在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的追求作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
追求作文 篇1
小时候,我追求物质上的享受;长大了,我追求情感上的丰富……原来,追求无处不在。孩子追求快乐,年轻人追求浪漫,中年人追求享受,老人追求天伦之乐……原来,追求是一种美,一种妙不可言的美。
真正懂得人生的人,不在乎有没有金钱,不在乎有没有高薪工作,不在乎有没有一切物质上的满足。而他们最在乎的,则是有没有了追求。一个人,如果没有了追求,何谈目标,何谈梦想,何谈如何努力地去实现愿望。只满足于现状的人,生命没有任何意义。
追求不论分量大小,可以是追求一个微笑,追求一句话语,也可以追求胜利,追求成功,关键的关键是要懂得去追求,懂得利用一切填补空虚的人生。每个人所追求的都不相同,并不是说一定要追求多大、多完美的梦想,或是只会一味地追求钱财名利,能够感悟追求的过程,付出了这份努力,收获将会比功名利禄来得更多、更有价值。
罗丹说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”追求也是一种美,只是我们没有用心去发现这独特的美丽。我们只关注结果,而忽略了过程,因此,懂得追求的同时还要真正去感受它所蕴含的美。
追求是一种美,是实现人生价值的基础。有了追求,我们就不会厌恶世俗;有了追求,我们的人生将会意义非凡!
追求作文 篇2
光明一直被人们喻为美好的,理想的,成功的境界。于是黑暗便一直被喻为光明的相反义――可恶的,罪恶的,失败的境界。黑暗从此就被人忽略了,人人都是那么的憎恨它。而光明却一直受人拥戴,被人追求,被人向往。
——题记
黑暗是光明的影子,只要要光明的地方就会有黑暗的存在。它们本来就是互相依存,像双胞胎一样。但是,在人们象征性得看待事物时,便产生了这样的分歧。
但是人们有没有真正了解过黑暗呢?代表光明的白天每天过后,黑暗便给了人们宁静的夜晚让白天劳累的人们得以休息。有了黑暗的天空,才能衬托出满天的繁星和明月,那是多么的美丽啊。有了它们,科学家才会被它们吸引,才会开拓出航天的道路,探索这个美妙的太空。在夜晚,人们可以放美丽的烟花,可以开灯饰展览,可以观赏天空。这些都是黑暗的功劳啊,如果没有了它,人们会得到这么多的乐趣吗?
从代表的含义上来看,黑暗总是可恶的,罪恶的,失败的。但是你们有没有想过,如果人不经历过黑暗的考验,会得到光明吗?如果人生总是一帆风顺,没经历过磨练,会成材吗?黑暗就是一个反面的教材,它给你严厉的教训,让你承受着教训,产生更大的动力向前前进。它就相当于我们严厉的父亲,给我们的教训只是为了我们好。而人们总是不体谅它,总怀着不好的态度对待它,所有坏的事情都推在黑暗的身上。
当我们客观地看待事物的时候,你就会发现,其实我们一直认为不好的黑暗也会要很好的一面。也证明了每样事物都会有好处和坏处,我们不能只看到它的坏处便主观地认为它是坏的,也不能只看到它的好便认为它真的好。我们必须看清楚它,认真分析它,才能得出结论。
追求作文 篇3
我卧室的墙壁上,挂着一幅很大很大的画。
画面上是田野上层层叠叠的一大片向日葵,望过去是满眼的灿烂。向日葵全部扬起笑脸朝向太阳,任由太阳金色的光芒尽情地铺洒在它们身上。
我想,向日葵是深爱着太阳的,爱得如痴如醉。不然,它不会将一生的微笑奉献给太阳;不然,它不会永远注视着太阳;不然,它不会将自己的身体都染上了美丽的金黄———太阳的颜色!太阳,是向日葵一生执著的追求,是它永远的向往!
总以为自己留得住快乐的时光,但时光却像只轻灵狡黠的鸽子,总是在我最得意的时候拍拍翅膀偷偷溜走了,只留下几片洁白的羽毛,叫做记忆,这份记忆总是给人平添了许多失落和彷徨,这就叫做成长吧。等到我褪去青涩之后,我才明白:人要像向日葵那样,不要徒劳地挽留光明,而是要追求光明。
我一直很佩服执著的人,佩服执著地朝向阳光的向日葵。我希望有一天我佩服的人是我自己,希望自己就是那个坚持信念、执著追求梦想的人。
不管未来的路有多难走,我都要坚持,要执著,不仅是为了向日葵,为了心,更是为了我自己,为了我期盼已久的梦。
也许,执著追求的路途不是那么一帆风顺,我祈祷,它铺设一条路,通向的地方叫做流年,在那儿,可以行到水尽处,坐到云起时。只要我还深爱着光明,即使是虚无缥缈的光明,只要我的心灵深处还有一丝这样的亮色,我的意志就不会为光阴所消磨,我会义无反顾地一直走下去……
我有很多很多美好的梦想——长大了当老师、作家、艺术家,还想拿许多人梦寐以求的诺贝尔奖......总以为这些梦会随着自己年龄的增长而实现,中学生作文《执著追求的.作文》。读了《超越梦想》这本书后,我懂得了:要想梦想实现,仅靠胸怀大志是不够的,还必须学好丰富的科学文化知识,敢于创新,不怕挫折,执着追求。
爱因斯坦挑战权威,大胆创新,终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律;我国著名农学家袁隆平苦心研究30年,终于培育出被誉为“东方魔稻”的高产水稻品种;还有细菌学家弗莱明,锲而不舍,艰苦学习,不断探索,终于发现了青霉素,造福人类......这些伟大科学事件都证明了只有不懈努力,勇于实践,朝自己的目标奋勇前进,才能获得成功。
前辈们的事迹在我脑海一一闪过,我的心久久不能平静。我又想起了著名数学家高斯从小就爱动脑筋、敢我创新的故事:他在读小学三年级的时候,有一次老师出了一道题,其他同学都按常规方法计算,小高斯却通过细心观察,独辟蹊径,列出了等差数列的求和公式,很快就算出了答案。
《超越梦想》一书像一面镜子,照出了我的不足之处——不肯钻研。不是吗?有一次,老师要我们思考一个问题:鱼的体积怎么求?当时我想:要求鱼的体积,除非把它割成可以计算的体积的形状,而割起来谈何容易?
我怎么也算不出来,就这样放弃了。最后,在老师的启发下我才懂得了鱼的体积计算法。现在想来,七八岁的曹冲能动脑筋称出大象的体重,而我却在困难面前退缩。看看曹冲,比比自己,我是多么惭愧。
想想每一位成功的科学家,他们哪一个没有远大的理想?哪一个没有执着的追求?正因为胸怀远大的理想,有着执着追求的精神,他们才终于梦想成真,而我也必须为自己远大的理想而执著追求。
追求作文 篇4
初更之时,天已逐渐黑下来,朦胧的夜空中,镶嵌着一轮明月。我与几位同仁,一起参加了令我盼望已久的比赛。
听老师说,今天会有一位高手来与我们一同比赛,他曾获得过全国各大书画比赛的金奖。提醒我们又多了一位强劲的对手。老师话音未落,老师所谓的那位师兄悄然而至。正如老师所说的那样,略显当代书法家的气质与风范。仅看外表,整个人堪称完美。
随后,一场高手之间的较量开始了。参赛的诸位同仁次第入场。此时,考场内一片寂静,都在临摹自己的参赛作品。不久之后,老师推门而入,给我们发宣纸准备创作。真是哪位师兄的一个举动让我颠覆了对他的印象。按照规定,一个人只能领三张宣纸,那位师兄趁老师不注意,多拿了两张。这样就会有人少纸。发完纸后老师便去了别的考场,那位师兄若无其事的把纸卷起来,逍遥自在的回到了自己的座位上。我小声的向他说道:你貌似多拿了几张纸
多拿了不就多拿了呗,多拿几张能怎样?他孤傲的说道。
那你考虑过别人的感受了吗?你多拿纸就会有人少拿纸。我反驳道。
反正老师也看不见他理直气壮的答道。
我彻底无语了。
其他同学都在创作。心想,他这件事可定会露馅,等巡考老师来了再去举报他,我也没有再去理会他,而是马上进入了状态,全身贯注的在搞创作。
我想好布局后,叠好格子便开始创作。比在我的手中挥洒自如,墨在纸上交织纵横。不一会儿,我的第一幅作品诞生了。虽然是尽心机写的一幅作品,但是写的并不理想,有好几处败笔。例如在写嶽时,山中间的那道竖写得靠右了,是左右两边不够均衡,从而导致整个字都歪了。第二幅,第三幅作品虽然都有进步,但自我认为也不是特别理想。
创作完毕后,老师踱步进了教室,这世上没有不透风的墙。还没等我去举报那位师兄,老师已得知此事。按照规定,他被取消了比赛资格。人无完人,金无足赤啊,他输在了做人的基本道德与行为习惯上。
这世上没有完美的东西。谁敢保证王羲之的天下第一行书兰亭序就无败笔,只是《兰亭序》的声誉掩饰了它的瑕疵。多少例子不都如此吗?
我们做不到完美,但我们可以追求完美。
追求作文 篇5
一个有梦并为此追求一生的人,什么东西都不能阻挡他。──题记
有的人追求平平淡淡,有的追求轰轰烈烈,有的人追求名利,有的人淡泊名利,那么,什么是追求?
追求好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;追求如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;追求就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;追求犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
作为普通人,可能没有古往今来的文人骚客的追求高远,可能做不到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;可能做不到“安能摧眉折腰事权贵”;可能做不到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;可能做不到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;可能做不到”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
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