热心的帮助作文

2023-06-05 助人

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的热心的帮助作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　热心的帮助作文 1

　　在我们身边有许多助人为乐的红十字精神。他们都体现了人道、博爱和奉献。

　　有一次，我要去上学，走到马路边上时，看见有一个可爱的小女孩，她正扶一位老奶奶过马路，很吃力的样子，奶奶的脸上浮着满意的'笑容。我见了马上凑过去帮助她，可是过去之后，老奶奶竟然光表扬了我，却没有表扬小女孩，我觉得是小姑娘的贡献大，我心里很不好受。怕小女孩听了难过，于是我走到小女孩身边，想安慰她几句，当我要开口时，她笑着对我说：“谢谢你帮我把老奶奶扶过马路，虽然我没有受到老奶奶的表扬，但我还是很高兴，因为我帮助别人并不是为了受到表扬，受到称赞，而是让她高兴，你把我想得太简单了。我的心里可像吃了好多蜜桃呢。”她的话让我楞住了，我望着她，她渐渐地走远了，我目送她的离去记得我有一个哥哥。有一次，一个月光明亮的晚上，我和哥哥吃好饭到我们小区的草坪上玩，走着走着哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了，我还没有还过神，哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说：“老奶奶没事吧？用不用去医院？”“没关系，小朋友你叫什么？”老奶奶问。哥哥只说了一句：“做好事不留名。”这句话我感觉一丝温暖。我问哥哥为什么这么激动去扶起那位老奶奶。哥哥脱口而出，说：“帮助他人，开心自己。”

　　哥哥在说这句话的时候露出了开心的笑容。就想哥哥说的帮助他人开心自己。让我们一直传这优美的

　　热心的帮助作文 2

　　我在这愉快的寒假中做了许许多多的事，有一些很快就忘了，但有一件却深深地刻在我的脑海里。

　　那是一个阳光明媚的`下午，大约是三点多钟，一位身穿非常破烂黑色的衣服老人颤巍巍地来到我们的店门口。他嘴里一直说着我们听不懂的话语。妈妈见了从抽屉里拿出了一枚一元的硬币，我立刻走了过去，小声地对妈妈说：“妈妈让我来给吧。”我走了过去将那硬币放到他手里，这也是尊敬老人的行为。他把硬币放在那粉红色的小盆里，便对我笑了一下，就走了。大概这是对这我们给他那枚硬币的感谢表示吧。

　　他走了后不久我就开始想，那硬币在那位老人的心目中到底有多大的帮助和用处呢？是的，一元虽然少，但他可以积少成多，至少也能向别人为家庭要到一口饭吃，或许也能向别人要到一件破衣服来保一下暖。

　　这个老人的家庭和他自己真可怜，我真希望他能早日度过这些挨饿挨冷的苦日子。

　　热心的帮助作文 3

　　帮助别人，是我们每一个人的本能。每当我帮助别人的时候，我就会都自己说：“帮助别人，快乐自己。”因为只有你帮助别人了，别人才会在你有困难的时候帮助你，在你耳边说一些安慰你的话。

　　还记得有一次，我的好朋友刘瑶瑶的手被笔尖扎流血了，我赶紧从书包里拿出卫生纸去给他包扎伤口，他立马对我说：“谢谢你。”

　　第二天早上来到学校，我发现我的文具盒落在家里了。于是，我非常着急。正在这时，刘瑶瑶来到我身边，借了我一支蓝笔和一支黑笔，我也连忙对他说谢谢。他客气地对我说：“没关系的'，毕竟你上次也帮我了呀，这点小事我还是会帮你的。”同样的一句话，都是和互相帮助有关系。

　　同学们！希望你们以后都有一颗大度的心，多帮助别人。你们要记住，帮助别人，快乐自己！

　　热心的帮助作文 4

　　赠人玫瑰，手留余香。当你帮助别人时，别人会感到温暖，当别人帮助你时，你会得到安慰。

　　那是一个星期二的早上，我到班级以后翻一翻书包，“完了！完了！我的.铅笔盒没带！”我焦急地想着。第一节是英语课，英语老师讲了一会课就叫我们写单词。同学们都在埋头写字，就我一焦急地看着本子，我的同桌韩子夏看到了我这样子就说：“你怎么了？”“我忘带铅笔盒了。”我着急地说。韩子夏说：“早说嘛，来，我借你。”只见她拿出一支钢笔，我接过钢笔，一看要下课了，就飞快地写起来。上第二节课了，我才想起来要问别人借橡皮呀，于是我就问杜雨萌借，她答应借给我了，下课了我又忙得问其他同学借尺子和胶带。同学们看到我焦急地样子大家都问我怎么了。我说我没带铅笔盒，说完，同学们都借我东西。有借铅笔的、有借橡皮的，甚至有借铅笔盒的……这时一股暖流温暖了我的全身。

　　这次是有人帮助我，下次我一定帮助其他人，因为赠人玫瑰，手留余香。

　　热心的帮助作文 5

　　记得那年冬初的一天，天气寒冷，还刮着风。妈妈骑着电动车送我去上学，当我们经过中华广场，正巧看见一只流浪的`小狗在广场的水池台上想喝池水，它试了几次就是够不着水池里的水，可能是因为太渴了，它就试着把头和身子用力向前延伸，突然小狗失去了平衡，一下子掉进水池里。

　　妈妈立刻把车子停下，我还没等妈妈把车子停稳，就从车子上跳了下来，以迅雷不及掩之势跑到了水池旁。我看到惊慌失措的小狗用爪子使劲地刨着水，拼命地挣扎着，它用祈求的眼眼看着我。我顾不上妈妈在后边叫我，迅速将身体趴到池台上，双臂使劲伸向小狗，抱起小狗把它放到了地上。小狗好像受到了很大的惊吓，尾巴加得紧紧的，一溜烟地跑走了。

　　帮助就是一种快乐，那天让我真正地感受到这句话的意义。

　　热心的帮助作文 6

　　在一次很小的事情中,我体会到了互相帮助有多么的重要.

　　在一个阳光明媚的早上,我走在上学的路上,突然,我前面的一个小女孩的东西不慎掉到地上,她立刻把东西拿起来.可是,因为当时地上有泥,把她的东西给弄脏了!!!她用一种求助的眼神望了望四周.可是所有的人都对她置之不理!正好我路过那里,便迅速的从书包里拿出纸巾,递给了她.她很小声的`跟我说了一句:"谢谢",便快步走开了.

　　过了几天后,我把这件事情给忘了.

　　可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我没有发现.幸好这时候她来了!她帮我捡起水瓶,并且轻轻的拍拍我的肩,告诉我我的水瓶掉了.我充满感激的望了她一眼,并准备和她说一声谢谢,但她却走开了.

　　帮助别人是一种幸福,被别人帮助同样也是一种幸福.

　　热心的帮助作文 7

　　眼睛，心灵的窗户，我们都能拥有五彩缤纷的世界，那盲人呢？他们的世界都是黑色的！！！

　　那天晚上，我很无聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上，妹妹扶着我吃饭，刷牙，洗脸，睡觉……就感觉世界上只有我一个人，很害怕，当慢慢爬上床的'时候，就感觉天旋地转！盲人，你真是我的偶像！

　　我也曾经见过盲人，他手拿一根棍子，没人会去扶她！不仅是这样，更多的是在他背后指指点点，哎，这种现象真的很普遍！人们啊，为什么你们都这样的自私，这样的狠心。难道，世界上就没有拥有爱心的人吗？假如，我们可深处援助之手，去帮助他，哪怕是扶他一下，帮他过马路！我们毕竟是一个大家庭！毕竟是一个大团体！

　　蚂蚁！那么小的动物，都知道帮助别人！人？是远远赶不上动物的！

　　让我们伸出援助之手，去呵护那些身体有缺陷的人！每一个人，只要生活在世上！他们就有权力去享受生活！

　　热心的帮助作文 8

　　帮助人与人之间应该互相帮助、团结友爱，这样才算得上快乐与和谐。每当写完作业后，时而想起那件事。像电影一样浮现在眼前。

　　那是一节体育课，同学们在操场上游戏玩耍。我正在和同学玩鬼抓人，一个人扮鬼，同学们都迅速离开了“鬼”，使劲向跑道跑去。突然我的脚一滑，立刻躺在雪地上，艰难的用右手支撑起整个身体，这是“鬼”的手向我伸来了，当时我以为他要抓我当他的.“手下”呢，我想逃脱可全身无力，出乎我意料的是她那一句话：“把手给我，我扶你起来。”于是他把扶了起来，帮我掸了掸身上的雪，此时此刻，我心里非常感动，他原本是鬼不应该这样对我，可一看到这个局面不但没抓我，反而帮助了我。我有多少话想对他说，可是一句也说不出来，只能从表情上看出一种感情之意。我们返回起点重新开始游戏。

　　受人点滴之恩应当涌泉相报。我也要像他一样，当同学有困难时，一定要帮助他，对他人有颗关爱的心。

　　热心的帮助作文 9

　　眼睛，心灵的窗户，我们都能拥有五彩缤纷的世界，那盲人呢？他们的世界都是黑色的！！！

　　那天晚上，我很无聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上，妹妹扶着我吃饭，刷牙，洗脸，睡觉……就感觉世界上只有我一个人，很害怕，当慢慢爬上床的时候，就感觉天旋

　　地转！盲人，你真是我的偶像！我也曾经见过盲人，他手拿一根棍子，没人会去扶她！不仅是这样，更多的是在他背后指指点点，哎，这种现象真的'很普遍！人们啊，为什么你们都这样的自私，这样的狠心。难道，世界上就没有拥有爱心的人吗？假如，我们可深处援助之手，去帮助他，哪怕是扶他一下，帮他过马路！我们毕竟是一个大家庭！毕竟是一个大团体！

　　蚂蚁！那么小的动物，都知道帮助别人！人？是远远赶不上动物的！

　　让我们伸出援助之手，去呵护那些身体有缺陷的人！每一个人，只要生活在世上！他们就有权力去享受生活！

　　热心的帮助作文 10

　　时光飞逝，日月如梭，转眼间，我们的六年级生活即将结束，当我回忆起过去的点点滴滴有些事真的很难忘！

　　单元测试马上就要进行了，同学们都进入了紧张的复习阶段。我没有猜错。第二天，将再次进行单元测试。有同学在搓手，但看起来很无奈，很难过。试卷一发，我就草草看了一眼。太简单了。我一定要考个100分，才能对得起昨天的复习！我埋头做，刚写作文的时候，笔不听话。不管怎么写，我都只留下了白印子。本来心里专注于复习，忘了墨迹。现在，战斗还没有结束，武器先完成。不过我同桌跟我关系一般，饭桌上时不时会有战争。他肯定不会帮我。我焦虑得像热锅上的`蚂蚁。他也在看着我。我赶紧转过头，脸红得像只煮熟的小龙虾。我不知道，他抓起我的笔，不顾三七二十一，把他留的墨水挤了我三次，五除二。突然，一股暖流涌上我的心头我成功地完成了单元测试。

　　我有千言万语来表达对同桌的感激之情，即便如此，我也无法表达我深深的谢谢！

　　热心的帮助作文 11

　　帮助过我的人数不胜数，有姐姐，朋友、老师、陌生人…但是我最感谢的就是我的同学。

　　有一次期末考试，考前老师叫我们准备好文具，在期末考试中刚好有一题得用尺子。我在文具盒里翻了很多次，可是就是没有见到尺子。我急得像热锅上的蚂蚁。老师说：“谁要是说话就扣分。”虽然我很想让同学拿尺子借给我，但是我怕被扣分，所以我也不敢开口向同学借。这时，坐在我旁边的同学佳妍看见了，知道了我的事，就毫不犹豫地将她的新尺子折成两半，一半给我，一半留给她自己。我用感激的眼神看着她，她只是用微笑来回答。考试后，我想跟她说：“谢谢！”可是她不听我说完就说：”不用谢，我们是同学。”我望着她向家的方向骑去，心里久久不能平静。

　　从这件事件中，我感受到，有朋友或者同学的`帮助真好，犹如雪中送炭。在学习、生活中，我们要乐于向有困难的同学伸出援手。就像《好汉歌》中唱的“该出手时就出手！

　　热心的帮助作文 12

　　世界上有很多帮助：老师的帮助可以使我们在知识的海洋中游得更远；父母的帮助可以使我们更健康快乐地成长；朋友的帮助是雪中送炭；同学的帮助也是格外得温暖。

　　在一次语文考试中，我正要使用橡皮时。发现橡皮无影无踪了。我心急如焚，手足无措，怎么办呢？突然，一个主意闪到我的`脑子里------向别人借橡皮。于是，我试着轻声问：“谁借我块橡皮呀？”话音刚落，突然传来一声：“我借你。”还没等我转过头去，一块橡皮已经“跳”到我的头上，然后滚下来。我不由自主地把头转向后方，见每个同学都在专心致志地做作业，我只好心里暗暗向那个借我橡皮的人说：“谢谢你。”

　　下课后，我问大家是谁借我橡皮的。大家都神秘兮兮地说不知道。上课铃响了，我回到座位时发现橡皮下压着一张纸条，上面写着：赠人玫瑰，手有余香。

　　帮助如一缕春风，帮助如一轮暖阳，帮助如一股清泉······你帮助了别人，你也会感到一种说不出的快乐。

　　热心的帮助作文 13

　　早上第二节课是美术课。今天想用水粉画画画，所以桌子上乱七八糟的放着绘画工具，但是很多同学忘记带了。我把多余的借给了我的同学。

　　课后袁老师讲得很认真，我们听得很认真，画得很认真。最后，我们看着自己辛辛苦苦画出来的美丽夕阳，大家都满意地笑了。

　　画完了，我正要去洗工具。我拿着水桶，调色盘，刷子……一大堆东西，准备去厕所洗。高罗兰见我欲言又止的样子，问：“要不要我帮你洗？”“谢谢，不用了！”我回答。“反正我得洗，顺便帮你洗，你东西多，不容易拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说：“好吧。”他马上拿着我的`东西跑到厕所，洗完还给我。

　　我感激地对高罗兰说：“谢谢！”他笑着说：“不客气。我们互相帮助。没什么大不了的！”我们都笑了，笑得很甜，很美。

　　热心的帮助作文 14

　　在假日里，我经常去我邻居李柱家，他的爷爷奶奶都非常欢迎我，因为我每次去都可以帮助他解决一些数学难题，为此我非常高兴。他的父母都在外地工作，是和爷爷奶奶一起生活的。有一次，我去他家玩，他正为几道题伤透脑筋，他看见我来了，立即把这几道题拿给我看，我耐心的把这几道题给他讲了一遍，他没理解透，还不会做。看他一脸的'焦急，我又把这几道题又给他讲了几遍。直到他明白了为止。原来，他的数学老师知道他们班的学生平时做作业不认真，所以布置了这么几道看似困难其实只要细心就能做出的题。我还鼓励他，以后上课，要认真听讲，这样你的成绩就会提高，做起作业就不会感到太难。从此以后他遇到不会的题就经常请教我。在期末考试时，由于他的努力和我对他的帮助竟然破天荒地考了全年级第一名。他回家后就把这件事告诉了我，并说：“要不是你的帮助，我才考不了全校第一名。” 帮助别人，自己也开心了，帮助别人的感觉真好！

　　热心的帮助作文 15

　　从我们很小的时候开始，我们就接受过很多帮助。当我们“哇哇”大哭时，母亲会给予我们帮助，母亲会用温柔的歌声，制止住我们的哭声，让我们睡得又香又甜。当我们刚学会走路时，父亲会给予我们帮助。父亲会用大山般的身体扶着我们，让我们走的更稳更远。当我们走出家门，来到校园时，老师和同学们就会给予我们帮助。他们会用火热的心，让我们的'成长无比快乐！

　　在我们接受帮助的同时，也应该付出帮助。捡起地上的垃圾、扶起摔倒的人、带着盲人过马路、在公交车上让需要座位的人得到座位，这一切都是帮助，也许会显得很不起眼，也可能在帮助的同时受到种种困难，但当我们得到别人对我们说“谢谢”时，我们会无比的快乐。这也许是我们从未体验过的快乐。让我们伸出援助之手，让需要帮助的得人到帮助。让快乐常伴心身，让笑容不再离开！！

　　热心的帮助作文 16

　　老师平时很忙，作业总是来不及改，我要履行我班长的“职责”，办公室中经常有我改作业的身影。

　　一下课，我就跑进办公室，面对着41份作业，拿着一支红笔，不停地改着，慢慢的我做到了速度快，“正确”率高，老师总是夸我：很细心呀，不错！每当听到这句话，我都觉得十分自豪，那是老师对我的肯定。

　　我有一个至今未能说出感谢的“大恩人”。

　　同学们都说我是一个“全科学霸”，但我却有一个弱点，体育太差。达标运动会就要来临，我急得像热锅上的蚂蚁，她提出了可以教我跑步，我同意了。

　　从那天开始，她教我各种技巧、起步脚步动作、最后冲刺等，我也一直练习……

　　运动会到了，多亏了她，我的'50米跑步进步了一秒，我非常感动。从此我和她成为了最好的朋友，没想到是她转学了，我们分开了。

　　至今我仍然思念着她，我的“体育老师”，也感谢她对我的帮助。

　　热心的帮助作文 17

　　每个人都需要帮助。

　　我们班每个周一都要上交周记，我的同桌是语文课代表，她既要发本子，又要统计纸张，忙得不可开交。我看她这么忙，我就去帮她统计纸张，她每次看我帮她，就会送我一个大大的拥抱和一支斑马笔呢，我当时可开心了！

　　母亲节，我一大早起来帮妈妈烧早餐，有可乐鸭舌、鸡蛋饼、红烧牛肉面……还没等妈妈起床我就去排练了，排练休息的.时候我看到妈妈发给我一个爱心，上面写着：谢谢宝贝！我当时心里乐开了花，我觉得妈妈应该会很开心吧。我决定有空再帮妈妈做早餐。

　　我有一题“星级题”不会做，我的好朋友来到我的座位旁给我讲解，我听不明白她就再讲一遍，我觉得她非常有耐心，她还能在有耐心的基础上把我讲明白，换做是别人，早就不讲了！我下次也要帮助她。

　　帮助就像春天里的太阳，帮助别人，温暖自己。

　　热心的帮助作文 18

　　大家好！我叫龚运喜。今年我8岁了。我的头发很长，我的眼睛闪烁不定。似乎我对一切都感到陌生。

　　我记得有一次我们班正在上课，突然董祁智喊道：“刘知行的鼻子在流血！”学生们都很震惊，不知道该怎么办。我拿着纸和湿巾飞快地跑了过去。我急忙伸出手，抓住刘知行的手腕。我立刻和他一起跑出教室，来到水池边。我让他先点头，然后打开水龙头，弄湿了我的手。然后我用手拍了拍他的额头。最后我拿出一张纸，把他撕成两半。我拿着另一半，塞进他流着血的`鼻子里，没有留下血。我带着刘知行回到教室继续上课。下课后，刘知行跑过来对我说：“谢谢你！我说，“不客气！我们都是好同学，这是我应该做的。”

　　王老师也笑着走过，说，“好孩子，你是我们班的“知心姐姐”。我高兴得脸都红了，像一个红色的小苹果。

　　热心的帮助作文 19

　　今天将是小学的孩子们的期末考试——全市统一试卷，模拟高考风格：两个年级交叉入座，学生单人单座，交换老师监考、交换老师阅卷、同一年级试卷洗牌一样后装订、密封的试卷……

　　昨天，最后的一节复习课。我把已经比较优秀的孩子安排为一对一，让他们离开教室，到户外合作，自己复习。剩余的，在教室，我也实施一对一，我来检查他们的过关情况。所谓过关，就是前天的一份家庭作业，已经实施了同学之间的一对一批改，老师的讲评。

　　我让剩余的三分之一的人，排着队，我再看他们的'作业情况。出乎我的意料，也该是意料之中：这些孩子，错别字，躺在那里，安然无恙。有几个孩子，满页的红圈圈……

　　不需要考试，我就能知道，他们将会获得的成绩。我知道，需要改变现状，是他们需要更多的帮助。在这样的大班级教学中，老师常常压住优生不发言，他们也跟不上节奏。下学期，探索、行动……

　　热心的帮助作文 20

　　帮助是一件件的小事，在生活中经常发生。有别人帮助我的，也有我帮助别人的.。下面我就说一件我帮助同学的小事吧。

　　有一天早晨，我和曹亚奇一起骑自行车去上学。骑着骑着，突然听到“咯”的一声，我一看，是曹亚奇的车链子掉了。她赶紧下车安链子，她双手并用，安了前轮又安后轮，可一松手链子又掉了。试了一会儿，她急得满头大汗。而这时候离上课的时间只有十分钟了，如果修不好，推着车子去学校的话，肯定要迟到了。路上的行人为了准时上班，都急匆匆地走了，没有人可以帮助她。怎么办呢？这时候我想起了妈妈为我安车链子的样子，就说：“让我试试吧。”我先把前轮的链子安上一点，再把后轮的链子安上一点。然后，抬起后轮用力一绞，车链子真的安上了，我好高兴啊！曹亚奇也激动地说：“丹丹你真棒！”一看表，还有几分钟时间，我们赶紧骑自行车向学校“飞”去。

　　安车链子时，虽然弄得我两手油乎乎的，但是我很快乐，因为我帮同学解决了困难。

　　热心的帮助作文 21

　　生活中人人都需要帮助，帮助我们的人有许多，下面，我要说一说生活中帮助我的人。

　　这次我要说的是我的同学，他很聪明，如果是隐蔽的话，他会看情况。他不着急，事先想好位置，在计算好时间，就可以了。如果你要和他比，你绝对比不过。

　　一次，我们来玩谁笑到最后。就是一个人是找的，其他人都躲在一个地方，谁是最后一个，谁就是胜者。

　　我玩这个游戏，老是输，他看见了，就和我一块，交给我一个秘诀——假如大家穿着五花八门的衣服，他就会选择人群较多的地方。假如大家穿着一样的校服，就会趴在有凸起的地方，这样，你就会赢了。

　　我一试，果然不错，效果比以前好多了，这几次连续赢，就是有一次，我慢了零点零九秒，差一点出了差错——差点被发现。

　　别人惊讶的.问：“你为什么会这么厉害？”我笑着回答：“这可离不开我朋友的帮助。”

　　热心的帮助作文 22

　　今天第二节课是语文课，老师先叫我们读课文，我读了一遍发现这篇课文主要讲了李丽的绿铅笔找不到了，她向林园园借，可是林园园不借她，所以用蓝铅笔画树叶。老师再叫我们读生字，我觉得这些生字一点也不难。

　　然后老师教我们1——2自然段，这里面讲了林园园向李丽说：“把绿铅笔给我用一用行吗？”林园园说：“我还没画完呢？”最后老师教我们3——5自然段，这里面讲了李丽等了好一会儿说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖儿弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”林园园说：“你要注意，不要削，不要用力，不要画的`太多。”李丽说：“我只画树叶和小草。”林园园说：“还要画小草？”林园园不借她，她就拿自己的蓝铅笔画，林园园脸红了。

　　这篇课文告诉我们，要互相帮助，团结起来力量大，人心齐，泰山移。

　　热心的帮助作文 23

　　有一天，下着毛毛细雨。小红和小东撑着一把伞兴高采烈地走在放学的路上。

　　忽然，他们看见不远处有一个盲人爷爷正拄着拐杖，一步一步小心地走着。小红担心地说：“小东，天下着雨，地上湿湿的，老爷爷又看不见路，多么危险啊！我们去帮帮他吧。”他们两个急忙跑过去，小东站在左边扶着盲人爷爷，小红站在右边把雨伞举得高高的，他们异口同声地说：“老爷爷，我们送你回去吧！”老爷爷连忙说：“不用了，你们快走吧！不然爸爸妈妈会着急的。”小东和小红说：“没关系的，老爷爷，我们一起走吧。”

　　小东扶着老爷爷，小红用雨伞遮着老爷爷，一起说说笑笑地往老爷爷的家走去。这时，小红和小东忽然觉得胸前的`红领巾更鲜艳了，天上的小雨点儿更可爱了。

　　热心的帮助作文 24

　　我最想感谢的人是我的姐姐。

　　姐姐虽然只大了我三岁，好像比我多学了好多知识，她可比我懂事多了。

　　我小的时候，姐姐教过我穿衣服、吃东西、说话、走路，还喂过我吃饭，我心里很感激她。

　　在家里姐姐总照顾我，每次爷爷问第二天做什么饭菜吃，姐姐总是先让我选，我选定吃什么饭菜了，姐姐也总同意。有时候妈妈从外边带了肯德基回来，姐姐总是让我先挑好的.，剩下的给她自己。有时候别人家给的糖果什么的，也全是我多，姐姐少。姐姐不仅在生活上关心我，也在学习上帮助我。我上幼儿园小班时，一进幼儿园就哭喊着要回家，是姐姐鼓励我要学会坚强，她说幼儿园有很多小朋友，和小伙伴们一起玩会很开心的。后来，我再去幼儿园不仅不哭了，还玩得很快乐。我感觉自己渐渐长大了。到了三年级的时候，我有的英语作业不会做，姐姐总是很细心地教我。

　　现在姐姐在外地上学了，每次回来都会带给我一些好东西。我非常感谢你，姐姐！

　　热心的帮助作文 25

　　一天放学后，雷声很大，下着倾盆大雨。小明带着雨伞走回家。

　　他看到一位腿脚不便的老妇人，她步履艰难地向前走着。突然，她的鞋底滑了一下，她“砰”的一声摔倒在地上。小明连忙走过去扶起老太太，关切地问，“老太太，你没事吧？”祖母亲切地说：“谢谢你，小朋友！”小明笑着说：“不客气，我带你回家。”因此，小明扶着老太太一步一步地走回家，然后笑着说，“老太太，时间不早了，下次见！再见。”

　　当他回到家的时候，他的妈妈赶紧上前焦急地说：“小明，你为什么回来得这么晚？我觉得你有点不对劲。你知道妈妈有多担心吗？”小明把刚才发生的事情原原本本地告诉了妈妈。听了这话，他的'母亲非常感动，眼睛红红的。她感动地说：“小明，我已经长大了，明白了。”

　　小明高兴地对妈妈说：“妈妈，我今天很高兴，因为我把老奶奶送回家了。”

　　热心的帮助作文 26

　　阴霾笼罩着世界，雨滴洗刷着苍穹，我们期待着一缕阳光；秋风瑟瑟的吹过，带来无尽的凄凉，我们向往一片绿叶！

　　我们无力拨开阴霾，获取阳光，却能用一个温暖的眼神为他人带去希望；我们无法改变风的轨迹，带来绿意，却能用一句轻声的`问候迎来更旖旎的风光！

　　我们不期待帮助后的回报，稍纵即逝的闪动的泪光，充满感恩的谢意，也足以让社会更美好！

　　互相帮助，教会我们永不言弃，从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量！因为我们有爱，我们曾共同面对雪灾后的残阳，地震后的希望，在那一刻，我们手拉手，心连心，共同铸就爱的长城！

　　帮助的力量足以让我们面对一切，肩负着使命，共同迈向希望，雨后初晴的天空也照射出光的荣耀，帮助，不需要理由！－－因为我们有爱！

　　热心的帮助作文 27

　　我们班有一位同学，她个子不是很高，却有着百灵鸟般得声音，她眼睛不是很大，却散发着五彩得光芒，你知道她是谁吗？她就是我们班乐于助人得高涵，你知道我为什么说高涵乐于助人吗？是因为有一件事……

　　有一次，我们准备上美术课，我突然想起我忘了带画画用得工具，顿时，我急得像热锅上得蚂蚁，不知道该怎么办，这时高涵跑过来，笑眯眯得对我说：“畅若萌，我们去打水吧。”“好啊，可是我忘了带工具。”我本想高涵会不理我自己去打水，可是高涵没有那样做，她随手给我了一个水桶，拉住我得手说：“那你就用我得工具吧。”我听了以后，既感动又高兴，真是雪中送炭啊，连忙点头说：“好啊，好啊。”

　　经过这件事，我感觉到人在遇到困难得时候是多么需要别人得帮助，同学们，学会帮助别人是一件好事，利人也利己。

　　热心的帮助作文 28

　　星期五的夜晚，上完补习班，我骑着爸爸的自行车先独自回家。

　　正是年少气旺的`我，没多久就把爸爸甩得无影无踪。当我到达南窑小学时，车子忽然骑不动了，第六感告诉我车子链条掉了。

　　链条掉了我有什么办法？又不会修。于是心一横，牙一咬，反正都到小区门口了，把车子扛回家吧。

　　但刚走一半路就扛不动了，这时旁边一位遛狗的老爷爷见我有车不骑，还在扛，感到很奇怪，便上前看了一下说：“这车链条掉了，我来帮你修吧。”我正不知怎么办，这时杀出个帮忙的程咬金，当然求之不得，忙不迭的说：“好啊，谢谢爷爷。”

　　在老爷爷的帮助下，车子很快修好了，终于我又可以骑车回家了，那份高兴劲就甭提了，我也更深刻地体会到了《爱之链》这篇课文所蕴含的美。

　　热心的帮助作文 29

　　记得在我四年级的时候，我和我的同桌，以前发生过一次矛盾。

　　那天上午第一节课，我正在认认真真的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀！我的铅笔盒咋不见了？

　　正当我十分焦急的'时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？

　　我对他说：“你能够看看你的抽屉吗？”他顿时紧张了起来，看他的表情就知到必须是他，我偏和他大吵了起来。

　　他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。

　　这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮忙。

　　热心的帮助作文 30

　　丁零零，下课了，同学们各自跑出教室去玩了。我从铅笔盒里拿出积分数：“一、二……”正好一百分，我终于可以升榜了。我兴高采烈地跑去升榜，可是，尽管我踮得再高，还是够不着。

　　我急忙跑去找老师，老师说：“我在备课，非常忙，你去搬张凳子吧。”于是，我按老师说的拿了一张凳子。我踩上凳子，拿着照片，左踮踮，右踮踮，还是够不着。找谁来帮忙呢？我着急地环顾四周。

　　王子萱看到了，主动对我说：“我来帮你贴上去吧！”

　　我高兴地说：“好的，谢谢你，王子萱。”

　　“不用谢，举手之劳的。”王子萱爽快地说。她脚一踮，手一伸，轻松地把照片贴到了墙上。我心想：幸好王子萱来帮我把照片贴了，不然我的照片还在原处呢！王子萱让我懂得了要助人为乐。

　　丁零零，上课了，同学们各自开开心心地回到座位去上课，我也因为王子萱的`帮助，心情格外舒畅。

　　热心的帮助作文 31

　　在生活中，朋友之间，同学之间，就是要互相帮助，才能和睦相处。

　　记得有一次，我和我的同学周末相约在草地上踢足球，踢球开始了，我先踢进了一球，我们都很兴奋，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。突然，我的同学摔倒了，脚摔到了石头上，脚上的.皮被石头划破了，破皮的地方鲜血直流，我先拿纸把他脚上的血止住后看了看伤口，心急如焚的想：该怎么办呢？对，我可以先把他背回他的家里，然后，叫他的妈妈把他送到医院去包扎。顺势，我就蹲了下去，坚强地对他说：“你上来吧！我背你回家吧，”他听了之后，很感动。

　　我的同学说：“谢谢你，我的好朋友，”我说：“没关系，同学之间就要互相帮助的。”一路上虽然不尽辛苦，但我还是坚持下来了。最后，我把他背回了家。

　　今天，我知道了帮助别人，别人得到了幸福，自己也很快乐。懂得了责任心的重要，对朋友负责，会让友谊更美好。我以后也要做这种人，要做助人为乐的人。

　　热心的帮助作文 32

　　在生活中你会遇见许多形形色色的人，他们像流星一样与你擦肩而过。会在你困难的时候帮助你，照亮你的.整个人生。最让我印象最深的还是一个多月前的早晨，一位陌生的叔叔帮助了我。

　　和往常一样，我吃完饭准备去上学。快出们的时候，妈妈嘱咐我不要忘了带伞天气预报说今天有雨。我走到一半时才想起忘了带伞，天空中还有太阳是晴天。可能是心里想这事情吧，一不注意就摔到了。摔在了膝盖上，没有什么大问题只是隔着衣服有点疼。可以正常走路不过有点慢。因为是夏季，经常有雨而且还是雷阵雨。雨没有声息悄悄地来了，我只能在路边商铺的屋檐下躲雨。

　　大约过了一两分钟，商铺里面走过来一位叔叔。他对我说：“小朋友，我送你去上学，我正好顺路。”“好的谢谢您。”我说。那位叔叔把我送到了学校，在路上他告诉我要尽力帮助别人。

　　这件事我想我永远不会忘记。

　　热心的帮助作文 33

　　最喜欢的人是黄钰轩，她长着小小的嘴巴，明亮的'眼睛，一头乌黑的头发扎在脑后，跑步的时候辫子甩来甩去，像只活泼的小燕子。她是个非常爱帮助人的女生。

　　那一天，老师给我布置抄一篇课文，那时候我抄到一半了，但是我的手已经酸了，真想休息一会儿，但是我心里始终没忘掉一个词“先苦后甜”，我还在抄，我的这个行为让黄钰轩看见了，她走到我面前，说：“我来帮你读吧，这样你能写得快一些。”我本来想说不用了，但是黄钰轩说：“我来帮你读，你就可以写得快一些了，就像你有很多负担，我就能帮你分担一些负担，如果你拒绝的话，你就会写得很慢，到时候你会累得筋疲力尽。”我听了以后，向黄钰轩说了声谢谢，然后我来写，黄钰轩来读，很快就写完了。

　　别人帮助自己从这个事情中我发现黄钰轩是个乐于助人的女生。

　　热心的帮助作文 34

　　东东是一个助人为乐的好孩子，只要班里有同学需要帮助，东东就会第一时间帮助别人，所以，大家都叫东东“活雷锋”。

　　一天，天气晴朗，万里无云，东东开开心心的地唱着好听的歌，走在回家的斜坡上。突然，他看见一位白发苍苍的.老爷爷，正在吃力地推着一辆自行车，车上还拖着两袋粮食呢！

　　老爷爷怎么推也推不上去，他急得像热锅上的蚂蚁。东东三步并作两步地跑上前去，对老爷爷说：“爷爷您别着急，我来帮助您。”说完，东东就帮老爷爷在后面用力推着两袋粮食，嘴里还喊着口号“一二、一二”老爷爷也很配合。他用力一推，终于推上了斜坡。老爷爷累得满头大汗，一边擦着汗水，一边说：“谢谢你，孩子。”东东说“不用谢老爷爷，这是我应该做的。”其实东东的心里比喝了蜜还要甜呢！

　　东东助人为乐的精神多么值得我们学习啊！也许，这就叫做“赠人玫瑰，手留余香”吧！

　　热心的帮助作文 35

　　刚上一年级的一节体育课上，我帮助了我们班的张予檬同学。

　　体育课开始了，体育老师教我们玩了一个新游戏：老师说几，我们就几个人迅速围成一个圈，剩下的人就要被淘汰。游戏开始了，老师说了一个数字，大家就都找到自己的好朋友围圈。这时，我有问题去问了老师，但在我回来的时候，发现我有很多好朋友的那一组已经满人了。于是我的.朋友们就让张予檬走开，让我进圈。但是张予檬不肯，大家就把张予檬推倒在地，张予檬哭了。我走过去，不但没有让张予檬走开，还把她拉到一边，说：“别哭了，没关系，我们一起玩！”我又对我的好朋友们说：“你们不能这样对待自己班的同学！”她们听了低下了头。张予檬听了我们的安慰，也不哭了。

　　同学之间要互相帮助、团结友爱！

　　热心的帮助作文 36

　　周六早上，我妈说:今天我带你去利群玩。我高兴得跳了三尺高:对！

　　妈妈骑自行车非常快。不一会儿，我们就到了利群。利群有那么多东西！有水果和蔬菜我最喜欢的是小吃区，那里有我最喜欢的奥利奥和小王子饼干就在我眼花缭乱的时候，突然，架子另一边有个小男孩在哭。我抬头一看，原来是一个三四岁的`小哥哥不小心摔倒了。我看见他躺在地上，一边哭，一边哭，一边喊:妈妈，妈妈我赶紧放下饼干，快步跑过去，轻轻把他扶起来，说:别哭，别哭。这时，一个阿姨着急地跑过来，抱起孩子，嘴里不停地说:妈妈来了，妈妈来了！小弟弟立刻不哭了。阿姨看着我，温柔的对小哥哥说:“姐姐扶你起来，快谢谢。”小哥哥抬起红红的脸，用奶声说:谢谢小姐姐。我很尴尬，说，不客气。回头看了看我妈，她赞许的对我点点头。

　　我太开心了！帮助别人是多么幸福啊！

　　热心的帮助作文 37

　　在一个阳光明媚的日子里，鸡妈妈给了小鸡一个漂亮的小桶，让它去摘果子。小鸡拎着小桶像一只出笼的小鸟，蹦蹦跳跳的，快活极了。

　　走着走着，它遇到了小鸭妹妹，原来，小鸭也去摘果子，所以它们就一起上路了……

　　半路上，它们来到了河边，河水“哗啦啦”地流着，小鸡急得蹙起了眉头，眼睛瞪得溜圆，一旁的`小丫摇摇身子说道：“我会游泳，我来带你过去吧！”只听“扑通”一声，小鸭跳下了水，小鸡也跳到了它的背上，它们终于过了河。

　　又走了一会儿，小鸭不小心掉进了土坑里。小鸡想了想说；“我去把土坑用水填满，你就可以出来了。”说着它就去打水了。一桶，两桶，三桶……水满了，小鸭也得救了，“谢谢你！”小鸭说。“不用谢，我们是好朋友。”

　　热心的帮助作文 38

　　说到读书，有的人喜欢读书，有的人没有读书的习惯。我感觉我还是属于前者吧！我读书不是什么书我都读，我比较喜欢读动物小说或童话故事书，只要我喜欢，我一定会尽快读完，以解我心中的疑惑。

　　记得有一次，去姨妈家，姐姐送给我一本《小学生分类作文》书。我回家后认真读了这本书。作文书里的作文分好几类。其中，里面就有我喜欢的童话故事，让我记忆深刻。

　　在一次考试中有一篇作文。作文的.要求是用几个词语，自己写一个童话故事。在考试前我对作文还做了准备，就是没想到是童话做事。这让我伤了脑筋。我静下心来仔细地想了想，忽然想到了我读得姐姐送给我的那本书。里面不就有童话故事吗？我赶紧把最合适的那一篇童话故事写完了。考试过后，我的作文成绩竟然是满分！我欣喜若狂！是那本作文书帮了我。这都是读书的结果。

　　读书既增长了我的知识，又让我考试中得到好成绩。同时在我心暗自下定决心，以后我一定多读书，读好书。

　　热心的帮助作文 39

　　星期六的早上，天空突然乌云密布，小蚂蚁正忙着搬家，鱼塘里的.鱼高兴地跳起优美的舞蹈，就像告诉我们：“快下雨啦，快下雨啦……”小白兔正在树林里玩，这时下起了大雨，小白兔见到了旁边的蘑菇，于是就把蘑菇拔下来，心想：“蘑菇像雨伞，这蘑菇又大又宽，我可以用它来挡雨。”小白兔就拿着蘑菇伞往回家的路上走，突然它见到了小松鼠，小松鼠在雨中跑回家，小白兔说：“小松鼠，我送你回家吧！

　　”小松鼠点点头，小白兔和小松鼠在回家的路上，又见到了小花猫，它们不约而同地对小猫说：“小花猫，我们送你回家吧！

　　”小花猫点点头。小白兔拿蘑菇伞给小花猫挡雨，小花猫笑了。过了一会，小白兔就把小松鼠送回家了，一会儿小白兔又把小花猫送回了家。

　　小白兔开心地哼着快乐的歌，也回家了。作者：梁晶晶

　　热心的帮助作文 40

　　今天我和爸爸一起去书城看书，下了车我开心的又蹦又跳，忽然我在路边看见一位姐姐坐在路边，那天天气很冷，她不时的颤抖，我正想问爸爸，她怎么了。这是，站在我们旁边的'围观人，一个和我一样年龄的女孩对着她的妈妈说：“妈妈，她怎么了？”这位妈妈对着她的小孩子说：“记住，以后要好好学习，不然你以后就要和她一样，记住了吗？”女孩看着那位坐在路边的姐姐点了点头。

　　我走上前对着姐姐说：“姐姐你怎么了？”姐姐哭着说：“我找不到家了。”我听完后跑到爸爸身边向爸爸要了5元钱，给了那位姐姐说：“姐姐你拿它去买面包吧。”给完，我就和爸爸走了，但我看见那位姐姐给我投来了感激的眼神。我对她笑了笑就像书城走去了。

　　今天，它让我知道了我们要热心帮助他人。

　　热心的帮助作文 41

　　对我帮助最大的人不是家长，不是同学，而是我的语文老师。她是我们班的.班主任，很关心同学们的学习成绩。

　　每次上课，她都非常地投入教学。当我们听不懂时，可以随时向老师提问，或老师与同学一起帮他(她)解决难题。入学一周后，我就喜欢上了这位老师授课。平时，她非常体贴同学。

　　有一次，我被同学撞了一个包，疼得大哭不止。语文教师找了一张餐巾纸擦我的眼泪，还觉得对我的爱还不够，为我解除疼痛。止住哭泣时，我第一眼看到的是老师亲切的笑容。我被深深地打动了。老师，您像母亲，舍弃了自己，温暖了我；您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了人们；您像火柴，牺牲了自己，点亮了人心；您像园丁，永不辞劳累。如果毕业了，我也忘不了你，亲爱的老师。

　　热心的帮助作文 42

　　前几天，老天爷把一场不该下的雨下在了我们这里，我毫无防备，差一点就成了一只落汤鸡。可是，由于没看天气预报，住在一楼的小妹妹被淋了一个从头到脚湿。我一看不好，就拿起地下室的伞，向她冲去。知道把它们送到大门口，我才放心。

　　我体会到，在一件帮助别人的小事上，如果你不干，那么这份快乐就会与你擦肩而过，如果你做了，人家会高兴，会连声说谢谢，你也会高兴，因为人家一直在向你道谢。我干这样的事不是第一次了，还有一次，我在学校的健身广场健身，可是天公不作美，开始下雨了。不巧的是，幼儿园的小朋友可成了落汤鸡，我看到一个小朋友正在向我所在的方向跑来，（因为他住在后面的宿舍楼，我碰巧在这个方向）我二话没说，脱下我的.外套顶在他的头上，我一直把他送到后操场。虽然我的衣服湿了，但是我还是很高兴，因为我做了一件助人为乐的好事。

　　啊，我领会到了，你帮助了别人，自己就会快乐。

　　热心的帮助作文 43

　　在这个世界上，有许许多多的爱，有友爱，有母爱、父爱……其中最能让他人快乐的爱就属关爱了。关爱能使他人幸福，能使他人快乐，能使他人得到温暖。

　　有一次上美术课，我的同桌裴新远没有带八开素描纸，看着他着急的样子，我真想帮帮他，可是我只带了一张八开素描纸，这该怎么办呢？过了一会儿，我想：裴新远是我最好的朋友，我怎么能连这种小事都不帮他呢？于是我把素描纸分成了两半，给了他一般，就这样，我们的友情又加深了。

　　有时候裴新远也帮了我很大的忙。比如每天的家庭作业，我不会的'题，裴新远就会给我讲讲这道题，并告诉我怎么做。我会非常高兴。

　　看，同学们，一句温馨的话语，一双援救之手，还有你对朋友的一次帮助，这些都是关爱。从现在起，我们要和身边的所有人共同发展，互相帮助，因为关爱能使人幸福、快乐、温暖，行动起来吧！

　　热心的帮助作文 44

　　在我们的日常生活中，我们一定都得到过别人的帮助吧，连我也不例外，这就得追到一年前的一个暑假。

　　都说父母是孩子的第一任老师我学溜冰就是妈妈帮助我的，她的功劳最大了。

　　我一开始溜冰的时候，我先走了两步，突然，我摔了个“狗”，疼得哇哇直哭。妈妈看见了，急急忙忙的跑过来，说：“乖，我家小公主是最坚强的`”。话音刚落，妈妈就从口袋里拿出了个创口贴，小心翼翼的贴在我流血的手上，对我笑了笑。

　　当时，我就感觉自己十分幸福、凉爽，接着，我就忍着疼痛从地上爬了起来。我先试探了一下，慢慢地滑了几次，妈妈在旁边扶着我，可是，一不小心又摔了个“四脚朝天”。可是我毫不气馁，慢吞吞的从地上爬了起来，然后，我就继续滑了起来，慢慢地，我滑越来越熟练了，不需要妈妈扶着了。

　　“耶！我会溜冰了！”我高兴的喊。妈妈看到了，脸上露出了笑容，像吃了蜜一样……

　　在生活当中，帮助别人能让别人快乐，也能让自己快乐！

　　热心的帮助作文 45

　　今天上足球课时，我和我的小伙伴一起去足球场去踢球，可是人家的高年级的同学他们正在上体育课，我和我的`小伙伴在操场边玩，过了一会儿，高年级体育课已经下了，老师就吹哨子了，老师还让一个同学叫集合了，我们听到哨音和同学们叫声，很快过去集合，老师就开始点名了，点完了名我们就开始做热身操了，热身操做完后，老师说：看你们表现好，我们玩个老鹰做小鸡游戏，游戏玩得很开心，然后我们就开始正式比赛了，我今天踢球是前锋，我认真的防守不让别人把球踢进我们的网中，我一个飞脚把球踢进他们的网中，我们今天进了一个球，我很高兴，原因是我们队进了一个球，我们队赢了，比赛中间我看到有人摔倒了，我就过去把他扶起来，老师过来把他抱起放在球上休息。

　　今天帮助了别人我很开心，告诉大家别人有困难时，我们要及时帮助。