比较阴所以我带了一把雨伞和一套雨衣,我把它们放在书包里便急急忙忙的上了路,果然,不一会儿,天空中就滴下了颗颗雨珠,由起初的蒙蒙细雨渐渐的演变成了倾盆大雨,我慌忙的把雨衣从书包里拿出来,一颗可以沥沥的大雨亲吻着我的脸颊,他们好像不知疲倦的再行人们的衣服上玩耍,等我把雨衣穿好时,大于就如注的下满世界,我一抬头,眼睛一下子瞧见了站在别人屋檐下躲雨的阿姨,她有一头黑色的长发,一对眼睛里掠过一丝焦急乌黑的嘴紧闭着,她的怀里还抱着一个不到一岁的小孩子,她一边哄着孩子,一边时不时的望着雨会不会小一点,我的同情心顿时被雨水的淅淅沥沥冲上心头,于是我便跑了过去对那位阿姨说:“阿姨,您是在躲雨吗?我这里有一把雨伞,给您用吧!”

  那位阿姨听了,焦急的脸上露出了一抹灿烂的微笑,成了这雨中一道美丽的风景线:“真的吗?谢谢你,小同学”。“不客气”。于是我和阿姨一起走着,虽然天很冷,但我的心却很温暖,看着阿姨那快乐高兴的样子,我的心里像吃了蜜一样甜。

  帮助他人就是快乐自己!与其让心在寒冷地带,不如把心烘培温暖;与其让心在一个人的世界,不如让心融入社会。

  帮助你的人作文 篇3

  今天,爸爸从画画班接回来了我,然后带我去西亚超市买酒精燃料。结果超市没有卖的,我和爸爸只好买了别的东西。挑完商品后,我对爸爸说:“爸爸,我去拿袋子装商品吧!”爸爸同意了。

  我左转右转,就是找不到袋子。忽然,我看见了一卷保鲜袋,我扯了一个,结果,我的劲儿不够,最后一节儿我没撕下来。旁边一位白发苍苍的老奶奶说:“我帮你撕吧!”只见那位老奶奶很轻松地把保鲜袋儿一下子撕了下来,递给了我。我说:“谢谢老奶奶!”

  我很高兴,因为我遇见了一位帮助我的老奶奶。

  帮助你的人作文 篇4

  “从天而降的菊奶奶来到了丁香小镇。看似平凡的她却拥有着不平凡的魔力,那是一种让人们更善良,更快乐,更有智慧的魔力,是一种让人们相亲相爱的魔力,是一种让世界更美好的魔力。这种魔力来自一颗充满爱的心,它像阳光一样暖人肺腑,直指幸福的真谛。”可着魔力究竟是什么呢?带着这样的疑问,我从书中找到了答案。它就是:善待别人,帮助别人。善待别人其实很简单,有时只是一件芝麻大点的小事。只要你在别人愁容满面时给他一个微笑,再给他讲几个笑话,烦恼马上就会烟消云散。有时只要你轻轻扶起摔倒的小朋友,一颗小小的心会对你充满感恩。你也许会说:“可我无时无刻不在善待别人呀!”

  但你可能在一个个瞬间没有做到。比如:公交车上不给老人让座,伤害了别人还不说对不起。当然,最严重的是:你偷了别人的东西,哪怕是一分一毫。帮助别人就更简单了,有一句话叫:“榜样的量是无穷的。”我们的榜样:菊奶奶是怎么做的呢?她让木瓜老爷爷和木瓜老奶奶和好,她让丁香小镇的居民们明白“多运动才会更健康”的道理,她让芒果先生和他的十二个儿子在梦中团聚……当然,并不是必须做大事才算帮住别人,也不要认为,我必须拥有像菊奶奶一样的,能让房子飞起来,火炉跑起来的魔法才能帮助别人。其实,你的心中也有一种魔力,虽然它不能让世界发生奇迹,但它能让世界充满爱和美好。它就是这四个字:帮助别人。“帮助别人又不能得到回报,还不如不帮呢!”

  其实,只不过是你没有一颗善与观察的`眼睛而以。而且,回报还不少!

  第一,你可以得到别人没说出口的赞扬。第二,你有困难时别人也会帮你。第三,你的这一举动会激起更多人帮助别的热心,何乐而不为呢?这样一来,你所生活的地方将会洋溢着温暖!

  记住,“帮助别人就是帮助自己!”“那么拾起地上的香蕉皮算吗?”当然!

  而且,它的好处不止一个呢!

  第一,别人看着干干净净的地面心情会更加舒畅。第二,这样就不会有人滑倒了。真是一举多得呀!

  愿世界上每个都学会且应用这句话:“善待别人,帮助别人。”

  帮助你的人作文 篇5

  一天,在学校里,我很头晕,又发现校医不在,头越来越晕,真希望有同学来帮助我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人,那人说:“你为什么不去上体育课?”我由于头实在太晕了,基本上分不清上下左右,同时也感到天旋地转。那个人看着我又说:“赶紧去上体育课,说完就走了。这时明亮的灯光在我眼里也变得非常暗淡,而我独自一人继续忍受着头晕做作业,心里想要是有个人能带我去校医务室就好了,今天是绝对躲不过这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声,我想:天哪,有可能体育老师来了,他很会打人的,上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊,头晕了,还要被打一顿,真希望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下面,侥幸躲过了这一劫。心想:体育课代表啊,你快点过来吧。

  我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声,这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样子就跑过来问;“你怎么了?”我说:“我头晕。”课代表说:“我知道校医在哪儿,我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿,校医很快为我治好了头晕。

  好了以后,我问体育课代表:“你怎么知道我在这儿?”课代表说:“我听见了教室里有点声音就过来了。”“谢谢你!”我说。

  帮助你的人作文 篇6

  在一个阳光明媚的中午,姑姑去邮局把昨日忘记拿的雨衣取回来。我帮姑姑扶着电动车,她忘了拔钥匙,我也没看见,于是不细心动了一下车把手。电动车倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我强忍着,但眼泪还是不争气地跑了出来。我试着想把电动车扶起来,但只是白费力气。我呆呆地站在那儿,看着电动车痛苦地躺着。我等了很久,但邮局门口还是没有出现姑姑的身影。

  站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起头,看着马路边一大群人,多么期望能够有一个好心人来帮我扶一下,但他们只顾说笑,没有看见我这个弱小的身影。看来,这是不可能的了,只能等姑姑出来了。就在我绝望的时候,一位陌生的叔叔朝我走来,他和正常人没有什么非常的地方,除了那个绑着绷带的胳膊。

  他的脸上挂满了慈祥的笑容。我站了起来,他亲切地问我:“小朋友,你怎样啦”我看他也不像坏人,就擦了擦眼泪,把事情经过简单地说了一遍。听了之后,他想帮我把电动车扶起来,可是他另一个胳膊绷着绷带,他也是白费力气。于是,他又细心翼翼地让电动车躺下了。他对我说:“小朋友,别着急,我去找个人帮你。”说完,他走到马路前面一点,找了一个叔叔,他对那个叔叔说了以下原因,他们又走过来,另一个叔叔帮我把电动车扶了起来。我模模糊糊地说了声:“多谢!”但马路上的噪音把这句话吞没了。然后这两个叔叔就走了。我又等了一会儿,姑姑最终出来了,她看见我泪流满面问我:“蕾蕾,你怎样了”我刚要回答,那个叔叔不明白从哪走了出来说了原因。

  我想,只要我们每一个人都怀着一颗完美的爱心去对待别人,只要我们所有的人不断向社会注入一股又一股爱的清泉,那么我们的社会就必须会充满着爱,就必须会变得更完美!

  帮助你的人作文 篇7

  在城里的一个家庭里,有一个小女孩,长得很漂亮,可是双目失明了。她的妈妈在她三岁那年去世了。在她要上小学那一年,他的爸爸给她找了一个后妈,后妈还有一个比她小两岁的女儿。她并不像童话里灰姑娘的后妈一样,对自己的亲生女儿好一些,而对对方的儿女却一点也不好,而是十分得善良,和蔼,并且对小女孩非常好,比对自己的亲生女儿都还疼她。可小女孩呢,可能是还不太理解这个新妈妈,对她不理不睬,这让她的后妈很是烦恼,因为小女孩是个盲人,要去盲校,要人送她去,本来她爸爸能够送她的,可是他实在太忙,一点时间都没有,每一天都早去晚归,只好由她自己送,可小女孩却不肯理解她,怎样办呢

  第二天,小女孩出门了,她用长竹竿探路,可没过一会儿她就迷路了,毕竟她什么也看不见呀。于是她开始向路人求助,可是没人回应,小女孩害怕极了。就在这时,竹竿的另外一头被抬了起来,小女孩的心中多了一些恐惧,如果是坏人怎样办她鼓起勇气,问:“你是谁”陌生人没有回答。可是小女孩的心已经安定下来了,因为她认为,这个陌生人应当是个小孩子,因为这个陌生人抬起的那一头很低。小女孩又问:“你能帮我带到盲校吗”陌生人还是没有回答。小女孩想,一个小孩应当不会骗我吧。过了一会儿,竹竿的另一端放下了,在那里,小女孩听到了朗朗的读书声。应当到了吧小女孩心想。然后她向陌生人的那个方向说了一声多谢以后,就有在地上敲着竹竿走了。

  就这样,每一天小女孩去上学的时候,这个陌生人都会拿起竹竿的另一头,带她去盲校。可是有一天,小女孩照样去上学,竹竿的另一头忽然变高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回来,说:“你是谁”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一头的人说。“阿姨”“是的之前一向都在帮忙你的,是你的后妈,为了让你能理解她的帮忙,又不让你害怕,她就用了这个办法此刻她病倒了,躺在医院里,她打电话叫我来,就是要我帮你引路。她不让我告诉你,说如果你明白了会担心的,可还是因为小小的细节被你认出来了。”

  小女孩听了阿姨的话,感动得流下了眼泪。

  那天放学后小女孩去了花店,卖了一大束康乃馨,不用说你都明白是送给谁的。

  帮助你的人作文 篇8

  每次我打着雨伞,独自漫步在雨中时,我都会想起那位以往热心帮忙我的那位大哥哥。

  有一次,我和同学们都在教室里认真地听教师讲课,正在这时,天空乌云密布,下起了大雨。放学了,同学们的爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。仅有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈,我见爸爸妈妈过了好久都还没来,心想:爸爸妈妈怎样还不来啊如果我被坏人抓走了该怎样办啊我越想越害怕,就开始大哭起来。

  这时,一位大哥哥打着伞,正好走过那里,他见我在哭,就好心地走过来,问我:“小弟弟,你怎样啊”我哭着说:“爸爸妈妈今日没来接我,我又没带伞,我一个人在那里好害怕!”然后,我哭得更大声了。大哥哥连忙帮我檫干眼泪,说:“小弟弟,别哭,我带你回家好吗”我说:“嗯。”然后,我把我的家庭住址告诉了他后,他就让我和他一齐打着伞,把我送回了家。还没等我向大哥哥道谢,他就走了。我看着大哥哥离开的背影时,我真想亲口对他说声:“多谢你,多谢你给我的帮忙。”

  虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学习,我会在我的身边传播你的雷锋精神。

  帮助你的人作文 篇9

  一句亲切的问候,一次热心的帮忙都会给人们的心中增添一丝温暖的感觉。我的心灵中曾有过这样温暖的感受。

  那是一个五月的中午,我还是照常去学琴。但当我气喘吁吁地爬上五楼摁完三次门铃时,才发觉教师不在家。“真倒霉!”我又飞快地下了楼,但却发现妈妈的车早已消失得无影无踪了。我着急死了,在门口像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。

  这时,一位穿黑色西装的叔叔向大门走来,见我着急的样貌便忙问:“怎样了”我见他不像是坏人,便把事情的来龙去脉告诉了他。

  借着我与他谈话的机会,我仔细地看了看这位陌生的叔叔。他个子高高的,眼睛还蛮大的,只是戴上眼镜显得有点小了。

  叔叔听了我的叙述后二话没说,开始不停的询问旁边的人看见没看见一辆灰色的奥迪叔叔的眼神四处寻找着期望。看着叔叔那样着急的样貌,我真是不忍心再看下去,大步迈上去说:“对不起,我妈妈已经走了。”“什么!”叔叔的眼睛瞪得老大。“这孩子,怎样不早说!“我在叔叔面前有些胆怯,叔叔高大的身躯似乎要把我吃掉似的。”那我借你手机吧!“叔叔刚要掏出手机又问了一句:“你妈带没带手机”“带了。”叔叔又重新拿出手机递给我“拨吧!”

  我飞快地拨了我妈妈的手机号,告诉了妈妈后挂断了手机。“多谢叔叔!”这时我发现叔叔的脸上露出了一丝温和的微笑,他摸了摸我的头说:“孩子,等一下吧!”说完后就匆匆地走了。

  叔叔的背影是那样的高大而温暖。我十分敬佩这位叔叔乐于助人的品质,尤其是在与我素不相识的情景下。虽然这件事已经过去了很久,可是叔叔慈祥的面孔、善良的声音、高大的背影都在我的脑海里留下了深刻的印象。

  帮助你的人作文 篇10

  “我们的田野,美丽的田野……”,我唱歌边溜冰。

  溜得正高兴的时候,“扑通“,不知是一个什么东西把我绊倒了,因为我没有带护膝,所以我摔得非常疼,疼得我站也站不起来了,泪花在眼圈里直打转,我看看受伤的膝盖,血都流出来了,我想哭,可是哭不出来。此时我好想妈妈,如果妈妈就在身边该多好啊,能够拉我一把,说上几句安慰的话,或许我就不会想哭,伤口也不会那么疼。

  正在我痛苦挣扎的时候,一位大姐姐面带微笑地向我走过来,看到我这痛苦的样貌,急忙把我扶起来,问道:“小妹妹,你怎样了,伤得严重吗痛吗”我把事情的经过一五一十地告诉了她,大姐姐抚摸着我的头说:“以后当心点,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要认真去对待!”“嗯”,我点了点头。她拿出随身携带的手绢,帮我把受伤的腿包扎起来,此时我郁闷的心境好多了,我试着走了几步,腿伤也不再那么痛了。这时,我要对帮忙我的大姐姐道谢,可人已经不见了,我四处找了找,也不见她的身影,唉,都怪我当时只顾自己的伤,没有问她姓什么,叫什么名字,在哪个学校上学……。

  唉,我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐!我真的很想你,我想亲口对你说,多谢你,多谢你给我的帮忙。虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学习,我会在我的身边传播你的雷锋精神。

  帮助你的人作文 篇11

  打开记忆的大门,就能回想起往年的那些记忆。感动,生活中无处不在,而有一件,却让我深记在脑海。

  那是一个夏天,四岁的我随着爸爸上了火车,来到了美丽的日照。爸爸先带我去宾馆开房,而我却哭哭闹闹地吵着要去沙滩看海。爸爸看出了我对大海的着迷,只好无奈的对我说:“晓晓乖,我们一会儿就去看大海。”听完了爸爸的话,我便停止了哭泣。公交车上,我一向幻想到大海会怎样怎样。可是谁知,爸爸来到了沙滩,老是“咔嚓咔嚓”的照相,我不耐烦地拉起了爸爸的手,拽着爸爸朝大海的方向走去。

  到了大海,我调皮地把鞋“甩”到了一旁,光着稚嫩的小脚丫跑向海水里嬉戏玩耍。爸爸走过来对我说:“晓晓,你先自己在这儿玩着,爸爸去换衣服。记住,遇见了陌生人千万不要搭理他。”爸爸还没说完,我就嘟起小嘴打住了爸爸的话,说:“好了好了,爸爸你快去吧,这些话出门之前妈妈就嘱咐过你啦!”我从海里耍够了,跑去沙滩捏沙子玩,却被一个易拉罐的瓶盖在脚心“咬”了一个大口子。鲜红的血液顺着脚心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起来。走过的人只是看一眼就走了,仿佛当我跟空气一样。突然,我感觉了一双温暖的手,用卫生纸轻轻的给我止血。我渐渐地看清了,那双手很是苍老,但在阳光的照耀下显得十分可爱。我停止了哭泣,抬头看了看,一位慈祥的老奶奶,长满了满头的银发,脸上布满了几道皱纹。老奶奶用温和的眼神望着我,说:“孩子,还疼吗”我摇了摇头。随后,老奶奶就用纱布给我包扎好了伤口。

  正好,爸爸过来看见了,对我大声说:“你这孩子,不是不让你跟陌生人说话吗!”“这不是陌生人,这位老奶奶是好心好意给我包扎伤口的!”我冲着爸爸嚷嚷起来。爸爸看了看立刻说:“大娘,对不起啊!”老奶奶没有计较,只是留下了一个微笑。包扎好伤口,我对老奶奶说:“老奶奶,多谢你!”老奶奶听过露出了一丝欣慰,消失在人海中。望着老奶奶远去的身影,眼泪已经打起转转来。

  这么多年过去了,我每每想起这件事,眼眶就情不自禁红起来。感动,也许就在转身那一刻。

  帮助你的人作文 篇12

  “赠人玫瑰,手有余香”,又一次坐上了38路公交车。靠在车窗上,望着大街小巷,我突然又不禁想起了那位慈祥的老人,和她那阳光般温暖的笑容。

  那是一个星期四的午时,我匆匆忙忙地从学校跑出来,到了公交车站等车。那天,妈妈让我坐38路车,到井亭桥等她,然后一齐去上课。

  等了15分钟,最终上了车。我在一个靠窗的位置坐了下来。一条条街道小巷从我面前闪过,斑驳的阳光透进了车厢,在地上投下一片光亮。靠在车窗上,我情不自禁又浮想联翩起来。这时,一位老妇人走上了车。

  她大概年逾花甲了吧,我想。的确,老奶奶的头发呈灰白色,像一块苏格兰式黑白交错的亚麻布。她满头皱纹,眉宇间透着一股慈祥。她左手中提着几包毛线,右手还拿着一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。

  五站走过去了。下一站便是井亭桥,但周围声音嗓杂,我听不见广播的声音。“乘客朋友,井亭桥站到了……”广播提醒人们做好下车准备,人群向车站涌去,仅有我一个人还傻愣愣地坐在那儿一动不动。瞥了一眼,很眼熟。“应当不是这站”,我自言自语。

  车立刻到了下一站。我有些坐不住了,转过头问那位老奶奶:“对不起,请问这一站是井亭桥吗?”

  老你奶微微一笑:“着一站是棚桥。”她突然一想,立刻问我:“小朋友。你去井亭桥吗?那是上一站啊!你做过头了!”说着,她对司机大喊,“这个小朋友还没下车呢!”

  背好书包,我准备下车,顺便向老奶奶道谢。老奶奶还不忘提醒:“记住,站头在对面,细心车!”

  坐上回程的车,在车上,我一向想着那位老奶奶,那位手织毛衣,面带微笑,却又素不相识的老奶奶……

  帮助你的人作文 篇13

  每天放学回家,警卫室外面总站着一个衣着整洁银铃般的和蔼老人,给人开门关门。他的眼镜立在鼻梁上,让人感觉和蔼可亲。

  进了小区,我会开心的说:“叔叔。”我回来晚了,老人会关切地问:“你怎么回来这么晚?”周末出去玩,还能看到灯光照在老人的衣服上,像一层银色的涂层。下大雨的时候,他还撑起一把大伞,站在雨中,像一座阴晴不定的山,有时开玩笑,像个老顽童。

  上学期学校的牛奶没吃完,让我们自己带一盒回家。因为自己坐公交,很难买到牛奶。从车站回家还有很长一段路。我背着一个大书包,抱着一盒牛奶。天很热,头上洒了一点汗。我终于走到小区门口了。老人笑着说:“子琪变成乌龟了!”笑着帮我把牛奶捡起来,说:“我帮你送到你家。”我百感交集,甜丝丝在心里想:大叔真是个爱助人的老人。我笑了笑,甜甜地说:“谢谢叔叔。”“谢谢。”他说:“这是我们应该做的。”他是我们小区门卫的叔叔,一个普通的门卫。

  我看过一个公益广告,里面有一句话:“邻里互助是福。”警卫的相互照顾和邻居的相互帮助不验证这句话吗?“邻里互助是福!

  帮助你的人作文 篇14

  雨悄悄的下着,却在不经意间打破了夜的静谧。记忆里的角落静静地躺着那一把小红伞,如火焰一般燃烧在我的心扉,心暖暖的,那一把小红伞,温暖了整个世界。

  空中灰蒙蒙的,只有几缕懒散的云絮慢悠悠的萦绕着天空。“哎!暑假还要去上课,真是烦透了!”我小声嘀咕着,却又改变不了这个事实。转着笔,听着无聊的课,不禁乏困。

  “滴滴答”雨丝如银针一般下着,扑向清澈的小河,落在屋檐上,跃到孩子们的帽子上。终于下课了,无奈只得等雨停了才回去。我坐在原位,拿出小说看了起来。“啪啪”,雨水如孩子一般从窗户缝里钻进来,在我的书上跳跃嬉戏。我眼看雨下得越来越大却又无可奈何。哎!只能冒雨回家了。突然,我貌似被谁拽住了。

  “你没带伞吗?同学。”那是一个十分悦耳的清脆的女声。“是啊,哎!要淋雨回家了。”我看了她一眼,有点不耐烦。“这把伞给你,有了它,你就不会淋成落汤鸡了。”她的嘴角微微上翘,眸子里一闪而过那抹纯静与善良,“其实这把伞也是别人帮助我给我的呢!那年我在书店看书看得入迷,一时忘了时间,然而不巧外边下着雨,正当我想要冒雨回去时,一位热心的大叔将这把伞递给了我。”

  我的眼神与她对视了一会,不眠夜为刚才的不耐烦感到愧疚。“你真的给我这把伞,那我怎么还给你。”我感激地问。“你不用还给我了,这把伞送给你。”她笑着露出白皙的牙齿,“但我依然希望你可以再一次用这把伞去帮助别的人,将伞不停的传递下去,好嘛?”我坚定地点点头,她开心地离开了,望着她那逐渐远去的背影,我也笑了。

  其实这传递着的不仅是伞,更是人与人之间不停传递着的温暖的爱,愿我们每个人的心中都种下爱的种子,把爱传递下去,助人也是助己。愿爱的种子洒遍世界的每个角落。我笑,世界有了爱,我乐。因为爱在不停传递着,让我们大家伸出手,把爱传递下去,但愿明天的天空,会由于我们的付出而更加美丽。我眼中的世界,永远充满了爱。

  帮助你的人作文 篇15

  我的同桌叫李宁,他长得特别高,眼睛小小的,总是感觉眼睛笑眯眯的,他特别的活泼好动,而且特别热爱劳动,别人都下课去操场玩了,只有他一个人在教室里打扫卫生,还特别乐于助人,经常伸出援手帮助有困难的同学,同学们有了问题也特别乐意找他帮忙。

  这学期开学的第二天,老师让我和李宁坐同桌,我没有在意。第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,回来时发现语文书不知去哪了。我急得像热锅上的蚂蚁––团团转,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我两手在课桌前,呆呆地望着黑板出神。心想:这下可完了。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么了?”要是说,一个男子汉,丢脸!不说吧,又闷在心里。算啦!他是班长,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“这叫没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,他拿起课本又放下,反反复复,谁知道他要干什么,他稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”“什么?给我!”我简直不相信我的耳朵,他居然想要把语文书给我。“什……什么,给我,那你可怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读,上完早读,我将书悄悄地塞回他的书包,不想给别人添麻烦。可我发现课间的时候,他发现了在书包中的语文书,又偷偷塞了回去,我的眼睛湿润了,上课时,他拿着一本在别班借的旧书在读,下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且还少了两页。上课后,我坚持拿新书和他换,但他不管说什么也不同意,还说:“没事,反正书的内容都是一样的。”不一会,我发现他在桌上抄些什么,奇怪,上午没作业呀?我好奇的走了过去,呀!他正在那儿抄两篇掉了的课文。他往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,他便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去,想要拿去复印,但被他婉言谢绝了。抄好后,他拿出胶带将纸粘上,觉得不紧,又拿钉书钉吃力的钉上,“叮铃铃……”上课了,他拿起那本旧书认真地听课。

  一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,李宁助人为乐的精神让人感动。

  帮助你的人作文 篇16

  我们每个人都曾经帮助过别人,也接受过别人的帮助。我仍然清楚地记得一件事。

  那是上学期的期末数学考试。当我完成画线段的问题时,我打开铅笔盒,想拿走尺子,却发现忘了拿尺子。我非常担心,心想:我该怎么办?如果我不知道这条线在没有尺子的情况下画了多少厘米,如果我不做这样一个简单的题目也不算太坏。看到剩下的时间不多了,我看到其他学生在这个话题上努力学习,不时发出铅笔写的声音,我的大脑是0+白色的,我几乎要哭了。就在我赶时间的时候,我的同桌朱益昕似乎看到了我的想法,问我:“你怎么了?”我告诉她我没有带尺子。听了这话,她立刻把她的尺子借给了我。借了尺子后,我觉得平静多了。我很快就完成了画线段的问题。剩下的问题似乎简单多了,所以我花时间完成了试卷。当老师宣布结果时,我在考试中得了高分。我非常高兴,也非常感谢朱益昕对我的帮助。

  这件小事教会了我,不管它有多大或多小,对那些有困难和需要帮助的人来说,从别人那里得到帮助是最幸福的事情。将来,我必须尽我最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

  帮助你的人作文 篇17

  下雨的时候,我会想起我亲爱的爷爷和一件最令我感动的事。

  那天是星期五,我不知道是谁惹了上帝。窗外的天空突然变暗,毛毛开始下毛毛雨。但是谁能想到,当中午放学的时候,毛毛的小雨渐渐变成了倾盆大雨,我的心情变得更加阴沉,就像天空空。我该怎么办?我该怎么办?我没有带伞,也没有告诉家人来接我。仰望天空,雨一刻也停不下来。我的父母还在工作,我的祖父母身体不好,我也没有钱。我的心情真的很糟糕。

  我真的很羡慕看到我的同学一个接一个地离开学校。就在这时,一个亲切友好的声音传入我的耳朵,“蒋猛!”我回头说,“爷爷!”我激动地大叫。我看见爷爷骑着自行车,穿着一件黑色雨衣,但是这件小雨衣挡不住雨滴的线。我用书包蒙住头,向爷爷跑去。爷爷迅速展开雨伞,递给我。我发现我的座位被爷爷用塑料袋包着。他说他害怕在路上淋湿。我非常感动。“快点!”爷爷说。“不,反正我有一把伞。我可以自己回去。请不要带我骑自行车。这条路很滑。”爷爷老了,骑自己的自行车会很危险,更不用说带我在雨中骑车了。爷爷急忙说:“没事。没关系。我不相信下雨时你会回去。走吧。雨会下得更快!”我不得不答应。

  爷爷在骑马的每一步都非常小心。风越来越大了。我的伞被吹翻了好几次。爷爷只是拿起我的伞,把他的雨衣披在我身上。雨点落在爷爷的身上和脸上。我坚持要把雨衣还给爷爷,但我没有成功。

  最后我到家了。我爷爷浑身是水。奶奶很快给我拿来一条毛巾,问我发生了什么事。爷爷插话说,“没关系。我的伞在路上坏了。我把雨衣给了她,所以我淋湿了。我要去洗个澡。”爷爷一进浴室,我的眼泪就开始流出来了。

  这件事让我终生难忘,也让我知道爷爷有多爱我,我有多爱爷爷。我为有这样一个爷爷而自豪,自豪!

  帮助你的人作文 篇18

  一天,在学校,我感到头晕,发现校医不在那里。

  我的头开始发晕了。我真的希望一些同学能帮我摆脱头晕。我眼中有一个人说,“你为什么不去上体育课?”因为我的头太晕了,我分不清上半部分和下半部分,同时我感到头晕。那人看着我说,“去上体育课。”然后他离开了。这时,我眼睛里的亮光也变得很暗,我继续忍受着头晕,独自做作业,心想如果有人能带我去学校医务室就好了。今天绝对不是躲避这个班的日子。这时走廊里传来一阵脚步声,我想:哦,天哪,可能是体育老师来了。他非常擅长打人。上次他打了我们的一个同学,头上满是包。我的生活如此痛苦。我感到头晕,会被打。我真的希望有人能帮助我。所以我迅速躲到桌子下面,侥幸躲过了子弹。我心想:体育课的代表,请快来。

  当我再次听到沉重的脚步声时,我感到绝望。这绝对是体育课的代表。班主任看到我难过,跑过去问。“你怎么了?”我说,“我觉得头晕。”班级代表说,“我知道校医在哪里。我来抱你。”所以他把我带到学校医生那里,医生很快治好了我的头晕。

  之后,我问体育课的代表,“你怎么知道我在这里?”班级代表说:“我听到教室里有一点噪音,就来了。”“谢谢你!”我说。

  帮助你的人作文 篇19

  别人帮助我的一件事别人帮助我的一件事我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。 那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。

  这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。 别人帮助我的一件事 张栋翔 400字-500字

  帮助你的人作文 篇20

  说到帮助我的人。那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的文老师——刘升光。

  我的文老师。他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

  他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

  记得是一次文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后。老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写时的要点一一勾出。并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写水平有了很大提高!

  在每次写好文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰。老师我很看好你。你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

  今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的文老师——刘升光。

  帮助你的人作文 篇21

  帮助过我的人有很多,但我最忘不了的人是一个陌生人。

  那是一次,我和爸爸去乡下的奶奶家,我们好不容易挤上车,车上没有一个空位了,我站在一个座位旁边,牢牢地抓住了,杆子。

  车箱里的空气极差,憋的我很难受,突然有一位陌生人站起来说:“你们坐吧。”妈妈连忙道谢,我不敢说一句话,生怕突出来。那位叔叔帮我把窗户打开,叔叔又给了我一个橘子,还帮我弄开,我闻了橘子的气味,已经舒畅多了。妈妈说:“孩子没事了您坐吧。”我一回家下车了,可是到我们下车时那位叔叔还没下车。

  那位叔叔真是一个大好人呀!

  帮助你的人作文 篇22

  虽然我快要小学毕业了,可一想到刚上六年级时发生的那一件事,我的心中就既难过又高兴。

  那是一天早读课上,数学老师正带着我们做《数学评价》。突然,他叫起了我,说:“常清,你来读第五题的题目。”我站起来,头昏昏沉沉的,一时没反应过来数学老师说的话,自然也没有读题目。我还没醒过神来,老师就让我带着《数学评价》站在了讲台旁。

  我低着头,听不清数学老师在说什么,只是感觉站在讲台前很尴尬。语文老师过来了,见我站在那儿,便向数学老师了解情况。之后,她便拉着我走出了教室。

  出了教室,尽管我还是低着头,可心里已经轻松了许多,至少不用再看到同学们那带着嘲笑的目光。语文老师和我说了一些话,见我一声不吭,便叫我抬起头来看着她。我本不想抬头,但迫于老师的威严,抬起了头。老师说:“你不要再跟数学老师赌气了。你这样子不是在和数学老师赌气,而是在和你自己赌气呀!”看我听了这话没什么反应,她又说:“你可是我们班的百灵鸟,声音那么好听!百灵鸟怎么能不说话呢?你现在应该去让数学老师再给你一次机会,让他听听你的声音多么悦耳!”语文老师说的这些话让我认识到我的优点。于是,我点了点头。然后,她就拉着我的手向数学老师走去……

  语文老师,谢谢您!如果不是您,我可能还会尴尬地站在那儿和数学老师赌气。我也谢谢您夸赞我的声音像百灵鸟一样好听。

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