在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的观察蜗牛优秀小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察蜗牛优秀小学作文1
今天，下了非常大的雨。我做什么呢？想来想去，决定去观察蜗牛。
可是哪来的蜗牛呢？我突然想起我在楼下种的凤仙花，那里很潮湿，一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子，便出发了。下了楼，找到了那株凤仙花，轻轻地将叶子拨开，呀！蜗牛们正在排队呢，他们一个一个地排着，非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里，便带回家了。
到了家，我拿来了一个小纸盒，再往里面装满了潮湿的泥土，然后用铲子把它铺平，它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃，可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃，我心想：哼！好心当驴肝肺，你不吃就不吃，反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。
我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》，上面说蜗牛很胆小，吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛，看到它们真的在大吃大喝，我走了过去，它们又停下了饮食。我对他们说：“你们真是我的好哥们！”他们似乎听懂了，但还是没有吃，不过这次我不怪他们，因为这是他们的天性。
我突然发现，他们走路的时候，会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书，书上说：蜗牛走路时会留下长长的一条黏液，是因为可以保持走路的平衡，不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了，我看到蜗牛的触角各有一个黑点，我拿着放大镜仔细地观察，原来，那是一双眼睛，但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好，但他的嗅觉很灵敏，所以，蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子，他累了，就躲到小房子里一动不动，不累，就拖着小房子，继续走。房子的形状是旋涡状，大的蜗牛壳，都能让人看晕。
观察蜗牛带给了我很大乐趣，让我懂得要留心观察身边的每一个事物。
观察蜗牛优秀小学作文2
今天，妈妈带我去太婆婆家里玩，突然，我看见葡萄架下，有一只蜗牛在往上爬，不禁想起了一首歌，就是：阿门、阿前，有颗葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步的往上爬于是，我就把它从葡萄架上弄下来，带回了家。回到家后，我就想起科学老师说过，蜗牛喜欢吃卷心菜的叶子，所以，我就用盒子给它做了一个窝，再从厨房里拿了几片叶子，在窝上放了一层薄薄的卷心菜叶子，再把蜗牛放在了叶子上面，刚开始我就一直没看见蜗牛把头伸出来，就问妈妈：蜗牛怎么躲在壳里了呢？妈妈说：把它先放到水里试试看吧。我把它放进了水里，过了一会儿，蜗牛伸出了头，慢慢的从水里爬了出来，哦，原来是受到惊吓躲回壳里去了，我伸手一捞，它的头又缩回去了。我把它放回叶子上，过了一会儿蜗牛又探出头了，我想老师不是说它喜欢吃叶子嘛，问我就目不转睛的观察着蜗牛，看它是否吃我给它准备的叶子，结果它碰都不碰，我就伤心的走开了。过了很久，我忍不住的看了一下，哇！我发现叶子被吃了一个大洞，原来是因为它害羞了，不久，蜗牛就把叶子吃完了，然后它就开始散步。我仔细一看，这只蜗牛的壳是白色的，上面还有一些星星点点的紫色，还是左旋的，它有两对触角，一对眼睛是长在前面的一对触角上的，它爬过的地方会出现一条条银白色的痕迹，在阳光下闪闪发光，那是由它的粘液形成的。蜗牛的速度好像比阿姨家的乌龟海宝还要慢呢！
这只蜗牛真可爱！
观察蜗牛优秀小学作文3
最近，我家来了几位新成员，那就是白玉蜗牛，我给它们按从大到小的顺序分别取为大白、中玉、小蜗。它们和龟一样，身上都背着一个重重的壳，那壳是褐色的，壳的花纹有的是向左旋转的，叫左旋纹；向右旋转的，叫右放旋纹。它们的身体呈白色，还有两对长短不一的触角，较长的触角顶端长着一对小眼睛，就像雷达似的，探测着四周的一切。那对短触角是用来寻找食物的。它们喜欢潮湿、阴暗的地方，怕光照，所以我不能带它们晒太阳。
一天早上，我打开昆虫盒观察它们时，发现其中一只正在排便。那粪便是深绿色的，长长的、湿湿的，原以为大便会很脏，不好打扫，结果却让我大吃一惊，它像一根很有弹性的绳子，一下子就夹出来了，用力了也没断，外面那层湿湿的，应该是它的粘液，在粘液的包裹下才不会断。我又拿来几片菜叶喂它们，蜗牛们一触到食物，马上就伸长脖子，整个身子张开，先把菜叶放在自己身体下，然后整个身子卷起来，再把菜叶放在嘴边，一大口一大口地啃起来，一大片菜叶瞬间就被它们消灭光了。我想，它们之所以吃的那么快，大概是因为它们两万五千六百多颗牙齿的缘故。如果你轻轻碰下它的头，它会非常敏感的把头倏地一声缩回壳里去。等它们吃饱后，就会抬起头，面对面地交头接耳，像在讨论着什么。这时，我把它们放在玻璃桌上，它们马上就在桌子上散步了。你看，它们把身子拉的10厘米长，3厘米宽。爬行时，它们的腹部动起来像一波波的波浪，那是它们用腹足蠕动形成的。活动了15分钟左右，大概累了，它们就待在原地休息了。
我喜欢我家的新成员，不仅因为它们有趣可爱，还因为它们有坚持不懈的精神。
观察蜗牛优秀小学作文4
以前，我听说过锅牛，也看见过锅牛，但是，我真正了解蜗牛是在三年级的科学课上。
它背上有一个坚硬的螺旋型的壳，我们可以根据硬壳的螺旋方向把它们分为右旋蜗牛和左旋蜗牛。小蜗牛的身体大约长一厘米，摸上去软锦锦、粘乎乎的，真恶心。头上长着四根触角，两根长，两根短，两根短的触角是用来触探食物，看看能不能吃；两根长的触角上长着一对眼睛，这样就可以清晰地观察到四周的情况。
有一次科学课上，老师让我们做了一次有趣的实验，看看是左旋蜗牛爬得快，还是右旋蜗牛爬得快？我们分成两组进行比赛。我想从瓶子里拿出一只左旋的`蜗牛，可它却牢牢地吸在盖子上，我不敢用力拿，怕它脱壳。没办法，我只好用手指轻轻碰它一下，它连忙缩进壳里，从瓶盖上滚了下来，哈哈！蜗牛可真胆小呀！这下我可抓住到你了。等老师一声令下，我和叶开急忙把两只蜗牛放到起跑线上，叶开的右旋蜗牛已经爬出老远了，可我的那只竟连触角都没伸出壳，呆在原地纹丝不动，我急得拍着桌面大叫：喂！快出壳，你太不争气了！它好像听懂了我说的话，终于慢慢地从壳里钻出来，奋力向前追去。我们在一旁大叫：加油！加油！叶开的那一只眼看就要到终点了，可不知为什么，那只蜗牛突然慢吞吞地转过身子往回爬，哈哈！它也真调皮，急得叶开在一旁直跺脚。我的左旋蜗牛趁机追上了它，哈哈！我的那只蜗牛反而后来者居上！可我高兴得太早了，它也跟着偏离了方面，离终点越来越远了，真拿它没办法！我俩只好一次又一次地把它们抓回原处，费了好大的劲，才使比赛圆满结束，我的那只左旋蜗牛胜利了。
观察蜗牛优秀小学作文5
今天我回家时，在茂密的草丛中发现了一只小蜗牛，我小心翼翼地把它用纸包好，带了回家。
到了家里我仔细地端详起这个小家伙。它的壳是黑色的，呈螺旋形，上面还镶嵌了几个橘黄色的小圆点。等它的头伸了出来，我看清楚了：它的身体是淡黄色的，它那又黑又长的触角既像是一个卫星天线，又像树丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的触角就像是自动笔里的笔芯一样缩了回去。
对了，过了那么久，小家伙该饿坏了吧，我该给它喂东西吃了。我拿来一片小竹笋叶放在它面前。只见蜗牛懒洋洋地探出脑袋，似乎对竹笋叶丝毫不感兴趣。它慢吞吞地挪动了几步就不动了。过了好一会儿，它才伸出触角试探了几次，然后警觉地开始吃了起来。原来蜗牛是个“胆小鬼”。
也许，小小的笋叶对蜗牛来说是一座又高又大的“山”。吃了一会，它停住了，伸出触角，碰到了再缩回来，然后摇摇晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把笋叶提了起来。当它爬到底部时，我以为它会掉下来，就把手托在下面。可它不但没有掉下来，还，竟然翻过了“山”，我又吃惊又纳闷，仔细看看蜗牛爬过的地方，留下了一条白乎乎的印迹，用手摸一摸，还黏糊糊的。哦，这大概就是蜗牛不会掉下来的秘诀吧。
嘻，我真喜欢我的小蜗牛！
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