在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我的橡皮作文，欢迎阅读与收藏。
我的橡皮作文1
说起橡皮大家一定都有吧！它有什么好处和坏处呢？听我慢慢道来！
前几天爸爸刚帮我买了一盒新的橡皮，里面可多啦~我打开一看，居然是“愤怒小鸟”的图样，可把我高兴坏了，我连忙把它拿在手里，抓得紧紧的，生怕被别人抢走了。爸爸笑着说：“你最近表现的还算可以，就当给你的小奖励吧！”我连忙说：“谢谢老爸。”
回到家，我立马拿出我的小橡皮，开始数了起来，里面居然有整整50只，由于我很兴奋，心里老想着小橡皮上面的图案，那天我第一次功课做到晚上9点多，平时我一般8点就基本完成了。后来爸爸批评了我，说我今天做功课怎么做到现在，我告诉爸爸说今天功课特别多，原来粗心的老爸还不知道是什么原因呢？我心里暗暗得意。
由于哪天功课做得很晚，爸爸居然破天荒的没有叫我默写，谁知第二天课堂默写居然只有可怜的70分，当本子发下来的时候，我心里很害怕，心想今天爸爸一定会惩罚我了，在一天忐忑不安的情况下终于到了放学的时间，爸爸来接我的时候，我主动和爸爸说：“老爸，今天我默写不大好，以后我一定努力。”说完我就低下了头。老爸笑着说：“没有关系，只要你努力了，好成绩才会向你招手。”“昨天你一直在玩橡皮，你以为我不知道啊！你要和橡皮做好朋友，不要在家或上课时老玩橡皮”路上爸爸还告诉我，其实橡皮和蜡烛一样，当擦光所有的错字时，自己也就牺牲了……
如今我的小橡皮已经陪伴我好几天了，当我写错字的时候，它总是笑眯眯帮我把不好的字消灭掉，没事的时候，它总是静静的看找我。似乎总是在提醒我，要认真学习哦！
我的橡皮作文2
我有一块香港“棒棒猫”的橡皮，只有在考试时我才用。
它漂亮极了，6厘米长，3里米宽，色彩迷人，外面还套着一层玻璃纸。橡皮上面画着一个热热闹闹的游乐场，五只小花猫骑在可爱的小转马上，两只小花猫在一旁开店，一只大一点的小花猫正在玩弄着一个画有“棒棒猫”的红气球，一只小黑猫正在一旁玩积木。我给每只小猫起了一个好听的名字：小美、黑玛莉、紫罗兰等等，每个名字我都很喜欢。这块小橡皮擦字擦得可干净了，只要在出错的地方一擦，要改得字迹就立刻变得无影无踪了。
看了这块橡皮我便联想到:如果人人都有一块心灵的“橡皮”自己有了错误，只要用“橡皮”一噌，错误就立刻消失了，那么，人人就都像无瑕的白玉，没有污点了。到那时侯，人人都没有自私、贪婪、骄傲、鄙视、嫉妒的心理，每个人都是诚实的、善良的、公道的、无私的、友爱的，世界上就没有种种磨难与罪恶啦！
你们说这块橡皮好吗？
我的橡皮作文3
我身边有一块小橡皮，它是我爸爸从超市买来的，陪伴我有大半个学期了，可是它依然待在我的身边，每天在我的铅笔盒里和铅笔们聊天，它身材很胖，有黄黄的皮肤，可爱极了！
记得有一次在家里写作业，作业不一会儿就被我写完了，我不知道该干些什么，眼睛一亮，发现了正在和铅笔们开大会的小橡皮，于是我赶紧拿起橡皮想了想该怎么办，一看小橡皮很胖，我就想出了一个点子，不如帮它减减肥吧，于是，我把小橡皮放在手心里，搓呀搓呀，一搓就忘了神，那时小橡皮已经被我从胖乎乎的身材“减”成了很瘦的身材。这时，妈妈进来了，她看见我把橡皮搓成那样，把我骂了一顿，那时候我想：我搓小橡皮的时候，它一定很痛苦，我可真为它难过啊！我的小橡皮虽然很小，小的不能再小，轻的不能再轻，但它的作用可大了！为了检测这个小橡皮的实力，老师给我们一张已经被画脏的纸，用来测试小橡皮。
老师一喊到“开始！”我们就赶紧擦了起来，刹时，班级里发出了“沙沙沙”的声音，老师又喊了一声“停”，我们就赶紧停了下来，原来5秒时间已经到了。我看了看稿纸，发现才擦了一半不到，而我的小橡皮就工作的气喘吁吁了。没过一会儿，老师又喊了一声开始，班里又发出了“沙沙沙”的声音，而我的小橡皮越擦越起劲，等喊“停”的时候，我看见我的稿纸已经变得洁白了。
擦过了的小橡皮，身上变得干干净净的，我的'桌子上也有了好多橡皮屑。正是因为这些无私的小橡皮，我们的稿纸才变得那么干净，而它们，最后还是要被丢到垃圾桶里去，它们可真可怜啊！
小小的身材大大的用处，虽然橡皮的身材很小，可是作用很大，我们应该好好爱惜它。
我的橡皮作文4
我有一块好看的橡皮，它是我姨妈送给我的，我非常喜欢它，一直舍不得用。
它像一个美丽公主似的。 头上戴着一个漂亮的蝴蝶结，棕色的短发，身穿一件粉红色的衣服，脚上穿着一双粉红色的鞋子，看起来非常可爱。
一天，一个同学问我:“你有朋友吗？”我说:“有啊！我们可是形影不离的伙伴呢，它和我一起睡觉，一起起床，”“什么？”那个同学张大了嘴巴，继续说:“骗人！”我冲她神秘地一笑说:“没有啊！它还能擦掉铅笔写过的痕迹呢！”我的同学恍然大悟地:“啊！”了一声。
我的橡皮不但能擦掉错别字，还能鼓励我学习呢！有一次，我在写作业的时候，被一道“拦路虎”挡住了去路，心想:这道题怎么这么难啊？我难过地看了一眼那块橡皮，突然，我眼珠一转，一拍脑门，呀！这不是我做过的分数题吗！于是，我很快地就完成了。
听了我的介绍，你们喜欢我的橡皮吗？我很喜欢它。
我的橡皮作文5
其貌不扬的橡皮，怎么会让我喜欢呢？我和橡皮又经历了什么故事呢？同学们，你们好奇吗？赶快来看看我们的故事吧！
在众多五颜六色的学习用品中，我的橡皮最不起眼了。它小小的，长方形，上面有一行黑色的字母。
我为什么喜欢默默无闻的橡皮呢？其实，一开始，我并不喜欢橡皮，但通过一件事，改变了我对橡皮的态度。这究竟是件什么事呢？
我们的数学期中测试就要开始了。前一天晚上准备文具时，我觉得橡皮没有什么用，就把它放在家里了。
第二天，我信心满满的走进教室，开始了考试。我刚刚答完题，突然发现一道题错了，打开文具盒，发现橡皮没有拿。看看前后桌，他们的橡皮正用着呢，又不能傻等，我急得像热锅上的蚂蚁，只好用手把错误的答案涂黑了，在旁边写上了正确的答案，整张卷子有一个大大的黑疙瘩，显得脏兮兮的。
等卷子发下来，书写的5分全扣完了。
得到了这次的“教训”，我明白了每次考试都要好好准备，不能太过于自信。
所以，现在每次考试前我都要检查文具盒，不落掉任何文具，因为，每件文具都有它的妙处。
我的橡皮作文6
我有许多块橡皮，但是我对一声蓝色圆柱体橡皮情有独衷。它高约5厘米，直径约1厘米。它虽然是一块普通的橡皮，但是对我却有不同寻常的意义。
一天，我带着这块橡皮去学校，快到午间的时候，我突然发现这块橡皮不见了！我十分伤心，因为我找了好长时间都没找到。我无精打采地去洗手去了。
一天后的午间，我不经意地转过头去，一下子就发现了他的笔袋里有我的这块蓝色橡皮，我写的名字都被他刮掉了。我要求他立即还给我，这可是我的橡皮，难倒你连名字都不认识吗？他强词夺理地说：“这是我从地上捡到的！”我气得哭了出来。这时，许多同不跑过来安慰我，他们像爱心小天使，有人递给我纸巾，有人用关爱的目光注视着我，还有人拍拍我的背……我的心情在同学们的安慰下渐渐平息，在老师的调解下，他也意识到了错误。
第二天，我的文具盒里又多了三块橡皮，是同学们送给我的。同学们的行为让我再次感到了温暖。每当看到这块蓝色橡皮，就会想起同学们的友谊和温暖。
我的橡皮作文7
星期天，我去商店里买文具。在许多橡皮中，我只挑中一块橡皮。
这块橡皮高约5厘米，长宽约2厘米左右，它是一个小兔的造型。“小兔”的颜色是鹅黄色的，它长着一对长长的耳朵，远看像迷你小树叶；它还有芝麻般大小的眼睛，整天目不转睛地盯着我看，仿佛在说：“写字要力求正确，不然我要消失的！”它还有只三瓣小嘴，好像要吃胡萝卜似的；它还有肥嘟嘟的身体，身上还穿着迷你连衣裙，最不可思议的是军费的衣服可以脱下来。
“小兔”不仅十分美观，而且还用去污作业本的好处，每一次，我做英语作业写错时，它总是自告奋勇地站出来，牺牲自己，消灭干净错误，当我心里有烦恼时，我总会把烦恼告诉它，它是一个很好的听众，听我想说的事。我每次感到无聊透顶时，扭头望望它，它总是对我微笑，这时我仿佛到了一个诗情画意的童话世界；我正和许多小伙伴一起玩耍、追逐打闹。一阵微风吹来，我又飘到一片茫茫的大草原上，和“小兔”玩捉迷藏……过了好一会儿，我才回过神来，顿时我感觉心旷神怡，再看看“小兔”，它依然在微笑着。
这就是我的橡皮。它不仅是我学习的好帮手，而且也是生活中的好伙伴。
我的橡皮作文8
前几天，妹妹说她们家有许多许多好看的笔，我想借一只便问了问，可她有一个条件，说要用橡皮换，我说看看吧。
结果到她家后，她拿3只没有图案的中性笔，而且笔油剩下不到一半，我脑子浮出了一个想法：不换了，可如何回绝呢，我就这样犹犹豫豫的拖着，这时，三姑说带我们去逛街，我痛快的答应了。我把橡皮拿到奶奶家的窗户上了，结果又去洗澡，妹妹没去。等我回去时妹妹走了，我的橡皮也不见了。
第二天，我问她见了没，她说：“没有”，可我就是不信，有一次我去他家发现了我的橡皮，我问她怎么回事，他像个没事人一样说：“咋到我 家了，你拿回去吧”，我没理她，十分生气，就算是想要也得承认吧，说好听是拿，不好听就是偷拿。
从我揭发她后，她处处与我作对，她把用完的修正纸放在我的本子旁，说我用她的了，让我赔，幸亏三姑看见了，说了她我认为她是罪有应得。
这件事告诉我了一个道理：诚实比什么都重要，没有了诚实就没有信任。
我的橡皮作文9
学校附近一家文具店，我经常在哪儿买橡皮擦。
我很喜欢收集橡皮擦，文具店里的橡皮擦很多，有红的、黄的、白的、绿的……颜色五彩缤纷；有扁的、圆的、长圆的……形状；还有可爱的、漂亮的、多功能的各种造型的橡皮。
我是一个小小的艺术家，我买的橡皮擦都是有个性很特别的。有一个是骨头形状、白花花的；有一个是巨无霸，有一块砖头那么大；还有有一个是小不点，只有小手指的指甲盖那么大……我仿佛成了橡皮擦收集专业户，你如果来到我家看到我收集的擦皮擦，你也会很喜欢的。
我经常把橡皮摆弄着玩。有时，我把橡皮擦抛到空中，它飞起来又落下来，好像一个杂技演员在表演空中飞人；有时，我把橡皮擦摆好，在上面画唐僧、孙悟空、猪八戒和沙合唱，当然还有很多妖怪，拿着它们演起了西游记的故事；有时，我把橡皮擦们堆起来，变成一个小屋，让积木里的小人儿住在里面。
每次，我都会和它们在一起写作业，字写错了的时候，橡皮擦就会跑出来，帮助我想“消灭”错别字。少了它们，我就只能掉错别字，结果就会被老师批评。你看，橡皮擦可真是我的学习好伙伴。
有时我和朋友用它来下棋。我把几个小橡皮上写上1号、2号和3号，当作棋子。再那一块白色的橡皮，在上面画上1-6个点点，当作骰子。在一张四四方方的白纸上画一个红点当作起点，在另一边画上一个蓝点当作终点。一切准备，我们开始玩橡皮游戏了，谁先到终点谁就赢了。这个游戏给我带了许多快乐，多亏了这些小橡皮啊。
我喜欢我的橡皮擦，收集橡皮给我的童年带来了无穷的乐趣！
我的橡皮作文10
我有一种学习文具，有些学生会有不同图案，有些没图案，它穿着五颜六色、五彩世界缤纷的衣服，它就是使用橡皮擦喔！
橡皮老师经常在我的错误笔迹上跳舞，擦除错误的单词，这样自动铅笔先生就可以再写一遍，并按摩我的妹妹一段时间，这样我就可以很快我的作业，这样我就可以出去和同学玩一些游戏，增进彼此的感情。
事实上，我也和Eraser小姐有一些互动，例如：当我做作业时，她会和我一起坐在桌子上，等我完成作业后，她才能回去休息，等待明天的到来。日复一日，年复一年，她从不喊累，因为她宁愿陪我，也不愿留在黑暗潮湿的角落，所以橡皮擦小姐给我。
每个学生文具企业都有自己各自的优点，例如：橡皮擦可以擦掉写错的字，铅笔、自动铅笔、原子笔都可以直接拿来进行写字，萤光笔可以画在发展重点的地方，所以需要我们要珍惜并尊重他们每一种文具。
我的橡皮作文11
我有一块橡皮，它是唐老鸭博士的模样，非常好看。
它是我在创新上课用星星换来的！自从我有了它，我的错字全由它来帮我优秀作文“吃掉”。
每次我一写错了字，“唐老鸭博士”变会在我的作业本上跳起优美的“舞蹈”，一会儿，我的错字就被它给“吞”了。每天都有了它的帮忙，所以，我的作业经常得“优星”，还被老师经常表扬呢！
所以，我便更加喜欢上了“唐老鸭博士”。只要它一不小心掉在了地上，我变会马上把它捡起来，再把它身上的灰擦掉，它又高兴起来，好像在说：“小主人，谢谢你把我身上的灰擦掉。”
最近几天，我们班流行香擦皮，但是，我一点也没有动心，还是用我的“唐老鸭博士”橡皮。
可是，“唐老鸭博士”一天天瘦了下来，一天天小了下来。
啊!我真希望我的“唐老鸭博士”橡皮是一块用不完的橡皮。
我的橡皮作文12
我家有一条小蛇，这一条小蛇做得十分精致，栩栩如生。这条小蛇是用橡皮做的，它三角形的脑袋上长这一对黑溜溜的像绿豆似的大眼睛；一张大嘴吐出长长的芯子一伸一缩怪吓人的。小蛇的身体是软乎乎的，很有弹性。杏黄色的身体上布满了黑色的皱纹，就像真的一样。我攥住蛇的尾巴向前一伸，那蛇头便向前身去，脑袋不住摇晃，尾巴也跟着甩了起来，好像就要扑向猎物一样。我将蛇左右摆动，那蛇就像在草地上爬行。我把小蛇向一边摇晃，这蛇立刻卷成一团，只有脑袋深向前方。怪不得见了橡皮蛇的人都吓了一跳，原来是做的太逼真了。记得有一次，我把橡皮蛇放在沙发上，但是是最怕蛇的小明来到我的家里来和我玩游戏。只见他一进门就几声尖叫：“啊，啊！救命啊！你们家有蛇啊！”我听见了，也跟着紧张起来，疑惑不解。我转过身来左看看右看看，没有蛇啊？我顺着小明的眼光看到了沙发上的橡皮蛇，舒了一口气，便哈哈大笑：“这是我的玩具橡皮蛇，不是那种真的蛇！”小明听了，小心翼翼地走了过去，抓起蛇瞧了个半天，便跟着我异口同声地哈哈大笑了起来。橡皮蛇是我的好伙伴，我爱橡皮蛇！
我的橡皮作文13
在学习中，我有一个非常要好的朋友————————橡皮。
每当写字的时候总离不开橡皮。橡皮的形状很多：有长方形，有正方形的，有活泼可爱的动物形状的，还有水果形的花样繁多，形状各异。橡皮虽然样式不同，形状都不大，而具把它和其它文具放进文具盒里一点儿也不显眼，但它在我们学习的生活中起的作用却真的不小。
橡皮，你可别小瞧它，它的用处可大着呢！它可是我们小学生学习的好宝贝，时时刻刻都离不开它。它能在我把字写错或写歪，写得难看的时候急时赶到，并提醒我说："小主人，你怎么又把字写错了，不过，别着急，别灰心，我来帮你把它消灭掉，再重新写一个。"
一块小小的橡皮竟然为我们小学生付出了这么多，但是，它却从来不要求于我们什么，不争名，不争利，默默地为我们奉献着自己的这一生。它勇于牺牲自己，乐于帮助别人的品质值得我们学习，你们说，这难道不是吗？
我喜欢我的小橡皮，因为它是我学习生活中的好伙伴。
我的橡皮作文14
我是一个橡皮擦，我的小主人是，几年前，我是小主人从商店买的，他很保护我。
后来，我才知道，少主二年级，
随着我的身体发展越来越大越小，小的几乎拿不起来，小主人本子上的错误也一一被擦去，我知道，我终有最后一天我们会被自己小主人丢弃，成为一个垃圾桶里的一员，但我的小主人却依然把我放在学生文具盒里，
当时，我的老板把我放在商店里最显眼的架子上，我穿着漂亮的衣服，等着有人把我买走。突然，一个小男孩走进商店，环顾四周，过了一会儿，他的眼睛盯着我，我很紧张，突然，小男孩指着我说：“老板，我要这个！”就这样，他成了我的小主人，我被装进了他的口袋，高兴地去了他的家。
现在，小主人意识已经上六年级了，我也快“退休”了，改正带接替了我的职位，成为了自己小主人的“新宠”，而我，也只有在小主人上美术教学课时我们才能发展出来透透气，即便通过这样，我仍十分乐意为实现小主人获得服务，为他擦去纸上的错误。
我的橡皮作文15
在我们的生活中，路遇小矛盾都是家常便饭，可是，我们班中却出了位“捣蛋鬼”，我运气不好，偏偏是我和她同桌!
在平时，她就时不时捉弄人，比如：乘人注意乱动别人东西，摸一下别人有马上坐好 ，假装什么也没有发生，或是在别人没留意时用笔在别人的本子上划一道，或是说一声:“老师来了”，让我们吓一跳，当你发现她的所做作为时，她便瞪大眼睛，疑惑的看着你，这让我们一圈子人都被天天捉弄，我们都忍无可忍，十分生气。
这一天，我们正上着英语课，做着卷子，突然，我发现我的橡皮不翼而飞了，我马上把目光转向刘俣，只见她捧腹大笑，我一下子明白了!是她拿了我的橡皮!
于是，我一如既往地伸出了我的手，索取着橡皮，可她神秘地一笑就是不拿出来，我不懂了，便说了声：“快交出橡皮”，只见她看着讲桌边，哈哈大笑，我一看，橡皮在讲桌右边的地上呢!
我心想：刘俣呀刘俣，平时下课算了，这可在课堂上啊，这下可怎么办?无奈，我只好找准时候，趁老师不注意，马上拿回了橡皮。我一回去，就又听见了她笑，我都气死了，她还笑!
刘俣，你的学习非常好，但是做事没有个度!我希望你以后做事要适量，而不要太过分了。
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