春天到了，到处都是勃勃生机，你是不是也很喜欢这样的景象呢?下面语文迷小编为大家整理了六年级写春天的周记范文，希望你喜欢。
六年级周记篇一
风和日丽，阳光明媚。万物景象告诉我们，春姑娘来了。
春天来了，当然要借着好天气，外出走走，享受大自然赐予我们美好的一切。所以老师早就决定带着我们这些整天都沉闷的教室里的孩子们去春游。
早上八点，我们排着整齐的队伍，迎着春风和闻着油菜花香，开始了我们这个班的第一次春游，阳光照在每一个人身上。同学们脸上都露出灿烂的笑容，一路走着走着，很快到了目的地。
那是一片空阔的田野，田野边还有金黄色的油菜花。风吹过，它们好像在冲我们微笑，还有淡淡的花香扑鼻而来，心旷神怡。
我们把彩旗插在松软的泥土里，然后我们铺好摊子，倒下我们早就准备好的零食和水果，同学们和老师互相分享着食物。
老师陪我们一起表演节目，和我们拍照，玩的不亦乐乎。最后我们把吃的垃圾统统装进垃圾袋，打算回去时扔进垃圾桶了里。因为我们知道不能破坏环境，从小事做起，从每一个人做起。
回到学校以后，同学们都意犹未尽，希望下次还有这样的机会，既能开阔视野，还能锻炼身体，还能感受大自然的美好风光。让我们在学习之余还能适当的放松身心。
六年级周记篇二
春天已经无声无息的来到我们的身边了，你们是否发现了呢?春天在天空，春天在大地，春天在海洋....我们一起来找一找吧!
小草早早的换了一件衣裳。从土黄色变成了嫩绿色，小草的身份细微，没有扑鼻的花香，没有高大的身体，没有鲜艳的颜色，但是，让我最是敬佩那坚强的性格，早早的从还没有解冻的大地中探出头来。
校园中的柳树也长出芽来了，柳条随着温暖的春风婀娜多姿的摆动起来，柳树姑娘这么着急的发芽，是想长出和原来一模一样的绿发吧!变得原来那么美吧!
公园内，百花齐放，争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说：“这些花儿真美呀!”啊!脚底的小草绿绿地连成一片，像一块法兰绒似的，密密麻麻地，厚厚地铺了一层地毯。
小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡，有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一起兴高采烈地下棋。
春天应该也有了四叶草，有一句歌词就是，四叶草在未来唯美盛开，春天有了四叶草才会更加美丽吧!
六年级周记篇三
春天，天气转暖，万物复苏;春天，耕耘播种，充满希望;春天，五彩斑斓，花儿绽放。春天，是充满希望的，春天，是充满活力的。春天无处不在，无论走到哪里，都可以感受到浓浓的春的气息。于是，我决定去寻找春天。
春天，和煦的春风唤醒了大地。山啊，水啊，一切都把自己打扮得那么美丽，都争先恐后地换上春装，为春姑娘举办的比美盛会准备着。
春天，在花园里。花儿们你不让我，我不让你地争奇斗艳，竟想开放。黄澄澄的迎春花，颜色是那么鲜艳;粉红色的桃花，就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇，开得漫山遍野，运看好似一片霞;而淡雅的梨花就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝，柳丝在微风中摇曳，仿佛正在梳理着头发;小草也迫不及待地探出脑袋，大地成了一块毛绒绒的绿毯。
春天，在小河里沉睡了一冬的小鱼在水里自由自在地生活着，不时还跃出水面，多么快活呀!成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水……好一派热闹的景象啊!
春天，在孩子们身上。春天来了，孩子们脱去了厚厚的冬衣，穿上了春装。春天是放风筝的好时机，孩子们三个一群，两个一伙，一手拿着线轴，一手牵着风筝，在草地上快活地跑着。
我看了这美景，陶醉不已，任心潮在美中起伏，任大脑在春天的美中陶醉!
六年级周记篇四
我喜欢我们的校园，更喜欢春天的校园。春天的校园像是换上了一件嫩绿色的衣服，充满着生命力与能量。
校园的每一个角落都呈现出了生机勃勃的景象，就像辛勤教育我们的老师一样，试图在教我们坚强与成长的道理。那顽强向上的小草从黑暗的土地里钻了出来，接受着风雨的洗礼，坚强的向上生长。像是在教我们如何成长和坚强一般。
花坛正中还有一棵海棠树，树上有点点斑纹。这是什么?走近一看，原来是一些海棠花。它们有的还是花蕾，有的饱胀得像要破裂似的，有的花已经开了几瓣。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着，仿佛伸出无数只热情的手，向你招手示意。各种树儿都换上了绿装，迎着春风，在美丽的春光里，翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展开来，像喇叭一样，上面还泛着淡淡的紫色……
春天，我们的校园充满了美丽的绿意，然而最引人注目的，却在教室里。那一珠珠成长中的小苗，绿莹莹的，活泼可爱，她们吮吸着甜美的甘露，承受着园丁们的照料，天天向上，慢慢成长。正因为有了这些小苗，我们的校园才如此美丽，充满了生机。