在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的鲨鱼作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鲨鱼作文 篇1
你们好，我是一条鲨鱼。我生在太平洋，总以为我们一家会太平。但是，太平的日子还是没有持续下去。我的一家都被人类杀害，全家只剩下我一个。
我拥有3000多颗牙齿，但我从来不吃人。我只吃一些鱼虾，而且每吃一次，都隔着一个月。
有一段时间，人类拿我去拍《大白鲨》这部电影，后来，看过《大白鲨》的人类都说我们鲨鱼很残忍，吃了许许多多的人。其实，在拍电影的时候，我压根没有吃过一个人，最多也就吃了许许多多的肉，那些都是你们人类瞎编的。你们人类说我们残忍，去吃人。那你们呢？你们想清楚，一年猎杀了多少只鲨鱼？与其说我们残忍，还不如你们自己好好反省一下。
你们人类去猎杀鲨鱼，抓到之后，割下鱼鳍就把鲨鱼尸体扔回大海。不仅如此，你们还把割下的鱼鳍拿来发明了一道菜，好像是叫做“鱼翅”。你们倒好，而我们呢？只能自认倒霉。
人类，如果你们继续猎杀我们，我们将会灭绝，也许，还会造成连锁反应，导致你们人类也灭绝。人类，如果你们在动物园里看到我的同伴，请给他鞠一躬；如果你们在海洋馆里发现了我人同伴，请给他一个表示非常抱歉的眼神。
人类，我们给你们的最后一次警告：请不要猎杀我们鲨鱼了！
鲨鱼作文 篇2
今天首先，梁老师先让我们排成一个纵队，然后报数：“一、二、三、四、五……”，报完数后，梁老师请双号出列，我们单号队左右看看，心里都想着：这次比赛一定会赢，因为我们有六张“王牌”。王牌就是我们夺胜的法宝。
老师将单号队取名为“鲨鱼队”，双号队取名为“鳄鱼队”。我们听到他们是“鳄鱼队”，马上就捧腹大笑，鲨鱼肯定更强咯！老师递给我和高欣妍接力棒时，我已经做好了充分的准备。“跑！”老师喊道。我像离弦的箭一样冲出了起跑线，跑到一半，我向后看看，哈哈，高欣妍比我慢了将近一米，心中暗暗自喜，我将棒传给对面的林锴，林锴个子虽小，但速度可不慢，一点都没有落下，将棒传给下一个队员。关键的最后一棒是陈卓玮。她跑时，加油声一直回荡在我的耳边。我不禁也跟着大喊加油！加油！输了！对方以微弱的优势赢了我们。第二轮开始，我们换陈卓玮为第一棒，老师发令了，我们看到陈卓玮卖力地向前跑去，将手中的棒递给了林锴，快到我了，我伸长了手臂，恨不得接上一节，终于接到了林锴手中的棒，我仰着头，迈大步，用尽全身力气，将手中的棒顺利地传给了蔡源赋，我正喘着粗气，眼尖的我看到陈子涵掉棒了。唉，这一轮，我们又输了！五轮全败我们输给了“鳄鱼队”。
回到班级，我的心情十分低落。但我觉得：不好的结束，有可能是好的开始。回想起来，掉棒的同学，他们也想要完美地完成比赛，为我们的团队尽一份力量。我们却因为他们的失误指责了他们，这将非常影响团结。我想，这点感悟是我今天失败后最大的收获。
鲨鱼作文 篇3
波涛汹涌的大海厉声咆哮着，冲浪的人们见了这情景，都放下了手中的椰子汁儿，去冲浪了。海鸥的歌声伴随着大海的咆哮声，更加好听了。海面上有不计其数的帆船在海上飞驰，海鸥三五成群地飞来飞去，一会儿摆个大字，一会儿摆个人字，真美啊！
潜水的人们去了海底，五彩斑斓的珊瑚，闪着耀眼的光芒。海马爸爸正在忙着生宝宝呢！比目鱼泡泡和小丑鱼球球正在玩捉迷藏
忽然，躲在珊瑚丛里的泡泡被一只大鲨鱼给吞进了肚子。球球着急地找来找去，终于，听见了在鲨鱼肚里泡泡的声音。为了让泡泡听见自己的声音，球球悄悄地游到了鲨鱼的肚皮底下，对泡泡说：喂泡泡，你还好吗？球球隐隐约约地听到泡泡的回答：我我我感觉好难受，我呼吸困难！球球着急地说：你再坚持一下，我去找帮手把你救出来。球球说完，慌忙地去找河豚哥哥了。
河豚哥哥！河豚哥哥！球球着急地说：泡泡泡被被鲨鱼吞了，请您救救它吧！河豚哥哥说：我们去看看！
它们找到那条大鲨鱼时，它正在懒洋洋地睡大觉呢！河豚哥哥鼓起身上的刺，狠狠地扎了一下鲨鱼，鲨鱼大叫一声，便渐渐死去了。龙虾弟弟，你能帮我剪开鲨鱼的肚子吗？球球对紧随其后的'龙虾弟弟说。龙虾弟弟在鲨鱼的肚子上剪开了一个大洞，球球朝着鲨鱼肚里大喊：泡泡你快出来吧！
最后，泡泡被救出来了，这对形影不离的朋友永远开心的在一起了。
鲨鱼作文 篇4
我的相册里面，有一张小鲨鱼照片。
照片是我们在浦东海洋世界拍的，海洋世界里面有各种各样的海洋动物，有美丽的鱼和贝壳，其中有我最喜欢的小鲨鱼。
小鲨鱼是白颜色的，在海水里快乐的游泳。听阿姨讲，海里的大鲨鱼很凶猛，会咬人，但是海洋世界的鲨鱼一点都不凶。小鲨鱼有两个铅笔盒那么长，我们可以用手去抚摸它。小鲨鱼是我的好朋友。
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