无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的三年级重阳节作文10篇,希望能够帮助到大家。
三年级重阳节作文 篇1
10 月16日,我们迎来了重阳节,今天我的表现真是……
一:我急急忙忙跑回家,真诚的对爸爸妈妈说:“重阳节快乐!”只见两双怒目而视的眼睛死死的盯着我。我感到不对。爸爸妈妈异口同声地说:“我们是老人吗?”我不好意思地说:“对不起,说错了。”说完便马上开溜。看来,说话也要注意人物是谁啊,要是我碰到了一位脾气不好的年轻人说了这句话……
二:经过了一场小风波,终于可已登山了!我们到了西山,放眼望去,长长的阶梯映入我的眼帘,好长啊 !看我一口气爬上去。只见我像一支离弦箭冲了出去,我跑了没一半劲就没了,气死我了,我不依不饶,继续向上走,终于走完了最后一个台阶,我立马倒地,如果我在走一个台阶,可能我就休克了。
过了台阶,我们就饱览风景,坐在小凳上,喝一杯清茶,看一处风景,享受大自然的美好,好开心哪!
四:回家后,N样东西被丢,谁叫我乱丢东西,倒霉啊……
三年级重阳节作文 篇2
今天,是我国的传统节日---重阳节。
外公患有糖尿病,每天晚上,外婆总要帮外公捶背。今天,吃过晚饭,我对外婆说:“外婆,今天我帮外公捶背!”这时,外公开始看新闻,他刚坐下沙发,我对外公说:“外公,今天我来帮你捶背!”然后,我叫外公稍微转过来一点,先从肩膀处往下捶到腰部,再从左边往右边捶。这样反复几次捶大约十分钟,外公笑嘻嘻地对我说:“真舒服啊!休息一会儿吧,谢谢你!”
虽然我的手有点酸,但听外公的话,我心里甜滋滋的,暗自决定以后要经常帮大人做一些有意义的事情!
三年级重阳节作文 篇3
关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。今天是重阳节,我决定帮爷爷洗一次脚。
吃过丰盛的晚饭,我把爷爷拉到浴室里里,并且拿了一张椅子让爷爷坐上去。
爷爷笑着问:“孙子,你拉我到这儿干什么呀?”
“过会儿您就知道。”我有点紧张地说。毕竟是第一次给爷爷洗脚。
我把脚盆拿了出来,加了热水又加冷水,调到适当温度后,拿到爷爷面前。“给我洗脚吗?哈哈,孙子得力了!”听了这话,我还真惭愧,从小到大,我还是第一次给爷爷洗脚呢。
我把爷爷的鞋子脱去,把他的脚放到盆里。这时我发现:爷爷的脚上生满了厚厚的茧。我看着爷爷这双生满厚茧的脚,暗下决心:我要学着承担家庭的重任,为爷爷奶奶,为爸爸妈妈,更为自己!我用湿水冲爷爷的脚,不一会儿,他的脚就不再干燥了,显得湿润了。我问爷爷:“您脚上的老茧是哪里来的?”
“以前人们没钱买自行车,就用脚走路去几里外的地方买东西。”爷爷谈笑风生说。
我听了这些话,支吾了。爷爷问:“怎么了?”我终于鼓起勇气说:“爷爷,我爱你!”爷爷愣住了,过了一会,说:“好孙子,我也爱你呀!”
我把毛巾挤干,把爷爷脚上的水擦干。我帮爷爷洗完脚了!
俗话说“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”,我今天也做到了!
三年级重阳节作文 篇4
老人,都经历过不知多少的风风雨雨,才走到现在,而在每一个老人身上,都必定有一个属于他们自己的故事。在今年的九九重阳节,我们快乐之家一些自愿组织的孩子、大人们,一起去敬老院义演,探望敬老院里的老人。
坐在去敬老院的车上,我心里思绪万千:有一句话说的真好:台上一分钟,台下十年功。别看演出的时间不算长,但我们可是准备了好几个月的,连彩排也有两三次了。所以我们都对即将到来的`演出胸有成竹。
虽说大部分是孩子演出,但可忙坏了各位家长,有后勤,有演员,有摄像师,有司机,也有剧务。而演员们的表演也是顶呱呱,有我和歆歆的两个独舞《可爱的小老太》和《朝花夕拾》,有我、晨曦姐姐、歆歆、周千力的集体朗诵《中华少年》,有我和晨曦姐姐主演的、以关爱老人为主题的搞笑小品《候车》,有大家的童声合唱《国家》,有小提琴和黑管的合奏,有秦嘉艺的独唱《各族小朋友在一起》,还有大人演的缙云话节目《三句半》,总之,节目五花八门。而主持,则是选几个孩子轮流上。虽然我们这里面没有专业的演员和主持人,但是我们发自内心的感情和爱心却让老人们感动地泪水涟涟。然而,真正让大家感动的是最后的送礼物环节,在“常回家看看,回家看看”的歌声中,孩子、大人们都走向老人,把手中的礼物、贺卡送给他们,用敲棒给老人垂背,老人们的眼泪如断了线的珠子般落下来,而情感丰富的周千力也早已哭的梨花带雨。
时间,过的真快,一眼,我们就该离开了,老人们拉着我们的手不放,他们在门口依依相送,不停的问我们还会来吗?我的泪水,终于忍不住落下了。
这次演出一增进亲子交流,二锻炼上台能力,三快乐自己,也感动他人。这是亲情的交流,快乐的体验,精神世界的满足,成就感的充实。老人们不知帮社会做了多少贡献,我们为老人群体做出一点点的贡献,跟他们做的事情相比,又算的了什么呢?
三年级重阳节作文 篇5
今天是重阳节,晚上去爷爷奶奶家吃饭,我显得格外高兴。
重阳节有一个来源,请听我娓娓道来吧:“从前,汝河有一个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,永不超生。一场瘟疫夺走了一个叫恒景的青年的父母,自己也差点丧了命,恒景遇见了仙长,仙长收留了恒景,不几天就有了非凡的武艺。仙长叫恒景:”明天是九月初九,瘟魔又出来作恶,你已学成,应该回村除害了。“仙长给恒景一包茱萸来降魔。瘟魔出现了,恒景一下子从山上跑下来,刺死了瘟魔,从此,就有了重阳节。”“有没有在听啊!”我对在旁边的爸爸说。“啊!什么?”爸爸一脸迷茫。
到了奶奶家,我忆着恒景那个故事。就像小狗一样跑到奶奶背后捶背,这时,大家都笑了。开始吃饭了,大家有说有笑开心极了。我心中还在回忆着恒景那个故事。
三年级重阳节作文 篇6
今天是重阳节,是我们传统的节日。尽孝心,关爱老人是一种美德。
我公公生病了,这次很严重,在医院已经几个月了,婆婆也一直在医院陪公公。我好想他们,从幼儿园开始,就是公公婆婆每天接送我,带我去公园,去游泳,我的游泳就是公公教会的,晚上婆婆还和我一起睡觉,第二天早上做好营养丰富的早餐给我吃。可是现在公公病了,我也知道他的生命没有太长时间了,我每天都会想起公公婆婆每天接送我上学放学的日子,一起带我放风筝,暑假每天带我去游泳。
今年我一次都没游泳过,因为妈妈不会游泳,爸爸没时间。我真的好想公公的身体能好起来,就是不能带我玩,我也可以陪着他讲故事给他听,推他出去晒太阳。重阳节到了,虽然公公婆婆不在家住,我还是在冰箱上贴了养生卡,希望你们身体健康,长命百岁!
三年级重阳节作文 篇7
今天是中国传统的节日重阳节,也叫老人节。清早起床,我走到奶奶跟前对奶奶说:“奶奶,您知道今天是什么日子吗?”奶奶摇摇头说:“不知道。”我拉着奶奶的手说:“今天是您的节日,我陪您去爬城墙。”说着我就拉着奶奶去城门口。外面秋高气爽,菊花飘香,一会儿工夫我就爬到城墙的顶上,回头一看,奶奶才爬了几个台阶。
我不由得鼻子一酸,奶奶从我生下来就带着我,每天我吃的,用的,穿的都是奶奶准备的。我从刚生下来到现在,奶奶不知道花了多少心血,白了多少根头发,现在连腰也弯了很多。想到这我赶紧又冲下去扶着奶奶慢慢往上爬。
三年级重阳节作文 篇8
敬老、爱老。现在的人们,也越来越看重这个中国的老人节了,因为重阳不光是出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒这么简单,更重要的是把关爱老人之风传向全国各地,让他们都来尊老、敬老、爱老。然而正值年少的我们,又能为身边的老人么做些什么呢?
我想到的,大多数人都会想到:无非给老人们捶捶背,推推腰,或者是帮着干点家务,除了这些,爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常,老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣,却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下,却把剩下的钱给我们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点,常常就是有病也要挺着,不让我们在校门口干着急。
说到这儿,我不免有想到了一些不好的情景。秋天天气转冷,奶奶总是问我:“穿那么少,冷不冷?”这时我便会不耐烦地转过头去,烦躁的说上一句:“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶太隆A偕涎埃苁嵌V鲆痪洌骸奥飞闲⌒目闯担鸸馔娑!”往往我来不及听爷爷说完这句话,就插上一句:“知道了,知道了!”就觉得整天听着一句话,耳朵都快听出茧子来了。
不知我的这些表现是不是刺痛了您的心,如果是这样的话,就请原谅我这个孙女的不孝和不懂事。
谈了那么多,其实归根结底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢?虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园,但我们可以从身边的老人做起,用自己一点一滴的爱去感动他们。最后,祝全社会所有老年人,身体健康,长命百岁。
三年级重阳节作文 篇9
九月九日是重阳节,是我国传统节日,也是中华民族最老爱老的优良传统之日。
这一天我们都要为老人准备许多活动。比如; 给老人买些滋补品、陪老人爬爬山、赏菊花……
这天我家也不例外,一大早我就和爸爸妈妈陪着爷爷奶奶去爬山。
我们沿着弯弯曲曲的山路走着,树上叽叽喳喳的小鸟叫个不停,绿油油的草地上开满了野菊花,我累得满头大汗,突然抬起头看见爷爷奶奶也累得气喘嘘嘘,我赶忙跑过去扶住他们,奶奶开心地笑了,还夸我是个懂事的孩子。一路上我们有说有笑玩得好开心。
在今后的日子里,我一定多听老人的话,让他们享受晚年的幸福。
三年级重阳节作文 篇10
星期五是农历九月初九,是重阳节。我们学校举行了活动,活动要求我们邀请老人去学校。我和我的奶奶去了学校。
活动开始前,我们在教室外排好了队伍,向体育馆走去。走进体育馆我们坐在“草蒲团”上。然后主持人说了要孝顺老人的一些话。
接下来主持人教我们行了揖礼,让我们喂了爷爷奶奶或者外公外婆们重阳糕,然后主持人让我们自己也吃一点儿。
最后一个活动是做康乃馨,首先拿一条红色的纸,用剪刀剪成两段,然后对折两次,再把一边剪出锯齿状,最后找一条绿色的纸当叶子,并绑在一根棒子上就完成了。
学校这次活动教育我们要孝敬老人,我以后要做得更好。
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