在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的山羊作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
山羊作文 篇1
我们应该不应该违反规则？
规则是人制定的。规则往往是有漏洞的。“发现漏洞，创造规则，完善规则”是必须的，不能认为这是违反规则。
著名的司马光砸缸，就是违反了“不能砸缸”的规则。曹冲称象违反了直接称重的规则，却创新出了间接称重的规则。
规则，是一般情况下的规则。例如山羊过独木桥，应该谁先到谁先过，后到者应该等一等。而现在是特殊情况，两个人必须从桥两头同时过独木桥。情况变了，如果仍然墨守成规，那么就是愚蠢。
违反规则，至少可以分为两种：一是恶意的、损害别人的违反规则；二是充满智慧的、不损害别人的违反规则。只要是不存有恶意、不损害别人，那么，违反规则是必须的。
其实，科学上的创造、发现，艺术上的创新、发展，人类社会变革、进步，都是违反规则。
但是，“山羊过独木桥”毕竟是游戏，连做游戏都违反规则，实在是没法玩了，实在是没有意思。
山羊作文 篇2
一天，狼在捕猎时被猎人设下的捕兽夹夹住了，伤得厉害，只好回家休息，日复一日他越来越消瘦，他心想：这样下去我一定会饿死，不行，我不能这样，他一发怒腿伤又发作了，疼得他哎吆哎吆直叫唤。
突然有一天，猴子来了，狼对猴子说：“亲爱得猴子，请你去森林广播室告诉大家我的心愿吧!我的心愿是：能让大家都来看看我。”猴子照他说的做了。
当每只小动物看到狼的遭遇都很同情他，于是他们就挨个看望了狼。小山羊因住的远，自己又走得慢，所以被落在了后面，是最后一个来看望狼的。
等小山羊站在狼的家门前时，小山羊发现地上有许多小坑，他低头一看，呀!这不是小公鸡的脚印吗?小山羊跟着脚印走，最后小山羊发现所有动物的脚印只进狼家却不出狼家的。
突然一个可怕的想法出现在他的脑海里，难道狼把去看他的所有动物都吃了吗?小山羊赶忙跑回深林广播室给大家广播情况，提醒大家都不要去看望狼了。
原本狼听到外面有脚步声，心里喜滋滋的，可是脚步声越来越少，最后没有了，狼多么期盼能够有朋友来看他啊，可是他等啊等啊，一天，两天，许多天过去了，一只动物都没有见着，一天又一天狼慢慢地死去了，直到死他都没有明白为什么没有动物来看他!
山羊作文 篇3
在大森林里，快乐地生活着一只山羊和一只刺猬，他们既是邻居又是最好的朋友。一天，他们相约第二天去郊游。
第二天，他们各自背着食物出发了。玩了一个上午，他们都玩累了，于是走到了一块空旷的草坪上，把餐布摊开，把食物摆在上面，眼前立刻出现了一顿丰盛的午餐。
吃了午餐，刺猬想吃点儿水果，可找来找去也没有找到。突然，刺猬一拍脑门：“糟了，我把苹果落在家里了，不吃水果怎么行啊！”山羊指着远处，说：“那儿不是有一棵苹果树吗？我们可以去摘苹果吃呀！”
刺猬顺着他指的方向望过去，嘿！真有一棵苹果树！树上还挂满了红彤彤的苹果，看着就想咬上一口。于是，他们便迫不及待地朝苹果树跑去。
到了苹果树下，他们向上一看，啊，这棵苹果树真高啊！他们都跳起来去摘苹果，可摘不到。山羊背着刺猬摘苹果，也摘不到。他们看看四周，也没有能帮得上忙的东西，刺猬心烦地坐在了一旁。望着苹果，山羊已经垂涎三尺了，说：“哎！苹果远在天边近在眼前，可就是吃不到，真烦！”说着，一头撞向了苹果树。因为受到震动，有两个苹果从树上掉了下来，正好落在刺猬背上的刺上。刺猬吓了一跳，问山羊：“我背上有什么东西？”山羊也惊奇地问：“你背上怎么有两个苹果？”他们俩对视了一会儿，聪明的刺猬马上明白过来：“山羊哥哥，你刚才那一撞，就把这两个苹果震下来了，落在了我的背上。你再撞几下树吧，掉下来的苹果就由我来搬运，这样我们就能发挥自己的长处了。”
山羊撞下了足够多的苹果了，刺猬便在地上一滚，一下子身上就全扎满了苹果。他们高高兴兴地吃了几个苹果，然后把剩下的带回了吃午餐的地方，收拾了东西，便朝家的方向快乐地走去。
山羊作文 篇4
今天下午放学后，我和爸爸一起去了爷爷家。在爷爷家，我看见爷爷养了一只可爱的小山羊。
这只小山羊可惹人喜爱了！它一身雪白的绒毛，显得干净利索；四只腿粗壮有力，小小的蹄子分成两瓣，每瓣上都穿着一只“小皮鞋”。别看它小，或跑起来谁也比不上它。小山羊的尾巴不长，常向上翘着，只要一见到熟人，它就一边摇着小尾巴，一边“咩咩”地叫着，热情地向人跑去。它头顶的两侧，有一双机敏的耳朵，每听到一点奇怪的声音，耳朵就会立刻竖起来，耳孔向着发声的方向。它嘴下有几根又稀又短的胡子。每当我手上拿着一捆青草时，可爱的小山羊都会向我这这跑来，抬起头望着我，好像在对我说：“小主人，求求你，把手上的青草给我吃吧。”看着小山羊这个样子，我只好把手上的'青草给了小山羊。
这么可爱的小山羊，我也真想要一只！
山羊作文 篇5
森林中深处有一只小山羊，他有一个可爱的雨伞，但是从来不打，也不借人。
有一天小狗过来借伞，说要去山那边的一个小木屋给生病的小兔子送药，小山羊说:“不行，太远了，而且要下雨了你会弄脏我的雨伞的。”小狗就不高兴的走了。
又有一天，小松鼠也来借雨伞了，小山羊说:“不行，你个太低了，还冒冒失失的会弄坏我的雨伞的。”就这样小松鼠也走了。从那以后没人再来借小山羊的雨伞了，也没多少人和小山羊玩了，小山羊慢慢变得很孤单。
有一天，天上灰蒙蒙的积满了厚厚的乌云，起风了，眼看就要下雨的样子，河边鸡妈妈领着一群刚出生的鸡宝宝，不知道该怎么办，河水里的小青蛙赶紧摘来好多的荷叶，也他们挡雨，可是风把荷叶都吹走了，这时候小狗来了，一把特别小的雨伞，鸡妈妈把伞让给了鸡宝宝们，自己却在雨中淋着。这时候小山羊看到了，赶忙把自己的雨伞拿出来，大大的雨伞，把所有人都遮着了。小山羊还把鸡妈妈，和小狗送回了家，从那以后，无论谁借小山羊的伞，它都会借给它们，森林中又恢复了往日的和睦。
山羊作文 篇6
星期五那一日天高云淡，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，在我们五（3）班教室，老师拿着她的“圣旨”并说道：“校长有旨，令同学们去后操场玩跳山羊。”同学们乐得一蹦三尺高，老师让排队都不排，直奔后操场，捣蛋鬼杜一飞用手拍打着额头，故意自言自语说：“哎！完蛋啦，被校长发现咱班这么乱，老师的50元班级纪律奖就又木有啦！”
老师也紧跟着到了后操场，说：“这次！谁都不当山羊，我来当！”同学们挠着后脑勺疑惑地问：“神马！这怎么能跳过去！”老师微笑着说：“相信自己，一定可以跳过去的，谁跳过去，越级奖励！”听了老师这一番话，同学们斗志复燃，一股热流在身体里流淌。老师一弯腰，手撑着地，说：“来吧！”同学们都跃跃欲试，弯腰踢腿的。王晓军第一个冲上去，奋力一跃，手撑着老师的背，只听“咣”的一声，王晓军安全落地。现在我又有勇气了，一个“小矮个”都能跳过去，难道我一个“大个子”都跳不过去？哼，真是丢人！我刚一走到老师跟前，心里想着：“哎呀我的妈呀，这简直就是泰山啊！”老师似乎会读心术，居然看透了我的心思。说：“来吧，不要怕！你可以的。”她刚说完，我的手心便出了一把汗，嘴里还嘀咕着：“不要怕，你可以的，不要怕！”我助跑，一跳，手再一撑，哦！平稳落地。“哈哈！梁大帅哥登场，没有掌声吗？”同学们异口同声说：“切～你可拉倒吧！”
胜利的喜悦在我的心里洋溢着，相信自己，就可以成功！不是吗？
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