在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的追求作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
追求作文 篇1
你发现了什么，才有可能得到什么。----题记
隐士陶渊明正是发现了隐居田园的无限乐趣，才写出了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意与舒适；一代名臣范仲淹正是发现了百姓的伤痛才写出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负；一代名媛李清照正是发现了人生无常才写出了“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的无限哀愁。所以，多观察，多发现吧，这样的人生才会更有意义！
一直以来，学校组织过多次与“梦想”有关的主题活动，总会在校掀起一番热潮。“我长大要当﹍﹍”也成了同学们的口头禅，我也不例外。就像一群新生的雏燕妄想飞到世界的尽头。
在时间的洗礼中我逐渐明白，所谓的梦想就是拿来破灭的吧！如果所有的梦想都有实现的一天，那谁还会有半夜三更冥思苦想，谁还会有炎炎烈日下挥汗如雨？所谓的梦想，只是给一个人奋斗的方向，使你努力向那儿靠近罢了！就仿佛你要渡过一条河，而上天给你的并不是一座桥，而是一只独木舟，能否渡过，只有靠你是否用力地划了！
那我的梦想又是什么？我一直在努力探寻，看见的却只是海市蜃楼。一直想寻找希望，却始终没有发现。
终于，在一个平常的深夜临近子时，父母已睡，空荡的房间里只听得见笔的刷刷声。突然我的房间门被滑开了，是那么突然，我不禁立刻向身后望去：“不是睡了吗？”我惊诧地望着身后的父亲，脸色有些困倦。“你都没睡，我哪儿睡得着。”父亲脸色慈祥，充满怜爱，说罢便在书桌上放了杯热气腾腾的蜂蜜水。“写完快去睡，别耽误了明儿的学习。”“哦！”我有些感动：“您也快睡吧！”空荡的房间又只剩下我一个人和一杯散发着热气的蜂蜜水。明明是一个寒冷的夜晚，但此时却温暖得犹如白昼！
至此，那阻挡我前方道路的雾霭终于被驱散了，我终于发现了路的起点，我的目标：努力读书，实现理想，让父母过上幸福的生活！在那儿，我仿佛看见了年迈的父母终于露出欣慰的笑容，就和我出生时他们的笑一样富有快乐和甜蜜！第一次，我发现有目标的幸福感，并且迫不及待地想要实现它！你们待我如此精心，我也要努力回报父母的养育之恩，让你们老有所依，老有所养，能带你们到处看看，感受世界的美丽与新奇！我终于发现我存在的价值与意义，小而言之回报父母；大而言之贡献国家！
这次，我发现了梦想，找到了人生的方向；明日，我定孜孜不倦，勤奋刻苦地走在追梦的阳关大道上；将来，我必实现梦想，去体会那奉献感恩的喜悦！想到这儿，我脸上溢满幸福的向往，理想的花儿在心里层层绽放！
追求作文 篇2
人生在世，谁没有追求
倘若我是一条河流，我要向着大海奔腾；倘若我是一只鸟儿，我要朝着蓝天翱翔；倘若我是一条锦鲤，我要趟着湖泊畅游；倘若我有一注梦想，我要实现我的追求。
人生在世，谁没有追求？古人云：“有志者，事竟成。”想要成就事业，必须得有志向，就是追求。看“志”一字，上有“士”，即是古代士人所为，下有“心”，即是由心而生。志，由心生。心理学家马斯洛最著名的需要层次理论有言，人类五种出于本性的需要，最高层的是“自我实现”。所谓“自我实现”，不过是实现追求，即是“得志”。
于是有言，“志在必得”。曾经看过一个故事，讲的是：大慈为正义与天魔而战，战死，弟弟大悲与天魔屡战而不分胜负，共同落入一深井，井中奇黑，将听觉练至化境，大悲志在，抠下双眼，凭极致的听觉战胜了天魔。作者为故事取名“志在必得”，极言志在而后必有为得志之举而后必得之的事理。
从此，也可见得志必有所为。所为者可以为实现追求而不择手段，只要手段合情合理。当然，此所言合情合理也不过是所为者所判，旁人看也未必如此。总之，狗急跳墙的道理不过如此。更何况今有言，“走自己的路，让别人说去吧”。于是为实现自己的追求而做出所谓的常人看不清想不明的事情，这也没什么稀奇了。
所以吧，人生在世，谁没有追求？有追求，为何不去追求？
“请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。”
追求作文 篇3
穆爷爷在东北师范大学人文学院这个其乐融融的大家庭里，老师和同学都亲切的称穆树源为“穆爷爷”。从1988到20xx，从吉林国际语言文化学院到现在的东北师范大学人文学院，是穆爷爷的坚持才有了学校今日的成就。穆爷爷想问题的角度和高度都与常人有所不同，他总能在困惑中找到理想的答案，也总能在困境中寻找可心的出路，可大家心里都明白，穆爷爷提出的议题绝不是凭空想象的冲动之举。是穆爷踏着残雪在东北师大净月新校区的四周兜兜转转，带领大家在一片蒿草和破旧砖厂组成的废蛮之地，安营扎寨开始了辛劳而繁忙的基建工程现场工作。全力以赴，全神贯注地抓建筑，抓工程，每天都往工地跑，这才先后建成了东西两个校区，才有了现在的东北师范大学人文学院。
在这过程中穆爷爷遇到了数不胜数的困难，也经历了从没有过的无奈，但穆爷爷仍然没有放弃。20xx年9月随着西校区全部竣工，穆爷爷距离把东北师范大学人文学院办成国内一流的民办大学的梦想更近了一步。仅四个多月就有了一座横跨人文学院东西两校区的大桥，这天桥里凝聚着穆爷爷对于同学们的爱护和关心。此时的穆爷爷并没有止步，他觉得发展不应仅限于学校的硬件设施上，从此开始坚持国际化办学。最早，穆爷爷先后走访了多家日本的大学，对日本的文化，礼仪以及几所大学有了比较系统的了解。他暗下决心，一定要把日本的办学经验学到手，培养出国际化的人才。在20xx年的盛夏，穆爷爷拄着双拐，又站在了丹麦的土地上，20xx年9月，丹麦教育兼宗教事务大臣以及丹麦驻华大使专程访问了人文学院；20xx年与新加坡签订了合作办学意向书；紧接着与韩国，美国等都达成了合作。
如果没有《追求》这一本书，可能永远都不知道穆爷爷在我们的背后做了那么多的事情，可能永远都不知道这个永远面含春风志得意满，永不停步的穆爷爷每时每刻都在经历着疾病带给他的痛苦，因为化疗，他丧失了唾液，每个半个小时必须喝一次水，每隔两个小时就要吃一次药。作为东北师范大学人文学院的一名学生，我很庆幸当初选择了这里，我也很荣幸的可以在校园里碰见他时亲切的叫他一声穆爷爷。而我们这些学生就真的像他的孩子一样，他能让我们感觉到，在这里，我们就是真真正正的一家人。前不久的赠书仪式前，在去上课的路上碰到了穆爷爷，很近的距离，穆爷爷已经需要人搀扶着走了，第一次那么近距离的看见穆爷爷，满头的白发和脸上的皱纹，唯一不变的是在叫他一声穆爷爷后依然可以见到那么慈祥的笑容。他真的老了，希望他可以歇一歇，像平常的老人一样不再那么忙碌；希望东师人文所有学子自强成才不再让穆爷爷那么操心；也希望东北师范大学人文学院能够不辜负穆爷爷的期望越办越好！
追求作文 篇4
梦想是指引我们飞翔的翅膀，插上梦想的翅膀让自己去飞翔。不管前方有多么泥泞，多么艰辛，我们都会为了我们最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太阳，追逐翱翔在天空中的希望。
青春没有失败，青春我们需要怀揣梦想，因为有了梦想，才有了去追求和实现的勇气。前方的道路，还有很多很多等着我们去尝试，只有不放弃前进的步伐，才会有新的启程。
为了我们最初的梦想，加油！
后记：
梦想的力量是巨大的，是令人意想不到的。因为一个人一但有了梦想并且有去实现梦想的决心，那他就有了目标，有了一切。
追求作文 篇5
人们说：“爱美之心，人皆有之。”人对美丽的追求是与生俱来的本能，就像蝴蝶追随花朵的芬芳，溪流向往海洋的壮阔，向日葵偏爱温暖的阳光。人爱美，也应该美。
然而，当一个五六岁的小姑娘每天要花很多时间化妆时，你还敢挺着胸脯说美丽是一种积极健康的本能吗？
当然不！这时的美已成为病态的追求，已成为累赘。
有人说，这是一个看脸的时代。一句戏谑之言的背后是无奈与辛酸。对“颜值”的过分追求映射出社会的浮躁与人心的急功近利。
社会太浮躁了，以至于不再重视内涵与修养，而去热捧表面的华丽；年轻人太急功近利了，以至于把脸面当做在社会行走的钥匙，把化妆整容作为人生的必修课程。
于是我们看到，临近毕业的大学生没有刻苦努力用过硬的专业素质与能力武装自己，反而窝在家里对着镜子涂涂抹抹；于是那些具有真才实学的精英倒在一大堆化妆品与姣好的面皮之下；于是整个社会的价值取向正在悄然改变，变得只求浮华，不求内涵。
可颜值高就是美丽吗？
郭美美凭自己的美貌肆意妄为，用逆传统反道德的方式挑战社会底线，最终被囚禁在铁窗之后；潘金莲足够漂亮，却是“最毒妇人心”的诠释，臭名昭著，被唾弃了上千年。
而相貌丑陋的人就注定失败一辈子吗？
传闻凤雏先生面目鄙陋，令人生畏，而他却凭借着真才实学成为一代名士；闻一多先生蓬头发垢面，不事修饰，却目不窥园，苦心孤诣，用行动点燃民族精神的火把。
我们应抛弃过度的粉饰，还生命以原貌，给人生以真实。我们整的不是平庸或者丑陋的容貌，而是贫瘠的内心。
扭转风气并非一件易事，需社会的共同努力。企业应去提拔那些素质过硬积极进取的人，而非一只只华丽却易碎的花瓶；明星们应用自己的号召力创造正面影响，让粉丝们认识到心灵美比面貌更可贵，也更受欢迎。
我们应该追求美，干干净净，素面朝天，不去刻意粉饰造作，不让美丽成为累赘。
追求作文 篇6
追求是鹰击长空的豪情，是鱼翔浅底的自由;追求是夜夜笙歌的纸醉金迷，是菽天椒粟皆真味的恬淡无争;追求是也无风雨也无晴的豁达，是明朝散发弄扁舟的宁静。
不同的志趣有不同的追求，不同的年纪有不同的追求，不同的境遇有不同的追求。
不同的志趣有不同的追求。李后主爱的是江南的水，丝竹的韵，诗词的雅致玲珑，他只图偏安一隅，把风雅细细品味。然而，侧卧之榻岂容他人酣睡?北宋的剑，挑破了李煜的诗境;北宋的兵马，惊醒了李煜的梦。真的是“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改” !
康熙帝爱的是北方的草原，南方的山水，天下的百姓。平三藩安边疆退沙俄，只求天下太平。他有着雄鹰般凌云的壮志，也有着鹿一般敏锐缜密的心思。他的木兰围场，可以让八旗的锐气锋芒毕露、所向披靡，他的避暑山庄，可以让繁杂的政治消解得水木葱清、慈眉善目。他懂得追求什么，更懂得怎样追求。
不同的年纪有不同的追求。也曾为赋新词强说愁，也曾只道天凉好个秋。也曾看山是山，看水是水，也曾看山不是山，看水不是水。走过了人生的大起大落，经历了世事的悲悲喜喜，也许所有的追求只剩下听雨僧庐下——鬓已星星也!
不同的境遇有不同的追求。宋江在梁山泊之时，心中念念不忘的是朝廷的招安。然而，真的红袍加身紫带缠腰又能怎样?梁山的杏黄大旗已倒，忠义堂想必也是蛛网密布。
苏轼也曾想以文章安天下，以词赋得赞赏。然而小人牵着大师，大师牵着历史，小人把绳索重重一抖，大师和历史全被缚住。经历了“乌台诗案”的苏轼，终于学会了豁达悠然地笑对人生。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”能将逆顺如此视之，实在是达到了人生境界的极至。追求，也许不过是追求一种心境。
大千世界，人人有着不同的.追求。真的追求，是真正的勇敢，真正的付出。临岸徐行虽然清可见底，终不如风里来浪里去感受活鱼的畅游。行至水穷处，觅一处水乡小憩，看远处淡淡的浮云和水印样流动的烟火，这也是一种追求。
行走的过程本身就是这样的追求。
追求作文 篇7
每个人，每个物都有着自己的追求，而我的追求是建一座孤儿院！
那年我还是一年级，我们正在上数学课，老师正在上课，这时门外突然来了一位“不速之客”，老师问了一下，原来是张恒乐的奶奶，张恒乐就这样被带走了。
老师郑重地和我们说：“张恒乐的家庭不是很富裕，而他的爸爸在一场惨烈的车祸中不幸身亡，他的妈妈也重新找人嫁了，并生了个女孩儿，所以，张恒乐就一直和他奶奶住在一起。他没有你们那样的玩具，他的玩具是一些大家废弃的纸盒，他的衣服也是穿了一年又一年。”
我们大家听了后，一个个泪流满面。于是我们就一直帮着张恒乐，在学习上有困难时，我们帮他；在学校放学有人欺负他时，我们帮她；在下课有人嘲笑他时，我们帮他！
我和妈妈说了这件事以后，妈妈就问我：“你能帮得了他一时，你能帮他一生吗？”我愣住了，对啊！我能帮他一生吗？更何况世界上还有着千千万万像他这样的学生，我能帮助他们吗？我突然灵机一动，不如我长大以后建一个孤儿院！我和妈妈说了后，妈妈很也很赞同。
每个人，每个物都有着自己的追求，而我的追求是建一座孤儿院！
追求作文 篇8
古时候的人追求的快乐，是竭尽全力去朝廷当个高官，因为丰厚的俸禄能使自己光彩照人，山珍海味能让自己和家人饱腹，丝竹奏乐能供自己消遣。现代人所追求的快乐，可能依旧是钱财、地位。无尽的财富、权力和地位可以让自己衣食无忧。他们也许都得到了自己的快乐，但我所向往的快乐，可不是这般的。
我看见过小女孩在花园里说要追求自己的理想；我听闻过女人守在家中等待归来的丈夫，追求着家的幸福美满；我看见路边那一对流浪小猫眼里满是怜悯。我喜欢他们看向世界时的眼神，充满着爱与包容。
我喜欢从生活中发现快乐，生活的点点滴滴都能给我带来快乐。
靠着窗望着云朵肆意追逐嬉闹，往下是一棵老树，树干斑驳，满是风雨雕刻的痕迹，诉说着岁月的沧桑，阳光透过老树的枝叶，洒下细碎的温暖。旁边是孩子们在玩捉迷藏，微风拂去他们的汗液，把他们银铃般的笑声送到了我的耳畔，我也经不住笑声的感染，嘴角微微上扬，这是孩子们对玩乐的追求；经过日夜学习，解答过千万难题后在试卷上看见了自己满意的成绩，流露出舒心的微笑，这是学生对成绩的追求；看见自己含辛茹苦培养的孩子蒸蒸日上，过上快乐的日子，这是父母望子成龙的追求。
而我的追求是好好学习，不做无用之人，这样会使我感到快乐。在这个知识迸发的时代，唯有不断地汲取知识，让自己满腹经纶，才会在社会上有立足之地。梁启超曾说：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立。”我们是祖国的未来，我们应该为祖国的富强而努力，为人民的幸福而奋发。
祖国现在正在发展，需要的人才也越来越多，看着祖国日新月异，我也希望自己能做一些力所能及的事，为祖国做贡献。
这便是我所追求的快乐，来自生活，源于自身。