橡皮作文

2022-09-22 状物

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的橡皮作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

橡皮作文 篇1

  从前,有一支钢笔和一块橡皮。他们是好朋友,但是有一天他们的友谊破裂了。

  那天早上,阳光明媚,钢笔伸了个懒腰。这时,主人正在玩由橡胶和尺子组成的跷跷板。“嗖”的一声,橡皮掉在了钢笔上。钢笔生气了,立刻把橡皮推到地上,说:“你为什么故意伤害我?”此时他们开始战斗。“你是故意的”...所以他们打了三天三夜,筋疲力尽,然后他们说,“他不是我的好朋友。”

  有一次,当老师写作业的时候,他写了许多错误的单词,但是橡皮擦拒绝擦它们,因为他们不是朋友,所以他永远不会碰任何被笔碰过的东西。

  因为橡皮擦拒绝擦除错误的字符,主人问橡皮擦,"橡皮擦,你为什么不擦除字符?"“因为这支笔太不可理喻了,所以你在和我玩的时候不小心把它掉在了我身上,然后他拒绝和我成为朋友。”橡皮生气地说。主人知道发生了什么后,他用笔说话。让笔知道橡皮擦不是故意的,所以他主动找到橡皮擦道歉。橡皮擦的愤怒突然平息了,然后他们又成了好朋友。

  这个故事告诉我们,只有相互理解,我们才能知道真正的原因。

橡皮作文 篇2

  长得方方正正,肥胖的身躯,总爱在纸上跳舞的,那就是橡皮,这个胖胖的助手了。

  在文具中,数它最能吃苦,铅笔写错了字,请它来帮忙,桌上被划了一笔,也请它来帮忙,但是,尽管它做得再好,擦得再干净,别人也不感谢它,而是感谢铅笔、钢笔。

  这时,它总是在一旁默默地站着,从不跟人家相互计较,而是把功劳全让给其它的文具。

  作业本上的铅笔印,是它最喜欢的圆舞曲,吱呀~吱呀~的声音,在我们听来很烦,但在它听来却是伴奏的响起。它跳得更欢了,伴奏更响了,旁边擦落它身体的一部分,虽然成了黑黑的颜色,但它们没害羞,跟着“老大”摆了起来。

  吱呀~吱~呀~伴奏声缓慢了,它也慢下来,交响乐结束了,身子少了一点点,脚下也沾了黑,伴舞者们退场了,接下来是其它笔的舞台,它又回到了文具盒中,静静地躺着,但在它心中,依然响着交响乐。

  天天播放的交响乐,使它大而肥的身躯渐渐小了下来,最后,它只有一点点了,浑身上下都是一些黑黑的斑点,它从没觉得自己很丑,而是一直在纸上舞蹈着。

  跳舞是它唯一的快乐。

  终于,它被扔进了垃圾箱,它静静地躺在那儿,心中响着一曲永不毁灭的交响乐……

  橡皮,磨灭着自己的身体,为我们服务,自己却不断变小,它不求回报,它默默无闻,只求在纸上,在它的舞台上,跳舞歌唱......

橡皮作文 篇3

  看到这个题目,你们一定会觉得非常新颖吧!你们以前可能只玩过抢凳子,没玩过抢橡皮吧!可我们玩过。

  今天一上课,周老师就在黑板上写出”抢橡皮“三个大字,看到这个题目,同学们开始议论纷纷,不是”抢凳子“游戏吗?怎么变成”抢橡皮“了?

  老师说:”今天,我们来玩抢橡皮的游戏,看谁的身手最敏捷?“一句话打破了班里的沉寂,”我的身手比猴子还敏捷!“张郑林自告奋勇的说。”那你来吧!“老师笑道。”谁来挑战他?“”我!“吴飞晗叫道,”那就你们俩来吧!“我没有抢到机会,心里颇有些不服气,想:你吃那么胖反应会敏捷吗?

  第一轮比赛开始了,老师准备喊预备时。只见吴飞晗弓着身子,像一只虾,双眼紧盯着橡皮,又如同一只猛虎,紧盯着一块肉。张郑林一副胸有成竹的.样子,可我发现了:他的腿在微微的颤抖着。

  ”一、二、三……停!“两位选手已伸出的手来不及收回,重重的拍在桌子上。哎!老师你怎么能说停呢?在比赛中,最烦的就是喊停了。老师却不在意,说了几句游戏规则后,又宣布开始了。这回,老师没有喊停,一说开始,我还没反应过来呢,吴飞晗就把橡皮抢走了,同学们欢呼着,我为此感到非常吃惊。

  第二轮马上要开始了,这回我认为张郑林会赢,因为在上一轮,他根本没注意橡皮,而是看着吴飞晗。他看着他怎么抓的,了解了他的方式,这回一定赢。可结果又出乎了我的意料,还是吴飞晗先抢到了。

  老师又找了苏弋阳和李思涵,没想到苏弋阳输了,真不可思议。

  胜败乃兵家常事,我相信:下次,苏弋阳和张郑林一定会旗开得胜。

橡皮作文 篇4

  回教室的路上,我觉得很冷,就把头发散下来。又觉得很无聊,我就拿着橡皮筋玩。

  我拿着橡皮筋,想了一会儿,决定把橡皮筋编出点花样。我把左边一勾,右边一拉,中间一翻。不一会儿,一颗“五角星”就从我手里诞生了,五个角非常均匀,跟电脑制作出来的一样。我一看,还真神了!

  我对它有了兴趣,又准备改做一条“小鱼”。我先勾了一个正方形,接着一翻,用手指勾住“小鱼”就做好了,真是栩栩如生!虽然橡皮筋被我拉得又细又长,我却丝毫不在意,反正橡皮筋就拉断了也没关系,反正我家橡皮筋多得很。

  这时,我突然想起了一个关于橡皮筋的魔术。我把橡皮筋剪断放在手心里,用一只手打了一个小死结,再把橡皮筋从手心里勾出来,橡皮筋就连起来了。你问我为什么观众没看到那个结?哈哈,那个结早就被我捏在手指中了!我自己马上角色转变,变成了观众,给自己这个“伟大”的魔术师“哗哗”鼓起掌来。周围的同学用奇怪的眼神望着我,弄不清我是什么状况。

  回到教室,我心满意足。回教室的路上,一根橡皮筋给我带来了满心的快乐!

橡皮作文 篇5

  嗨,大家好!我是小土豆。你还认得我吗?不认识了吧?其实我就是以前神奇十足的小土豆。

  呀!我为什么变成这样,说来也话长。我从文具店被主人买回来的时候,兴高采烈,心想:自己终于可以有一个温暖的家了。那天去了新家,舒舒服服地、痛痛快快地睡了一觉。谁知主人却对我一点也 不关心,把我弄得左一个洞,右一个洞,好难受。望着自己这千疮万孔的伤痕,我的心里有一种说不出的难受。两年过去了,我身上已经遍体麟伤,小主人让我苦不堪言。想想以前的我,真是和现在判 若两人。以前那漂亮的轮廓现在已经消失了;以前我那挺拔的身躯现在也已经弯下了;我那以前光滑的表面如今却已经是坑坑洼洼。想到这儿,我不住地叹气,不停地摇头。主人对我的每一次“罪行” 都深深地刻在我的脑海中。有一次,主人把尺子架在胶条上,作跷跷板,把我放到一边,把另一边一按,我腾空飞起,四脚朝天,心中满是恐慌,最后跌倒在地。这真是让我痛苦难言!还有一天,主人 把我丢在家里,回忆着往日的事情,我不禁双眼迷蒙,潸然泪下。心中满是愤怒,却有无能为力,不敢和主人说。

  我真想对主人说:“小主人,你就多爱护爱护我吧,我会竭尽全力为你服务的。谢谢!”

橡皮作文 篇6

  我,一块不起眼的橡皮,却给我的小主人带来了无限的方便(因为小主人写错字的时候都会用我改正错误)。

  虽然我给小主人带来了方便,但同时也带来了烦恼,因为我太调皮了。有一次,我的“哥哥姐姐”都出去“工作”了,只剩下我自己孤零零的“躺”在诺大的铅笔盒里·,这时,我心里就蹦出一个念头:趁着他们不在,偷偷溜出去透透气,就出去一会儿,他们不会发现的。谁不知道我啊:只要想到了就一定要做。(王婆卖瓜,自卖自夸)

  等我“跳”出铅笔盒时,由不得大吃一惊:教室里的同学比我的兄弟姐妹都多,有的人在全神贯注的读书;有的在玩剪刀石头布;有的还趴在别人桌子上说悄悄话呢!

  正当我要趁这人少爬上窗台看风景时,突然传出一声:“谁看见我的橡皮了?”我定睛一看,竟是小主人在找我呢!我趁着铅笔盒里乱糟糟的,一下子钻进了铅笔盒里。当主人看到我时,脸上才露出了满意的笑容。小主人把我轻轻地捧起来,说:“我可算找到你了!”接着,小主人才谨慎、小心的把我放在铅笔盒里。从此以后,我再也不敢出“家门”了。

  每当我为主人消除错误时,我的身体也慢慢变小,但我还是要为我的主人“服务”。爸爸说过:“我们橡皮本身就是为人类服务的,因为他们人类出现了那么多奇迹。但愿那些人类可以明白我们无私奉献的苦心。”

  假如我是一块橡皮,我会让这一切成为现实!

橡皮作文 篇7

  闲来无事,出去逛逛。来到公园,看到一旁人头攒动,心生好奇,便凑上去一探究竟。

  人群中,一位大叔坐在树荫下,四五十岁,慈眉善目,额头上的皱纹正述说着他的辛劳,黝黑发亮的皮肤在金灿灿的晚霞下愈发显得耀眼。因为在炎炎夏日下工作了许久,他的衣服已经湿透了,但他还是不停地干着活儿。

  你瞧,他一把抓起四块橡皮泥,飞快地把橡皮泥变成了四条纺锤形的东西,人家还没反应过来,他已把四条纺锤变成了一条绚丽的彩虹,人们发出了低低的惊叹,他那几个手指头飞快地摆动,让人晕头转向,然后再“咔嗒”一下把这条彩虹瞬间分裂为两根五彩的犄角,轻轻一点,橡皮泥就顺从地弯下了腰,摇身一变就变成了绵羊的角,这手真的比变魔术的刘谦的手还要巧。外面很吵闹,可好像一点也没有影响他内心的宁静,再一捏、一转、一合,小绵羊的头就出来了。人们一波又一波地围过来,我真担心这儿会被挤爆。只见他又捍出了一个瘦长的身体,一扭,身体就诞生了,一拼,一只小羊便站在了面前。“哇!真厉害!”“哇塞!”围观的人发出了一波又一波的喝彩声,我惊呆了!这手艺,简直出神入化啊!

  他又掰出一块橙色的橡皮泥,三下五除二就揉出了小狗的头,再拿出了两条粽色的橡皮泥,用水晶板按了一按,一粘,接着用几个小黑球做出了小狗和鼻子,最后用几条小小的条儿轻轻一碰,小狗的手也出现了,放上个上铃铛,走起来“当、当、当”地响,别提有多神气了!

  在他手里,一个个活灵活现的“形象”横空出世:傻哼哼的猪八戒,抓耳挠腮的孙悟空,极目远眺的唐僧……

  月下,人们已渐渐散去,可这位大叔叔还独自在昏暗的灯光下静静地捏着橡皮泥。

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