在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我和蜗牛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和蜗牛作文 篇1
星期六的下午，我跟妈妈去抓蜗牛，我不一会儿就抓到了一只蜗牛，我的意洋洋地对妈妈说：“嘿嘿，我抓到了，你没抓到，我觉得我好幸运啊！”到了家我仔细观察起来。
我发现它有一个重重的壳，而且壳很坚硬，壳的花纹是顺时针方向，远看像一个奖杯，近看像一个好吃的棒棒糖，敲敲壳还发出了“咚咚”的声音。它有两对触角，一对长，一对短，远看只有一对，可你们千万别以为只有一对触角，还有一对触角可不好找，它藏在嘴巴上面一点点，而且它倒过来走的时候，一对长长的触角，伸得比原来长三倍，它的长触角上还有像黑珍珠般的眼睛，而且它的视力正好相反，它在暗的地方看得清，亮的地方看不清。它还有一个滑滑的身体，而且身体上还有坑坑洼洼的花纹，一道一道的。
它吃食的时候，爬在叶子上，用嘴去咬，我在想：怎么看不见它的嘴呢？我就去问了妈妈，妈妈跟我说：“蜗牛的嘴很小，被菜叶子挡住了。”听了这句话，我似乎明白了什么。
看它吃了差不多，我准备逗逗它，我开始逗蜗牛了，我去翻它，咦？奇怪，它怎么没有掉下来呢？原来，它会产生一种粘液，就会粘在上面不掉下来，我还去弄它的触角，我发现一弄它，它就缩了起来，可是它不一会儿就又伸了出来。
我看了又看很舍不得把它放生。可我想：动物应该是属于大自然的。于是我依依不舍地放生了。看着蜗牛的背影，我心想：小蜗，我期待我们的下次约会。
我和蜗牛作文 篇2
我的家里有一只小蜗牛，它叫“小飞”。它有长长的，细细的触角，粘粘的皮肤紧贴着褐色和黄色的壳，壳上有一些小点，那些小点连起来就像一个翅膀图案，所以我叫它“小飞”。
小飞有个最大的特点：害羞，而且怕高。有一次，我去观察小飞，我一打开陶制的罐子，小飞突然把触角缩了进去。过了一会儿，小飞勇敢地伸长了脖子，好像在说：“喂！我正吃饭呢！别烦我，走开。”我有一点生气，气急败坏地摘下青菜叶，朝它扔过去，可它被扔之处，却若无其事地在菜叶上爬来爬去，还吃出来个小洞。我更生气了，可我心里又想：小飞这么努力的做一件事，我怎么可以输给一只蜗牛呢？于是我盖上盖子，蹦蹦跳跳地回房做作业去了。
过了一天，我放学回家，一看，菜叶全吃光光了，一点渣都不剩，再看看草堆上，全是它拉下来的一坨坨粑粑，好像拉肚子了，我暗暗高兴地说：“叫你吃那么多，叫你吃那么多，现在好了吧。哼！活该。”
小飞吃得很挑，却也很贪。有一次，我拿一根菠菜叶去喂它，它掉头就走，理也不理我。我又改放了几片青菜叶，不管它，自己去看书。晚饭过后，我再去看它，它不但把青菜叶吃光了，竟然连菠菜也没放过，吃得一干二净，我轻轻地说：“你真贪吃。”
我和小飞的故事还有很多，就不一一介绍了，我爱我的小飞。
我和蜗牛作文 篇3
今天，科学老师布置了每人找几只蜗牛的作业，于是，我一回到家就开始着急地找起了蜗牛，可是找了一个傍晚，我还是没找到一只蜗牛。
第二天，我看到徐乐安有好多只蜗牛，我快速地走过去，央求她：“徐乐安，你能送我一只蜗牛吗？”没想到，徐乐安爽快地答应了。
这只蜗牛，大大的，黄棕色。我把它拿到手上，他的头立马伸了出来，好奇地看着我。只见它有两对触角，一对是长长的，另一对是短短的，长的那对触角上有它的小眼睛，我一碰它，它就会把长触角缩回去。哦，它这是在保护自己呢！它的壳摸上去硬硬的，看上去就像背着一个又圆又大的小房子呢！
我小心翼翼地托着它，高兴地回到座位上，兴奋地拿出了饲养箱，立马给小蜗牛找了些潮湿的沙子垫上，再在上面放几片嫩叶，让小蜗牛在新家吃好睡好，没有烦恼。
就这样，我和小蜗牛成了好朋友，我们一起看书，一起画画，一起看电视……
下课了！下课了！我看它安然无恙地呆在饲养箱里，就出去玩了。没想到我一回来它竟然不见了，我特别着急，立马开始“大搜捕”，把桌子底下翻了个底朝天，终于找到了它，原来他在课桌右上角的角落里，我生气地把它拿到我的手上对它说：“你这个小顽皮，以后不许这样了，不然我就给你做“开壳手术”，送你去见你奶奶。”
小蜗牛在我手上慢悠悠地爬着，仿佛在说：“小主人，我以后不再顽皮了，不要给我做“开壳手术”啊！”经过这事情，我给它取名为“小顽皮”。
虽然它很顽皮，但是我还是喜欢我的蜗牛“小顽皮”。
我和蜗牛作文 篇4
在我的记忆中与小动物之前曾经发生过许多事，这些事情就像一个个小故事，给我带来了启迪。其中，令我记忆犹新的是我与一只小蜗牛的故事。这件事发生在小时候的某个早晨，我正兴高采烈的在小区里玩耍、嬉戏，开心极了。
玩着玩着，突然发现了一只小小的、不起眼的蜗牛。它的背上背着一个又大又重的浅棕色壳儿，小小的眼睛如同针尖一般，正努力地向着墙顶爬着，一点一点地前进。咦，为什么蜗牛能在墙上爬，确不会掉下来呢？那时的我和现在一样好奇心很强。我疑惑不解地将它轻轻拿起，目不转睛地盯着它，就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎么了，这只蜗牛慢悠悠地躲进了壳里，许久没有动静。我眯着眼睛对着壳十几分钟，眼睛都酸了，可它就是没探出脑袋，我感到扫兴没有耐心了，无趣地将它放在墙边，又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久，我精疲力尽地靠在那堵墙休息，大口喘着粗气。我一个扭头，便惊呆了，因为看到一个意想不到的东西：天哪！又是那只蜗牛！它大约已经爬了30多厘米了，这对行动极其缓慢的蜗牛来说可不短！我仔细地观察着它，它身后留下的黏液在阳光下，闪闪发亮。
这时妈妈生气向我走来，一把抓住我的手，将我拉回家。原来，已经快12点了。我无可奈何地跟着妈妈走了，依依不舍地离开了蜗牛。回到家，我急急忙忙地吃了几口饭，又匆匆跑下楼，去看蜗牛。我来到墙边，在一旁帮它加油，一分钟、两分钟、三分钟……终于，在夕阳即将西下的时候，这只锲而不舍的蜗牛爬上了屋顶……
蜗牛虽然是渺小的，但它坚持不懈的精神却是伟大的。这只蜗牛的精神多么值得我们学习。其实，自然界的各种生物都是我们学习的好榜样！让我们携起手来，一起保护它们吧！
我和蜗牛作文 篇5
今天，科学老师要我们回家养蜗牛。我心想：我是否能给蜗牛一个舒服的家呢？
放学后，我到学校花坛里找蜗牛。我先做好一个纸盒子当蜗牛的家，再准备捉蜗牛。唉哟，不等我出手，就有一只蜗牛自己送上门来了。我赶紧把它捉起，装进我的纸盒子里。
回家后，我把纸盒子放在桌子上。我又找来一层粗沙、湿泥土铺在纸盒子里；再找来几片树叶，几根树枝放了进去。看着蜗牛津津有味地吃着树叶，我心想：树叶有那么好吃吗？
到了晚上，蜗牛还不睡觉，我想：难道它还想吃树叶？于是，我又拿了几片树叶喂给它吃。
你看，我的蜗牛是不是很可爱呀？
我和蜗牛作文 篇6
我有一只蜗牛，它是我和爷爷一起在菜园里找到的。它是我唯一的一只小蜗牛。它很调皮，所以我给她它取名叫小调皮。
我为小蜗牛制造了一座小房子。我先把一点湿湿的沙子放进了一个小盒子，再把一层潮湿的泥土盖上去。接着还用一片菜叶子给小调皮做了一床小被子。当然还给它准备了一些嫩嫩的青草啊。小房子看起来很漂亮，我相信小蜗牛肯定也会喜欢的。
从此以后，小蜗牛就住进了我为它做的小房子里。我每天带它一起上学，带他一起回家。
有一次我们正在考试，他自己却把我给他它做的小房子给打翻了。可我正在考试，怎么管他呢？所以我就没有理它，小蜗牛就偷偷地“离家出走”了。下课铃响了，我看见地上有一条长长的痕迹。心想：这一定是小调皮留下的。于是，我跟着痕迹找啊，找啊，找了好一会儿才找到了小调皮。
其实小调皮有时候还挺可爱的。有一次，我把小调皮放在我的书桌上。我打开盖子，它一下子就弹了出来，我发现她有两对触角。一对长，一对短，长的那对上面还有一双小小的眼睛呢！我一触碰它的触角，他就快速的把触角缩回去。它就这样成了我课间的玩伴
我喜欢我的蜗牛小调皮。
我和蜗牛作文 篇7
秋风习习，爸爸带我到郊外捉蜗牛。
我们走进菜地里，眼睛瞪得大大的，把菜叶子一遍又一遍地翻起来，翻遍了菜地，也没有找到一只蜗牛。
回去以后，我们在买回来的菜里找到了两只蜗牛，它们的背上有着圆圆的壳，壳下面是平平的身子，慢吞吞地爬在菜上。我们真幸运啊，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”
我赶紧拿来一个透明的灌子，把蜗牛装进去，放了点菜叶子，观察起来，一开始它在原地一动不动，趁我不注意时它已经爬这么高了，它是不是不习惯新的小窝呀？
第二天，我发现它的小窝又脏又臭，菜叶都干了，蜗牛一动不动，感觉死掉了一样，我赶紧跑去问妈妈，妈妈说：“别着急，你把它的小窝洗 一下，换一点新鲜的菜叶，看看会怎么样。”我拿起灌子洗了一下，放了点新鲜的菜叶，我就先去写一会儿作业，等一会儿再来看它。快吃中饭的时候，我看了它一下，发现它爬得那么高了，我还以为它死了呢！
过了几天，我发现它的小窝里有一盘一盘绿绿地“小蚊香”，我想一定是它的便便。菜叶上有一个一个的小洞洞，难道它白天睡觉，晚上吃饭的吗？
从老师布置的作业中，让我了解了一点点关于蜗牛的小故事。
我和蜗牛作文 篇8
上个星期五科学老师说:“你们都要去捉蜗牛。”我很开心，回到家我要去找一个大盒子，我把盒子里放了土、水、叶子、树枝、苹果……
第二天，我拿着大盒子去找蜗牛。下课了，我和同学去找蜗牛，我不知不觉找到了一只灰色的大蜗牛。我马上找来一片大叶子，把蜗牛放在叶子上。过了一会儿，我又在一片叶子上发现了三只灰色的小蜗牛。我很骄傲、又很高兴。
回到教室，我发现灰色的大蜗牛很可爱。因为我把大蜗牛放在我的手上，我不动，大蜗牛就会把头伸出来；我一动，大蜗牛的头就会缩进去。小蜗牛也一样。蜗牛把头伸出来时，像在寻找食物一样。把蜗牛放在我的手上，我就会感觉手痒痒的，因为它爬行的速度很慢。有时候它也爬的很快，我去上卫生间，回来一看，蜗牛已经爬到我的书上了。这爬行的速度也太快了吧！真是太可爱了。
我喜欢这只又大又可爱的蜗牛!
我和蜗牛作文 篇9
我喜欢的动物是蜗牛，我和它之间还有着一段令人难忘的故事。
那天我们上科学课，老师要一只蜗牛，但是好多人都来不及买，正好我爸爸要去给我买蜗牛，我爸爸便承包了帮10个人买蜗牛。
爸爸买回来的蜗牛，个头都好大，我从没有见过这么大的蜗牛，它们有的像一个吊顶一样倒挂着；有的蜷缩在螺旋形的壳里，还有的一直在爬来爬去呢！我选了一只蜗牛，其它的都给同学们了。我给我的蜗牛起了个名字——"蜗小牛"。
以前蜗小牛很活泼，每天要吃一片菜叶，拉好多便便，还常常爬来爬去。光阴似箭，一晃就是几个月，蜗小牛不知怎么了，只吃几口叶子，也渐渐不拉便便了，也不怎么活泼了。我拿去给科学老师看，问到:"它是不是生病了？"老师说:"不是，蜗牛只是老了。"这时候我才知道，原来蜗牛老了是这个样子啊！慢慢的蜗牛离开了人间，离开了我，就这样走了，因此我很伤心。
这就是我和蜗牛的故事了，也是我最难忘的事了！
我和蜗牛作文 篇10
暑假，我和妈妈来到青城山游玩，汽车在群山之间绕来绕去，巍峨的大山时隐时现，树林是一片苍松翠柏，郁郁葱葱。终于来到了青城山脚下，抬头仰望，直插云天的山峰高耸入云。
我和妈妈开始登山了，上山路上，我们走走停停，一会儿拍照，一会儿玩水，一会儿欣赏山间美景，不亦乐乎！就在我抓住一旁的栏杆时，突然碰到一个硬硬的家伙，我一看，竟然是一只蜗牛，我十分惊讶，轻轻地将它放入手心，仔细地端详这只蜗牛。
小蜗牛很可爱，它有一个光滑的螺旋形硬壳，脑袋上有两对触角，触角的顶端长着两粒小圆珠似的眼睛。当我用手轻轻触摸它的触角时，它会很敏感，迅速地将触角收回去，将整个身体都缩在硬壳内，当它感觉四周没有动静了，才悄悄地探出脑袋。
我对它越来越感到好奇，蜗牛没脚怎么走路呢？于是我仔细观察，发现它是靠腹足的蠕动来爬行的，它爬过的地方都会留下一条潮湿的痕迹。蜗牛就这样一直在我手上快乐地“旅行”，弄得我的手痒痒的。
蜗牛会被水淹死吗？我心中又冒出一个疑问，我将蜗牛放在一片树叶上，然后放入水中，它又将整个身体缩入壳里，一动不动，难道蜗牛淹死了？我有些着急，立刻将它捞出水面。妈妈解释说蜗牛虽然喜欢阴暗，潮湿的环境，但因为不是水生动物，完全泡在水中会无法呼吸，会被淹死的。一路上，妈妈一直给我普及有关蜗牛的知识，妈妈说蜗牛的牙齿有近2万颗，于是我很想看看，可是它就是不张嘴，我感到很失望。
快下山了，我想把蜗牛带回家，可是妈妈说蜗牛离开大自然会失去自由，缩短寿命，让我将蜗牛放回去，听了妈妈的话，我心里虽然有些不舍，但还是小心翼翼地把它放进一旁的草堆里，看到它自由自在地爬行，我格外地高兴，再见吧！蜗牛！我会想念你的。
我和蜗牛作文 篇11
如果可以，我想牵一只蜗牛，来一场可以珍藏在时光深处的旅行。
台湾的一位诗人，曾写过《上帝叫我牵一只蜗牛去散步》写的是为人父母的体会，可我常想，若真有大把闲暇在春光下牵一只蜗牛去旅行，是多么美妙的一件事。
我可以牵着我的蜗牛，坐在一叶扁舟里，顺流而下，我可在这天穿一身宽袖的白裙，让清晨的寒风舞寻我飘飞的'衣袂，可以斜倚在船舷之上，旁边趴着我的蜗牛，我们一起呼吸着略带湿润的空气，只到夕阳西斜，绚丽的江霞照亮天空，再让小舟靠岸。
岸边的春草葱茏，带着刚破土的幼嫩，我的蜗牛在草上爬过，我蹲下身，望着它一点点，缓缓前行，我好像闻到花香，原来浅绿之下还有几株鹅黄的野花。微风拂过，原来傍晚的风如此温柔，带着淡淡的泥土气息。我以前怎么从未发现这里还藏有野花？怎么从没有这般细腻的体会？大概是因为我在同蜗牛旅行。
然后夜幕降临，墨蓝色的天幕中，满天星斗闪烁着淡淡的光晕，忽明忽暗，忽闪忽现。有一束浅淡而纯粹的月光洒在我与蜗牛的身上，于是蜗牛那带着水汽的壳也被映得发出星星点点的光。我低下头，看到蜗牛的触角微动，大概是想要跟氤氲中的花草交流。夜风中有着淡淡的泥土清香，我似乎将带来的一只蜗牛，一颗心，都散在这风景中。
我和蜗牛的旅行，没有去访什么旅游景点，也没有经过人工雕琢的风景，甚至也没有什么目的地。也不会走得太快，以至于把灵魂弄丢。蜗牛牵着我，于是我不再像一只随波逐流的蜜蜂一样盲目奔跑，我会为一朵花驻足，看蜗牛爬过她的身旁，于是在身上带了芬芳；我会为一座山画像，然后在画的下方，添上那只可爱的蜗牛和他身边的我。
我和蜗牛的旅行，蜗牛牵着我，于是我慢下来来了一场心灵的旅行。留下不知多少美好，珍藏在时光深处的，是蜗牛牵着真正的自我，我的心灵的剪影。
我和蜗牛作文 篇12
不久之前，我出生了。睁开朦胧的眼睛，发现自己在一棵高大的参天大树上。妈妈在旁边趴着看着我，当我睁开眼睛后，她终于长舒一口气。
渐渐的我长大了，我学会了走路，当我迈开步子时发现背上背着一个又厚又硬的壳子。占了整个身子的一大半，走起路来好重好重啊！我立马停下脚步，问问妈妈：“为什么我们一生下来就背负这个又硬又重的壳子呢？”妈妈语重心长的对我说：“壳子不是负担，它保护着你的心脏和器官，如果没有它，你的弱点就会暴露无遗，很快就会成为敌人的口中餐。第二个，是它可以作为你的房子住。”我听着妈妈的话，似懂非懂。小声嘟呶着：“为什么毛毛虫姐姐没有壳呢？它难道不怕受欺负吗？”妈妈听到了，耐心的跟我说：“因为毛毛虫姐姐长大后能变成美丽的蝴蝶，天空会保护她啊！”我听了妈妈的话后接着问：“妈妈，那蚯蚓弟弟为什么连头骨都没有，也不会变成蝴蝶，更不用背着硬壳呢？”妈妈笑笑对我说：“那是因为蚯蚓弟弟会钻进土里，大地会保护他啊！”听到妈妈讲的这些后，我大哭了起来，我们好可怜啊！没有天空，更没有大地的保护。妈妈沉默了……
若干年后，我长大了。经受了风吹日晒，经受了别人欺负。我都会安心的钻进“壳子”里，里面是那么的安逸，那么安全。直到这会儿，我终于明白了，大自然没有给予我们这些“缺陷”，但它不会偏心，肯定能赋予我们那些“优势”，我们能做的只有坚强的生活。
我们不靠天，不靠地，我们只靠我们自己。
我和蜗牛作文 篇13
“说它是头牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。”猜猜是谁呢？哈哈！告诉你们吧！它就是我养的小蜗牛――胖胖！
它那小小的眼睛忽闪忽闪的，视力极差，却长着一对异常敏感的触角，触角可以延伸。下面是它的嘴巴，里面约有25600颗牙齿，称之为“齿舌”。它是世界上牙齿最多的动物。软软的身体外面是它坚硬的“房子”，颜色是褐色的，非常漂亮！
它的步态呀！真够可爱的，一走起路来，总是走一步，休息三分钟。这也难怪，因为一身的肥肉，走路就有了一个累赘，导致每爬一步都要冒汗，连爬十步，就“呼哧呼哧”喘着粗气，一步也不肯蠕动，必须要让它补充体力。
说到补充体力，就一定要说它的吃饭。一日三餐。嫩叶青菜白菜梗，缺一不可，并且饭量还得双倍。若不合胃口，它便会咬我的草稿纸，让我明白它讨厌这菜。而且吃饭时，它总是小心翼翼地探出头来，用触角“观察”。看看四周，再伸半截身子出来，然后才把“房子”带出来，慢吞吞地走到食物面前，闻一闻，边吃边左顾右盼，看是否有人来抢它食物。这样胆战心惊地吃完饭后，才满意地回卧室，准备睡觉。
而它的睡相也让人忍俊不禁。它总是懒洋洋地爬到“叶子床”上，伸个懒腰，缓缓地把眼睛触角缩进“房子”里，一直安稳地睡到大天亮。
这就是我的宠物，它真是一只惹人喜爱的蜗牛。
我和蜗牛作文 篇14
今天老师布置了一项十分有趣的作业——写一篇观察昆虫的作文。那我就选择观察神奇的小蜗牛吧！
于是我从爷爷的菜园子里找到了一只胖乎乎的小蜗牛，我给它取了个名字叫“汤圆”。汤圆的头圆圆的，上面两根带眼睛的长触角总是向上竖着，好像两根天线，可爱极了。汤圆壳上的斑纹是一圈一圈卷起来的，像一个小旋涡，壳有点透明，好看极了。我看了半天也没找到汤圆的牙齿在哪里，于是问妈妈，妈妈上网一搜才知道，蜗牛竟然有一万二至两万颗牙齿，真厉害。不过遗憾的是由于汤圆的牙齿太小了，所以肉眼是看不到的，从妈妈手机上的图片上我看见，蜗牛的牙齿是一排一排的锯齿状的，它能够轻轻松松的咬碎菜叶子和泥土呢！太神奇了！
我又仔细观察了一下汤圆的移动速度，啧啧啧，真的不是一般的慢呀，我想乌龟应该都比它爬的快吧。蜗牛的壳下面扁扁的东西是它的腹足，蜗牛就是靠它来爬行的哦！
我还发现汤圆的警惕性极好，我用手轻轻碰了一下它的触角，它就立即缩回“家”中了，过了好一阵子，它先是像侦查员一样，慢慢伸出脑袋，小心翼翼的左右看了看，感觉没有危险了，才完全从家中爬出来，继续向前爬去。汤圆真是好聪明啊！
今天的蜗牛就先观察到这吧，自然界里有很多神奇的奥秘，以后有机会，我还会多多观察，这样就可以获得更多的知识了。
我和蜗牛作文 篇15
“我有三只小蜗牛，小蜗牛，小蜗牛，我每天都去看它们，都去看它们”我哼哼着新编的歌儿，走进卧室，去看望我那三只可爱的小蜗牛。
因为小蜗牛喜欢潮湿，所以我把它们放在一个装着四分之一土的超大鱼缸里，妈妈在土上洒了一点儿水，土上还铺了一层叶子。爸爸为了更好地模拟它们的生活环境，又在土里插了两根树枝，这就是它们温馨的小家。
小蜗牛背着一个螺旋状的，非常坚硬的”小房子“,它的”小房子“不仅是它的住所，还是它的铠甲呢。小蜗牛硬壳还可以保护它不受到伤害。有一次，我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就把它的身体缩到壳里去，感觉安全了才慢慢地伸出来。
蜗牛有两对天线一样的触角，又细又长，其中一对触角上有两只小得几乎看不到的眼睛，它每次要”外出观光“的时候，总是先把其中一只”小眼睛“从壳里伸出来，看看四周有没有”敌人“,没有”敌人“才把那橡皮糖一样的身体伸出来。它的腹足像一个大吸盘，让它可以在它的小家里到处游玩。
小蜗牛最喜欢吃菠菜了，它总爱神不知鬼不觉地吃食。白天我把菠菜放进鱼缸里，第二天早上一看，菠菜叶上缺了一个小洞洞。
我爱我的小蜗牛们，我以后会更加精心照料它们的，让他们健康、快乐地成长。
我和蜗牛作文 篇16
一个刚下完雨的周末，我去抓蜗牛。听老师说，蜗牛常常在阴暗、潮湿的地方。我走到花园里，找到花盆，我左看右看，再把叶子掀开，也找不到蜗牛。我想，这淘气的蜗牛躲到那里去了呢？哦，阴暗。潮湿。花上面一点儿也不阴暗，所以这儿一定没有蜗牛。我看了看花盆底下，呀。蜗牛。我把它捉来放在盒子里，再放了一些叶子盖在蜗牛身上。
它最明显的就是壳了。那壳一卷一卷的，像棒棒糖一样。它很害羞，外面有一点动静就不出来了，等了好久，好像在等外面没声音了，它才悄悄地探出头来，好像再说：外面没人啦，我可以出来啦。它把身体伸得老长老长，触角竖起来，转来转去，好像一个收音机的天线，听着从远方传来的新闻呢。它开始慢慢爬行，扭动身子，一扭一扭地爬着。
这蜗牛真顽固，我用铅笔碰它，它不像其它蜗牛那样收回去，它收了一半，有一半留在外面。蜗牛又出来了，我又碰一下它，它收回去又出来，多顽固啊。有一只蜗牛有尾巴，我们居然没发现呢。我把睡着的小蜗牛放在正在爬行的大蜗牛上，小蜗牛真懒，自己睡在大蜗牛上面，也不体谅一下大蜗牛。大蜗牛自己也不知道小蜗牛在它背上。大蜗牛一定会想：怎么突然变重了呢。它觉得很奇怪。
这蜗牛真可爱呀。我观察完了蜗牛，决定把它放了，它要自由，就像人类一样。人也要自由，才会快乐。蜗牛就像人类一样，有自由。把它关在盒子里，就像你把我关在房间里，所以我想把蜗牛放了。这样，我很快乐，蜗牛也会很快乐的吧。
我和蜗牛作文 篇17
“秋天终于到了！”早晨，一阵刺骨的寒风向我吹来，让我感觉秋妹妹不知不觉地来到了我们的身旁。也许很多人都喜欢风和日丽的春天，可我却独爱五彩缤纷的秋天。
秋天里，我们可以去爬山、放风筝、摘果子、做树叶贴画，但我最喜欢的就是捉蜗牛了。
一大清早，外婆就醒了，她叫醒了我和妹妹，“唉，还没睡够呢！又要去跑步了。”“不是跑步，是捉蜗牛。”外婆说。一听说是捉蜗牛，我这股兴奋劲涌了上来。“快走啊，愣着干嘛？”我一骨碌爬起来，穿好衣服就往草丛里跑，不一会儿，我看见了四只”蜗牛”，我欢天喜地地跑过去，大声喊：“我捉到蜗牛啦！”“我捉到蜗牛啦！”妹妹奶声奶气地学我说话，我仔细一看，哼，原来是蜗牛壳。突然，外婆大叫：“看蜗牛，蜗牛！”我们跑过去，只听“啪”地一声，原来，妹妹踩死了蜗牛。“唉，又没了！”我高兴的心情变得失望起来，突然一滴雨点落了下来，越来越多，越来越密，“啊，下雨了！”我尖叫一声，我和外婆还有妹妹都像脱缰的野马跑回了家。
过了一会儿，雨停了，刚下完雨，我冲下楼，伴着雨后的彩虹，开始了捉蜗牛行动。我找了一棵树，在树下趴了下来，打量着树干，不时移动着搜索的目标，功夫不负有心人。不久，一只小巧玲珑的蜗牛进入了我的视线。我用手轻轻一夹，“啪啦”一下，蜗牛被我拿了下来。“捉到蜗牛喽！”我拿着蜗牛手舞足蹈地说。
秋妹妹不仅走进了草丛，还走进了树林、田野，走进了我的心田。
我和蜗牛作文 篇18
"快来看！快来看呀！这里有只小蜗牛。"刚放学，东东便大喊道。同学们听了都跑过去看，原来窗台上有一只小蜗牛。我眼疾手快，把那只小蜗牛装进口袋里。嘿嘿！
回到家，我把小蜗牛放到一个纸盒里，仔细观察它。瞧，它背上那个白色的壳，就如同她的小公馆一般。身子是黏黏的，在那小小的头上有两对触角，一对长，一对短。两个长触角顶端有两个小小的眼晴，像两粒黑色的菜籽，如果你不仔细看，还发现不了。短触角总是左右扭动，就像一对"感应器”，探测着身边的风吹草动。
看它爬得那么慢，我忍不住用手敲了敲它的壳，它立刻把身子缩进壳内，看来它是个胆小鬼。过了一会儿，它才慢慢地把在它的头伸出来，背着它那重重的壳拼命向纸盒壁沿爬去。看来它已经察觉到这个纸盒困住了它，它想要翻越出去。我发现它所有爬过的地方，都留下一条银白色的粘液。这个是什么呢？我连忙叫来妈妈，她笑眯眯告诉我：“粘液是小蜗牛体内排出来的，小蜗牛沿着粘液可以爬得更快。”原来如此。为了让它停下来，我就拿了一些菜摆在蜗牛面前，想让它尝尝味道，谁知道它不顾一切向着纸盒的壁沿上爬，终于翻出纸盒，真是令我刮目相看呀！
看着这只小小的蜗牛，我不由得想到了那句："世上无难事，只要肯攀登。"
我和蜗牛作文 篇19
我和爷爷吃完了晚饭，乘着凉爽的秋风出门找蜗牛！爷爷说：“蜗牛喜欢潮湿的地方，而且不喜欢光，喜欢吃菜叶。”所以，我们有目标地来到了菜地里。不一会儿，爷爷首先发现了蜗牛，我高兴得一蹦三尺高！仔细看去，有好几只蜗牛正安静地趴在叶子上！我把它们装进了透明的盒子里带回了家。
蜗牛看起来非常胆小，它们一个个都躲在自己的壳里。过了一会儿，只见一只大胆的蜗牛，慢慢地，慢慢地从壳里探出了它的小脑袋，接着，脑袋上那两根细细的、很灵活的触角伸了出来。也许，它觉得是安全的，于是，这只大胆的小蜗牛开始沿着盒子壁爬行起来。不久，盒子里的其他小蜗牛也开始慢慢地爬行，边爬边伸伸触角，好像在熟悉新环境。我发现，只要它们爬过的地方就会有一道道粘液，闪闪发亮。妈妈帮我查了百度后我知道，它们需要用粘液来保护自己的身体，帮助它们运动，还可以杀死身体上的细菌，作用可大了！
小蜗牛们一直爬行着，我猜它们一定是饿了，所以把一片片小叶子放进盒子里，果然，它们开开心心地吃了起来。可能有人会问：“蜗牛长牙吗？”是的，蜗牛没有牙齿，可是，它的嘴巴里有“齿舌”，作用就是像我们的牙齿，可以帮助它消化！
小蜗牛又伸出了它们的触角，我在《蜗牛的日记》里看到过，“只要它们把头上的触角伸得很长很长的话，明天一定是一个好天气！”哇，蜗牛的触角居然能测天气，我期待着明天快快到来！
我和蜗牛作文 篇20
我记得九岁那年，有一天早上，我给我们家的橡皮树松土，我铲啊铲，铲得差不多了，忽然，我看见了一个壳，我就把它挖出来。一看，哈！原来是一只胖乎乎的蜗牛，真让我惊讶啊！
我把它洗干净，放到一个小盆里，再给它倒一小点水，然后仔细观察着小蜗牛。我看见它有一对很长的触角，触角上长着小巧玲珑的眼睛，在嘴的两边长着一对短触角。它背着一个像房子的壳，它爬行的速度很慢的。但是，不要瞧不起蜗牛，蜗牛的牙齿是世界上最多的，虽然它嘴小，但是能装下两万多颗牙齿，看到这个资料，我都给惊呆了！
现在已经是中午了，它吃什么呢，呃，哦！我知道了，它吃叶子，我给它一片绿油油的菜叶子。吃完午饭，我就睡午觉去了。醒来一看，它已经把叶子吃得一干二净了，可是，小蜗牛在哪儿！我东找西找，终于在窗户上找到了它。我弹了几下蜗牛壳，它缩在壳中，一动不动。我不停地说：“你可真会给我添麻烦啊！”我就拿了一个瓶子，里面装上水，在瓶口扎几个孔，通通气。之后，我就把它放进了“饲养盒”里。吃饭时，就把瓶盖拧开，把菜叶切碎，放入瓶中，它就自己慢慢地吃了。
好多天过去了，蜗牛长大了一些，饭量也增加成两片菜叶子。它也长到四厘米长了。一星期后，蜗牛突然死了，我不知道为什么死的，只见它一动不动。我哭了起来，妈妈安慰我说：“不哭了，明天给你再买一只！”我这才高兴地跳了起来！
我和蜗牛作文 篇21
这个学期的科学课上，科学都是要我们观察蜗牛，于是，老爸就给我买了两只背着海螺壳的白玉蜗牛。
我的白玉蜗牛背着两只棕色的海螺，壳的底部有一大片雪白的身体，为壳增加了一抹艳丽，它们的眼睛小小的长在那对细细的触角上，不仔细观察是看不到的。那身子大大的、软软的。
它们平时总是在睡，有一天早上，我去观察它们的时候，有一只躲在白菜叶下面睡大觉，而另一只却大大方方地躺上白菜叶搭成的“宝座”上睡大觉，在我放学回家的时候，它们也保持着这样的姿势。
有一次，我的白玉蜗牛要把我给气死了。
那次，我给白玉蜗牛换了个房子后，我想看我的白玉蜗牛怎么谈恋爱的。所以，我有意把它们面对面放在一起，我本来推测它们一定会爬到一起的。结果，在我吃完饭后，我就立马跑到它的“家门口”看到那一刻，我简直要被气死了，它们竟然……竟然竞争起速度来了，蜗牛不是动物世界中爬的最慢的。还比速度，这简直是雨后送伞——多此一举。
哎哟，我的蜗牛怎么又爬到盒壁上面来了，看我不把你们给抓下来。咦？蜗牛怎么这么难抓呢？于是，我带着个疑问的心理，跑去请教老爸。老爸说：“蜗牛的身体其实就像一个吸盘，你只要用一个刷子，去刷蜗牛的身体，就可以把蜗牛拿下来了。”我去试了试，啊！蜗牛果然被抓下来了。啊！啊！有了这个方法，我就不愁蜗牛抓不下来了。
蜗牛真是一种神奇的小动物。虽然，它的速度很慢，我却依然喜欢它。
我和蜗牛作文 篇22
张译文给我捉了两只小蜗牛，它们身上全是粘液，背着一个棕色的“家”，上身除了眼睛，其他地方都是土黄色的。一双黑乎乎的眼睛在空中“飘”着，真像两颗黑芝麻粒！它们身上全是“鸡皮疙瘩”，皮肤保养得真不好！
我家的小蜗牛可能吃了，不管是什么叶子它们都吃，就连干叶子——它们的“青菜干”，也会吞下去。你虽然看不见它们那两张“大嘴”，却能看见它们的吃相。它们把叶子吸住，眼睛动来动去，壳也动不动就翻过来，真像一位在吃叶子、不停眨眼、踩着球的小丑！
吃完饭后，它们就把吃掉的东西拉出去，这应该就是它们的消化方式。
蜗牛除了吃，就是玩和睡！
蜗牛的嬉戏很好玩，它的眼睛先与对方相碰，再爬上对方的背，说时迟那时快，它猛然一翻跟头，对方也跟着翻起来了。它们就是这样“翻跟头”的。只听“咚”的一声，我看见：两只蜗牛在翻跟头时，小脑袋还是露出来的，这可不，两只蜗牛便把脑袋缩回去了——它们撞上纸盒的边缘了，然后不得不分开。一分钟后，两只蜗牛才缓醒过来，又开始玩了！真是好了伤疤忘了痛！
玩累了，两只蜗牛便回家睡觉了。它们睡觉时，把小脑袋缩回去，偶尔又会探出头来呼吸一口新鲜空气，再缩回去继续睡。
我的小蜗牛真是可爱。
我和蜗牛作文 篇23
它，顽强的身影，背着一个重重的壳勇往直前，而它就是——蜗牛。
有一次，我看见了一只蜗牛正“无所事事”地在一个水潭边徘徊，我想：哎，这个满身口水的“乡巴佬”还不知道又在干嘛了？后来又想，算了，反正它平时都是这样的。
突然，我看见另一只蜗牛正在努力地往上爬，它走过的地方留下了一层透明的足迹。我“呼”地一下冲到了墙角边，鬼鬼崇崇地观察起这位“大力士”，他正向上缓缓地爬着。我便蹑手蹑脚地向前走了一步，稍无声息地近距离观察它，只见它用它的腹足一点又一点地向上蠕动，我心里有点纳闷，蜗牛既不能像鸟一样飞一去，也不能像猫一样快速地冲上去，为何还要如此努力地向上爬呢？如果是我，应该早就缴械投降，待在原地一动不动了。但它依然慢慢地向上爬着，我心想，这么弱小的蜗牛都会永不止步地向前前进，而我却连遇到一点小挫折都不敢面对，想到这里，我想把所有以前不敢所有以前不敢做的事都做了一遍。
而刚才那只蜗牛现在怎么样了？于是，我便以迅雷不及掩耳之势的速度朝墙角冲了过去。我看见，那只蜗牛被一块大石头挡住了去路，我把它小心翼翼地从墙上取了下来，摸着它“坚不可摧”的壳和那凉丝丝的身躯，并把它放回到墙上，并对它说：“你安全了，永远！”
多少年来，蜗牛那顽强的样子一直激励着我前进……
我和蜗牛作文 篇24
周日早上，我来到著名作文班，发现桌子上有一个圆柱体的小纸盒，感到奇怪，心想：“这是什么？”
待同学们到齐后，白老师从纸盒中倒出了一只只有指甲盖大小的蜗牛。接着，老师小心翼翼地抓起蜗牛壳，放在灯光下，只见蜗牛壳的一半黑乎乎的，一半有些透明。原来，黑乎乎的部分是蜗牛蜷缩在它的房子里的躯体，这会儿小蜗牛正在它的“家”中酣然大睡呢！
白老师引导我们观察这只小蜗牛，我们发现它的身体与外界的交接处有一层薄膜。老师告诉我们，这层薄膜和保鲜膜的功能一样，是蜗牛保存自身的水分和体温的。
快看！老师要把“蜗牛先生”“请”出来了。只见，白老师先把蜗牛泡在水里，很快又捞出来，放在一块事先准备的小木板上，让我们静静地等待着它破膜而出。
过了一会儿，小蜗牛露出多半个身体，两对触角一收一伸，有趣极了。又过了一会儿，它的整个身体全都钻出了壳。它在小木板上慢慢向前爬行，身后留下一道长长的粘液。不久它爬到了木板边沿，面对“悬崖”它缺没有一丝畏惧，仍在慢慢向下爬着。等我抬头看时，小蜗牛不见了。“它会去哪儿了？”原来，它已托着沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我们把木板翻过来，蜗牛好像又回到了先钱的起点。那时，它好似无奈地说：“我好不容易爬到这边，你们却把我翻过来，哎！”不久，它又找到了一个合适的地方，又钻回到它的壳里睡觉去了。
这真是一只可爱而有趣的小蜗牛呀！
我和蜗牛作文 篇25
快快是森林快递公司的一名快递员，别看他叫快快，可是他一点也不快。别人走一个小时的路，他要走一天，别人走一个月的路，可他却要走二个月。虽然他很慢，但是每次快递都能完好无损送到指定地方。
一天中午，快快想：“快的快递员，才是好的快递员。”这时，他看见了刚从魔法学校回来的小兔子，他赶紧跑上去问：“小兔子你可以帮我变快吗？”小兔子爽快的说：“当然可以。”说完便拿出魔法棒，对着快快的壳点了三下说：“好了，你试试！”快快认为自己只是快了一点，一跑起来，快快大吃一惊，他竟然毫不费力的一下子跑到了快递公司。
快快高兴的拿了一包快递，虽然这个大包里装了很多快递，但是快快还是一会就跑到了快递的指定地点，准备送出时，一看傻眼了，自己的快递在跑的时候弄丢了好几个，他沮丧的把剩下的快递送出，回到公司后，被老板狠狠的批评了一顿，还说，要是下次还这样，就要被开除了。
晚上快快找到小白兔着急地说：“小兔子，你快帮帮我吧！今天我因为速度太快，丢了好几个快递，差一点被开除，你把我的速度变慢一点好吗？”“好吧。”小兔子挥动他的魔法棒轻轻一点：“好了。”
第二天早上，快快送快递的路上，不像昨天那样快了，也稳稳的把要送的快递，送到了指定地点，快快想;“不快也不慢，完好的送出快递才是好的快递员！”快快也变回了那个以前喘着粗气，受人称赞的快递员。
我和蜗牛作文 篇26
大家好，我是三（3）班的陈宁蒙，今天由我来给大家介绍一下我家的白玉蜗牛吧！
我家的白玉蜗牛活脱脱像一个小海螺。海螺的下面还垫着一大块“白萝卜”似的身体，他的壳犹如一个“大房子”，在强烈的光照下呈现出了半透明状。他有两对触角，在上面的一对触角是最长的，下面一对触角是最短的，相比起来，最长的是最短的三至四倍。最短的一对触角的下面是它的嘴巴，我侧面看他的头部好像一直在“笑”的羊，他闭上嘴巴的时候像一个英文字母“T”，张开嘴巴的时候像一朵“三瓣花”一样。他还有大约两万五千六百颗牙齿呢，而且舌头上有一些尖尖的东西，有些科学家称它为“齿蛇”。
它喜欢吃青菜、橘子、面包，叶子和青苔。他吃什么颜色的东西就拉什么颜色大便，于是我就在想，如果它吃彩虹糖的话会不会拉出彩虹颜色的大便呢？
前几天我曾有意识地把三只蜗牛放在一起赛跑，跑的长度是十五厘米。开始跑的时候一号蜗牛爬到了二号蜗牛的身上，二号蜗牛爬到了三号蜗牛的身上，于是就变成了“叠叠乐”赛跑。二号蜗牛眼看快要到了，便立马从三号蜗牛身上爬了下来，并拦住了三号蜗牛。一号随后也从二号蜗牛身上爬了下来，并且拦住了其他两只蜗牛，最后一号蜗牛赢了。我还故意把其中两只蜗牛亲嘴，可能他们两个生气了，打起了架来。
随着气温的变化，我家的蜗牛快进入了冬眠状态，都缩进壳里三分之二了呢！我相信这几只蜗牛会给我带来更大的乐趣。
我和蜗牛作文 篇27
有一天，我和妈妈在纳福广场的草丛里捉了五只蜗牛。我给妈妈看，妈妈说：“死的，扔掉吧！下雨过后才有蜗牛。”我舍不得扔掉，对妈妈说：“科学书上说，蜗牛也会睡觉，放到水里它就会醒来。拿回家试试吧！”妈妈很惊讶：“真的吗？好！回家试试吧！”
回家把蜗牛放在水杯里，我们就去吃饭了。饭还没吃完，转头一看，喊一声：“妈妈！蜗牛全醒了！”妈妈吓了一跳，抬头一看真的全部都活的，还表扬了我。我赶紧吃完饭，看蜗牛。有的蜗牛在水中游泳，有的爬在水杯沿上，伸着长长的脖子，展开一对触角，一对短的在下面，一对长的在上面。长触角顶端上有一对圆溜溜的小眼睛。我好奇地拿着牙签戳它的触角，它缩了一下，好像在说：“小朋友，不要调皮，我很疼。”我又戳了一下，它缩进壳里头不出来了。我给它吃菜叶，看它没吃，捉起蜗牛一看，原来它吸着菜叶。我把它分开，看见叶子上一小洞一小洞。我把五只蜗牛放着玻璃杯里用网盖盖好。第二天，我拿起网盖，奇怪！五只蜗牛只有三只了呢？原来两只蜗牛倒挂在网盖上了。我把两只捉下来放回杯子里，发现网盖上银白色一闪一闪亮晶晶。还有很多大便，有白色的，绿色的，老绿色的。它们吃饱了又睡觉，真可爱！
蜗牛给我带来惊奇和快乐，我喜欢蜗牛。
我和蜗牛作文 篇28
最近，我家养了两只蜗牛，一只大的，一只小的，它们总是喜欢往上爬，这使我觉得蜗牛比较喜欢攀高、锻炼。
上帝派蜗牛来人间，一定是来专门考验我们的“耐性”。你看，想让它伸出头来，唉——不容易啊。唯一的办法是：把它泡在水里，不一会儿，它就探出两根触角来了。如果它不出来，我也就没有更好的办法了。或许蜗牛缩在壳里自鸣得意：“哈哈！君奈我何？我乃蜗牛大将军也”。
我给蜗牛喂了一点儿叶子，一点儿饲料。第二天早上，惊奇地发现蜗牛的大便有点儿黑中带绿，怎么回事呢？难道蜗牛消化不良生病了？我赶紧查找资料，原来蜗牛吃的食物是什么颜色，大便就是什么颜色。
小小的蜗牛大约有两万颗牙齿，它吃食物的时候简直是狼吞虎咽。我给它放了一块饼干，才上了一趟厕所回来，一大块饼干已经被它统统消灭了！幸好蜗牛不咬人，它非常温顺。我喜欢把蜗牛放在手上，给它“按摩”。可是我一把它放在手上，就有一种被吸住的感觉，好像它很黏我似的。
听说蜗牛分泌出的原液能美容，有两种方法：一是把蜗牛洗干净，直接把它放到脸上爬；二是把蜗牛放到手上爬，一分钟后，把手放到脸上敷。这样真的能美容吗？我还没有尝试过。
你想让蜗牛为你美容吗？我非常愿意送你一只蜗牛！哈哈哈……
我和蜗牛作文 篇29
今天早晨，我们闷闷不乐地坐在教室里，我们为什么这么不高兴呢，原来外面下着倾盆大雨。这时，大卓老师走了进来说：“今天我们去抓蜗牛。”“可是，要到哪里去抓蜗牛呢？”我们个个都有气无力地问。老师说：“蜗牛喜欢在潮湿、阴凉的地方，跟我来吧。”我们排着整齐的队伍，撑着伞，兴奋地跟在老师后面屁颠屁颠地去寻找蜗牛了。
我们找了大半天，也没发现一只蜗牛，我们都开始垂头丧气了。突然我听到有人喊：“我找到蜗牛了。”我们都兴高采烈地跑过去，只见蜗牛有的在墙上，有的在草丛里，还有的在窗台上。我们兴奋地抓着，数着一只、两只、三只……
我把蜗牛放在杯子里观察，我发现它爬行的路线有黏液，身子轻轻的，而且还有硬硬的壳，小小的触角像打鼓的棒子，触角上长着一双像黑芝麻一样的小眼睛。它的眼睛左右晃动，环顾四周，好像在想：“我这是在哪里？小朋友要把我带到哪里去呢？”
接着，我们回到教室举行了一场爬行比赛，我们选出了最厉害的蜗牛，放在纸上。只听老师下令：“一，二，三，开始！”蜗牛都拼命地爬，只是爬的方向不一样。有的向东，有的向西，有的向前，有的向后，还有的呆在原地不动，真是令人哭笑不得。
我们的心情也由阴转晴，我们不但不讨厌下雨天，还盼望着下雨天。因为雨天给我们带来不一样的快乐。
我和蜗牛作文 篇30
早晨，“轰隆隆”的雷声把我从睡梦中惊醒。拉开窗帘一看，天空中布满了乌云，倾盆大雨像决了堤的天河水从天上倒下来。慢慢地，雨停了。于是我跑出去感受下雨后的清新空气。
我正在快乐的玩耍时，无意间看到草丛中一只有着棕色外壳的小蜗牛在爬行。两个触须在慢慢地摇摆着，就像两只疑惑的眼睛好奇的望着我。蜗牛整天背着坚硬无比的贝壳爬行，那贝壳就是小蜗牛的“避风港”。我蹲下身耐心地跟着蜗牛，仔细地观察着它。发现了它爬过的地方都有一条浅浅的水印，而且已经形成了一条细长的直线。它的触须就像它的耳朵一样，只要在前面轻轻地一碰，它触须就会立刻缩进去，等确定了没有危险才会伸出来。
看了一会儿，我没耐心了，希望能去帮帮它，但是它把这种“帮助”看作是“干涉”。“拜托，快点爬行不行？我那可爱的小蜗牛。”我不耐烦的说。可是它却对我的“好言相劝”根本就不理会，我就找来一根牙签来赶它，但好像也无济于事，我无奈地走开了。这时蜗牛还在不紧不慢地爬行着。
再过了大约十分钟后，我很好奇蜗牛爬到哪里了，便过去看了看。不看不知道，一看吓一跳。那只蜗牛竟然爬了快接近于2米！
我突然得到了一个启迪：我们要想把一件事情做好，就要像蜗牛那样持之以恒、坚持到底。这正如汤思达先生说的一样一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能得到目的。
我和蜗牛作文 篇31
大自然中有许多东西值得去观察，只要细心，就能发现它的奇妙之处。就让我们来观察小蜗牛吧！
这天，我和妈妈一起来到了位于从化的外婆家。在花园的墙上，有许多的蜗牛，它们有的在啃叶子，有的在壳里睡觉，还有的在伸着触角东张西望。我看到了一只孤单的蜗牛，它一直在墙角徘徊，不时停下来，像是仰头望望我。我想：它这么孤独，应该是没有同伴，不如我把它捉起来，观察观察。
于是，我拿来了一个玻璃小瓶子，把它罩住。不一会儿，它就慢慢地爬到到了玻璃瓶子里，我又拿了几片新鲜的叶子，放在瓶里。小蜗牛爬上了一片嫩叶吃了起来，它吃得真慢呀，好像一位老人。我仔细看着，突然发现一个问题：“为什么蜗牛走过的地方都会留下一条细细的尾巴呢？”我决定继续观察。我看见蜗牛的触角一摆一摆的，非常可爱，就拿手碰了碰。谁知，手一碰到它马上就缩回了壳里，蜗牛真胆小。我又发现了那条尾巴里还有一些小小的点，看上去滑滑的、软软的，好像一个个小小的肉团。看着看着，我忽然想起蜗牛的瓶子需要空气，就把瓶盖打开了。它一闻到新鲜空气就爬了出来。我这回看清楚了，原来，那条细细的尾巴是蜗牛的排泄物，它排出排泄物是为了能更快地爬行。
这次观察到了蜗牛，我非常开心，因为又学到了许多知识。
我和蜗牛作文 篇32
“叮咚、叮咚，快起床捉蜗牛啦！”爸爸把我从甜美的睡梦中摇醒。
我迷迷糊糊地看见窗外白茫茫的一片，说：“让我再睡一会吧，天都还没亮呢。蜗牛起床了吗？”
爸爸说：“蜗牛昼伏夜出，清晨正是捉蜗牛的好时候。太阳出来了它们就躲进洞里去了。”
爸爸带我走进桑叶地，我看见桑叶树上密密麻麻爬满了蜗牛，我问：“难道蜗牛在开运动会吗？”爸爸说：“桑叶和玉米叶是它们的最爱，这儿蜗牛肯定很多。”我恍然大悟。
我又发现了许许多多蜗牛像蝙蝠一样挂在叶子上，爸爸说：“蜗牛的脚上会分泌出胶水一样的粘液，让它可以垂直爬行或倒挂。”
可是我左看右瞧，怎么也没有找到蜗牛的四只脚。爸爸却指着蜗牛的腹部说：“蜗牛的脚在这里呢！”我一瞧，骗谁呢？这明明是蜗牛的肚子嘛。
爸爸哈哈大笑：“蜗牛这种像肚子一样的脚脚腹足，它是靠腹足蠕动爬行的。”
不一会儿，爸爸就捉了一大桶蜗牛，我急忙说：“科学梁老师只让我们捉一两只蜗牛，你为什么却捉了那么多呀？”
爸爸说：“蜗牛是害虫。”我一脸的惊讶。爸爸又说：“它们吃光了农民辛辛苦苦种的玉米和桑叶。所以要消灭它们，变废为宝。”
于是，我和爸爸捉了许多蜗牛去喂奶奶家的鸭子。
我想：“大自然太神奇了。还有许多未知的新知识等我去学习。”
我和蜗牛作文 篇33
每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙角去捉蜗牛。蜗牛总是藏在螺旋形的硬壳里不肯出来。于是，我们就把它们放在平整的石块上，一边唱歌，一边观察它们的动静。
不一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地在巡视一番，直到觉得四周没有一点危险了，才慢慢地伸出头来。要是你轻轻地碰她一下，它便立即把头缩回去。嘿，真是个胆小鬼！
有一次，我将一直蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了，脖子伸的老长，背上重重的壳像一块大石头向下坠着。看得出来，它爬得很吃力，好半天在它的身后留下一条长长的。弯弯曲曲的爬行痕迹。我看得有些不耐烦了，可它还是不懈地向上爬着，只是有时稍停歇一下后，又继续往上爬。这时，我想逗逗它，但是一碰到它的触角，它的身子便用力一缩，就从墙上掉了下来，哌的一声，摔到地上了。我真担心它会摔坏了，急忙俯下身子去观察谁知过了一会，它又探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：没关系，我没有摔坏。我以为它会畏惧。会退缩，会放弃爬墙的努力，然而，它又开始爬山了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。
我开始敬佩它了，于是，用最大的耐心仔细看它往上爬。终于，经过几十分钟的长途跋涉，它到达了墙壁的顶端。真是世上无难事，只要肯坚持。
我和蜗牛作文 篇34
我喜欢我的两只新朋友，它们是今天在花坛里找到的小蜗牛，一只有着灰色壳的叫“皮皮”，白色壳的叫“怕怕”。
你知道为什么我给他们起这个名字吗？我来告诉你吧。“皮皮”很顽皮，你瞧，它的壳都被晒黑了。课间他在抽屉里到处乱爬，我只好用个小盖子把它罩住。可它根本不听话，还是顶着盖子到处钻，我只好又用个橡皮压住盖子，这下它才终于安静了。你看它多调皮呀！
“怕怕”是我在下午第一节课下课时，到主席台边上找到的一只趴在小嫩芽上的小蜗牛。刚发现的时候，它躲在壳里冬眠，我想，应该让它清醒一下。我把用完的纸巾袋里装满水，把它小心翼翼的放了进去。没过几分钟，我看见它开始蠕动了，急忙把它拿出来。它悄悄地把头伸了出来，身子一会长，一会短，还摆动着两个触须，一副很得意的样子。我碰了一下它的触角，柔软得像根草，它并不在意。我又碰了一下它的肚子，滑溜溜的。不知道是不是因为怕痒，所以它又缩了回去。它真胆小啊！
我想，现在蜗牛一定又饿又冷，于是我出去找了点叶子。回来的时候，看见我的座位已经被同学们包围了，大家纷纷议论着。我着急地大叫：“请让一下”。我艰难地挤到了座位上，原来同学们正目不转睛的盯着我的蜗牛，有的同学还羡慕地说：“送我一个吧”。我说：“我的朋友可不能轻易送给别人呢。”
看到“皮皮”和“怕怕”那么受人欢迎，我就更喜欢它们了！
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